一件事的作文3篇【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的一件事的作文3篇，希望對大家有所幫助。
一件事的作文 篇1
偶然看到小外甥的本，小豬佩奇的封面，粉嫩嫩的，棉花糖似得可愛。我隨意的翻了幾頁，歪歪扭扭的鉛筆字，努力地逃脫所謂的方框，張揚而熱烈。
“鄰居變了，今天我放學，放學的時候，媽媽來接我回家，到家的時候，鄰居罵了我一頓，鄰居變了，她罵了我一頓……”老師給他的評語只有四個字“把字寫好”外加兩個紅色的感嘆號。
想來老師也是氣極了，朱紅筆墨占了半張紙，卻只有光禿禿的 把字寫好，腦子里浮現，老師考古般的研究字樣，好不容易讀完，所剩無幾的耐心被這相貌丑陋的文章消磨殆盡。
與其說是，更像是加長版的日記，努力湊到三百來字，洋洋灑灑兩頁紙，搜腸刮肚的來回“傷心”“高興”。
少年坐在書桌前，絞盡腦汁的思索，盯著原木紙張上排列整齊的小方格，仿佛俄羅斯方塊的堆積嵌合。字沒幾個，橡皮屑倒搓成泥條，細長一根，玩上半天。
兩耳聞著門外事，無心攻堅關。
橫批：想出去玩
我又往后翻了幾頁，字跡飛灑，模樣隨心，老師也琢磨出些味道來了，清一色的把字寫好，無非是嘆號由多變少了，老師明白，這嘆號打在沒眼力見的人身上，好似給他披紅了，一陣炫耀，這是風光的事情。
我看著外甥用鉛筆在下頭寫“謝謝老師”也有兩嘆號，連字樣都比上頭端正，充滿真摯。似乎在認真的道謝。像個無賴般，虛心接受，堅決不改。
轉念一想，又覺得這老師也有些好笑，二年級的小朋友會寫什么，無非是今兒個吃什么明兒個玩什么，再不濟就是誰又罵我了，讓我傷心了。她卻連看都不愿多看，只說把字寫好，就像一個衣衫襤褸的人告訴你我有個東西想請你看看，你卻連連擺手又趕忙后退，一副厭惡的模樣，遠聲喊：“你穿干凈些，再來吧。”
讓人不知說什么好。
他記慣了流水賬，看慣了動畫片，你突然把他丟進圖書館，也不告訴他要看什么書，只道：“聽話些，安靜點，多學點。”
他搖搖晃晃的進了門，人一個個兀自做事，也不理他，就由著他翻翻著瞅瞅那，最后盯著落地窗外的銀杏樹落了一地黃。蓋了大半的'草，鵝黃似的好看。
老師讓他們看選集，背誦全文，讓他們在偌大的教室里寫春天的風，冬天的雪，告訴他們要想象，寫的不好就說你不認真，不思考，不夠豐富，視野狹窄。
說爛了的詞，像污染了的池塘，里面有魚，但都死了。
我問小外甥：“你喜歡寫作文嗎？”他想了想，搖了搖頭，卻道：“如果老師不要有要求，想寫什么就寫什么，我還是喜歡的。”他靦腆一笑，又瞥過臉，似乎是為自己的白日做夢而害羞了。
我揉揉他得腦袋，毛絨絨的手感，耳朵早已紅透了。
突然覺著，文字原本是自由的，他們存在的地方更是自由的，無人言條條框框不好，只是讓束縛變多，就像極了牢籠，沒人逃得開，所有人都在里頭打轉、沖撞、互相撕咬。
十歲的孩子剛剛起步，為他量身打造了“康莊大道”
底下是大紅本鑄就的，前方是紅旗飄揚的，我不允許你走其他道路。
“寫作是一件自由的事情。”
突然覺得世界很亮，有光芒萬丈之地，亦有黑暗縱深之處，而我們在中間，桎梏于所謂的“自由”。
一件事的作文 篇2
今天，發生了一件不同尋常的事，讓我驚訝不已。
原來，早上要做口算，我們教室里鬧哄哄的，特別是兩根“導火線”：李想、劉延宇。只見劉延宇大聲說道：“我的口算本呢？”，“我的口算本呢？”數學科代表叫他別吵了，可劉延宇就像一個停不下來的陀螺，一直在教室里找呀找，轉呀轉。緊接著，李想拖著板凳，到金士博旁邊說：“親愛的`！親愛的！我愛你！”無奈的數學科代表只好用話筒說：“全班一次！”這么一說就把王校長給引來了，王校長看了看：鬧哄哄的教室，教訓了我們一頓。頓時，教室里鴉雀無聲。就連平時最不聽話的男同學，都聆聽著。
平常我們班可是全年級最優秀的班級，沒想到這一次被校長發現了我們也有不乖的時候，我們真是無地自容。如果還有機會補救的話，我一定會說：“下次，我們再也不這樣了，一定要好好做口算！”
一件事的作文 篇3
說起愧疚的事，大家并不覺得陌生吧，我的一生中雖然很少有愧疚的事，但也是有一些的。我心中一直忘不掉的，還是在老家的時候，那件事情一直讓我記憶深刻。
那還是寒假的一個中午，媽媽爸爸都出去玩了，而我在家里津津有味地看著我最喜歡看的電視。看到一半我很想吃東西，于是，去冰箱里拿面包，打開冰箱一看，糟糕！沒有面包了。再把里面的一層打開一看，也沒有牛奶了。于是，我拿錢下樓去買我喜歡吃的雞瓜。我拿了兩個，給了三元錢。老板一看，說‘這個雞爪漲價了，要6元。”“啊？漲價了！”我一下子放下了雞爪，老板一看我，說“你再回家拿三元錢再給我好了，我拿起雞爪往回跑……
回到家后打開我的存錢罐一看，不好！只有10元錢了，這個錢是我明天去買學習用品的'。這一下我臉紅彤彤的，這時我的心里有兩個人在那里說話。
天使說：“把它拿去給他，做人要講信用，不要言而無信，如果你錢不夠買學習用品的話，找媽媽再拿也不遲啊！”
惡魔說：“不要去，不要去，這個正好可以買學習用品，反正他是請的一個員工，又不是真正的老板你怕什么呢？”
我一想，對呀！他也不是真正開店的老板，而是請的我怕什么呢？我打開電視，撕開包裝袋，邊吃邊看著電視。當吃完一個時，我突然想起做人要講信用，不能言而無信。我不是一個壞孩子，而是一個好孩子，我把10元錢拿去給他，剛到時一看老板已走，新老板來了，我很愧疚地蹲了下來，心里有說不完的對不起。
自從這個事以后我再也忘不了了，也成了我的最愧疚的事。
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