2018年春三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一次月考試卷
一、看拼音寫詞語(yǔ)。(8 分)
jù lǒng ōu zhōu zhàn lán zhòu jiàng
( ) ( ) ( ) ( )
zēng tiān luǒ lù wěi gǎn sì yǎng
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比再組詞。(8分)
稈( ) 砍( ) 悔( ) 壁( )
桿( ) 炊( ) 誨( ) 璧( )
三、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（6分）
�。� ）（ ）起舞 （ ）寒交（ ） （ ）（ ）蔥蔥
�。� ）羊（ ）牢 旭日（ ）( ) 姹（ ）嫣（ ）
四、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)牧吭~。（8分）
一( )微風(fēng) 一( )客人 一( )火車 一( )房子 一( )楔子 一( )善心 一( )公路 一( )村莊
五、按要求寫句子。（12分）
1.照樣子把下面的句子換個(gè)說法不改變?cè)涞囊馑肌＃?分）
例 :馬跑得越快離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？
馬跑得越快離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
(1)這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?
(2)羊圈不是修好了嗎?
例：蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌可以張開、合上。
(1)一棵高大的橡樹挺立在路旁。
(2)翠鳥蹬開葦稈飛過去。
2.修改病句。（4分）
(1)奶奶總愛給我們講過去的往事。
(2)在文藝晚會(huì)上表演了精彩的節(jié)目。
六、把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。（4分 ）
1.萬(wàn)壑樹參天,____________________。
2.不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，____________________。
3 . 萬(wàn)紫千紅總是春。
4.雨里雞鳴一兩家，_________________。
七、根據(jù)課文內(nèi)容填空回答問題。（14分）
翠鳥的顏色__________。頭上的羽毛像_______ ___ 繡滿了_____ _____。背上的羽毛像_______ ___。腹部的羽毛像_____ ____ 。（5分）
1.這段話是圍繞____ ______寫的。表示顏色的詞有__ ____ ___ _。（4分） 2.找出一個(gè)比喻句畫上波浪線，并在下面的橫線上仿寫一句。（2分）__________________________________________________________
3.作者主要從_________、_________、_________三方面來(lái)寫翠鳥的羽毛顏色鮮艷。（3分）
八、閱讀積累與運(yùn)用。（10分）
一粒小花種子不喜歡自己出生的地方就請(qǐng)燕子幫忙帶自己到別的'地方去生活。燕子帶著小花種子來(lái)到湖邊。小花種子抬起頭看看不高興地說：“ 這里水多，太潮濕，我不喜歡 �！毖嘧佑謳е』ǚN子來(lái)到山上。小花種子低下頭一看皺皺眉頭說 ：“這里石頭多太堅(jiān)硬我也不喜歡。”燕子再帶著種子來(lái)到樹林里。小花種子看看四周不耐煩地說 ：“這里樹多草多太雜亂我更不喜歡�！毖嘧由鷼饬税研』ǚN子丟在路邊。 1.請(qǐng)你給短文加個(gè)題目 （1分） 2.燕子帶小花種子去了哪些地方。（2分）
3.請(qǐng)用“~~~”劃出小花種子說的話。（2分）
4.你覺得小花種子說話有禮貌嗎？從哪些詞可以看出來(lái)。（3分）
5.你想對(duì)小花種子說什么？（2分）
九、習(xí)作（30分）
題目：我是一個(gè) 的孩子 小朋友你是一個(gè)怎樣的孩子聽話、懂事、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、逗人喜愛、愛哭、調(diào)皮?我好想認(rèn)識(shí)你。請(qǐng)?jiān)跈M線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)通過兩件具體的事例把你的某一方面的性格特點(diǎn)展示出來(lái)讓我來(lái)結(jié)識(shí)結(jié)識(shí)你這位朋友。
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