終不知車文言文翻譯
在我們平凡的學生生涯里，大家都背過文言文，肯定對文言文很熟悉吧？文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，“五四”運動以前漢民族所使用的語言。相信很多人都在為看懂文言文發愁，下面是小編幫大家整理的終不知車文言文翻譯，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
原文
越⑴無車，有游者得車于⑵晉楚之郊⑶，輻⑷朽而輪敗⑸，輥折⑹而轅毀，無所可用。然以其鄉之未嘗有也，舟載以歸而夸諸⑺人。觀者聞其夸而信之，以為⑻車固⑼若是，效⑽而為之者相屬⑾。他日，晉楚之人見而笑其拙，越人以為紿⑿己，不顧⒀。及⒁寇兵侵其境，越率⒂敝⒃車御之。車壞⒄，大敗，終不知其車也。
翻譯
越國沒有車，有個游玩的越人在晉國與楚國的野外得到一輛車，車的軸條腐朽了并且車輪壞了，車的輥軸折斷了并且車轅破壞了，沒有可以使用的地方了。不過越人的家鄉沒有車，于是用船載回家并向眾人炫耀。觀賞的人都夸耀他而且都相信了那個越人的話，以為車本來就是這樣的，模仿的人很多很多。一段時間后，晉國和楚國的人來到越國看到了他們的車都笑他們笨拙，越人以為他們在欺騙自己，就沒有理會。等到敵兵進攻他們的國家時，越兵率領破車去抵御敵人。結果車子壞了，大敗給敵軍，但最終還是不知道什么是車。
注釋
⑴)越：越國 以:因為
⑵于：在
⑶之郊，之：的
⑷輻[fú]:輻條。車輪中連接車轂與輪輞的一條直棍。下文的“輥”[gun]、“轅”[yuán]均是古代大車上的部件,其中“輥”是轅端與橫木相接的部位，“轅”是車前駕牲畜的兩根直木
⑸敗：破壞
⑹輥：[gǔn]古代大車車轅和橫木銜接的活銷
⑺諸：兼詞，之于
⑻以為：認為
⑼固：本來
⑽效：模仿，效法
⑾相屬：—個接著一個
⑿紿[dài]：欺騙
⒀顧：理睬
⒁及：直到
⒂率：帶領
⒃敝：壞，破舊
⒄壞：毀壞
延伸閱讀
12．解釋下列句子加點詞語的意義。（4分）
①輻腐而輪敗 敗： ▲ ②以為車固若是 固： ▲
③效而為之者相屬 效： ▲ ④有游者得車于晉楚之郊 于： ▲
13．翻譯。（2分）
舟載以歸而夸諸人。
14．讀了這則故事后，你從越人身上吸取到怎樣的教訓?（3分）
參考答案：
12．①壞、毀壞；②本來；③模仿、仿效；④在。（每條1分）
13．用船運回家并向別人夸耀。（2分）
14．①不要不懂裝懂，胡亂吹噓②不要輕信，不能盲目模仿③不能憑主觀判斷事物，應認識事物的本質 ④不要自以為是⑤要聽從勸告，接受正確的建議。（答出一點即可，3分）
作者簡介
方孝孺（1357年－1402年7月25日），字希直，又字希古，號遜志，因其故里舊屬緱城里，故稱“緱城先生”；又因在漢中府任教授時，蜀獻王賜名其讀書處為“正學”，亦稱“正學先生”，浙江寧海人。明朝大臣、學者、思想家
方孝孺自幼聰明好學，長大后拜名儒宋濂為師，深受器重。1398年，惠帝即位后，遵先皇遺訓，召方孝孺入京委以重任，先后讓其出任翰林侍講及翰林學士。次年，值文淵閣，尊以師禮，皇帝讀書每遇到疑難問題，均宣其御前講解。凡有國家大事，也命其坐前批答。此時宮中纂修《太祖實錄》及《類要》，由方孝孺任副總裁。其后又調任文學博士，奉命與董倫、高遜志等主持京考。燕王朱棣誓師“靖難”，揮軍南下京師。皇帝派兵北伐，當時討伐燕王的詔書檄文多出自方孝孺之手。1402年五月，燕王攻占南京，文武百官見風轉舵者居多，唯獨方孝孺拒不投降，被下獄后凌遲處死，時年四十六歲。
方孝孺的政論文、史論文、經典釋文、散文和詩文皆為最佳。其著述絕大部分收錄在《遜志齋集》中。據《明史》記載：“方孝孺，工文章，醇深雄邁。每一篇出，海內爭相傳誦。”《四庫全書總目》評其文章謂：“縱橫豪放，頗出入東坡、龍川之間。”方孝孺撰有《大易枝辭》《周禮考次》等，還有許多著名文學作品，如《蚊對》《指喻》等，每篇都各具特色。因方孝孺殉節后其書被禁，故所流傳下來很少。后在海寧一藏家處發現部分遺著，刊成《重刻成化本遜志齋集》，共四十卷，現流傳于世。
【終不知車文言文翻譯】相關文章：
不知不識文言文翻譯10-17
越車文言文翻譯07-19
車胤囊螢文言文翻譯07-27
文言文《阮裕焚車》翻譯08-17
文言文翻譯01-13
活版文言文翻譯11-17
文言文“公輸”翻譯01-20
南轅北轍文言文翻譯02-02
勤讀文言文翻譯01-22