唐朝詩人王維《送邢桂州》原文譯文、注釋及賞析
《送邢桂州》是唐代大詩人王維的一首五言律詩，是詩人送友人邢濟就任時所創作的一首作品，下面分享送邢桂州》原文譯文、注釋及賞析，歡迎解決！
作品原文
送邢桂州⑴
鐃吹喧京口⑵，風波下洞庭⑶。
赭圻將赤岸⑷，擊汰復揚舲⑸。
日落江湖白，潮來天地青。
明珠歸合浦⑹，應逐使臣星⑺。
【古詩信息】
《送邢桂州》是唐代大詩人王維創作的一首送友人邢濟就任的詩。全詩借助想象友人此行一路擊水揚帆所見風光，描寫從鎮江經洞庭到桂州沿途所見的景物。頸聯兩句猶為精彩。詩人通過變幻的色彩表現湖海的浩渺和潮水的涌猛，襯托出一幅宏闊壯美的天地背景，成為膾炙人口的名句。結尾連用兩典，飽含對朋友的殷切期望和清明政治的執著追求。詩人巧妙地運用典故，以頌為勸，詩意十分委婉。
注釋譯文
【詞句注釋】
⑴邢桂州：指邢濟，作者友人。桂州：唐州名，屬嶺南道，治所在今廣西桂林。
⑵鐃吹：即鐃歌。軍中樂歌。為鼓吹樂的一部。所用樂器有笛、觱篥、簫、笳、鐃、鼓等。南朝梁簡文帝《旦出興業寺講詩》：“羽旗承去影，鐃吹雜還風。”京口：唐潤州治所，即今江蘇鎮江市，位于長江邊。公元209年，孫權把首府自吳(蘇州)遷此，稱為京城。公元211年遷治建業后，改稱京口鎮。東晉、南朝時稱京口城。為古代長江下游的軍事重鎮。《宋書·武帝紀上》：“公大喜，徑至京口，眾乃大安。”
⑶風波：風浪。《楚辭·九章·哀郢》：“順風波以從流兮，焉洋洋而為客。”洞庭：即洞庭湖，位于今湖南省，古由京口沿江而上，過洞庭，經湘水，可抵桂州。《韓非子·初見秦》：“秦與荊人戰，大破荊，襲郢，取洞庭、五渚、江南。”
⑷赭圻：山嶺名。在今安徽繁昌縣西北。晉桓溫曾于其麓筑赭圻城。《晉書·桓溫傳》：“隆和初，詔徵溫，溫至赭圻，詔又使尚書車灌止之，溫遂城赭圻居之。”赤岸：山名。在江蘇六合東南。《南齊書·高帝紀上》：“治新亭城壘未畢，賊前軍已至……自新林至赤岸，大破之。”
⑸擊汰：拍擊水波。亦指以槳擊水，劃船。《楚辭·九章·涉江》“乘舲船余上沅兮，齊吳榜以擊汰。”揚舲：猶揚帆。舲是有窗的船，揚舲謂劃船快速前進。南朝梁劉孝威《蜀道難》詩：“戲馬登珠界，揚舲濯錦流。”
⑹合浦：古郡名。漢置，郡治在今廣西壯族自治區合浦縣東北，縣東南有珍珠城，又名白龍城，以產珍珠著名。晉葛洪《抱樸子·祛惑》：“凡探明珠，不于合浦之淵，不得驪龍之夜光也;采美玉，不于荊山之岫，不得連城之尺璧也。”《后漢書》載：“孟嘗遷合浦太守，郡不產谷實，而海出珠寶，與交趾比境，嘗通商販，貿糴糧食。先時宰守并多貪穢，詭人采求，不知紀極，珠遂漸徙于交趾郡界，于是行旅不至，人物無食，貧者餓死于道。嘗到官，革易前弊，求民利病，曾未逾歲，去珠復還。百姓皆反其業，商賈流通。”
⑺使臣星：即使星。典出《后漢書》：“和帝即位，分遣使者，皆微服且單行，各至州縣，觀采風謠。使者二人當到益都。投李郃候舍。時夏夕露坐，郃因仰視，問曰：‘二使君發京師時，寧知朝廷遣二使耶?’二人默然，驚相視曰：‘不聞也!’問何以知之。郃指星示云：‘有二使星向益州分野，故知之耳。’”
【白話譯文】
鐃歌鼓吹喧響于京口，乘風破浪揚帆向洞庭。
經過赭圻城和赤岸山，擊水向沅湘駕著輕舲。
夕陽西沉后江湖浪白，潮水涌來時天地映青。
明珠又回到合浦海域，定是追隨著使臣之星。
古詩鑒賞
這是一首送別詩。首句寫京口即今日鎮江送別場景，“鐃吹喧京口”，鐘鼓齊鳴，運用通感，以聽覺感受來寫視覺形象，一個“喧”字表現了送別場面之熱烈壯觀。“風波下洞庭”，這一句點明邢濟取水路前往桂州，一個“下”字勾劃出了由江入湖、揚帆直濟之氣勢。首聯不落渲染離情別緒的窠臼，反而寫得意氣昂揚，而惜別感情則隱含于中，“風波下洞庭”一句，表現出了詩人目送孤帆碧天、望盡風煙洞庭的深情，感情含蓄而沉著。
頷聯承上聯寫路途所見，“赭圻將赤岸，擊汰復揚舲”是信手拈來的當句對。這兩句詩看似平鋪直敘，實則頗具匠心。“赭”、“赤”都是暗色調，與詩歌昂揚奮發的風格和諧統一。“擊汰”意謂擊水，“揚舲”即開船，語出《楚辭》：“乘舲船兮余上沅，齊吳榜以擊汰”，這一句化用成句，如鹽入水，非常巧妙。兩句語勢流暢，一望無前，這是作者情緒頗好的標志。
“日落江湖白，潮來天地青。”頸聯筆勢陡轉，以飛動之筆觸寫江湖風光。日落時湖光與落日余輝融成一片耀眼的白色，碧波滾滾而來時，整個天地又仿佛都染成了青色。“白”、“青”二字以水墨寫五彩，以簡淡含燦爛，正顯出詩人爐火純青之功力。氣魄雄偉，造句奇警，色彩對比鮮明，那涵天蓋地的景象，令人一讀難忘。有了這一聯，全詩就像有根頂天立地的主心骨似的挺立得更高了。
“明珠歸合浦，應逐使臣星”，尾聯化用兩個典故，表達企盼祝愿之情。“珠歸合浦”化用后漢孟嘗故事。“使臣星”之典亦出《后漢書》。這二句也顯示了王維的政治思想。詩人表示相信，其實是鼓勵，是要求朋友當個為民作主、保民愛民的清官。這一聯用典既切合人物身份，又緊扣當地故實，表達了詩人勸勉友人為官清廉、造福百姓的良好愿望，而措辭不卑不亢、真誠懇切，十分“得體”。
作者簡介
王維，唐代詩人。字摩詰。原籍祁（今屬山西），其父遷居蒲州（治今山西永濟西），遂為河東人。開元進士。累官至給事中。安祿山叛軍陷長安時曾受職，亂平后，降為太子中允。后官至尚書右丞，故亦稱王右丞。晚年居藍田輞川，過著亦官亦隱的優游生活。詩與孟浩然齊名，并稱“王孟”。前期寫過一些以邊塞題材的詩篇，但其作品最主要的則為山水詩，通過田園山水的描繪，宣揚隱士生活和佛教禪理；體物精細，狀寫傳神，有獨特成就。兼通音樂，工書畫。有《王右丞集》。
閱讀題目
15.下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）
A.首聯的上句先聲奪人，以饒吹之聲描繪詩人送別友人的場景，“喧”字點明送別場景之熱鬧。
B.首聯對仗工整，其中下句使用“下”字，寫出友人乘風破浪、遠去洞庭湖的情景，生動形象。
C.頷聯在描寫友人行舟途中的景色時選取不同的色彩，意境開闊，富有極為強烈的藝術感染力。
D.尾聯用語直率而又真誠懇切，所運用的藝術手法與《白雪歌送武判官歸京》最后兩句不相同。
16.錢鍾書在《談藝錄》中指出，唐人作詩用地名“尚有用意，非徒點綴”。本詩中，詩人使用多個地名有哪些“用意”?請簡要分析。（6分）
參考答案
15.【答案】D（3分）
【解析】“用語直率”錯，尾聯運用典故，委婉含蓄。
16.【答案】①使用多個地名，展示了友人的行程，表現了其路途之遙遠與艱辛；②表現了詩人對友人的掛念與期盼；③多個地名引發讀者對當地景色的聯想，擴展了詩歌的意境；④多個地名散落句中，增強了詩歌的節奏感（動態美），使得情感的表達更為強烈。（每點2分，答出三點得6分，意思對即可。其他答案言之成理亦可）
【解析】本題考查鑒賞詩句的能力。作答本題，先梳理出詩人在詩中所使用的地名，再結合本首詩的內容從不同角度分析即可。
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