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    二年級作文

    時間:2024-02-23 09:24:59 二年級

    二年級作文合集[10篇]

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的二年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文合集[10篇]

    二年級作文 篇1

      元宵快要節到了,我們二年級組織了一次做元宵的活動。成老師給每組發了一些面團和一些豆沙餡。我連忙扯下一些面團,輕輕地搓圓,然后掏了一個大洞,把豆沙餡放了進去,又把元宵輕輕地搓圓。一個元宵就完成了,不一會兒,我就做了滿滿一碗元宵。一一只只元宵就像一顆顆明亮的大珍珠。我的心里樂開了花。

      做完元宵,我們進行了夾元宵地比賽,大家你爭我搶,誰都不讓誰。我一口氣夾十一個元宵,獲得里第一,!把我樂得一蹦三尺高!

      開始煮元宵了。成老師把元宵倒到電飯鍋里,等了十幾分鐘,熱氣冒了出來,成老師打開鍋子一看,元宵浮了上來。我發現元宵大了很多,好像長胖了一樣。元宵粘乎乎的,吃在嘴里甜滋滋的,我一連吃了八個大大小小的元宵,吃得小肚皮圓滾滾的`,我拍著圓溜溜的肚皮,樂得合不攏嘴!

      香甜的元宵一直留在我的嘴里、心里,讓我回味無窮、快樂無比!

    二年級作文 篇2

      這學期,根據科學課的需求,讓我們通過養蠶來了解動物的生命周期。

      一開始,爸爸媽媽并不想讓我養蠶,因為我們是北方人,從來沒有養過蠶,我更是連蠶見都沒見過,這還是頭一次有了機會。

      由于我的堅持,他們終于同意了。于是,我到網上買了兩包桑葉,并且還有附贈的一小包蠶卵。過了將近兩個星期,我再一看,呀!小蠶出來啦!剛出來的蠶有點黑,如果不仔細看,還真有點像螞蟻,怪不得叫蟻蠶呢!

      逐漸的,小蠶長大了,變白了,吃的'也多了。但買回來的兩大包桑葉,爛掉了一些,剩的也不多了。我又向同學借了點桑葉,但還不夠,只好又從網上買了一包。

      現在蠶寶寶吃得多,長得快,應該是二齡幼蟲了。因為我養的比較晚,我的同學有的蠶寶寶都結成繭了。聽同學們說,幼蟲脫一次皮就算增加一歲,共要脫皮四次,成為五齡幼蟲大概6-8天,五齡之后才開始吐絲結繭。

      五齡幼蟲的蠶寶寶需二天二夜的時間,能結成一個繭,做繭的絲可以有1。5公里長。五齡幼蟲在繭子中進行最后一次(第五次)脫皮,成為蛹。

      再過大約7-10天后,蛹化成為蠶蛾,破繭而出。出繭后,雌蛾尾部發出一種氣味引誘雄蛾來交尾,交尾后雌蛾約在4-5個小時內,產下約500個卵,然后慢慢死去。

      在哺育蠶寶寶的一個多月里,我們可以了解到一個小生命的外形改變、生命轉變、生老病死的自然規律,感悟到了生命的奇異。蠶兒雖小,但在哺育過程中還真需要學習很多養蠶的科學知識呢!

    二年級作文 篇3

      讀了桂文亞的《走在放學路上》之后,學生說也要玩閉眼游戲,于是就到操場玩。

      孩子眼睛一閉,整個世界就是他的了。他們閉眼走直線,閉眼跳繩,閉眼摸樹,閉眼爬欄桿,閉眼挖寶貝……幾個孩子在太陽底下一躺,要太陽把他們曬成五香人肉干。五香人肉干香噴噴的,太陽是不是嫌味道不夠,還要撒點胡椒粉再吃,啊,胡椒粉讓太陽打噴嚏了……哈哈,他吃不成我們了……

      阿基米德說:給我一個支點,我可以撬動地球。

      孩子說:我什么都不需要,眼睛一閉,就進入幻想的世界,就可以玩轉地球。

      思考三:關于兒童想象力特點的思考

      兒童的想象源于兒童天真的“無知”對世界的“稚眼獨具”的解讀,兒童原發性的想象不體現為一種有意識的有目的的行為或活動,而是一種自然的感覺和體驗,它主客體未分化,以兒童為中心化。兒童的想象靈性十足,無拘無束,新奇而富有詩意,是大自然賦予兒童的最珍奇的禮物。

      成年人也有想象,但其想象是有意識的有目的的行為活動,成人的'想象主客體嚴格分化,束縛較多,較少靈性,較多匠氣。

      想象力是感性的,自我的,超經驗的,無深刻與膚淺、成熟與稚嫩之分,想象力受學識和閱歷的制約,但知識、經驗能助成想象,也會窒息想象。想象力不隨知識、經驗的增長而增長,相反,知識、經驗的增長反而可能使人產生想象懶惰。從擁有更有豐富、更奇特的想象力這一方面講,成人可能不如兒童。從這方面講,“向兒童學習”不應該是一句矯情的口號,而應該是老師在深刻認識想象力特點之后發出的心聲。

    二年級作文 篇4

      冬天,下雪了。一片片雪花飄落。孩子們立刻跑出去,迎接著白色的雪花。

      雪落在房頂上,房頂好像帶上了一頂潔白的帽子。雪落在手心里,它變成了小水滴。它落在我的`嘴巴里,想讓我嘗嘗味道。

      雪也是使我們快樂的根源。下課了,我們像發瘋了似的跑去后操場。男生打雪仗,不時發出勝利的笑聲。女生堆雪人,不時發出嬉戲的笑聲。

      雪,真奇妙!

    二年級作文 篇5

      不知不覺中,秋天悄悄的來了,這是一個五彩繽紛的季節。秋風送爽,天氣開始變得涼快了;天高云清,秋天的天空都顯得格外的藍;銀杏葉變黃了,楓葉變紅了,像一枚枚郵票,輕輕地飄,迎來秋天的涼爽;快看呀,田野像金色的海洋;大樹媽媽還給大地鋪上了一層金黃色的地毯,可真美!菊花的顏色就更多了,雪白的,淡黃的,橙紅的等。美麗而可愛的菊花在秋風里不停地點頭。

      秋天是一個豐收的季節,小朋友都流口水了,梨,蘋果,甜甜的.,菠蘿,橘子香香的,好多好多香甜的水果,都等這人們去摘呢!

      秋天是一個采集標本的好時期。楓葉,銀杏葉,槐樹葉等。好多葉子都可以去撿呢!

      秋天,大雁開始往南飛,大雁們很團結,一會兒飛成人字的隊伍,一會兒飛成一字的隊伍,還不是的發出叫聲,好像在和我們告別呢!

      秋天里,小動物們都在準備過冬呢!小松鼠,小刺猬,好多好多可愛的小動物,都去摘好吃點食物,留著冬天吃。

      秋天是一個美麗的季節,是一個金色的季節;秋天是一個歡樂的季節,是一個豐收的季節!秋天,是最美的季節!我愛秋天!

    二年級作文 篇6

      *片戰爭分為兩次,我只簡略介紹一下第一次。*片戰爭維持了很久,影響也很大,我們現在說,真是太“輕描淡寫”了。

      第一次*片戰爭是1840年到1842年,英殖民主義看上了中國遼闊的`土地,為了開辟殖民地市場,掠奪中國廉價的工業原料。他們向中國傾銷商品;*私販**片;最后,英國勝利了。中國答應⑴開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸。允許英國在通商口岸派駐領事。

      ⑵賠款2100萬銀元。

      ⑶割讓香港島給英國。

      ⑷英商進出口貨物需繳納的關稅,中方應與英國協商。

      *片戰爭讓國人奮發圖強,最終,建立起了新中國。

    二年級作文 篇7

      假如我有一盞神燈,我的第一個愿望是變成一個最聰明的人,聰明得像名偵探柯南一樣能解決所有的`兇案,我還可以做出所有的奧數題目。

      假如我有一盞神燈,我第二個愿望是成為一名宇航員,穿著宇航服,駕著巨大的火箭,在宇宙中翱翔。

      假如我有一盞神燈,我的第三個愿望是成為一位軍人,因為軍人可以把許多敵人消滅得干干凈凈,不再害怕那些壞人。

      有神燈真好,如果我有一盞神燈,我就會實現這三個愿望。

    二年級作文 篇8

      一個晴朗的星期天,小猴從外婆家回自己家的路上,想起自己喜歡看的電視節目《喜羊羊與灰太狼》要開始了,于是加快了腳步。

      小猴路過小樹林,看見小兔倒在地上哭,旁邊撒了一地蘑菇和一只籃子。小猴疑惑不解地問:“小兔,出什么事了?需要我幫你嗎?”小兔哭哭啼啼地說:“我媽媽叫我到這里采蘑菇……我不一會兒就采了滿滿一籃子蘑菇……可是……我不小心被樹枝給絆倒了……我的'腳也摔疼了……只好坐在地上哭……”說完,小兔哭得更厲害了。小猴想到外婆的教育:伙伴間要團結友愛互相幫助。于是小猴決定送小兔慢慢地回家。小猴撿起地上的蘑菇,一只手拎著裝滿蘑菇的籃子,一只手扶著小兔走了起來。

      小猴送小兔往前走了一段路,想起《喜羊羊與灰太狼》要開始了,就對小兔說:“我要回家看《喜羊羊與灰太狼》了,你自己慢慢回去吧!”小兔不情愿地說:“好吧!”

      小猴往自己家走了一段路,又聽見小兔的哭聲,想到外婆的教育。于是小猴往回走到小兔的旁邊,扶了小兔又往前走了一段路,小兔又說:“你的手捂得我的傷口好痛!”小猴沒辦法,只好說外婆以前對小猴講的笑話,說:“小象有一天回家對父母說自己兩門考了100分,父母說小象好棒,小象說是兩門加起來100分,父親氣得火冒三丈,母親說閱讀60分,算數40分,總有一門及格。你猜小象后面說啥?”小兔說:“不知道。”“小象說不是那樣算,閱讀10分,算數0分,不是100分嗎?父母暈倒。”小兔頓時笑得忘記了疼痛,一起慢慢地走回了家。

      小猴對兔媽媽說:“小兔的腳受傷了。”兔媽媽知道了,給了小猴一盆水蜜桃,小猴拿了一個,就快速回家去看電視。

      小猴回到家,看見媽媽火冒三丈地對他說:“你干嘛去了?”小猴把幫小兔的事情一五一十地告訴了媽媽。猴媽媽夸獎小猴說:“你真是一個樂于助人的好孩子。”

    二年級作文 篇9

      星期二的早上,我背上書包高高興興地來到學校。坐到座位上后,我像平常一樣檢查文具用品,我打開鉛筆盒一看,呀!橡皮呢?橡皮怎么不見了?我里里外外都找遍了,可還是沒有橡皮的影子,這時,我急得心里“嘭嘭”亂跳。后來,于心來了,我只好無可奈何地對他說:“于心,能不能借我塊橡皮用啊?今天我忘記拿橡皮了。”于心爽快地說:“好吧。”他從書包里拿出鉛筆盒,把一塊橡皮給了我。我接過橡皮,連聲說:“謝謝你,于心,謝謝你!”我心想:這下可好了,我有橡皮了。放學的時候,我拿了橡皮走到于心面前說:“于心,謝謝你借給我橡皮。”于心笑著說:“應該的`。”

      同學之間應該互相幫助,以后,我也要多幫助同學,那樣,受到幫助的人會很開心,幫助別人的人也會很快樂!

    二年級作文 篇10

      今天我跟同學們去浐灞生態園踏青 ,我看到朱若溪帶了一只小狗,小狗的名字叫朱若熊。小狗很可愛,我和它玩兒了好長時間。然后我和同學及叔叔阿姨坐上了爸爸聯系的觀光車游覽園子。我看見了野鴨 在小河里玩耍。

      然后我們到達科普館,我知道了要愛惜水源,保護動植物,隨后我還跟同學們放風箏了。我覺得生態園里的.景色很美麗。我玩得很開心!

      離開園子后,我爸爸請大家去草灘公社吃飯,吃完飯后就回家了。今天過得真好呀!

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