《秋聲賦》的文言知識解讀
導語： 本文寫于作者五十三歲時，即宋仁宗嘉佑四年。作者晚年雖身居高位，但回首往事，屢次遭貶內心隱痛難消，面對朝廷內外的污濁、黑暗，眼見國家日益衰弱，改革又無望，不免產生郁悶心情。
【 原文：】
歐陽子方夜讀書，聞有聲自西南來者，悚然而聽之，曰：“異哉!”初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰拜，如波濤夜驚，風雨驟至。其觸于物也， 錚錚，金鐵皆鳴;又如赴故之兵，街枚疾走，不聞號令，但聞人馬之行聲。余謂童子：“此何聲也?汝出視之。”童子曰：“星月膠潔，明河在天，四無人聲，聲在樹間。”
余曰：“噫嘻悲哉!此秋聲也，胡為而來哉?蓋夫秋之為狀也：其色慘淡，煙霏云斂;其容清明，天高日晶;其氣 冽，砭人肌骨;其意蕭條，山川寂寥。故其為聲也，凄凄切切，呼號憤發。豐草綠縟而爭茂，佳木蔥籠百可悅;草拂之而色變，木遭之而葉脫;其所以摧敗零落者，乃其一氣之馀烈。夫秋、刑官也，于時為陰;又兵象也，于行用金;是謂天地之意氣，常以肅殺而為心。天之于物，春生秋實。故其在樂也，商聲主西方之音;夷則為七月之律。商，傷也，物既老而悲傷;夷，戮也，物過盛而當殺。嗟乎!草本無情，有時飄零。人為動物，惟物之零。百憂感其心，萬事勞其形。有動于中，必搖其精。而況思其力之所不及，憂其智之所不能，宜其渥然丹者為槁木，黟然黑者為星星，奈何以非金石之質，欲與草木而爭榮。念誰為之戕賊，亦何恨乎秋聲!”
童子莫對，垂頭而睡。但聞四壁蟲聲唧唧，如助予之嘆息。
文言知識：
通假字
1. 忽奔騰而砰湃(“砰湃”通“澎湃”，波濤洶涌的樣子。)
2. 有動于中(“中”通“衷”，內心。)
古今異義
1.如赴敵之兵(兵 古：軍隊 今：士兵)
2.天之于物，春生秋實(天 古：自然 今：天)
3.金鐵皆鳴(金鐵 古：兵器 今：金屬名)
4.其色慘淡(慘淡 古：黯然無色今：多形容“蕭條”和“費心苦力”)
5.有動于中(中 古：內心 今：方位名詞)
6.黟然黑者為星星(星星 古：點點白發 今：比喻細小的、分散的點兒或別的東西)
7. 物過盛而當殺(殺 古：衰敗 今：結束人或動物的生命)
8.其容清明，天高日晶(古：清朗明秀 今：二十四節氣之一;(政治)有法度，有條理)
一詞多義
1.既
物既老而悲傷(已經，……以后)
將軍既帝室之胄(既然)
既克，公問其故(已經，……以后)
肴核既盡，杯盤狼藉(全，都)
2.金
金鐵皆鳴(金屬，引申為武器)
于行用金(五行之一)
請獻十金(漢以后銀一兩為一金)
3.及
而況思其力之所不及(到達)
其賢不及孔子(比得上)
一人飛升，仙及雞犬(涉及，牽連)
懷王悔，追張儀，不及(趕上，追上)
詞類活用
1.歐陽子方夜讀書(夜，名詞作狀語，在夜里)
2.砭人肌骨(砭，名詞作動詞，刺)
3.春生秋實(實，名詞作動詞，結果實)(春、秋，名詞作狀語，在春天，在秋天)
4.四無人聲(四，數詞作名詞，四處)
5.如波濤夜驚(夜，名詞作狀語，在夜里)
6.百事感其心 (感，使動，使....感慨)
7. 萬物勞其形 (勞，使動，使....勞累)
特殊句式
(1) 1.胡為而來哉?(胡……哉：疑問句式，為什么 呢)
2.其所以摧敗零落者，乃其一氣之余烈(所以······乃······;固定句式，用來······是·······)
3.奈何以非金石之質，欲與草木而爭榮?(奈何···：固定句式，為什么···)
(2)判斷句：此何聲也?
此秋聲也，胡為而來哉
其所以摧敗零落者，乃其一氣之余烈
夫秋，刑官也，于時為陰;又兵象也，于行為金
商，傷也;物既老而悲傷
夷，戮也;物過盛而當殺
人為動物，惟物之靈
(3)定語后置句：聞有聲自西南來者
(4)狀語后置句：有動于中
【《秋聲賦》的文言知識解讀】相關文章：
《秋聲賦》的全文知識解讀03-27
歐陽修《秋聲賦》文言知識03-21
《秋聲賦》教學參考知識04-03
《秋聲賦》文言文常識匯集03-03
《秋聲賦》的賞析06-15
《秋聲賦》賞析03-03
《秋聲賦》譯文03-01
秋聲賦是誰的作品？04-12
《秋聲賦》同步習題06-22