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    幼兒園臘八節活動主題教案

    時間:2022-12-26 15:04:12 幼兒園教案

    幼兒園臘八節活動主題教案7篇

      作為一名優秀的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案有助于學生理解并掌握系統的知識。教案要怎么寫呢?下面是小編為大家收集的幼兒園臘八節活動主題教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    幼兒園臘八節活動主題教案7篇

    幼兒園臘八節活動主題教案1

      主題節日背景

      農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說:“過了臘八就是年。”以往,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當吃著香粥時也預示著新年的腳步已越來越進。而如今,隨著生活條件改善,工作節奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節,煮臘八粥,感受傳統節日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,而我們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣,能積極的參與到活動中,學會關愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節日帶來的溫暖和快樂。

      活動目標

      1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的.來歷和習俗。

      2、通過故事,培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

      3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

      活動準備

      1、各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;

      2、課前對于春節的了解以及對于臘八節的了解;

      3、教學課件PTT準備。

      活動過程

      一、活動導入,了解臘八節吃臘八粥

      1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

      2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

      3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)

      (小結:這是我們臘八節時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

      二、欣賞故事

      1、哪一天是臘八節?

      2、故事告訴我們什么呢?

      3、臘八粥里面都有什么呢?

      (重點突出:勤勞的人)

      三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

      老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

      活動延伸:臘八節除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

      過了臘八就是年

      小孩兒小孩兒你別饞,過了臘八就是年;

      臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三;

      二十三,糖瓜粘;二十四,掃房子;

      二十五,凍豆腐;二十六,炸羊肉;二十七,宰公雞;

      二十八,把面發;二十九,蒸饅頭;

      三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。

    幼兒園臘八節活動主題教案2

      教育目標:

      1.了解臘八節的來歷,了解民俗臘八節的常識。

      2.認識臘八粥的材料,學習制作臘八粥,提高幼兒的生活能力。

      3.愿意與同伴合作,體驗勞動的快樂。

      4.激發幼兒對生活的熱愛,培養幼兒的動手能力和對老人的尊重的理解。

      5.學念兒歌:臘八粥,感受過節的快樂。

      教學重點、難點:

      引導幼兒認識制作材料,以愉快的心情制作臘八粥

      教學準備:

      1.課件《臘八粥》

      2.臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥。

      3.臘八粥制作工具:電飯煲或者普通鍋、火、水等等

      4.識字卡片:米、臘八節、棗、紅糖、豆、蓮子、花生

      教學過程:

      一、觀察圖片,激發興趣

      1.觀看課件《臘八粥》中的——過臘八節,讓幼兒了解臘八節的由來。

      二、認識臘八粥的制作材料

      1.觀看課件《臘八粥》中的——材料,解說臘八粥是由大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖等很多種材料熬成的.。

      2.展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺認識這幾種材料。

      3.分組合成材料。每組一份材料,互相看看是否合適。

    幼兒園臘八節活動主題教案3

      活動目標

      1.聽故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內容。

      2.認識臘八粥的材料,知道臘八節吃臘八粥的習俗。

      3.體驗故事給人們帶來的美好情感。

      活動準備

      1.繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。

      2.8種臘八食材圖片。

      活動過程

      一、欣賞封面,引發興趣

      1.教師引導幼兒觀察畫面人物,對故事人物感興趣。

      提問:封面上有誰?長得什么樣子?她在那里做什么?

      2.出示圖書名字

      提問:書名中提到的東西,畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個主角會是誰?

      二、傾聽故事,理解內容

      教師依次播放繪本內容,引導幼兒根據畫面猜測內容并能用語言簡單講述

      1.出示PPT,提問:

      小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)

      說說燕子為什么要去南方過冬。

      2.出示PPT頁,提問:

      小燕子看見胖嫂在做什么?

      胖嫂準備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面,用語言簡單講述。)

      3.出示PPT

      匾里一共有哪幾樣東西?你都認識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說出食材的名稱、顏色。)

      4.出示PPT

      什么季節到了,小燕子用銜來的八樣東西做了什么?

      三、記八寶,玩游戲

      1.出示實物,分辨和認識“八寶”

      小燕子用食材來做項鏈,打扮自己,你覺得它們可以用來做什么?

      2.游戲:八寶蹲

      游戲規則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應,繼續游戲。幼兒游戲1-2次。

      四、自助閱讀,自主講述

      1.設疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發生了什么事?

      2.和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)

      胖嫂煮的是什么粥?

      看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?

      這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節日?

      小結:臘八節是中國的傳統節日,每逢臘八節人們都要吃臘八粥、團聚在一起,共享親情和家庭的溫暖。過完臘八就要過年啦!

    幼兒園臘八節活動主題教案4

      活動目標:

      1、知道臘月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。

      2、知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

      3、通過學看日歷,知道臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知,集體體驗過臘八的快樂。

      活動重難點:

      活動重點:知道臘八節是我國的傳統節日,了解臘八節的來歷和習俗。

      活動難點:能夠用語言表達自己的感受,體驗集體過臘八節的快樂。

      活動準備:

      PPT、各種制作臘八粥的材料等。

      活動過程:

      一、開始部分

      初步了解每年農歷的十二月是臘八節

      師:你們知道今天是什么節日嗎?

      師:每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

      二、基本部分

      1、臘八節知多少。

      師:臘月最重大的節日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節”。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。

      2、介紹臘八粥

      師:你們吃過臘八粥嗎?

      師:你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。

      (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……

      師:臘八粥里面會有8樣不同的食材。

      3、展示實物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

      師:請你用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱

      幼:扁扁的紅豆,圓圓的桂圓,胖胖的花生米……

      4、宣傳“臘八粥”——八寶粥

      自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!

      三、結束部分

      今天我們學習了臘八節的相關知識,知道臘八節是我國的傳統節日,并且懂得關心愛護需要幫助的人,給他們送去溫暖。

      四、延伸部分

      小朋友們,其他班的小朋友還不知道臘八節的來歷和習俗,我們趕緊去告訴他們吧,出發吧!

    幼兒園臘八節活動主題教案5

      活動來源:

      每年的臘月初八是我國漢族的傳統節日—-“臘八節”。在這個傳統的節日里,家家戶戶在這一天做臘八粥、喝臘八粥。為了讓幼兒能夠更好的了解我國的傳統節日及風俗,我們開展了好吃的臘八粥活動。

      活動目標:

      1.知道農歷十二月初八是我國的傳統節日—一臘八節,初步了解臘入節的來歷和習俗。

      2.認識臘八粥的材料,能夠嘗試利用各種粗糧制作臘八粥。

      3.能夠用語言表達自己的感受,體驗集體過臘八節的快樂。

      活動重點:

      了解臘入節的來歷和習俗。

      活動難點:

      認識臘八粥的材料。

      活動準備:

      1.臘八節的由來視頻(后附)

      2.歌曲《臘八節》、課件《臘八粥》(后附)

      3.臘八粥制作材料(實物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥,電飯煲。

      4.請兩位家長助教

      活動過程:

      一、初步感知臘八節,引起幼兒活動興趣。

      1.聽一聽:師幼共同欣賞歌曲《臘八節》,感受過節的快樂氣氛。

      2.說一說:幼兒相互交談自己對臘八節的了解。

      師:剛才我們聽了一首好聽的歌曲里面說到了臘八,你們知道臘八是什么節日嗎?

      師小結:每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。從古時候起,臘八節都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節,民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事,讓我們一起來看看。

      3.看一看:教師播放視頻,幼兒觀看視頻,了解臘八節的由來與習俗。

      二、進一步感知臘八粥

      1.聽一聽:幼兒傾聽繪本故事,請家長助教講述繪本《香香甜甜臘八粥》。

      提問:制作臘八粥都需要哪些材料?

      幼兒根據自己的原有經驗,相互交流自己的想法,并請個別幼兒簡單介紹臘八粥的食料。(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……

      師小結:臘八粥里面會有8樣不同的食材。

      2.看一看,摸一摸:教師展示實物材料,幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

      3.講一講:自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料。

      三、制作臘八粥

      1.想一想:幼兒與同伴共同研究制作臘八粥的步驟。

      2.做一做:請家長助教帶領幼兒共同制作臘八粥。

      四、延伸活動

      1.在歡快的《臘八粥》音樂中,品嘗臘八粥,談談自己的感受。

      2.科學區:教師與幼兒共同收集各種粗糧實物,放在科學區,觀察認識了解其營養價值。

      3.圖書區:收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片,幼兒大膽講述。

      4.美工區:用橡皮泥制作臘八粥,并繪畫《快樂的臘八節》。

    幼兒園臘八節活動主題教案6

      活動目標:

      1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣,感受傳統民俗節日的氣氛。

      2.了解認識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養價值。

      3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。

      4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日,給爺爺奶奶送上臘八粥。

      環境創設:

      1.收集各種粗糧實物,放在科學區,讓孩子觀察認識,并了解其營養價值。

      2.收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。

      3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。

      4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。

      5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

      活動過程:

      回憶學做臘八粥的過程,了解制作臘八粥的流程:

      1.談話導入

      師:小朋友,你們記得農歷十二月初八是什么節日嗎?每年的臘月初八這一天,一家都要做什么呢?

      師:想熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒(繪本中孩子的名字)、奶奶、媽媽都做了哪些事情?

      2.根據孩子回答的內容,依次翻閱繪本相應的畫面

      (1)準備熬粥的東西(大米、高粱、玉米、小米、栗子、核桃、紅棗……)

      (2)洗好了

      (3)準備鍋

      (4)煮臘八粥

      小結:看來熬出香香甜甜的臘八粥,嫣兒、奶奶、媽媽都做了不少事情呢!

    幼兒園臘八節活動主題教案7

      活動來源:

      每年農歷的十二月俗稱臘月,十二月初八(臘月初八)既是臘八節,習慣上稱作臘八;臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史,是我國民間的傳統節日之一。臘月初八,我國人民有吃臘八粥習俗,臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來,我們開展了本次活動——臘八粥的故事

      活動目標:

      1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日——臘八節,了解臘八節的來歷和習俗。

      2、通過故事,培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

      3、 知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

      活動準備:各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻

      活動過程:

      一、活動導入,了解臘八節吃臘八粥

      1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面條、包子、粥)

      2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

      3、觀看圖片,說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)

      (小結:這是我們臘八節時吃的臘八粥,粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子)

      二、欣賞故事

      1、哪一天是臘八節?

      2、故事告訴我們什么呢?

      3、臘八粥里面都有什么呢?

      (重點突出:勤勞的人)

      三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

      老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

      活動延伸:臘八節除了有好聽的故事,還有一個好玩的兒歌,我們一起來聽一聽。

      過了臘八就是年

      小孩兒小孩兒你別饞,

      過了臘八就是年;

      臘八粥,喝幾天,

      哩哩啦啦二十三;

      二十三,糖瓜粘;

      二十四,掃房子;

      二十五,凍豆腐;

      二十六,炸羊肉;

      二十七,宰公雞;

      二十八,把面發;

      二十九,蒸饅頭;

      三十晚上熬一宿;

      大年初一扭一扭。

      活動反思:

      節日活動是很好的教育資源,我們國家的節日豐富多彩,但有些節日,我們的孩子了解的并不多,甚至根本不知道。通過本次活動,讓幼兒初步了解臘八節的由來及習俗,認識了一些有關制作臘八粥的材料,并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了!

      附故事:臘八粥的故事

      臘八就是中國農歷十二月初八。這天,中國人要喝臘八粥。臘八粥和我們平時喝的粥是不一樣的,里面有很多不同的米和干果,好看又好吃。臘八這天喝臘八粥,在中國已經有幾千年的歷史了。你知道這是為什么嗎?

      從前,有一家人,爸爸媽媽和一個小兒子,爸爸媽媽都很勤勞。所以他們家每年都能收獲很多的糧食,日子過得很好。可是小兒子卻和爸爸媽媽不一樣,每天早上很晚才起床,起床后就出去玩,從來不干活。爸爸媽媽想:他還小呢!也許長大了就會干活了。

      小兒子一天天的長大,但還是非常懶惰。“你應該干活了”“哼!我不干活也可以,我爸爸媽媽會照顧我的!”

      終于有一天,他的爸爸得了重病,再也不能干活了。“孩子,你一定要記住啊,只有勤勞的人才會吃得飽,如果你這么懶惰,將來會后悔的。”說完,爸爸就去世了。小兒子難過了幾天,想去干活,可他什么都不會,也不想學。過了幾天,他又回到了老樣子。不久,他結婚了。他的妻子很漂亮,但是也很懶。過了不久,他媽媽也去世了。冬天到了,天氣非常冷,他們住的房子破了,家里有沒有食物了,怎么辦呢?

      他們只好四處找東西吃,屋子角落里還有點米,袋子里還有點紅豆、花生……終于找出一點點能吃的東西。兩人馬上做了一鍋粥。可是粥太少了,他們喝不飽。這時候他們才想起爸爸媽媽的話,哭了起來。

      后來他們再也不懶惰了。每天早早起床干活,日子一天天好起來。但是每年到了臘月的時候,他們還會找來各種糧食,做了一鍋粥,告訴自己不能懶惰。

      后來大家都知道這件事了,以后,人們每到了臘八這天,就用各種糧食做一鍋粥,在吃臘八粥的時候,爸爸媽媽總愛給小孩子們講這個故事,告訴孩子,永遠不要做懶惰的人。

      不過,現在我們喝的臘八粥和以前不一樣了,人們把各種好吃有營養的東西都加入臘八粥,比如燕麥、杏仁、葡萄干、桂圓、栗子等等,再加上冰糖或白糖,一鍋香甜甜的臘八粥就做好了。

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