幼兒園大班繪本優秀教案：小威向前沖
作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那么優秀的教案是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班繪本優秀教案：小威向前沖，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標
1.通過閱讀，了解寶寶由精子和卵子結合發育而成。
2.尋找自己和爸爸媽媽相像的地方，增加親子感情。
3.讓幼兒初步了解“我從哪里來？”。
重點難點
路線圖
活動準備
1．PPT。
2．事先布置:回家觀察自己與父母相像的地方。
活動過程
一、引出繪本《小威向前沖》。（PPT）
1．師：引出圖書《小威向前沖》（觀看大屏幕）
教師重點：在讀出書名的時，突出向前沖，加重音量，提高語調。
提問1：小威是誰？
幼：小蝌蚪、小鯨魚……
提問2：小威往哪里沖呢？
幼：向前面沖 跑步
總結1：我也不知道小威向哪里沖？我們來看看吧。
總結2：小威勇敢、厲害 、堅強、有些調皮，小威要沖到哪去？來聽故事吧！
二、分頁了解繪本故事內容。
1．講述故事。
插問：小威是怎么樣的小家伙？
幼：活潑好動.愛運動.游泳高手....。
插問：小威數學不大好，但他是個游泳高手。
提問1：小威數學不大好像誰？
提問2：小威游泳是高手像誰？
總結：小威數學不大好，和布朗先生很像，但游泳是個高手，和布朗先生也很像。你們還喜歡他嗎？
提問：你有什么地方是最吸引人的？（幼兒自由回答）
總結：你們都挺棒的，那你們有沒有哪些地方也像小威一樣做的不夠好的？（幼兒自由回答）
2.繼續講故事。
教師：學校里小威有個朋友叫小布，他們經常在一起游泳比賽，總是難分高下，（觀察小威和小布哪里不一樣）
教師：引導幼兒說明他們的外形特征。
布朗先生和太太要結婚了！（音樂渲染結婚的氣氛）冠軍獎品是個很美麗的小東西，它住在布朗太太的身體里。游泳大賽這天，老師送給了小威什么？（游泳眼鏡和一張路線圖）。
3.幼兒集體看PPT路線地圖。
提問：你們能告訴小威游泳比賽的路線嗎？
�。ń處燑c擊路線圖）是這條路線吧，準確嗎？希望他能順利到達終點。
4．小威游泳比賽PPT。
提問：他們擊掌出發了，小威在哪里？PPT上指認。
5.追趕畫面ppt。
小布趕上來了，小威有點擔心了，怎么辦？
幼：向前沖，要努力……
提問1：小布會怎么辦？
提問2：猜猜看誰會贏？
點擊ppt.小威獲勝了。
三、通過視頻，欣賞生命孕育全過程，并對于繪本大膽猜想。
1．繼續講故事。
教師：小威獲勝，得到這個可愛的小東西，奇妙事情發生了。
2．繼續PPT，哇，原來小威和可愛的小東西合一起后變成了一條小生命，小寶貝，太神奇了。
�。ㄓ^察小寶貝在布朗太太肚子里生長的全過程。 ）
3．教師：小寶寶一天一天長大了，布朗太太的肚子也頂大了。寶寶出生了，是女孩，取名：小娜。
4．猜猜小娜長大以后大概會是怎樣的呢？出示小娜和布朗先生及太太的相片。
具體化問題：頭發是什么顏色？長得像誰？為什么？（幼兒回答）
幼：像布朗先生，因為頭發是金黃色的。
驗證繪本畫面：（點擊小娜的樣子以及游泳的畫面）
教師：小娜數學不大好，和誰像？
幼：布朗先生。
教師：小娜游泳是高手，和誰像？
幼：布朗先生。
總結：她是布朗先生的孩子，樣子和本領也得像爸爸。
四、知道自己和爸爸媽媽長得很像，但和別人長得不一樣。
1．PPT提問：他們像嗎？哪里很像？（幼兒回答）
引導提問：你覺得你長得像誰？哪里很像？（幼兒回答）
2.（我和別人）ppt。
請你轉過身看看身邊的朋友，說說你與朋友哪里不一樣？
3.總結：從你們出生那一刻，你們就是爸爸媽媽的最愛，希望你們同樣也這樣去愛你們的爸爸媽媽，好嗎？
繪本問題延伸：
提問：小威到哪去了？小娜從哪里來？而你們又是從哪里來的？讓我們一起到草坪上去討論討論吧，活動自然結束。
活動總結
孩子們知道了自己的由來，去了解了媽媽的辛苦，學會了用一顆感恩的心去對待身邊的人。
【幼兒園大班繪本優秀教案：小威向前沖】相關文章：
幼兒園中班上學期科學教案《小威向前沖》03-28
幼兒園大班繪本教案09-07
向前沖10-16
幼兒園繪本教案05-31
幼兒園大班語言繪本教案《安的種子》07-24
幼兒園大班繪本教案常用15篇09-07
幼兒園大班繪本教案：我爸爸08-12
幼兒園中班繪本教案09-16
微笑領我向前沖10-05
關于幼兒園小班繪本教案10-07