實用的記敘文作文300字錦集8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的記敘文作文300字8篇，歡迎大家分享。
記敘文作文300字 篇1
城北小學前幾天，我家都是用電蚊拍把蚊子干了才睡。
可是今天，滿頭大漢的我一躺就睡哪關什么蚊子啊！剛剛躺上床，眼睛迷起正要進入夢鄉時，耳邊傳來了刺耳的翁翁聲，就如轟砸機的陣響在我耳邊不住地回想。使我不得安寧，我怒氣沖天。拿起電蚊拍叫了一聲：“沖啊！”便用雷達似的眼睛掃描器對蚊帳進行了全方位搜索。
找到了，那蚊子仿佛在說：“小子，來吧！我再和你玩幾下。”我氣急敗壞，來就來！我小心翼翼地走上前，使出吃奶的力氣猛按下去。沒想到蚊子竟然拍拍屁股開溜了。搞得我滿手是血。這回我可不能掉以輕心了蚊子也不是那么好對付的。
我拿出了電蚊拍蚊子好象看透了我的心思，逃之夭夭了，竟飛到廁所去了。
我想：“這蚊子詭計多端，我必須要絞盡腦汁思考一下下一戰的'的計謀。這回可不能再給蚊子茍怯偷生了。
我對準蚊子一電，蚊子是電死了可我卻率了個仰面朝天。
這次蚊子大戰讓我久久不能忘懷。
記敘文作文300字 篇2
母親，多慈祥的字眼；母親，多么熟悉的人……從小到大，母親像一棵隨時給我們遮陰的大樹，母親像隨時保護我們的守護天使……
母親節快到了，這時，我才想起，很久沒跟媽媽說：“媽媽，你累了嗎？”“媽媽，我給您端杯茶吧。”“媽媽，我愛您！”自從上了四年級，到現在五年級的我，很久很久沒有對媽媽說過這種話了……我每天只顧我自己的學習任務，沒有顧及最愛我的人——媽媽的.感受。我錯了。
從小到大，跟你最親的人是誰？從小到大，你一受欺負，誰第一個來安慰你？在成長的道路上，你遇到挫折，是誰在一邊一個勁的鼓勵你？
是媽媽。
是她給了我生命，是她把我撫養長大，從小到大，我的痛哭，深深地印在她的心里，每一次我受傷了，從那雙疲憊又慈祥的眼睛里可以看出一絲憂傷，我知道，每一次，我的痛苦都痛在她的心底里。
我要感謝媽媽。
哪怕幫媽媽倒一杯茶，哪怕幫媽媽掃一掃地，哪怕只是幫媽媽洗一洗碗……這些，足以表達你的孝心。媽媽也會很happy。
5月10日就是母親節了，不要卡片，不要禮物。只要一顆愛著媽媽的心，只要一個體諒媽媽的孩子，只要一個會幫助媽媽的孩子，或，是一句充滿愛的話語：“媽媽，我愛您。”
記敘文作文300字 篇3
有人說生活像一杯白開水，索然無味，有人說生活像一杯苦咖啡，醇香卻又苦澀，有人說生活像一杯清茶，之透著淡淡的氣息……在這么多說法中卻沒有人贊美生活，生活到底缺少什么呢?今天我們走進生活，共同體驗哦!
暑假，我和弟弟在家里玩，準備玩電腦，我們打開電腦，過了幾秒鐘，停電了，我和弟弟都不高興，我垂頭喪氣的和弟弟出去玩了，不能玩電腦，也不能看電視，到了晚上9點才來電，太沒意思了，這難道不是生活中的苦嗎?
暑假，我爸媽給我報了許多補習班，讓我手忙腳亂，天天都要補習，我都快煩死了，天天都不能玩電腦，有時星期六、星期天也不能玩電腦，有時連開電視也不能，唉——
雖然人生是不平的，我們的精神上會遭到打擊，但是不要抱怨。因為快樂糖塊就在每個人的生活中，只是你肯不肯扔下沉重的.包裹來品償這人世間的糖。
記敘文作文300字 篇4
在人生中我們市場會面臨選擇，一個正確的選擇會改變我們一生，錯誤的選擇也一樣。
每當我面臨選擇時，我的心里就會有兩種答案。雖然我知道那個是正確的——兩種截然不同的答案。雖然我知道那個是正確的，但總對錯誤的猶豫不決。
在我一年級的時候，一個選擇改變了我的未來。
那是個烈日炎炎的.暑假，暑假作業也寫完了，加上小時候愛玩的天性，每天都玩到很晚才回家。有一天，爸爸看到我一個朋友正在學書法，便幫我報了名。
下午，爸爸帶我去書法教室，迎接我的是一個慈祥的老爺爺，我想他問了好便坐在座位上，那一節課老爺爺認真的教我們練硬筆字，那繪聲繪色的講法吸引了我，我決定練下去。然而，書法并非我想象中的那么簡單，再聯系一個月后，字體寫的還沒有多大進步，而且整個練習過程是非常枯燥無味的，我開始想要放棄。當媽媽聽到這個消息時，便告訴我：“兒子，世上沒有什么事是情而已就就能成功的，但是只要堅持，就一定能成功。”這時，我感覺我又找回了自信，并決定我要一直練下去。
從那時到現在，我已經領先5年了，精通多種書體。正是那時的堅持換來了今天的成就，我相信一切事情只要我們堅持，就一定能成功！
記敘文作文300字 篇5
場面和氣氛描寫為文章增色不少;
…對精彩地方進行簡單描述;點面結合
簡單介紹情況，自然過渡到下一段;
情境描寫調動起懸念;
充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動。
簡要敘述前因，進行鋪墊。
這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
將…改成…更合適些，
自然承上啟下，細節描寫突出人物品質，令人感動。
敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。
擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
外形描寫十分有趣，突出了…的'可愛。介紹中融入了自己的思想，有感染力。
用了列數字，舉例子的方法，很形象。
過渡自然，每一段交待得很清楚。
這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當修改，使語言更生動。
采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了…的美。這部分還可以展開寫。以小見大，表現…
比喻句用得精當。加入了古詩進行聯想，富有韻味。
…和…形成鮮明對比，突出…
記敘文作文300字 篇6
轉眼間，中考已經過去一個月了，再回首，又會懷著怎樣的心情呢？
作為一個初三畢業的學子，我的心中充滿了悲傷，不舍與欣慰。
初三畢業了，告別了同窗三年舊友，惜別了和藹可親的老師，離別了記錄了我苦樂酸甜的母校。這是一種離別時的感傷。還記得離校那一天老師的不舍和對我們的`期望，眼里充滿了慈祥和不舍。同學們歡笑著照著畢業照，絲毫沒有表現出離別的傷感。因為他們想歡笑著度過這最后一天，不要留下絲毫的遺憾。
初三畢業了，告別了老師，同學還有初三的自己。不知以后的我們是否還會再見面，也許會也許不會，這可能就要看緣分了。真的好希望畢業后的我們仍能永遠保持初三的那份友誼，因為它記錄了我們初中三年的苦與樂。
初三畢業了，我們將迎來一個新的生活，一個新的環境，一群新的同學和老師。對高中的一切我們充滿了好奇，充滿了希望，同時有鼓起了一股向前沖的氣。因為我們將要迎來的高考是真正決定我們命運的一次考試。
再回首的是一個美好的回憶，一個有苦有樂的過程。向前沖，迎來的是一個嶄新的未來。
記敘文作文300字 篇7
去年春天，爸爸送我一只又小又可愛的小烏龜。
這只小烏龜吃食很雜。平時，我給它吃什么，它就吃什么。比如：蝦米、豬肉、青菜……小烏龜最愛吃豬肉，它吃的時候，總是慢慢地吃，好象舍不得吃的樣子，不過有的時候，它也囫圇吞棗，亂吃一吃！
小烏龜的樣子很可愛。它的背上背著一個堅硬又笨重的殼，就像它的盔甲，一旦有人動一下它，它就會立即縮進殼，以免別人傷害到自己。只有它覺得安全的時候才把全身伸出來。
冬天來了，天氣漸漸變冷了，小烏龜也要冬眠了。在小烏龜冬眠前，我給它吃了許許xx的`食物，有青菜、肉塊、蝦米、小魚。它也拼命地吃拼命地吃，吃個不停。我把它放在手心上，感覺它的體重增加了不少。冬眠時，小烏龜躺著一動不動，呼息次數減少了，體溫也降低了，全身涼絲絲地，像是剛從冰箱里拿出來一樣。
小烏龜漸漸長大了，它變成了我生活中的好朋友！
記敘文作文300字 篇8
大年初二那天，我還沒起床，就聽到外面響起了一陣陣鞭炮聲。我趕緊起床洗臉、刷牙、吃過早飯。我們高高興興回姥姥家去了。
爸爸開車大約過了三十分鐘后，我們到了姥姥家，我一進門先看到了舅舅，我趕緊說：“舅舅新年好!”，緊接著姥姥、姥爺回來了，我說：“姥姥、姥爺過年好!”
后來媽媽帶著我出去串門，我還抄寫了幾幅對聯，上聯：財運步步高，下聯：家業年年好，橫批：歡度春節。還有一幅更好的`，上聯是：瑞雪兆豐年年年大吉，下聯是：丑牛接寅虎虎虎生威，橫批：萬事如意。一路走我一路讀到了好多不錯的春聯，時間過得真快，不知不覺的該吃午飯了，舅舅來找我們了。
臨吃飯之前姥爺開玩笑說：“俊釗，還沒給我們磕頭呢!”我接著說：“姥姥、姥爺我給你們拜年啦”。姥姥、姥爺說俊釗長大了會給我們磕頭了，姥姥、姥爺高興地笑了，姥姥說：“好了，吃飯了”。我們一家人團聚真高興。
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