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    幼兒園中班科學公開課教案《動物的嘴巴》

    時間:2021-09-30 18:49:25 幼兒園教案

    幼兒園中班科學公開課教案《動物的嘴巴》

      作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那么優秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園中班科學公開課教案《動物的嘴巴》,歡迎大家分享。

    幼兒園中班科學公開課教案《動物的嘴巴》

    幼兒園中班科學公開課教案《動物的嘴巴》1

      活動目標:

      1.與同伴交流自己的對動物嘴巴的認識,了解一些動物嘴巴的明顯外形特征和特殊用途,感知動物的多樣性。

      2.有進一步了解動物的興趣和好奇心。

      3.在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。

      4.在交流活動中能注意傾聽并尊重同伴的講話。

      活動準備:

      PPT課件、收集各種不同特征的動物(如啄木鳥、蜂鳥、河馬、鴨子、兔子等),嘴巴圖片若干。

      活動過程:

      (一)講述故事《救救蘋果樹》PPT,引起幼兒談論動物嘴巴的興趣。

      教師有感情地講述后提問:是誰救了蘋果樹?為什么啄木鳥能救蘋果樹?

      (二)了解動物嘴巴的外形與生活習性之間的關系。

      教師:啄木鳥長著一張什么樣的嘴巴?這樣的嘴巴有什么特殊的本領?

      教師:你還知道哪些動物的嘴巴有特殊的本領?他們的嘴巴是什么樣的?

      (三)觀察PPT圖片,引導幼兒了解動物世界的神奇,感知動物的多樣性。

      教師:圖片上的動物嘴巴有什么特殊的本領?它們是靠身體的什么地方完成特殊任務的?(鵜鶘是靠它的大嘴巴來捉魚的,蜂鳥是用管子一樣的嘴來吸食花蜜的`)

      教師:你還知道哪些動物也有一張奇怪的嘴巴?他們的嘴巴是什么樣的?

      活動延伸:

      區域活動:收集圖片、音像資料,在科學區探索交流,增長知識。

      游戲活動:在日常生活中,讓幼兒觀看《動物世界》,引導幼兒繼續關注動物的嘴巴,滿足幼兒對動物的觀察興趣。

      附故事:救救蘋果樹

      在一個果樹林里,有一棵很大的蘋果樹,這棵大蘋果樹每年都會結出許多又大又紅的蘋果,小動物們都很喜歡到這里摘蘋果。

      可是,有一天,小動物們看不到樹上的紅蘋果,樹葉也變得枯萎了。"蘋果樹生病了,快給蘋果樹找醫生吧!"小動物們非常著急地說。

      就在這時,從遠處飛來一只啄木鳥,它輕輕地飛落在蘋果樹身上。先用嘴巴在樹干的不同地方啄了幾下,然后對準一個地方用力地啄,很快,就啄出了一條大蟲子,蘋果樹又能夠結出紅蘋果了。

      教學反思

      《動物的嘴巴》是針對幼兒的年齡和認知特點,通過游戲讓幼兒主動參與了解一些小動物嘴巴特征,從而萌發愛護小動物、愛護大自然——小動物的家的情感.因此,針對這一活動意圖,我充當好活動的引導者,讓幼兒輕松積極地參與到活動中去。小動物是幼兒很感興趣的,他們也是滿懷新奇。整個活動,幼兒始終處于輕松、愉快、自然的活動氛圍中,特別是游戲活動將幼兒所觀察到的動物的特征說出來,增加了幼兒的活動興趣,有利于增進幼兒熱愛動物的情感,寓教于樂,符合幼兒學習的特點,取得了好的活動效果。

      小百科:動物分類學家根據動物的各種特征(形態、細胞、遺傳、生理、生態和地理分布等)進行分類,將動物依次分為6個主要等級,即門、綱、目、科、屬、種。

    幼兒園中班科學公開課教案《動物的嘴巴》2

      活動目標:

      1.能與同伴交流自己對動物嘴巴的認識,了解一些動物嘴巴的明顯外形特征和特殊用途,感知動物的多樣性。

      2.有進一步了解動物的興趣和好奇心。

      活動準備:

      1.收集各種有不同特征的動物(如鵜鶘、啄木鳥、蜜蜂、河馬、蝸牛、兔子、食蟻獸等)嘴巴圖片若干。

      2.視頻:《救救蘋果樹》、《鸕鶿捉魚》、《蜜蜂采蜜》。

      活動過程:

      (一)教師講述故事《救救蘋果樹》,引起幼兒對動物嘴巴的談論興趣。

      1.出示啄木鳥捉樹蟲的視頻,講述故事。

      2.教師有感情地講述故事后提問:是誰救了蘋果樹,為什么啄木鳥能救蘋果樹?

      (二)了解動物嘴巴的外形與其生活習性之間的關系。

      1.教師:啄木鳥長著一張什么樣的嘴巴?這樣的嘴巴有什么特殊的本領?

      2.教師:你還知道哪些動物的嘴巴有特殊的本領?它們的嘴巴是什么樣的?

      (三)觀察圖片或視頻,引導幼兒了解其他動物嘴巴的神奇用途世界的神奇,感知動物的多樣性。

      教師:圖片上的動物有什么特殊的本領?它們是靠身體的什么地方完成特殊任務的。原來小動物的嘴巴有真么多的用處,你能完整的說說他們嘴巴的用處嗎?

      2. 教師:你還知道哪些動物也有一張奇怪的嘴?它們的嘴巴是什么樣的?(學習用詞匯描述)

      3.教師:我們還能來模仿小動物的嘴巴呢。(請幼兒用動作模仿動物的嘴巴)

      (四)欣賞動物嘴巴的多樣性。

      活動延伸:

      在日常生活中,讓幼兒觀看《動物世界》的錄像,引導幼兒繼續關注動物的嘴巴,滿足幼兒對動物的觀察興趣。

      故事:救救蘋果樹

      在一個果樹林里,有一棵很大的蘋果樹,這棵大蘋果樹每年都會結出許多又大又紅的蘋果,小動物們都很喜歡到這里摘蘋果。

      可是,有一天,小動物們看不到樹上的紅蘋果,樹葉也變得枯萎了。"蘋果樹生病了,快給蘋果樹找醫生吧!"小動物們非常著急地說。

      就在這時,從遠處飛來一只啄木鳥,它輕輕地飛落在蘋果樹身上。先用嘴巴在樹干的不同地方啄了幾下,然后對準一個地方用力地啄,很快,就啄出了一條大蟲子,蘋果樹又能夠結出紅蘋果了。

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