七年級下《地毯下的塵土》優秀教學設計
【七年級下《地毯下的塵土》優秀教學設計】
教學目標
知識與能力：分析人物形象;學習運用正面描寫與側面描寫相結合的寫法，以及如何對人物的心理進行細致刻畫;通過片斷練習，發展學生想像力。
過程與方法：用講授與討論相結合的方法，培養學生結合課文內容和生活實際分析問題的習慣。
情感態度與價值觀：通過朗讀、討論使學生意識到每個人都應認認真真地對待自己的工作，這是人的美德。
教學重難點
重點 ：品析“米妮打掃地毯下的.塵土”的情節。
難點 ：將所悟到的道理轉化為實實在在的行動。
教學過程
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