語文必修一文言文知識點
上學的時候，大家都知道一些經典的文言文吧？文言文是與駢文相對的，奇句單行，不講對偶聲律的散體文。那么問題來了，你還記得曾經背過的文言文嗎？下面是小編為大家整理的語文必修一文言文知識點，歡迎大家分享。
一、一詞多義
“之”
①公從之（代佚之狐的建議）
②許之（人稱代詞，鄭文公）
③將焉取之（增加的土地，代詞）
④子犯請擊之（秦國，代詞）
⑤臣之壯也，猶不如人（用于主謂之間，取消句子獨立性）
⑥鄰之厚，君之薄也（用于主謂之間，取消句子獨立性）
⑦行李之往來，共其乏困（用于主謂之間，取消句子獨立性）
“以”“而”
①吾不能早用子，今急而求之，是寡人之過也（連詞，表承接）
②敢以煩執事（介詞，拿）
③越國以鄙遠（連詞，表承接）
④因人之力而敝之（連詞，表轉折）
⑤以亂易整，不武（介詞，拿、用）
“焉”
①子亦有不利焉（語氣詞）
②焉用亡鄭以陪鄰（疑問副詞，何）
③朝濟而夕設版焉（兼詞，“于之”，在那里）
④將焉取之（疑問代詞，哪里）
“其”
①以其無禮于晉（代詞，鄭國）
②君知其難也（代詞，這件事）
③吾其還也（表商量或希望語氣）
注：思考練習三中“若、說、辭、鄙、微”自己整理到積累本上。
二、通假字
①今老矣，無能為也已（通“矣”）
②行李之往來，共其乏困（通“供”，供給）
③秦伯說（同“悅”）
④失其所與，不知（同“智”，明智）
三、詞類活用
①晉軍函陵、秦軍汜南（名詞用作動詞，駐扎）
②既東封鄭（封，疆界。這里用作動詞，使……成為疆界）
③若不闕秦（使動用法，使……削減）
④因人之力而敝之，不仁（形容詞作動詞，損害）
⑤越國以鄙遠（名詞的意動用法，把……當作邊邑）
⑥若亡鄭而有益于君（使動用法，使……滅亡）
⑦燭之武退秦師（使動用法，使……撤兵）
四、古今異義
①夫人（古義為“那個人”，今義為“妻子”的尊稱）
②行李（古義為“出使的人”，今義為“出門時所帶包裹”）
五、特殊句式
（1）狀語后置（介詞結構后置）
A、以其無禮于晉B。若亡鄭而有益于君
C、佚之狐言于鄭伯
（2）省略句
A、晉軍（于）函陵，秦軍（于）汜南（省略介詞“于”）
B、（燭之武）辭曰：“臣之壯也，猶不如人；……”（省略主語）
C、敢以（之）煩執事（省略介詞賓語，以之）
（3）賓語前置
夫晉，何厭之有（“之”作賓語前置的標志）
高一語文文言知識點小結
一、通假字
1、秦王必說見臣說，通“悅”，yuè，高興。
2、日以盡矣以，通“已”，已經。
3、今日往而不反者反，通“返”。
4、燕王誠振怖大王之威
5、荊軻奉樊於期頭函奉，通“捧”，捧著。
6、圖窮而匕首見見，通“現”，出現。
7、秦王還柱而走還，通“環”，繞。
8、卒起不意卒惶急無以擊軻卒，通“猝”，倉促，突然。
二、古今異義
1、樊將軍以窮困來歸丹古義：走投無路，陷于困境。今義：生活貧困，經濟困難。
2、仰天太息流涕古義：眼淚。今義：鼻涕。
3、丹不忍以己之私，而傷長者之意古義：品德高尚之人，此指樊將軍。今義：年長之人。
4、今有一言，可以解燕國之患古義：可以用它來……。今義：表可能、能夠、許可。
5、持千金之幣物古義：禮物今義：錢幣。
6、秦王方還柱走古義：跑今義：步行。
7、諸郎中執兵古義：宮廷侍衛今義：指中醫。
8、左右既前，斬荊軻古義：周圍侍從。今義：表方向或大約。
三、詞類活用現象：
名詞作狀語
1、進兵北略地
2、此臣日夜切齒拊心也
3、函封之
4、發盡上指冠
高一語文常用知識點
名詞作動詞
1、樊於期乃前曰又前而為歌曰荊軻顧笑武陽，前為謝曰左右既前，斬荊軻
2、皆白衣冠以送之
3、乃朝服，設九賓
使動用法
1、使使以聞大王
2、使畢使于前
3、自引而起，絕袖
意動用法
1、太子遲之
2、群臣怪之
四、文言句式：
判斷句
1、此臣日夜切齒拊心也
2、今日往而不反者，豎子也
3、事所以不成者，乃欲以生劫之
省略句
1、秦王購之（以）金千斤
2、欲與（之）俱
3、見燕使者（于）咸陽宮
4、而（群臣）卒惶急無以擊軻
被動句
1、父母宗族，皆為戮沒
2、燕國見陵之恥除矣
介賓短語后置
1、常痛于骨髓（介賓短語后置）
2、嘉為先言于秦王（介賓短語后置）
3、燕王拜送于庭（介賓短語后置）
4、使畢使于前（介賓短語后置）
定語后置
1、太子及賓客知其事者
2、群臣侍殿上者，不得持尺兵
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