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    記敘文作文

    時間:2026-01-20 09:14:43 記敘文

    記敘文作文錦集20篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的記敘文作文錦集20篇,歡迎大家分享。

    記敘文作文錦集20篇

      記敘文作文1

      每一個人的生活中都有一個愛我的媽媽,她的愛是無私的、最偉大的,是無處不在的。

      記得在我7歲那年的傍晚,我突然發起了高燒,媽媽急忙把我送到醫院,但是媽媽的臉上是那么著急又無助的樣子。心里很不是滋味,至今難以忘懷。

      媽媽的愛如河流。,流淌在我成長的每一步里,媽媽的愛是用任何詞語都形容不出來的,媽媽的愛是無窮的是自高無上的。在6歲那年的夏天晚上,家里突然停的電,媽媽發覺后連忙起了床,走到我的房間里看了看我還在睡覺,這時她放心但是我還是沒有讓他徹底的放下心來。因為當媽媽打開窗戶看一下別的家有沒有電的時候我突然醒了。這時候我感覺到好熱啊!后來我才知道之所以我被熱醒,那是因為家里停電了。媽媽知道后連忙,拿起手電筒,走了過來。說:“你怎么醒了。”當時媽媽找來了一把扇子給我上起了風來。在一個涼爽、溫馨的夜晚,我甜蜜地進入了夢鄉。我不知道自己睡了多長時間?等我起來的時候媽媽還坐在我的身旁給我扇風,這時我連忙說了一句:“媽媽別扇了,你去睡覺吧!”這時我發現媽媽的臉在手電筒的照射下,頭上的白發多了,額頭上的皺紋多了,這都是媽媽的辛勤付出,讓她變得越來越老,這使我心中涌起了一種念想。我要好好的學習,不讓她在為我們在操心。

      媽媽你像一個辛勤的園丁,無私的為我們奉獻著,撫育著我們,培養著我們,不知你付出了多少心血?你不斷的.鼓舞著我們,關愛著我們,希望有一天我也得成為一個平凡的人,變成一個不平凡的人,出人頭地。

      無情的歲月在你臉上,留下了道道皺紋。在地攤和頭上留下了無法抹去也無法消失的痕跡。可你的仍然那樣無私,媽媽我最愛的媽媽,你把世界上最珍貴最偉大的愛給了我,我感到我是世界上最幸福的孩子。

      記敘文作文2

      冬去春來,在這美好的季節中,鳥語花香,小燕子也從南方飛來,為春天增添了許多樂趣。今年,兩只老燕子在王小紅家后院搭了一個精致的鳥窩,還在里面生了四只小燕子寶寶 。王小紅十分高興,從此,她每天都去看小燕子. 一天,王小紅放學一回家,就立即放下書包去看小燕子,一走到后院,王小紅目瞪口呆——一只小燕子從窩里摔了下來,被一只老花貓盯住了。原來燕子媽媽和燕子爸爸去尋找食物給小燕子吃,結果四只小燕子在玩耍時,這只小燕子一時大意,摔了下來,正好被一只饑餓的老貓發現了,老貓便貪婪地走向小燕子,好像在說:“小燕子啊,我不得不吃了你了,我實在忍不住了,你就讓我填飽個肚子吧。”絕望的小燕子看見了王小紅,立刻發出了“嘰嘰”的叫聲,好像在說:“好心的'人啊,救救我,救救我!”王小紅終于情不自禁地從角落里拿了一根小棒,將小貓嚇跑了。王小紅輕輕地捧起這只發抖的小燕子,小燕子用感激的目光再一次望著王小紅。這時,王小紅發現它一只翅膀受了點皮外傷,便找來藥水為小燕子擦了一下,小燕子痛得“嘰嘰”直叫,王小紅對小燕子說:“堅強一點,為了能讓傷好起來,忍一下吧!”小燕子似乎聽懂了她的話,立刻停止了叫聲。

      這時 ,王小紅的爸爸來到身邊,問她干什么,王小紅將事情一五一十地說給爸爸聽,爸爸夸她是個好孩子。最后,爸爸找來一把梯,將小燕子送回窩里。這時,老燕們回來了,望見這一幕,還向王小紅拍著翅膀呢!像在說:“謝謝了。” 王小紅看到這一情景,欣慰地依偎在了爸爸的懷里。

      記敘文作文3

      逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎?答案是:“不是的”。

      曾經有個長輩為我和弟弟做了一個實驗:用兩盆相同的花,一盆將它栽種到院落中的一片空地上,而另一盆卻依然在盆中。小時候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什么呢?

      以后,只要逢雨天,大人就把盆中的.鮮花搬進屋里,對他澆水施肥照顧得十分細心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了,顏色也不如盆中的花鮮艷。

      花開花落之后,只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便又聚到了一起。

      那天放學回家經過院落卻奇怪地發現,之前在溫室中養的花已經枯萎死亡了。而一直栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。

      這時從屋中走出來一個身影說:“你怎么看呀”?

      我大驚失色定睛一看是認識的人,便松了一口氣,撓撓頭,用手托住下巴思索了一陣后說:“我認為一直生長在室外的花經過了自然的洗禮與磨練可以抵擋不好的天氣,相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多,經受不起自然的考驗所以枯萎死了。”

      說完我抬起頭,大人面帶微笑地點點頭又接著說:“花如同孩子一樣,而溫室就像家庭,孩子在家庭中不必擔心風吹、日曬,生活在父母的羽翼下。但隨著年齡的增長每一個孩子都必須離開父母進入社會(如同花進入自然一樣),在那樣的一個地方,父母也無能為力。所以社會才會發生那些因經受不了挫折而自殺輕生的事件。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎?

      我將信將疑地點點頭。

      晚上,我思索了很久,才明白“逆境可以塑造人生”。

      評語:關于“在逆境中成長”的議論文比較常見,記敘文卻是很少見到。本文就是這為數不多的“在逆境中成長”的記敘文。本文借事說理,構思巧妙,告訴我們“生于憂患而死于安樂”的道理。

      記敘文作文4

      “啦啦啦……啦啦啦……我是賣作文的小行家……”什么?賣作文?你不會搞錯吧?哈哈,文學社的徐老師竟然讓我們上街推銷自己的作文,那我當然是賣作文的小行家啦!

      手里緊緊地握著五篇文章,我來到街上,迎面就碰見了一位老奶奶。我忙快速跑上前,“老奶奶,你要作文嗎?”老奶奶瞧瞧我手里的“白紙”,不解地瞥了我一眼。我只得悻悻離開……

      嘿!前面還有個叔叔!我急忙趕上去,他卻連正眼也沒看我一下,邁著大步走開了。“呼……”一陣風冷冷地吹來,想把我的信心全部帶走。我心里一激靈:“我雖是初出茅廬,但不會放棄!”看著別人“生意”紅火的`樣子,我靈機一動:“有了!我去看看別人是怎么賣的!”

      我先來到兩個女同學那兒,她們正滔滔不絕地對著一個年輕的叔叔說著:“叔叔,我們是西周小學的學生,這次老師給我們布置了一項任務,讓我們把自己的作文給賣了,賣了的錢捐給希望工程。您幫幫忙吧?”也許他是看我帥----呵呵,我想不出其他的理由,所以他并沒有拿那兩位女生的文章,而是伸手拿了我的文章,細細地讀起來。更奇怪的是,當兩位女同學還在不停地推銷時,叔叔二話不說就給了我6元錢,拿走了作文。她們氣得和我翻了臉!我覺得挺內疚的,又十分委屈……

      我又賣了80分鐘,結果只賣了一篇作文,獲利一元。天空似乎也想考驗我,滴答滴答地下起雨來。我失落極了,恰巧,碰上了我兩個“同行”。其中一個我一樣,賣了兩張作文,賣了7元,而另一位就幸福多了,他只有兩張作文,全賣出去了,共43元。我羨慕,我激動,我也要賣出一個好價錢!

      雨漸漸地下大了,我們豪情萬丈,竟從學校的樹人路一直走到了昌明路。中間行程大約600米!我興致勃勃地繼續走著,繼續到處推銷,終于只剩下一首詩:“風之情”了。看著這個題目,回憶著剛才頂著風雨賣作文的情形,有著一種酸溜溜的感覺,可看著手里的22元,我卻有一種說不出的幸福感。

      當我終于做完了最后一筆交易時,我嘗嘗地舒了一口氣:“120分鐘的推銷啊!賣了5篇文章,共得37元錢。”把錢鄭重地交到徐老師手中,我發現天晴已經了,太陽公公笑瞇瞇地看著我,我朝著它擺了個pose:“v”,勝利!

      記敘文作文5

      每個人都有一段純潔的友誼,它是堅固而又脆弱的,需要我們小心地呵護。然而,我們在友誼中也難免會受到些許的挫折。

      我們每天課間都要集合跑步。我和我的好朋友李瑞琦都是領隊,在隊伍前帶著同學們跑。

      上周五,李瑞琦領兩隊跑一道,我也領兩隊跑一道。可在跑的'過程中,我發現她總是往我這一道上擠,我被擠得都快沒地方了,實在是讓人忍無可忍。于是,我便生氣地對她說:“李瑞琦,你怎么擠到我這邊了!”李瑞琦不耐煩地扭著頭回答:“崔守靖總往我這邊擠!我也沒位置了,不往你那兒擠,往誰那兒擠呀?”“你都不會說說崔守靖,讓他別跑那么快,往后退退!真是的,你還有理了!”見她這么有理,我更生氣了。李瑞琦委屈地說:“我叫崔守靖往后退,他不聽我的呀!你來管管試試!”我一邊把李瑞琦推到她那道上,一邊說:“崔守靖是你那道的!你領那隊,又不是我領那對!再說了,我沒權力管,也不該管!你憑什么叫我管!”李瑞琦說:“那我就往你這道上擠嘛!”我感到一團怒火占據了我的整個身心,對她大喊:“這道是我跑的,又不是你跑的。你管不了崔守靖,那你盡到領隊的責任了嗎?”這么苛刻的話一說出口,我就后悔了。畢竟是朋友,怎么能這樣說話呢?可令我意想不到的是,她竟然還振振有詞地說:“我沒有!”我竟一時間不知說什么好,她的理直氣壯使我無言以對。這個課間,我再沒理她。但是,我的心中起伏不定,我真的將要失去這段友誼了嗎?真的沒有挽回的余地了嗎?課間僅僅十分鐘時間,我卻頭一次感到那么漫長。

      可我們畢竟還是好朋友呀!第四節上體育課打排球時,李瑞琦跑到我跟前說:“咱們兩個一定要分到一組哦!”她的表情好像沒發生過那件事一樣,我使勁地點點頭,心中升騰起了一片廣闊無垠的藍天。

      名垂青史的,是朋友之間那份深深的情意。跨越障礙,會使我們的心境重新開朗。

      記敘文作文6

      不知聽過多少遍,在多少個地方聽過人們常常把我們——朝氣蓬勃的青少年比作早晨八、九點名鐘的旭日。那時希望和美好的象征。但他們不知道,我也不知道從什么時候開始青春與煩惱竟然成為一對孿生子。

      進入了青春的殿堂也就意味著煩惱將會伴隨你的左右。

      不必說堆積如山的作業,忙碌的作息安排;也不必說父母的考分階級,嚴格的教誨要求。單是我把長發剪短,就有沒完沒了的煩惱跟隨腦后。

      小時候,準確地說應該是四年級以前。童年時代的我是多么的天真快樂。短短的.頭發是多么的簡潔干練。無論遇到熟人或是陌生人都會不約而同地夸我:"這小姑娘的頭發又黑又直,如果是長發一定很漂亮。"每當聽到這樣的贊揚心里像喝了蜜一樣甜。

      是的,也是這些贊揚的話語使我在四年級后開始留長發。慢慢地我發現其實留長發是有很多麻煩,于是在小學的最后一個暑假時我又恢復了兒時的短發。

      進入初中,麻煩雖然隨長發而去,但煩惱卻盯上了我。

      一次,下第一節晚自習,我和好友一起手挽著手去找人。沒料想到經過一個光線比較暗的地方,一個陌生的男同學竟這樣對我們說:"同男同學牽手真不害臊。"這是第一次的遭遇,接下來我差不多被流言誹語給淹沒了。有的說我不倫不類;有的說我是班級中最貪財的,竟貪到剪自己的長發賣錢;有的說我為了與眾不同可以犧牲長發;還有的說……這些話語都是男同學說的,我可以把它們都當做耳旁風。

      更讓我出乎意料之外的是,在女同學中,大家也拿我當笑話說。媽媽多次也讓我不要再剪頭發,可我就是要剪,我不能讓幾句流言蜚語給擊敗。

      進入青春的殿堂也許煩惱會伴隨你的左右,但也是因為這些煩惱才使我們的生活多姿多彩。

      記敘文作文7

      那雨,那人,那車,讓我不得不贊嘆現在的社會是多么美好……

      那是個星期六的早上,天色陰沉,還飄著牛毛細雨,讓人的心情不由得不愉快起來。我要到姑媽家去送東西。于是,在車站里等車。車終于來了,我三步并作兩步,跨上車廂中,找了個靠窗的位置坐好,車子開動了,我們做的車像跳“迪斯科”一樣,因為路坑洼洼的,加上雨天里,路面的坑被雨水填滿了,司機分不清是坑是水,所以開汽車來特別困難。幾個年輕的哥哥好像很享受坐這種顛來顛去像在跳迪斯科的車,都很開心。我可不行,車子顛來顛去,坐得我屁股生痛,偶爾一輛飛馳而過的.小車,把水濺得高高的,有的還濺過來,我習慣地用手擋了擋。“幸虧有窗在,不然,可遭殃了。”我心里嘀咕著。

      過會兒,車子陷在了水坑里,司機使勁踩油門,但后輪仍然在打空轉,不見車子前進。這時,車子上的人嘰嘰呱呱地像炸開了鍋。

      “什么破車嘛!”一位抱著嬰兒的阿姨抱怨道。

      “我還要趕著上班呢!幾位年輕的叔叔生氣地說。

      有幾位大哥哥大姐姐索性拿出雨傘,下了車,走路好了。

      ……

      大家就那么吵吵嚷嚷地,像沸騰的開水一般。誰也沒有作出些有意義的行為。

      這時,車上一位年過半百的老奶奶站起來,揮揮手,示意大家安靜。車上頓時鴉雀無聲。老奶奶發話了:“大家都很辛苦呀!但是,干坐在這里也不是辦法,不如我們一起把車推出水坑,如何?”老奶奶看了一會兒大家的反應,“老人和小孩就不要下了,一些年輕力壯的小伙子們和我一起下車推車去吧!”

      就那么,車上大部分的人都下去推車去了,我也參加了這個隊伍。

      在老奶奶的指揮下,我們齊喊:1.2.1.2,然后使勁地把車子往前推。司機則在車上踩油門。雖然下著雨,但我們卻絲毫沒有退縮之意,越推越用力。泥水濺到身上了,也不甘心停下來。大家推了一會兒,都汗流浹背,直喘粗氣。毛毛雨飄落下來,我們推得更用力了……

      1.2加油,1.2加油……嘹亮的聲音飄在雨中,,顯得更嘹亮,更有力了。

      經過大家的努力,車子終于可以上路了。大家坐在車上,感覺欣慰極了。坐在車上,大家都笑了……

      那雨,那人,那車,給我留下了一個美好的印象。現在的社會越來越美好了……

      記敘文作文8

      世界上的許多東西都可以用重量單位來衡量,但是唯有一種力量你永遠也無法估量它的重量,也無法用任何單位加在它的后面,那就是親情。

      我們日常生活在人來人往的世界里。我們每天都必須面對許許多多的人,這樣的人太多太多。這些人中,有許多人與你相處只有一段時間而已,一段時間可核能又會有新的一撥人與你相處。但是身邊的人換來換去的總不會停留太久,可是。有一撥人無論怎樣換,他們總是不會從你身邊調走。那就是親人。

      有親人在身邊的時候總是讓你感到很安心,因為他們總會給你全部的關愛,朋友可能會離開,朋友可能會背叛,朋友可能會失去,但是你的家人永遠不會放棄你背叛你。擁有家人的是幸福的,因為家里有關愛你的父親和母親,疼愛你的哥哥和姐姐。

      當我們在日常生活中遇到困難的時候,首先會關心我們的只會是我們的親人。當我們生病的時候,能夠不顧一切把你送進醫院的只有我們的親人,當我們犯了錯誤的時候,能夠幫我們改正缺點的只有我們的親人。一個讓許多頭疼的孩子,會讓許多人對他犯難,會讓許多對他心存希望的人而把他放棄,但是親人永遠不會,親人會永遠支持他。

      一個十二三歲的小女孩背著三十多斤的弟弟爬山,可能讓許多的人不可思議,都可能會認為這是不可能的',但是小女孩的回答卻又是那么的肯定。在小女孩的心中親情何止三十斤,正是因為親情的信念在小女孩的心中堅定不移,而使她可以發揮出無窮的力量,堅持把弟弟背上山。

      日常生活中時刻都會有奇跡發生,親情所創造的奇跡更是尤為常見。感動中國人物朱邦月,一個人照顧殘疾的妻兒長達幾十年,最后自己的腿殘廢后也一如既往,微笑面對日常生活,沒有任何怨言。是什么讓他都一直支撐下來呢?是對親情的信念,有了親情,能使不可能變成可能,使可能變成現實,親情的重量到底是多少,任何人也不可估量。

      親情可以創造奇跡,親情的重量沒有限度。

      記敘文作文9

      入夜了,月亮被懶散的掛在空中,星星們瞇著它們那惺忪的睡眼,似睡非睡。我踏在鋪滿了月光的小道上,肩上背著鼓鼓的書包,拖著疲憊的身子一步一步的向家“踱”去。

      這是禮拜六的晚上,千篇一律的晚上。

      我望著路邊那微微泛黃的小草,不禁回憶起了我的雙休日……

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”幾聲刺耳的鬧鐘聲,打碎了我枕頭下枕著的夢。我極不情愿的揉了揉眼睛,掀開捂在我頭上的被子,伸了一個大大的懶腰……秋日的雙休日的早上總是很怡人的。不是很足的陽光灑在大地上,幾許微風輕輕拂過小草的肩頭,一切景物融洽的生長在一起,顯得那么平靜、安詳。

      我快速的套上大衣,提好褲子,從書桌旁拎起書包,向樓下飛奔而去。早餐,這個名詞在我的心中早已淡然了,我的肚子已好久沒有享受過這待遇了。我三步并作兩步向培訓學校跑去,路上總能與見很多與我“通病相連”的同學,他們也正在追逐自己的夢想呢!

      “終于到了!”我的一顆懸著的心也放了下來。我慢慢的走進教室里,靜靜的'坐在座位上,等待著鈴聲。

      課開始了,老師在講臺上不住的走動,一根根“修長”的粉筆也不時的在黑板上炫耀它們那迷人的舞姿。我瞪大眼鏡,生怕會有一個知識點從我的眼皮底下溜走,當然,我的手也不曾得到過徹底的休息,它總是在忙碌。幾道難題讓我百思不得其解,我雙眉緊鎖,雙眼不住的搜尋它的突破口,希望將它們一舉殲滅。這時,教室里便會變得鴉雀無聲,四周溢滿了緊張的氣氛。

      誘人的午飯時間到了,我們的肚子早就抱怨了起來。同學們像一只只餓狼撲向自己的食物。我右手捏著筷子,往自己的嘴里“扒”飯,幾顆米粒掉到了身上也渾然不知,幾滴菜湯濺到衣服上也全然不顧,真是一片“撼人”的景象啊!

      在不知不覺中,時間已經到了下午五點,我勒了勒褲腰帶,從青云技校沖了出來,直奔魏公村大樓,那里還有一節數學課在等著我……

      我伴著月光走在回家的漆黑的小道上,望了望路邊越來越暗的小草,不禁加快了腳步……

      新的學期來了,我的雙休日漸漸被淡忘了……

      記敘文作文10

      1. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。

      2. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。

      3. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。

      4. 從多方面多角度選材充分體現了人物的個性特征人物形象豐滿。

      5. 感情過于濃烈不似有感而發反倒是搔首弄姿自作多情。

      6. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。

      7. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現人物的思想態度好惡觀。 事理:反復從不同角度不同方面來強調作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。

      8. 引用名人名言經典事例具有較強的`說服力更能有力地表達作者的觀點。

      9. 論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。

      10. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。

      11. 感情濃烈如火山噴發汩汩而出能深深打動讀者。

      12. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。

      13. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現真實情。

      14. 心里過程真實細膩人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。

      15. 感情真實細膩言語感人至深確是發自作者內心的肺腑之言。

      16. 從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。

      17. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現寥寥數語便能傳遞人物的神采。

      18. 語言平滑曉暢刻畫細致描寫生動;句意含蓄委婉暗含深意。讀畢如酒后余香不絕于口。

      19. 語言活潑風趣幽默令人忍俊不禁。

      20. 語言過于簡略似為綱要式敘寫但又未能提綱挈領 文意殘缺不全敘寫枯燥干癟呆板毫無生氣。

      記敘文作文11

      1、開頭很生動擬人化伎倆的運用使開頭顯得生動,

      2、反問句開頭,吸引讀者

      3、開頭直奔主題,讓人一目明了

      4、開頭點題,用詞很吸引人

      5、局面和氛圍形貌為文章增色不少;

      6、對精美部分進行傳神般的形容;點面聯合

      7、簡樸先容環境,天然過渡到下一段;

      8、情境形貌變更起牽掛;

      9、充實運用語言,行動,生理形貌,使事變詳細,生動

      10、扼要敘述前因,舉行鋪墊

      11、這一部門可以參加對話大概一些生理形貌,將…改成…更符合些,

      12、天然承先啟后,細節形貌突出人物品格,令人沖動

      13、敘事中夾寫景,以已度人,將心比心

      14、擬人化語言使文章更顯得生動生動

      15、形狀形貌非常風趣,突出了…的.可愛,有熏染力

      16、用了列數字,舉例子的要領,很形象

      17、過渡天然,每一段交待得很清楚

      18、這部門參照課文中的例子,語言過于平板,可得當修改,使語言重生動

      19、接納比喻,擬人等修辭伎倆,形象地寫出了…的美這部門還可以睜開寫以小見大,表現…

      20、比喻句用得精當參加了古詩舉行遐想,富有韻味,…和…形成光顯比擬,突出…

      21、末端蘊藉,點明主題

      22、竣事得有點忽然,浮夸了

      23、末端簡煉,動人

      24、末端同樣風趣

      25、末端呼應應開頭,布局完備

      26、由景生情,末端天然

      27、比喻形象,貼切,精美的末端可謂點睛之筆

      28、末端彷佛沒有寫完,應能與開頭照應視察細致,形貌生動

      29、末端呼應文題,點明中央

      30、文章開頭簡而得當,通過環境形貌來烘托人物心情,非常藝術化雜而穩定,能做到詳略得當,重點突出末端恰到利益所在明中央,語言樸素而寄義深刻,耐人尋味

      31、以感覺開頭,以感覺末端如許便使文章前后照應,首尾連貫,同時又使文章主題回環復沓,熏染力極強

      記敘文作文12

      每年過年之前,我們家里必做的一件事就是包餃子。所以,餃子就成為了飯桌上不可缺少的美食。大家都知道餃子的形狀類似于元寶,所以餃子被人認為是大吉大利的象征。包餃子還是中國的傳統飲食文化,更是一種重要的文化習俗,無論是北方還是南方,都愛包餃子,更愛吃餃子,特別是北方在過年的時候,那可少不了它! 那天中午,我發現姥姥正在包餃子,我好奇地走了過去,學著姥姥的樣子,左手拿著餃子皮,右手輕輕地沾了點水,把水均勻地涂在餃子皮的邊緣上,用勺子把拌好的`餃子餡倒在餃子皮中間,用手把餃子皮用力一捏。我本來想讓餃子皮合攏的,不料,餃子餡像一只只小蟲子一樣,從餃子皮的兩側鉆了出去。我頓時氣得火冒三丈,把包了半個的餃子扔了出去,餃子重重摔在桌子上,我也一屁股坐在了凳子上。姥姥似乎看出了我的心思,語重心長地對我說:“孩子啊,你包的方法一點也不對,應該先捏兩邊,在捏中間,你剛才是先捏中間的,不信的話,你就再試一試。”這方法可真靈啊!我陸續包了一個又一個的餃子,心里十分開心。

      包餃子看起來十分容易,做起來卻十分困難。我們做事也要像包餃子一樣,找到合適的方法,當然也要一直堅持下去。通過包餃子,我懂得了一個極為深刻的道理:不管做什么事情都不能放棄,只要努力就行了,而且要相信自己。

      記敘文作文13

      荷花是圣潔美麗的象征,她出污泥而潔白無暇,灑清香而天然獨秀,亭亭玉立,惹人喜愛。

      每到初夏,我走近荷花池,首先映入眼簾的是一望無際的荷葉,像綠色的海洋。有的'荷葉才只冒出一點嫩尖,可愛極了;有的已經長成手掌般大了,微風吹來,隨風搖曳,高高挺立;有的已經長成“大玉盤”了,生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠,好象是一群兄弟姐妹,心連著心,親密無間。

      再仔細一看。荷花的千姿百態,潔白無暇,像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞,嬌羞欲語,含苞欲放;有的只開了一半,一些花瓣散下去,另一些簇擁在花蕊旁,猶如一位衣衫未整的美人;那些全開了的,像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些,花瓣都掉光了,露出碧綠碧綠的蓮蓬,蓮子上面的小孔,似乎是一張張小嘴巴,正放開喉嚨大喊著:“我成熟了,快來摘啊!”荷花散發出清新淡雅的芬芳,引來花蝶飛舞,嬉戲其間,令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓,扇動著翅膀,從那朵花飛到另一朵花,與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了,覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。

      荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥,蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

      荷花不像牡丹那般雍容華貴,不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。啊!我愛荷花,愛它那亭亭玉立的姿態,更愛它那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風亮節!

      記敘文作文14

      我喜歡家的味道,那是被子散發出的,濃濃的,太陽的味道。

      天色漸漸亮起來了,就在我拉開窗簾的那一刻,一束強烈而刺眼的陽光照在我的臉上。哦,難得的好天氣。平時只要天氣晴朗,一起床,媽媽就開始曬被子了,今天也不例外。

      媽媽把被子卷成一個卷,扛到肩膀上,上了頂樓。她站在晾衣繩邊使勁一拋,被子便搭到了晾衣繩上,再把被子往兩邊拉平整,就大功告成了,一床被子開始了日光浴。

      陽光下,遠遠望去,被子好像一道小瀑布,在風中慢舞。在陽光的照耀下,它變得軟綿綿的,充滿了太陽的味道。每天晚上我都能伴著暖暖的太陽味兒進入夢鄉。

      午后的陽光是溫暖的,安適的,又是讓人眷戀的。到睡午覺的時間了,我放下手中的書,沿著陽光的腳印走上頂樓去,看看被子的陽光浴曬夠了沒有。“唔,看起來還不錯,比上午精神多了——咦?不對呀,早晨不是掛在這兒的.呀?”我轉過身,再瞧瞧早晨曬被子的地方,那兒已被一片陰影遮擋住了。我明白了,是媽媽把被子換了地方,讓被子里太陽的味道更濃,更暖。我輕輕地觸碰被子,一絲柔柔的溫暖包圍了我,又情不自禁地貼近嗅了嗅,啊,像媽媽的味道!這個味道,是多么的熟悉,暖暖的,很貼心。

      原來被子散發出的,濃濃的,太陽的味道,是媽媽的味道,也是家的味道。

      記敘文作文15

      “先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,這是仁人志士對家國天下的責任。這種責任深深根植于靈魂之中,一旦放下,人生也將失去意義。居于高位者,尤為甚之。

      商紂王傾酒為池,懸肉作林,荒淫無道,以致亡國。繼而又有周幽王,為博美人褒姒一笑,不惜烽火戲諸侯,終成繼紂王之后的又一位亡國之君。他們都忘記了責任之所在。

      一句“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”道盡了世人對玉環的譴責。她與玄宗“春有百花秋望月,夏有涼風冬聽雪”,在世人眼中便是夜夜笙歌,縱酒玩樂的淫*生活。玄宗沉迷美色,安于享樂,日日銀燭秋光鞭蓉帳暖,又怎不會致使之安史之亂的發生?當玄宗見美色之時,便忘記了作為父親的責任,想盡辦法將兒之妻娶入宮門;當玄宗將玉環娶入宮門之時,便忘記了作為一名君主的責任。玄宗忘記了責任所在,終導致了這一場不可避免的悲劇發生。

      將責任永遠銘刻在心之人,歷史也會將其推上千古流芳的寶座。

      一代女皇武則天,以區區女子之身,用她那柔弱的雙肩扛起了平天下的責任。在那男尊女卑的年代,此舉遭到世人所不容,但卻無論如何也掩蓋不住她那千古流芳的豐功偉績。千載興衰風雨,她靜靜地佇立于萬千范生之上,仰天長望,唯有無字碑留下了她的浩嘆。好一句“無字碑頭字皆滿,功過留于后人評。”碑雖無字,卻完整地記下了她的不凡,青史依舊為她長留。在那看似空白無字的`石碑上,卻無限延伸了她——那個唐朝女皇的博大與智慧。她用責任在青史上留下了濃墨重彩的一筆。

      她將責任深深根植于她的靈魂之中,使她的靈魂上升到一個全新的高度。身雖死,卻留得一縷香魂,穿越千古,感動無數……

      盈盈月光,我掬一捧最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最燦爛的;萋萋芳草,我采一束最綠的;漫漫人生,我要采擷世間最重的——責任。

      也許我們不是那漫漫長夜中指引方向的北極星,不是那預告東方將白的啟明星,甚至不是那劃破天際、剎那絢爛的流星,我們渺小的承擔不起重大的責任,但我們依舊能為這世間的生靈投射所有的光芒——即使它如此渺茫。

      責任不在于大小,只要你心中有責任感,靈魂中存在著責任,便已足夠。

      挑起責任的人生才完美,肩負天地的人生才壯觀,站在高處的靈魂會使你的心更加明澈。無論身居高位亦或是平凡渺小,請讓靈魂站在最高處!

      記敘文作文16

      窗外,細雨綿綿,帶來無限惆悵,我在屋內品著茶的沁香,雨打在窗沿上發出淅淅瀝瀝的聲響。“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”此時,此雨,此茶。

      我的姨婆婆于去年冬天在車禍中喪生,我望著窗外,憶起她的音容笑貌。

      她在我小學時暫居南京,照顧我的表妹。記得那是一個悶熱的夏日,我從校園里走出,在日光的`曝曬下等著父母來接,在期盼中我早已汗如雨下。忽然,一聲吳儂軟語傳來“吳—呀—桌—”我循聲望去,在人群中一眼尋到姨婆婆矮小的身影。我連忙奔去,叫一聲“婆婆好!”就與她一起走回家了。我對她說“婆婆,有沒有點心啊?”她說:“我這就去炸糖糕給你吃。”不一會兒,她端著一大盤甜糕給我,微笑著說“餓了吧,快吃”。我至今還記得那個好味道。

      我抬頭看看窗外,雨依舊下著,我品了一口茶,又憶起一件往事。

      一個寒冬臘月的春節,我們一家團坐在餐桌邊望著豐盛的晚餐,欣賞著我們的杰作。這次我們每人都大顯身手,老爸烤了一塊匹薩,外公端出了酒糟肉,我也燉了鍋羅宋湯。而姨婆卻只炒了幾盤散著清香的素菜——毫不顯眼卻不可或缺。婆婆平日的言行,不引人注目,不夸夸其談,卻默默地做著一件件看似微不足道的小事。她不就是我們生活中的“素菜”嗎?

      想到這兒,我又望向窗外,雨愈下愈大,心緒也拉近了。

      十二月,呼呼地寒風吹得經幡亂舞,大人們如同失去控制般哭天喊地,我也披麻戴孝,捧一柱香,為婆婆送行……不知從哪里想來,“有多少誠實的眼淚,數數吧,那是人生價值珍珠。”

      此時,此雨,此茶。我望向窗外,流下淚來……

      記敘文作文17

      人生,就像一場戲。每個人都是演員,演繹著每一天不同的坎坷人生。沒有一帆風順的事。生活總會遇到曲折,只有永不低頭,堅持前進的腳步,才能走向成功。

      那是個令我難忘的夜晚,我的爺爺結束了他人生的旅途。爺爺年輕時,非常好強而且勤奮,曾參過軍。聽奶奶說,當年他們年輕時,被迫參軍爺爺到處躲避,可最終被抓住了。爺爺因為不適應軍營生活,經千辛萬苦,從遙遠的地方逃了回來。爺爺一輩子苦命,才享受了幾年的幸福生活,可好景不長,爺爺還是逃不過病魔的`魔爪,病逝了。

      人生就是這樣,只要你勤奮,努力,生活會好一點,可如果你不把握好,那么你的人生會很失敗。例如我的一個鄰居,他現在已經“奔八”了,可是目下無子女兒孫,一人孤苦伶仃的生活。他懶惰無知,而且不管是什么樣簡單的事,他都總是知難而退,不敢去嘗試,自己要吃什么菜也不去做。生病了也沒有人照顧。他的人生就很失敗,就是因為他不努力,沒有上進心導致的。

      人生的這條道路上,每個人的選擇都不一樣,重要的是看你如何去做出選擇并且如何去應對,每天,我們都要認真的去體會和理解人生哲理,讓自己更加充實。

      記敘文作文18

      20xx年倫敦奧運,田徑賽場上,跑道的起跑線上,選手們都已就位。他也走在起跑線上,馬上就是110米跨欄了,他看看左邊的老對手,跳了幾下,等待發令員的號令。“各就各位,預備。”“趾”隨著一聲槍響,身穿紅色衣服的他如火球般竄出去,正當國人準備站起來為他喝彩時,那團火球一個踉蹌跌倒在地,旁邊的醫護人員立刻趕來,他擺擺手,謝絕了將他抬上擔架的醫生,毅然地站起來,一蹦一跳地“跳”完了全程。全場都為他鼓掌,掌聲經久不息。

      他,就是劉翔。曾在雅典奧運會上一舉打破世界紀錄獲得“飛人”稱號的劉翔,他征戰于奧運會、亞運會、全運會,又到世界各地參加錦標賽,捧回了一個又一個獎杯,一塊又一塊獎牌,那時的劉翔,他跑過無數道跑道,跨越了無數的.對手,創造了無數“不可能”的神話。但如今,他的腳已不堪重負,要提前宣告“退休”了。“肌腱斷裂”,這已是劉翔體檢報告單上出現最多的詞語了,他經歷了大大小小的手術,又做了各種各樣的康復訓練,但他的那雙腳在倫敦奧運會上,與欄桿“親密接觸”后,終于“罷工”了。

      受傷跌倒的劉翔面帶痛苦的表情無奈地望向教練,望向觀眾席上的觀賽者們,又望向了前方的一道道欄桿,正當世界眾人為這位曾經的世界“巨星”的光芒正逐漸黯淡時,劉翔的眼神突然堅定起來,他撐著地、掙扎著站了起來,開始向著終點跳去,全場觀眾站了起來,不由自主地為他打勁,高呼劉翔的名字,終于,劉翔跳過了終點線,全世界的人都被震憾了,這顆世界巨星不會黯淡,他將永遠明亮。

      劉翔沒有跨過這場比賽中的所有欄,但他卻因他的毅力和信念向全世界證明了他自己,這場比賽他雖敗猶榮。因為,他跨越了心中的那道“110米跨欄”,他仍是王者!

      他的這一跳更向全世界證明了我們中華民族,我們將一直屹立在世界東方,一直努力成為真正的王者,因為我們敢跨越,因為我們會跨越面前的每一道鴻溝!

      記敘文作文19

      今天,上品生課了,同學們紛紛走進教室坐好。突然,窗戶上飛來了一個怪東西,同學們尖叫起來:“大黃蜂!”只見這只“大黃蜂”圍著教室轉來轉去,同學們趴在桌子上不斷地拿東西打它。老師說:“什么大黃蜂嗎,明明是蜂鳥,蜂鳥是益蟲,同學們不要打它。”

      蜂鳥好奇地停在大屏幕上,老師點了一下鼠標,大屏幕一閃,蜂鳥嚇壞了,嗡嗡地飛跑了。它停在衣櫥的門簾上,使勁地往縫里鉆,看鉆不進去,又飛到了電燈上,最后它沿著窗戶飛跑了。大家直起身子,認真聽課。過了一會兒,那只嗡嗡叫的蜂鳥又飛來了,落在衣櫥的一件粉紅色的衣服上,這時同學們都沒注意,卻被我發現了,我拉拉昆,指著衣櫥對他說:“你看,那家伙又飛來了。”蜂鳥好像發現我在指它,便飛出來,又落在了大屏幕上。此時,同學們正在仔細的看著大屏幕上的找規律題,這只蜂鳥冷不丁的'落在大屏幕上,又讓全班同學都看見了。課堂里瞬間響起嘰嘰喳喳的討論聲:“瞧,蜂鳥認識路呢。”“可不是嗎,要不怎么又飛回來了。”“這蜂鳥記性真好,可咱們很有緣呀。”“哎,上次飛來的大黃蜂是不是也是這只蜂鳥呢?”。。。。。。老師大聲強調紀律:“別說了,班長,把門打開,讓蜂鳥飛出去。”

      蜂鳥飛走了,大家繼續上課,不過這時誰也沒有集中精力聽課,卻把心思放在那只蜂鳥的身上,“那蜂鳥會不會再飛回來?”“頂好那樣。”果不其然,嗡嗡聲再次響起———蜂鳥又飛回來了。“又來了。”我和汲政昆都偷偷地幸災樂禍的想到。同學們又在下面嘰嘰喳喳地討論不停:“哎,蜂鳥舍不得咱們班,干脆把巢建在這里吧。”“對呀對呀,我們天天看著蜂鳥多好玩。”。。。。。。老師生氣了,用力地拍著桌子:“好了好了,聽課了,不要再去管那只蜂鳥了。”教室里終于安靜了下來,蜂鳥也飛出了窗外,可能是怕打擾同學們上課吧,它再也沒有飛回來。唉,我們都好想念它。

      終于做完了所有的題,下課了,同學們都奔出教室尋找那只可愛的蜂鳥。。。。。。

      記敘文作文20

      友誼可能會褪色,誓言可能會遺忘,但親情將永存人間,父親太平凡,太普通,平凡的像海洋里的一滴水,普通的像沙漠里的一粒沙,但父愛是巨大的',像海,像沙漠卻無法走出。

      這天閑在家里沒事干,隨意翻開一本《朱自清散文集》第一篇就是《背影》這篇散文聽同學提過,實在是感人肺腑,我看了下去,可無論我怎么努力,都無法將自己的感情融入到課文里,因為父親給我的愛實在太少,我根本無法感受。

      最近一段時間,我的成績總是下滑,幾次測驗成績都不理想,老師告訴我父親,他知道后,我心里也明白,父親的脾氣,他是不會放過我的,晚上父親回家了,我打開門,他見到就賞了我一個巴掌,痛,好痛,臉上好痛,心里也好痛,他沒有聽我任何解釋,就以他認為最管用的方法教訓了我,我哭著跑進了自己的房內,我趴在書桌上,睡著了。臉頰上流著淚痕,窗外的雨還在下,秋風吹著我的頭發,一股刺鼻的煙味將我弄醒,爸爸就在我身邊,地上扔了幾個煙頭,他見到醒了,深深嘆了口氣出去了。我久久地愣在那里。

      幾天了,我沒有和爸爸說一句話,我知道我傷了他的心。從小到大,我不知道傷了他多少次心。我認為我懂他,其實我錯了,我不了解他,對于他的愛,我沒有理解。朱自清因為這而內疚,過去我不懂,此刻我已真正的明白,因為我爸爸盡心盡力,我錯了,我懂了我后悔了,父親愛我太深,可我一次又一次讓他傷心。從這一刻我決定認真學習,讓爸爸從此以后沒有傷心,生活中只存有快樂和作為我的爸爸而自豪。

      父親的愛,就像甘泉,滋潤我的心田。父親的愛,像我成長的階梯。父親的愛,就像讓我振翅飛翔的一片藍天。

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