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    語文六年級上冊第七單元提升測試題

    時間:2021-02-27 15:11:00 六年級

    北師大版語文六年級上冊第七單元提升測試題

      導語:六年級語文要求認識很多字,區別很多讀音,掌握更多詞匯,寫好作文。難點是閱讀,重點是作文與閱讀,通常占整張試卷的60分。下面和小編來看看北師大版語文六年級上冊第七單元提升測試題。希望對大家有所幫助。

    北師大版語文六年級上冊第七單元提升測試題

      一、拼音練習。

      1.根據拼音寫詞語。

      (1)人們參加了xùn nàn( )警察的zàng lǐ( ),他們的hóu tóu( )gěng zhù( )了,向這位為了維護社會穩定而英勇xī shēng( )的警察致以最崇高的敬意。

      (2)這位jiào shòu( )被yāo qǐng( )去觀看shuāi jiāo( )比賽。

      2.看拼音,寫同音字。

      jiàn

     。 )賞

      關( )

      ( )康

      推( )

      yì

      壓( )

     。 )想天開

      翻( )

      ( )處

      二、詞語天地。

      1.根據情境在括號里填上含有“靜”的詞語。

      (1)淡泊明志,( )致遠。

     。2)書桌上照片里的爸爸一如往日,用( )深情的目光望著他。

     。3)夜晚,走在鄉間的小路上,感覺鄉村特別( )。

     。4)越是遇到突發事件,我們越需要( )。

      2.“放聲大哭”讓我想到了________、________等詞語。

      3.根據意思寫詞語。

     。1)哭得喉嚨哽住,出不來聲音,形容極度悲傷。( )

     。2)形容對情況非常清楚,好像指著自己的手掌給人看。( )

      (3)指人很多,且頻繁地在移動。( )

     。4)用新的眼光來看待。( )

      三、句段長廊。

      1.下列句子哪個是比喻句?在后面打“√”。

      (1)從此,雷棣好像一下子長大了。( )

     。2)像許多孩子一樣,雷棣原來也很淘氣。 ( )

     。3)走在路上,羅伯特發現玫瑰花開得好紅,紅得像麗莎的臉蛋一樣漂亮。( )

      2.句子小魔術。

      (1)把下面這句話改為反問句。

      老師沒想到一個孩子對別人能產生如此大的影響。

      _____________________________________

     。2)續寫句子。

      愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是________________,________________。

     。3)根據“叮囑”的不同位置,把句子補充完整。

      上學前,媽媽叮囑我:“________________!盻_______________的叮囑。

      3.想一想:如果你是雷棣,你會對爸爸說些什么呢?

      _____________________________________

      四、課文回顧。

      1.在本單元的課文中,我認識了________的雷棣,________的羅伯特,________的瑞恩,其中我比較佩服________,因為________________。

      2.《企盼世界和平的孩子》記敘了雷棣關心體貼媽媽、________、________、謝絕別人的好心幫助等事情;《黑孩子羅伯特》記敘了他攢錢買戰斗機模型和________這兩件事;《瑞恩的井》主要講了瑞恩________________的事情。

      3.判斷。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

      (1)雷棣爸爸未竟的.事業是維護世界和平。 ( )

      (2)“教堂外面的玫瑰花開得好紅啊”是因為羅伯特覺得麗莎聰明漂亮,就像玫瑰花一樣美麗。( )

      (3)《別擠啦》中的“擠”是提醒人們注意自覺遵守交通秩序,不要擁擠。( )

     。4)《陽光皮膚》是想告訴大家黑皮膚跟其他膚色是一樣的,都是美麗的。人們應該消除種族歧視,大家平等、互助、友好地相處。( )

      五、口語交際。

      我和你,心連心,同住地球村,為夢想,千里行,相會在北京。來吧!朋友,伸出你的手,我和你,心連心,永遠一家人。

      1.歌詞中的“我”指的是________,“你”指的是________。

      2.對這首歌詞理解正確的是( )。(多選)

      A.希望人與人之間能夠互相關愛,團結在一起,友好地相處

      B.人們要到各地去旅游,見識各地的風情

      C.愛和友情是沒有國界的,整個世界的人民要團結友愛

      六、閱讀短文,回答問題。

     。ㄒ唬┖诤⒆恿_伯特(節選)

      “謝謝你了,好孩子!謝謝你,哦,謝謝你,孩子,你——”麗莎爸爸的喉頭哽住了,他一把將羅伯特緊緊地抱在了懷里。羅伯特沒想到父輩的擁抱竟是這么親切溫暖,他更沒想到擁抱他的竟是麗莎的爸爸。他仿佛看見了麗莎紅紅的臉笑著,友好地向他伸出了雙手,他禁不住低聲哭了起來。

      1.選文中破折號的作用是( )。

      A.表示解釋說明

      B.表示聲音延長

      C.表示話語突然打住

      D.表示意思的轉換

      2.“謝謝你”在選文中出現了________次,從中我體會到了________________。

      3.“更沒想到”說明________________。

      4.對選文中畫線句子理解正確的是( )。(多選)

      A.這句話表達了他對麗莎的深切懷念

      B.這句話說明他希望麗莎能重新活過來

      C.這句話表現了羅伯特內心的激動。他終于贏得了麗莎父親的尊重,贏得了麗莎的友誼,走出一直被人歧視的陰影,所以激動地哭了

     。ǘ┠銡⑺懒素惗喾

      晚上臨睡前,女兒給我出了個題目:如果你知道一個女人懷孕了,并且她已經生了8個小孩,其中有3個耳朵聾,兩個眼睛瞎,還有一個智能不健全,而這個女人自己又有病在身,請問,你會建議她生下這個孩子嗎?

      女兒的問題太過簡單了,我當然會選擇讓女人放棄生下這個孩子。想想都太可怕了,若是再多一個殘疾孩子,真不敢想象這個女人怎么能承受得住!

      “那么,你殺死了貝多芬!那個女人是貝多芬的母親!迸畠簲傞_雙手,遺憾地搖著頭。

      我吃了一驚,為自己如此輕易地殺死了貝多芬叫屈!我不服氣地說:“若是不知道結果,你會怎么選擇?”女兒說:“我已經選擇過了,而且班上大多數同學跟我選擇的一樣:建議她生下來!而在此之前我們并不知道答案!”

      “為什么?”我忽然感覺這個選擇題很有趣,忍不住要和女兒探討一下。沒有想到的是,女兒的理由非常簡單:給予這個可憐的母親多一點兒希望——她已經有了那么多的殘疾孩子,萬一這是個非常健康的孩子呢?

      我怔住,繼而熱淚盈眶。還有什么比如此充滿人性、充滿希望的答案更正確的呢?

      1.聯系上下文,解釋詞語。

     。1)健全:________________________

     。2)叫屈:________________________

      (3)怔。篲_______________________

     。4)探討:________________________

      2.為什么說貝多芬的母親是“可憐的母親”?

      _____________________________________

      3.“我”為什么選擇“讓女人放棄生下這個孩子”?用“_________”畫出有關的句子。

      4.女兒“建議她生下來”是因為________________由此可以看出女兒是一個________________的小孩。

      5.“給予這個可憐的母親多一點兒希望——她已經有了那么多的殘疾孩子,萬一這是個非常健康的孩子呢?”本句中的破折號的作用是( )。

      A.表示話題轉移 B.表示解釋說明

      七、習作百花園。

      愛是你傷心時一句溫柔的安慰,是你在驕傲時一句適時的提醒,是你在受傷時一個鼓勵的眼神。在生活中,你有關愛別人或者得到別人關愛的事情嗎?請你認真回憶往事,寫一篇作文。題目自擬,500字左右。

      _____________________________________

      _____________________________________

      _____________________________________

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