二年級作文300字（錦集7篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的二年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文300字 篇1
今天來到星空莊園開展實踐活動，我見到了許多我以前不認識的植物：有車前菊，睡蓮，法國冬青，還有可以長到200多斤的太空南瓜，這神奇的植物，讓我大吃一驚。我還見到了各種蔬菜如萵筍、上海青等。
我發現一顆絲瓜，這顆絲瓜長得特別奇怪，大部分絲瓜是橢圓耷拉下來的，可這顆既然是一個圓的，我很奇怪，用手摸了一下，軟的，再摸一下，爛了的汁水掉下來很惡心，我特別后悔，原來是被蟲吃掉的`絲瓜。
據導游介紹，星空莊園是屬于慧沃科技創意公司農業園，這里主要有新型農業溫室和農業觀光區，還有農業休閑旅游示范區，是國內首家推行現代農業與生態、科技、創新、網絡、遙感等高科技的相結合，科技、環保、生態相結合的綜合產業示范基地。
通過開展這次實踐活動，讓我們自己種下萵筍苗，我聽了，很高興。星空莊園的技術人員教我們種植萵筍苗的方法，我小心翼翼地拿起萵筍幼苗，夾在海綿中間，栽在泡沫板的小孔中，利用無土栽培的技術，等待萵筍幼苗長大。我們要學會自己動手去做好某一件事。現在科技很發達，要好好學習技術，才能掌握一定技能，長大才能有生存的本領。
二年級作文300字 篇2
在一片茂密的森林里，住著一只毛茸茸的土黃色的小松鼠。
有一天，天氣非常的炎熱，可是小松鼠必須要出去采蘑菇。天氣太熱了，于是小松鼠就拿蘑菇做了一頂帽子。
小松鼠想找個陰涼的地方美美地吃上一頓，它跑到一棵大樹上，看到了小白兔背著一只倉鼠爺爺，小松鼠就問：“小白兔，倉鼠爺爺它怎么了？”小白兔說：“倉鼠爺爺的腿崴傷了，我要背著它去醫院。”小松鼠看見小白兔滿頭大汗，小松鼠就把它的那頂帽子送給小白兔吃，小白兔餓極了，忍不住把這整個大蘑菇都吃光了，這下，小白兔有了十倍的`精神。小松鼠幫助小白兔把倉鼠爺爺送回了醫院。倉鼠爺爺表揚了小松鼠，小松鼠心里甜滋滋的。
雖然，小松鼠失去了自己的帽子，但是，它非常得高興，因為它幫助了小白兔，又受到了倉鼠爺爺的夸獎。幫助別人是最快樂的事！
二年級作文300字 篇3
“我們想洗澡啊……”聽著我的伙伴悲慘的哭聲，我不禁流下了淚水。
以前我們是一群快活的小魚，在潔凈的'小河媽媽的懷抱里，我們每天在一起快樂的嬉戲、玩耍，小河里一片歡歌笑語，我們過著幸福美滿的生活。在一次元旦聯歡會中，我們到了現場，那里魚山魚海，我們手拉手，一邊唱歌，一邊跳舞，我們玩了個痛快。于是我們開始品嘗美味的食物，正當我們津津有味的吃的時候，有一個伙伴說道：“哎呀，什么味呀？怎么難聞，我都沒法呼吸了！”這一句話，把我們全都震住了，接著我們每一條魚都聞到了這忍無可忍的氣味，我們都屏住呼吸，堅持著游著，最后我們終于堅持不住了，我們跳出河面一望，看到河岸邊全是噴著黑氣的煙囪，我還看到了有一個家里的浴池里盛滿了清涼的水，我立刻到河里告訴伙伴們：“我的朋友們，我看到有一個浴池里有清凈的水，我們快跳到哪里去吧！那里是唯一可以挽救我們生命的地方！”我一說完，我們就一使勁，猛扎到了浴池里。我們終于又有了生命的希望！
同時，我也警告人類，你們如果繼續這樣破壞地球，就等于破壞我們的家，你們把我們害死了，你們又有什么生的希望呢？讓我們知錯改錯，保護環境吧！
二年級作文300字 篇4
和媽媽約定這個周末去保利廣場玩耍。
保利廣場是我家附近新建的商場，商場的外形十分具有現代感，旁邊是一棟高高聳起的大樓，是保利的寫字樓，許多叔叔阿姨在里面辦公，我剛入商場門，映入眼中的是大廳里的一片大櫻花地，特別漂亮，仿佛真的去到日本的櫻花地。
媽媽提議去吃飯，可我迫切的想去玩，基本沒吃任何東西，我一直在等媽媽用餐完畢，可是等待總會顯得特別漫長。
后來，如我所愿去了保利的游戲娛樂廳，里面有好多新奇的.玩具，有旋轉木馬、槍戰游戲、消防戰、有雨步森林，還有挖機，我一一玩了個遍，快樂的時光總是很短暫，很快我就把游戲幣花光了，只能下次再來了。
媽媽給我和妹妹買了二袋蛋糕，我們興高采烈的回家啦。
二年級作文300字 篇5
我今天讀完了《小馬過河》這篇文章，講的是她的媽媽讓小馬把半口袋小麥給熊大嬸家送去，小馬就哼著歌往前走，走著走著看到有一條長長寬寬的小河擋著了路，小馬問牛伯伯河水有多深，牛伯伯告訴它水很淺，小馬正要過河，小松鼠來了告訴它河水很深，它的朋友前幾天就淹死在這個河水里，小馬不知怎么辦就去找它媽媽了，媽媽告訴它“遇到問題時，完全不聽取別人的意見是錯誤的，但是只聽信別人的話，自己不動腦筋，不去嘗試，也是錯的。”小馬就去嘗試了，結果水不深也不淺正正好。
讀了這篇文章，我的'感想一大堆，小馬媽媽說的對，要敢于嘗試，遇到問題不能光請教別人要靠自己。比如我們會遇到舉亞玲的事兒，小弟弟舉的是重的，爸爸媽媽舉亞玲是輕的，我自己一試，舉的是不輕也不重，由此看來，自己嘗試一定大有好處。
另外我覺得小馬是個好學好問的馬，它也是個講禮貌的好孩子，但是它沒有主見，開始他沒有嘗試問了媽媽才知道，我以后遇到這種情況就要自己動腦子。
二年級作文300字 篇6
小朋友們，你們了解蝸牛嗎？你們知道蝸牛長什么樣嗎？現在就讓我來介紹給你聽吧！
蝸牛體型較小，有著一個比較脆弱的殼，一捏就碎了。它的頭部有兩對觸角，比較長的一對上面有著一雙小的不能再小了的眼睛。它還有一張小嘴，不過，你可別看它的嘴小，里面卻長著5600顆像刀尖一樣的牙齒！蝸牛走路時一扭一扭的像一個時髦女郎，還常常會留下像膠水一樣的黏液，這是為什么呢？因為蝸牛是個“健忘癥”，總是出去的時候還開開心心，回來的時候就找不到“家”了，為了記住路線，它便在路上留下了這個記號，這個記號不但可以幫蝸牛找到“家”，還可以防止螞蟻等昆蟲的襲擊。（比喻和擬人手法地運用使文章很生動）
蝸牛還是一個“天氣預測家”呢，當它的觸角伸得很長時，就意味著明天會有個好天氣，它的.食物是以植物葉和嫩芽為主，是一種農業害蟲。蝸牛具有很高的食用和藥用價值。營養豐富，味道鮮美，屬高蛋白、低脂肪、低膽固醇，富含20多種氨基酸的高檔營養滋補品。
小朋友們，關于蝸牛的生活你們了解了嗎？不過，關于蝸牛的還不止這么一點哦，還有更多關于蝸牛的知識等著你去了解呢！
二年級作文300字 篇7
在清晨的陽光照耀下，醒來張眼便可以聽見一群鳥兒在院子里不停的歌唱；走向窗邊打開窗，一股農作物的清香飄進房間里，微微的霧讓我的屋子里散發著大自然的氣息。
這里就是我的家鄉。
每到秋天時刻，田中種植許多即將收割的農作物，有一大片金黃色的稻田，涼涼的秋風翻動著滿地的金黃；下午的時候，我騎著老舊的腳踏車去公園逛一逛，公園附近有一條大水溝，這條大水溝的水清晰可見底，可以清楚的見到成群的小魚在水里悠游；到了下午五點的.時候，一群蝙蝠在空中飛來飛去，背景是夕陽放射的橘色， 這一幕景象呈現出我們家鄉的特色，也伴著我回家。
放學回到家，廚房總是可以見到大包小包的青菜放在桌上，那是左鄰右舍自己種植的農作物，不過我們的鄰居也時常可以收到我們家種的水果，這可是只有鄉下才享有的“交換活動”。我們家是種“荖葉”的專家，全家大小總是會聚在大桌子前一邊疊著荖葉，一邊聽老人家講他們生活中的故事，雖然我不是很會說閩南語，但我也是鄉下的小孩，在鄉下出生，更聽得懂爺爺奶奶們的語言。
雖然我的故鄉沒有都市的交通便利，但我的故鄉卻是到處充滿著最可貴的人情味。
【二年級作文300字】相關文章：
六一二年級作文03-23
六一二年級作文01-23
二年級作文09-26
二年級作文01-05
二年級作文01-06
二年級作文01-08
二年級作文01-08
二年級作文01-11
二年級作文01-11
二年級作文01-11