觀《凡爾賽宮》課例有感
在我校實習的蔡老師執教了一節匯報課《凡爾賽宮》。
蔡老師教態大方，課堂上她思路清晰，重點鮮明，循循善誘，課堂節奏自然流暢，體現了良好的語文基本功。
在親切自然地交流中，蔡思楊老師把學生們帶進了古老而奢華的《凡爾賽宮》。蔡老師通過路易十四建造凡爾賽宮的'故事引起了同學們對凡爾賽宮的興趣，并使用多媒體圖象和音樂把學生帶入了凡爾賽宮宏偉、壯觀之中，在這樣的氛圍中，使他們對凡爾賽宮更加充滿好奇。接著她通過三個問題讓同學們初步了解了課文，同時鎖定了全文重點的兩處——鏡廊和大花園。她發揮個人魅力及個人所長，聲情并茂地為學生朗讀了課文，從而把凡爾賽宮的豪華非凡表現得淋漓盡致，給學生們留下來深刻的印象，帶動了學生的積極性，使學生樂于進入文本。她因勢利導，耐心準確的引導學生，幫助學生理解了文章的重點段落，同時掌握了說明文語言準確、生動的特點。最后，以“古為今用”為題，讓同學們運用課上所學的說明文知識寫一寫身邊的金雞湖，這樣鞏固了所學到的知識。
參加本次聽課活動的有語文組的各位老師，課后蔡老師謙虛地與聽課老師交流，向老師們請教，真誠的詢問不足之處。這次匯報課的展示是對青年教師的檢驗，也是展示自己的一次機會，通過這次活動蔡老師在我校的實習生活畫上了一個圓滿的句號。
【觀《凡爾賽宮》課例有感】相關文章：
觀錄像課有感05-13
觀《哈佛幸福課》有感05-07
《牧童與黃牛》觀課有感05-14
觀隊會課有感12-16
觀隊會課有感12-16
讀《怎樣觀課議課》有感05-13
觀隊會課有感的作文04-17
觀《最后一課》有感04-15
《家鄉的橋》觀課有感范文05-14