小學五年級語文同步練習題：我的老師
基礎知識與運用(30分)
1.指出下邊各項中沒有錯別字的一項是(3分)()
A.狡猾象征糾紛姿式B.排除察覺純真占據
C.牽掛慈愛丟調瞌頭D.摸仿功慰莫大背頌
2.給下列語句中加點詞選擇恰當的解釋，將字母寫在括號內。(3分)()
一個孩子的純真的心，就是那些在熱戀中的人們也難比啊!
A.加熱B.溫度高C.熱烈D.一種能量
3.選出下列句子加點詞語的感情色彩有變化的一項(3分)()
A.最使我難忘的，是我小學時候的女教師蔡蕓芝先生。
B.在我的記憶里，她是一個溫柔和美麗。
C.那時的我，真好像死了父親似的，那么悲傷。
D.我用兒童的狡猾的'眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。
4.《我的老師》是一篇回憶性的_______，在作者的心目中，蔡老師是一個溫柔、美麗、熱愛學生的可敬可親的人。“溫柔”形容蔡老師的_____________，揭示了她的內心美;“美麗”形容蔡老師的_______，指出了她的外表美。(3分)
5.課文中兩次用了“默默地”，請你把它找出來，并且聯系上下文，說說它們分別表達了怎樣的感情。(4分)
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6.“迷迷糊糊”和“模模糊糊”兩個詞的意思一樣嗎?若把課文中的兩個詞語調換一下行不行?(4分)
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7.“這是我記憶中的珍寶”，用的是什么修辭手法?“珍寶”和文章開頭第一個字“最”有什么關系?(4分)
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8.你能從課文中選一個詞準確地形容作者和蔡老師分別前的感情嗎?(2分)
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