幼兒園中班社會教案《房子變了》附反思

時間：2024-04-05 17:54:24 幼兒園教案

幼兒園中班社會教案《房子變了》附反思

　　在教學工作者實際的教學活動中，可能需要進行教案編寫工作，借助教案可以讓教學工作更科學化。我們應該怎么寫教案呢？以下是小編為大家收集的幼兒園中班社會教案《房子變了》附反思，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園中班社會教案《房子變了》附反思

　　活動目標：

　　1、幼兒能說出自己家及周圍環境中建筑物的特點。

　　2、幼兒知道城市建設在不斷變化，房子也在越建越好。

　　3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

　　4、探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　5、愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

　　活動準備：

　　1、家長利用放學、休假時間帶領幼兒觀察城市的變化。

　　2、新、舊城區的變化。草房、磚房、海草房、普通樓房、別墅、高層樓房的圖片和照片等。

　　重點難點：

　　1、幼兒通過圖片、照片能夠理解城市的日益變化，房子也同我們的生活一樣在越建越好。

　　2、在家長的陪同下，幼兒能夠將自己看到的聽到的講述出來。

　　活動過程：

　　1、談話導入課程

　　eg:我們家住在昌鴻生活小區，周圍有健身器材、診所、停車場等。

　　師：小朋友們，你們家住的小區漂亮嗎？為什么覺得漂亮？

　　2、觀察分析我們的房子

　　（1）出事草房、磚房、樓房、別墅等圖片。

　　師：小朋友們，你們看圖片上的房子都一樣么？哪里不一樣？

　　（2）城市與農村中房子的不同樣子

　　師：現在小朋友們住在城市里，幾乎住的都是樓房。可是在農村，許多房子都是矮矮的平方，你們見過么？他們都是什么樣子的？和我們的樓房有什么不一樣的地方？

　　（3）讓幼兒觀看城區的舊圖片與新城區的做比較，讓幼兒說一說之間的區別。

　　師：小朋友們，你們更喜歡住在哪里？為什么？

　　3、教師總結

　　師：小朋友們，我們現在居住的環境多美啊，既漂亮、干凈、整潔、還非常舒適。周圍的設施環境給我們帶來了許多的便捷。

　　活動延伸：

　　1、我們應該怎樣保護我們的生活環境呢？

　　2、在未來的生活中又能出現怎樣的漂亮樓房呢？

　　活動反思：

　　通過此項活動，幼兒開始關注周邊環境的變化。同時幼兒也感受到了現代生活的方便與便捷。

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