【精品】初三周記模板集錦5篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的初三周記5篇，歡迎閱讀與收藏。
初三周記 篇1
泡了24小時(shí)澡的綠豆，原來(lái)干癟的身子膨脹起來(lái)，變成一個(gè)胖乎乎的小寶寶。豆子的兩片豆瓣就像要撐破薄薄的豆衣似的'。我用撕碎的紙巾蓋在它們身上，放在暖暖的臥室里。
又一天過(guò)去，綠豆們?cè)诩?xì)碎紙巾的“土壤”里破殼而出，一個(gè)個(gè)白白的、肉鼓鼓的，好似一群活潑可愛(ài)的孩子，許多豆子的“肚子”中間露出一條細(xì)縫，縫里冒出小芽，尖尖的，細(xì)細(xì)的。從側(cè)面看，這兩片小芽就像羊的信子；從正面看，它們好像螃蟹的鉗子。下方一厘米長(zhǎng)的根須聚在一起，像老爺爺?shù)陌缀殻h飄灑灑扎在“土壤”中。
轉(zhuǎn)眼再是兩天，小豆豆們長(zhǎng)得越來(lái)越粗壯，越來(lái)越高了。高的有十三厘米，矮的只有六、七厘米，每根莖都比牙簽要粗壯一些，變成了嫩紅色。它們一個(gè)個(gè)像小戰(zhàn)士一樣昂首挺立，密密麻麻地站在雪白的“地毯”上。它們各自在頭上舉著兩片嫩綠的葉子，每隔豆芽都像一個(gè)英文字母“Y”，排在一起宛如一片雪后的竹林，氣勢(shì)不凡！
初三周記 篇2
我從小就喜歡看書(shū)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，那時(shí)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)地時(shí)候就每天纏著爸爸媽媽給我講故事。他們都講得口干舌燥了，我還不罷休。上幼兒園時(shí)，盡管我認(rèn)識(shí)的字并不多，但我能自己讀書(shū)了，要是遇到不認(rèn)識(shí)的字就做個(gè)記號(hào)拿去問(wèn)家長(zhǎng)。直到現(xiàn)在我還堅(jiān)持閱讀，原因只有一個(gè)，因?yàn)槲艺J(rèn)為書(shū)是一種精神糧食，只有把它一點(diǎn)一點(diǎn)的消化了，才能獲取知識(shí)。
我讀過(guò)許多作家的書(shū)，如：湯素蘭的《笨狼系列》，陽(yáng)光姐姐伍美珍的《我的同桌是班長(zhǎng)》，曉玲叮當(dāng)?shù)摹缎πκ蟆贰ⅰ抖．?dāng)?shù)哪Хā贰ぁぁぁぁぁ?/p>
但我最喜歡的還是幽默大師——周銳爺爺?shù)臅?shū)。周銳爺爺寫(xiě)的書(shū)有個(gè)特點(diǎn)：他寫(xiě)的文章全都是既生動(dòng)又有趣，而且幽默的，富含了許多兒童的天真。我最喜歡的是周銳爺爺寫(xiě)的《中國(guó)兔子德國(guó)草》系列的書(shū)，聽(tīng)周銳爺爺說(shuō)這套書(shū)里的主角出生在德國(guó)，是在鼠年生的，但他是中國(guó)人，不過(guò)定居在德國(guó)，連起來(lái)就是一只中國(guó)的兔子吃德國(guó)的`草，所以周銳爺爺才會(huì)取這個(gè)書(shū)名。這套書(shū)里的主人公有兩個(gè)名字，他在德國(guó)叫愛(ài)爾安，在中國(guó)叫顧頁(yè)威。他的學(xué)習(xí)也是頂呱呱的，經(jīng)常得1分（在德國(guó)1分等于中國(guó)的滿分）。他在家里也是十分乖巧的。
同學(xué)們，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有喜、怒、哀、樂(lè)。讓我們以書(shū)為友，讓我們與書(shū)一起成長(zhǎng)，讓我們?cè)跁?shū)中學(xué)會(huì)做人！
初三周記 篇3
我躺在床上，夜深了，我卻沒(méi)有入眠的心情。
水滴從遙遠(yuǎn)的空冥處傳來(lái)，無(wú)趣地重復(fù)著“滴答”的聲音，就如同我的一天同樣無(wú)趣。一滴一點(diǎn)，一聲一息。悵望漆黑的夜空，卻發(fā)現(xiàn)只有這些許的輕吟叩擊著我的心弦。
我又回望起今天，和每一天都一樣，同樣是懶洋洋的從被窩里爬起，卻發(fā)現(xiàn)同寢室的所有人皆盡一走而空，同樣是獨(dú)自一人端著手中的水杯，隅隅獨(dú)行在早餐的路上，同樣埋頭奮筆疾書(shū)，寫(xiě)下一個(gè)個(gè)我不清楚的漢字或符號(hào)，同樣是為考試擔(dān)憂，而當(dāng)考試真正來(lái)臨，卻也只能抄起筆，動(dòng)起身，絞盡腦汁的寫(xiě)下力所能及的所有答案。
這樣來(lái)看，我的`生活被無(wú)盡的時(shí)空所擠占一空，從起床到重新歸回平靜，沒(méi)有半分情緒地重復(fù)著也許昨天，也許前天都一直在重復(fù)的內(nèi)容。那么，我的一天又是否有一天的意義？我是應(yīng)該繼續(xù)這樣下去，還是應(yīng)該詮釋我生活的價(jià)值？我是應(yīng)每天重復(fù)不一樣的生活，還是就如這水滴一樣無(wú)趣的地度過(guò)？
我凝神，四周仍是黑色的靜寂，仍是只剩水滴滴答的聲音，我在如此廣博的時(shí)間中，竟只剩下這么點(diǎn)微不足道的時(shí)間來(lái)回首這一天的印跡。
莫名想起一句老話：“生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。”我于是決定再重溫一遍一天的時(shí)光。是的，這是最平常的一天。但是，從懶洋洋被窩里爬起的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了微雨下拂塵的大地，傳來(lái)的幾聲?shū)B(niǎo)鳴催促我從夢(mèng)中驚醒；隅隅獨(dú)行于路上，卻發(fā)現(xiàn)桃葉新綠幾人含情脈脈而過(guò)；奮筆疾書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有某個(gè)人，某些文字，還能敘出“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)”，然后使我駐足，時(shí)時(shí)反顧。在這樣與眾生相同的一天里，我還有一顆心，一個(gè)背囊，一個(gè)還未追尋的夢(mèng)。
回到黑暗，才發(fā)現(xiàn)水滴也有情緒狀，同樣的夜色，卻只有它三秒一次地記錄著光陰，以沉吟的足跡敲響黑夜里欲啟未啟的明星。我的一天也許充滿了茍且，然而正是因茍且的匯集，組成了那一些“小確幸”，從而成為夢(mèng)中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，令尚且有追尋的我們還能夠感受到這一天的活力，從而追尋明天的蹤影。
才驀然發(fā)現(xiàn)，在這光陰的印跡里，我也將入眠。
初三周記 篇4
雨依然那么下著，似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思，路上的行人已匆匆奔回家中，但有幾個(gè)和我一樣的人慢慢走著，享受著雨打濕身上留下的傷感，今年是初三了不知不覺(jué)要面臨中考，而中考之后就是離別，不想離別，不想說(shuō)再見(jiàn)，不想只剩下思念、剩下回憶，只想永遠(yuǎn)在一起。
但我也知道這不可能，時(shí)間只會(huì)不停的奔跑，不會(huì)考慮你是否想繼續(xù)這樣下去，如果你停下就會(huì)被時(shí)代所拋棄，時(shí)代總是不停的變化，把那些老的淘汰換上新的血脈繼續(xù)不停地奔跑下去，直到再次被替換新的血脈，就這樣永無(wú)停息的循環(huán)，是否被淘汰就會(huì)永遠(yuǎn)消失，不，即使被替換也會(huì)活在記憶里、活在回憶里、活在舊相片里，但回憶總是令人快樂(lè)又傷感，記得在我無(wú)聊時(shí)無(wú)意翻動(dòng)小時(shí)候的照片后開(kāi)心的笑了，笑那時(shí)的天真、和傻，之后又默默的哭了，哭那時(shí)的伙伴現(xiàn)在不見(jiàn)了，后來(lái)哭著哭著入睡了，夢(mèng)見(jiàn)小時(shí)候自己和琳琳、小碩晚上在一起玩，
后來(lái)又有一個(gè)男孩子來(lái)了，我不記得他的名字了，好像那時(shí)的外號(hào)是叫毛毛蟲(chóng)，我們叫他把房頂上的.狗尾巴草摘掉，他也很聽(tīng)話的踩著垃圾車(chē)上的木板，去夠只差一點(diǎn)夠到時(shí)把木板踩塌了掉進(jìn)垃圾里，之后爬起來(lái)頭上頂著一個(gè)香蕉皮，眼神狠到噴出火來(lái)，我們仨看了是撒腿就跑后來(lái)跑到小碩家進(jìn)去還聽(tīng)見(jiàn)他敲門(mén)小碩家長(zhǎng)問(wèn)為什么不開(kāi)門(mén)，我們很是敷衍的說(shuō)沒(méi)事，是敲別人家門(mén)呢，后來(lái)自家家人把我和琳琳領(lǐng)回了家，回家路上想到明明我和琳琳家離得最近為什么跑到最遠(yuǎn)的小碩家來(lái)了，哎，只怪當(dāng)時(shí)毛毛蟲(chóng)當(dāng)時(shí)得眼神把我們嚇傻了，后來(lái)又夢(mèng)到我們仨一起去北京旅游的事，后來(lái)是小學(xué)的事，不知不覺(jué)就睡到了下午，現(xiàn)在想起那時(shí)真的很快樂(lè)，但之后的離別我不想再經(jīng)歷一次了，散碎的記憶一旦拼湊到一塊帶來(lái)的悲傷足以將一個(gè)不愛(ài)下雨的女孩落淚，請(qǐng)讓我有那可以離別的勇氣，和你說(shuō)再見(jiàn)，我摯愛(ài)的朋友們，不是說(shuō)‘相見(jiàn)時(shí)難別亦難’嗎、但為何我們要如此草率的離別，因?yàn)闀r(shí)代不允許我們那么做，身體不允許我們一直呆在初中生這個(gè)位置，所以我們注定要為自己的愿望揚(yáng)帆起航，幼時(shí)的朋友、小學(xué)的友誼、初中的患難與共，只是這遙遠(yuǎn)夢(mèng)想之路上的避風(fēng)港。
雖是這樣但我仍想說(shuō)——青春有你，無(wú)悔。
初三周記 篇5
在前幾天都是下雨的日子，總是聽(tīng)見(jiàn)朋友在耳邊嘮叨，下雨的日子可真煩，到處都是泥濘，帶來(lái)諸多不便，我也有是迎合一兩句：“下雨的日子可真煩！”其實(shí)我是滿喜歡下雨的。
下雨的日子給人一種清新的感覺(jué)，一點(diǎn)也不會(huì)讓你煩躁不安，下雨的日子雖然不能進(jìn)行戶外運(yùn)動(dòng)，但你可以坐在窗前，打開(kāi)錄音機(jī)，邊觀賞雨景邊聽(tīng)音樂(lè)，尋來(lái)一本感興趣的書(shū)讀讀，你有沒(méi)有“風(fēng)聲，雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳”的感覺(jué)呢？在或者什么都不干，站在窗前讓你的思想任意飛翔，你的所有煩惱所有不快樂(lè)都會(huì)被風(fēng)吹到九霄云外，被雨沖洗得一點(diǎn)痕跡也不留。
記得小時(shí)侯，下雨時(shí)，我總是站在雨前，看著雨點(diǎn)從天而降，形成一幅珠簾，聽(tīng)著雨點(diǎn)落地的.聲音，那種感覺(jué)真好！然后吹一口氣，在玻璃上面呵出一張“圖畫(huà)紙”，啊，真美！現(xiàn)在，下雨的日子，我還會(huì)坐在窗前寫(xiě)文章，時(shí)而咬緊筆干時(shí)而埋頭苦想，時(shí)而望一望，只見(jiàn)雨點(diǎn)正滋潤(rùn)著大地，看著那被大雨刷洗而過(guò)的翠綠的莊稼，濕潤(rùn)的大地，頓時(shí)靈感涌動(dòng)落筆成章。
下雨的日子，我多么希望穿上雨鞋，撐著自己心愛(ài)的雨鞋，然后悄悄的獨(dú)自走出家門(mén)。走在濕漉漉的小路上，看著雨聲無(wú)聲的落在水面上，驟然濺開(kāi)，有趣形成一朵朵透明的雨花，或是來(lái)到田野，欣賞大自然的氣息，真是別有一番風(fēng)趣。
下雨的日子，給心平如鏡的我，帶來(lái)了更好的心情，帶來(lái)了更多的樂(lè)趣。
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