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    幼兒園好玩的紙主題教案

    時間:2022-09-05 20:54:42 幼兒園教案

    幼兒園好玩的紙主題教案錦集六篇

      作為一名教學工作者,就有可能用到教案,教案是實施教學的主要依據,有著至關重要的作用。那么問題來了,教案應該怎么寫?以下是小編為大家整理的幼兒園好玩的紙主題教案6篇,歡迎大家分享。

    幼兒園好玩的紙主題教案錦集六篇

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇1

      活動目標:

      1、懂得閱讀圖書時要保持安靜,不隨便打擾別人。

      2、能理解故事內容,養成愛惜紙、節約紙的好習慣。

      活動準備:幼兒用書第4冊第14-15頁。人手一張紙

      活動過程:

      1、談話:你見過飛機嗎?它是什么樣子的?

      2、分段欣賞故事。幼兒聽故事一二段,教師提問:小青蛙和小飛機發生了什么事情?小飛機請小青蛙幫了什么忙?

      聽完剩下的故事,組織幼兒討論:為什么紙飛機要小青蛙在他身上畫一片森林?

      3、教師總結 。

      4、請幼兒完整的欣賞故事。

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇2

      

      主題結構:本主題包括報紙真好玩、好玩的圖形、歡樂頌、火車開啦、排排隊、圖書笑了、紙飛機、紙條變變變、紙長得什么樣九個活動。

      主題內容:紙是中國的四大發明之一,在日常生活中,我們會用到各種各樣的紙,幼兒的日常生活中頁積累了一些和紙相關的經驗。從報紙、圖書到紙巾、紙盒、各種包裝紙,紙不僅是幼兒生活中的伙伴,也是幼兒游戲、創作的必備材料,在幼兒的世界里扮演著不可缺少的角色。

      在"好玩的紙"這一主題中,我們將帶領幼兒與各種各樣的紙展開一系列互動,讓幼兒了解紙的來源,學會做珍惜各種紙,學會節約,懂得保護資源。

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇3

      活動目標:

      1、能利用廢舊報紙玩多種游戲。

      2、發展投擲、鉆爬、跑的能力,提高動作的靈活性。

      3、感受與同伴合作游戲的愉悅。

      活動準備:盛有舊報紙的筐子4個,放在場地的四個方向;幼兒用書第4冊第20-21頁。

      活動建議:

      1、謎教室語引出課題。

      教師和幼兒玩猜謎的.游戲,幼兒能根據謎面猜出是報紙,并說一說自己知道哪些報紙。

      2、探索報紙的玩法。

      請幼兒想一想、試一試用報紙可以玩什么游戲,鼓勵幼兒創造性的自由玩報紙。

      請幼兒示范自己的玩法,教師和幼兒一起玩。

      3、組織幼兒玩報紙游戲

      (1)吸紙跑請幼兒在起跑線上將報紙貼在胸前,聽到信號后快速跑到終點線,以速度快、報紙沒掉下來的為勝。

      (2)報紙運球幼兒兩人一組,面對面站好,雙手抓好報紙的四角,將塑料球放在上面。兩人用報紙把球運給對面同伴。

      (3)拋球幼兒把報紙團成團,盡量團緊,兩人或三人一組,互相拋接球。

      踩尾巴把報紙撕成長條,塞在腰里當尾巴,幼兒相互追逐,以先揪到對方的尾巴者為勝。

      4、幼兒自由玩報紙活動。

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇4

      活動目標:

      1、嘗試學習修補破損的圖書的方法。

      2、提高剪、畫、粘貼的技能。

      3、產生愛惜圖書的情感,從小養成節約的意識。

      活動準備:

      1、活動前讓幼兒有意觀察班級閱覽區的圖書情況。

      2、本班破損的圖書。

      3、修補圖書的材料:膠水、雙面膠、剪刀、透明膠、訂書機、彩筆、白紙等。幼兒用書第4冊第24頁。

      活動建議:

      1、出示收集的各種破損的圖書,請幼兒想出修補的辦法(看幼兒用書第4冊第24頁)。

      觀察各種修補圖書用的材料,讓幼兒熟悉修補材料,了解使用方法。

      2、請幼兒根據圖書破損的位置、程度等,想出如何修補的方法。

      幼兒分組進行修補圖書活動。教師鼓勵幼兒對封面破損嚴重的可進行重新設計,對不能修補的可進行重新組合。

      3、展示幼兒修補后的圖書,引導幼兒互相參觀評價,并說說怎樣愛護圖書。

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇5

      活動目標:

      1、能用自然好聽的聲音唱歌。

      2、幼兒能感受樂曲中逐漸熱烈的情緒,并嘗試用不同的形式表現。

      活動準備:歌曲磁帶或VCD、

      活動建議:

      1、請幼兒講講自己感到快樂的事情。

      欣賞歌曲《歡樂頌》。

      2、引導幼兒說出聽完這首歌有什么樣的感受。歌曲里唱了些什么。

      幼兒輕聲跟唱歌曲。

      3、學唱歌曲,感受歌曲的熱烈氣氛。幼兒說說怎樣表現歌曲的歡快情緒。讓幼兒聽辨并感受三、四樂句越來越熱烈的氣氛。幼兒探討怎樣來表現歌曲越來越熱烈的氣氛。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法,如可加入動作、加入擊打樂器、加入襯詞"啦啦啦啦"等等。請幼兒選擇自己喜歡的方式體驗歌曲的熱烈的氣氛。(如拍手,婉手腕)

      4、請幼兒欣賞歌曲《歡樂頌》,進一步感受樂曲表達的歡樂情緒。

      5、教師請幼兒分組演唱,熟悉歌曲。

    幼兒園好玩的紙主題教案 篇6

      活動目標:

      1、通過學習歌曲,體會到歌曲內容帶給我們的快樂。

      2、能用歡快的的情緒演唱歌曲。

      活動準備:《火車開了》音樂光盤

      活動過程:

      1、通過提問,引出話題。

      你坐過火車嗎?火車在開動的時候會發出什么聲音?(教師請有坐火車經驗的幼兒講一講)

      2、請幾名幼兒模仿火車開動時的場景

      3、學唱歌曲。有節奏的朗誦歌詞內容。

      教師范唱,鼓勵幼兒輕聲跟著唱。

      4、以游戲結束活動。教師做火車頭,幼兒做火車廂,邊唱邊模仿開火車。

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