活動方案

時間：2025-06-07 08:25:36 活動方案

實用的活動方案[優(yōu)選9篇]

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，通常會被要求事先制定方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編精心整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。

實用的活動方案[優(yōu)選9篇]

活動方案篇1

全區(qū)各教育輔導站、各公民辦小學：

　　為進一步推動我區(qū)義務植樹活動宣傳、濕地生態(tài)保護宣傳，提高小學生參與義務植樹活動的積極性及濕地生態(tài)保護意識，經(jīng)研究決定，區(qū)綠化與濕地保護委員會綠化辦公室與區(qū)教育局聯(lián)合開展20xx年xx區(qū)小學生綠色生態(tài)征活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動目的

　　緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府打造“美麗xx”、建設“兩美浙江”示范區(qū)建設目標，貫徹落實全國人大《關于開展全民義務植樹運動的決議》、國務院《關于開展全民義務植樹運動的'實施辦法》和xx市人大十二屆三次會議《關于深入開展全民義務植樹活動的決議》等精神，以義務植樹服務平臺為載體，廣泛宣傳義務植樹、美化家園、保護生態(tài)的重要意義，營造學生“愛綠、植綠、護綠”新風尚。

　　二、征主題

　　以義務植樹的體驗、參與，濕地生態(tài)保護等為主題，如環(huán)境的變化，親身體驗植樹的樂趣，志愿者的故事，暢想綠色環(huán)境對未生活的影響等。

　　三、參與對象

　　xx區(qū)1-6年級全體小學生

　　四、征要求

　　（一）題目自擬，緊扣主題，內(nèi)容積極向上，貼近生活實際，體不限。

　　（二）字數(shù)要求：一般不超過800字。

　　五、征格式及報送說明

　　（一）標題頁左上角統(tǒng)一加本框：

　　20xx年綠色生態(tài)征

　　小學X年級

　　（二）稿用rd檔，單倍行距，標題用宋體2號粗體字，不得出現(xiàn)作者姓名、學校等信息。

　　（三）各校經(jīng)初選后統(tǒng)一填寫《20xx年xx區(qū)小學生綠色生態(tài)征活動征登記表》（附1），依次填寫好各項內(nèi)容。

　　（四）報送方式：同時上交紙質(zhì)稿和電子稿，學校安排專人負責上交。具體如下：

　　1紙質(zhì)稿：《20xx年xx區(qū)小學生綠色生態(tài)征活動征登記表》1份（須加蓋學校公）；征一式1份，無需封面或彩印，左側(cè)裝訂。如上報征超過1，請按《登記表》順序疊放。以上材料紙質(zhì)稿于2月20日前集中送至各教育輔導站，逾期不候。

　　2電子稿：

　　（1）《20xx年xx區(qū)小學生綠色生態(tài)征活動征登記表》電子稿，命名方式：XX教育輔導站+校名；

　　（2）征電子稿，命名方式：XX教育輔導站+校名+題目。電子稿于2月20日前通過內(nèi)部交流發(fā)送至各所在片輔導站，逾期不候。（征電子稿題目、紙質(zhì)稿題目、登記表題目必須一致，否則視作無效）。

　　六、送評名額

　　每所學校推薦不超過篇，教育集團不超過6篇，每生限報1篇（學校積極發(fā)動，在各校初評地基礎上，擇優(yōu)推薦）。

　　七、評獎辦法

　　各教育輔導站統(tǒng)一匯總后，把各校征紙質(zhì)稿（一式1份）和蓋有學校公的附1登記表（1份）寄至：xx市xx區(qū)南苑街道玩月街92號xx市xx區(qū)綠化與濕地保護委員會綠化辦公室，郵編：xx。

　　同時根據(jù)學校的登記表填寫好《20xx年xx區(qū)小學生綠色生態(tài)征活動征匯總表》（附2），把附2的電子稿和征電子稿打包，命名為“XX教育輔導站+征”，上傳至xx。（征電子稿題目、紙質(zhì)稿題目、匯總表題目必須一致，否則視作無效）。

　　紙質(zhì)稿和電子稿上報截止時間為2月24日，逾期不候（附2無需交紙質(zhì)稿）。

　　區(qū)綠化與濕地保護委員會綠化辦公室和區(qū)教育局將組織專家評委評獎。

　　八、活動鼓勵

　　xx市xx區(qū)綠化與濕地保護委員會綠化辦公室、區(qū)教育局將按稿數(shù)量評選出若干優(yōu)秀作品，并通過《xx晨報》等媒體公布獲獎名單，并在xx晨報刊登部分優(yōu)秀作品。

　　九、其他事項

　　（一）所有征稿作品均不退還。

　　（二）主辦單位有權(quán)對優(yōu)秀作品進行復制、展覽、出版等非盈利性運作。

　　（三）凡投稿參賽者均視同承認本活動規(guī)程。

　　（四）主辦單位對活動有最終解釋權(quán)。

　　聯(lián)系方式：朱xx（區(qū)林水局），電話：xx

活動方案篇2

　　活動目標：

　　1、通過隊會活動，使隊員們更加相信自己，發(fā)揮自己的聰明才智，展示自己成果和個人風采，在活動中感受到成功的喜悅。

　　2、使學生懂得，只要通過自己的努力，把握住每一個今天，就一定能成功，用自己勤勞的雙手去創(chuàng)造金色的未來。

　　活動過程：

　　一、隊會儀式。

　　二、主持人主持活動。

　　中隊長講話：英國著名的作家莎士比亞曾說過：“本來無望的事，大膽嘗試，往往會成功。”今天我們在這里舉行《昨天、今天、明天》的中隊主題隊會，是想給大家提供一個盡情地展示自己的優(yōu)點的舞臺，同時在這個舞臺上也能夠看見自己的不足，敢于挑戰(zhàn)自己。我宣布《昨天、今天、明天》主題隊會現(xiàn)在開始。請主持人上場。

　　昨天篇

　　各小隊長匯報搜集到新紀元學校取得的榮譽信息。

　　小演員：下個月，學校要舉行跳繩比賽，我想?yún)⒓颖荣悾瑸榘嗉墵幑猓晌夷撬健Α?/p>

　　歌曲《我是一只小小鳥》

　　甲：原來，你是對自己沒信心呀！看了下面的小品，你一定會有收獲的。小品《考試》

　　組織學生討論：從這個小品中你懂得了什么？

　　甲：同學們，我明白了，小路是因為自己不努力，對自己缺乏信心，才鬧出了這么多的笑話，我想我只要相信自己的能力，刻苦練習跳繩，我也是能參加比賽為班爭光的。

　　乙：說得太好了！我們大家都碰到過困難，也都有過不成功的體驗，但是失敗乃成功之母，如果你不敢去嘗試，成功就會與你擦身而過；而如果你敢說“我能行！”成功的希望就有可能屬于你。

　　今天篇

　　甲：今天，我們將一展風采，展示自信、展示自我，沒有任何退縮與掩飾，用實際表現(xiàn)來告訴大家“我能行”！（隊員展示）

　　唱歌表演我能行。請聽我為大家?guī)淼呢Q笛演奏《愛拼才會贏》。

　　畫畫寫寫我最行，你們看，這是我制作的手抄報（展示手抄報）。

　　講故事，聲色兼?zhèn)湮夷苄小＝裉欤覟榇蠹抑v的故事是《活著就要做個對社會有益的人》。

　　說起書法我最行，請看（展示書法作品：我能行）。

　　說起朗誦我們行，請聽《媽媽，我能行》。

　　甲：我們是新世紀的'小主人，我們敢于創(chuàng)新，勇于實踐，

　　乙：相信我們，二十一世紀的少先隊員一定行。

　　三句半《新世紀，我能行》

　　明天篇

　　甲：我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，祖國美好的明天等著我們用雙手去裝點。乙：明天，我們是國家的主人，是建設的棟梁。

　　（隊員戴上職業(yè)頭飾，走上臺）

　　作家：啊！世界多美好！到處充滿明媚的陽光。蔚藍的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓群，金色的田野，潔凈的工廠……

　　農(nóng)民：明天，我是一個農(nóng)民，別笑！我可是最最現(xiàn)代化的農(nóng)民，只要做在控制室里，一按電鈕，一排排的機器人便耕地，忙得可熱乎了！又一按電鈕，天上就下起雨來……

　　解放軍：（陸海空三人）我們解放軍，保衛(wèi)祖國責任大，為了祖國、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握鋼槍，日夜守衛(wèi)著祖國的邊疆。

　　教師：我是人類靈魂工程師，仔細耐心把課上，同學們學得好，我的心里真喜歡。

　　足球隊員：我是足球隊員，奔跑在世界的足球場，咱們中國的足球隊，已經(jīng)踢出亞洲，走向四面八方。那一天，我捧著獎杯，站在高高的領獎臺上，看著正在升起的國旗，聽著雄壯的國歌在世界奏響。

　　時裝設計師：我是著名的時裝設計師，歡迎大家參加我的20xx時裝發(fā)布會。（時裝表演）

　　醫(yī)生：現(xiàn)在是20xx年，這里就是斯德哥爾摩。在富麗堂皇的盛殿上正在舉行諾貝爾醫(yī)學獎的頒獎儀式。許多人都向一位中年女醫(yī)生歡呼。這個女醫(yī)生就是前不久獲得博士后學位，向癌癥挑戰(zhàn)成功的中國女醫(yī)生。她，就是我，她，就是未來的我。也許……但我會像幻想中的我那樣去奮斗，去拼搏，我堅信我一定會成功。因為，我的未來不是夢。

　　歌曲《我的未來不是夢》

　　甲：親愛的伙伴們，一個人一生的路不可能平坦無阻，但無論風

　　猛，雨多大，我們都不要低頭，更不要怕，

　　—2飛的歌。請聽詩朗誦《中國向世界高歌》。世界呼喚，

　　乙：從現(xiàn)在起，從這一刻起，無論做什么事，無論遇到多大的困難，都要拿出你的自信，亮出你的勇氣，大膽地喊出：“我能行！”

　　全體隊員：朗誦《世紀駿馬》

　　三、隊會儀式。

　　1、請輔導員講話：今天，我很高興能和大家一起度過這么一段美好的時光。現(xiàn)在，你們擁有值得回憶的昨天，需要努力奮斗的今天，充滿希望的明天。也許，明天有許多未知數(shù)，需要你們?nèi)ソ议_；也許，明天的道路上有荊棘、虎豹，大家就要不畏艱險，勇往直前。抓住機遇，自強不息！用雙手去創(chuàng)造美好的未來！老師相信你們都能行！

　　2、全體起立，呼號。

　　3、退旗，敬禮。

　　4、中隊長宣布主題隊會結(jié)束。

活動方案篇3

　　一、活動目的

　　以此活動承接上次的“悍馬震簡陽”活動，擴大項目影響力增加客戶到訪量，與客戶開展良好的互動與溝通，增強客戶信心，借助客戶的口碑效應，進一步促進一批次蓄客及銷售。

　　二、參與對象

　　小型汽車私家車主

　　三、活動時間

　　20xx年月日開始，截至1000張油費卡發(fā)放完為止

　　四、活動地點

　　億聯(lián)·簡陽國際商城展示中心現(xiàn)場

　　五、活動規(guī)則

　　1、客戶駕車前往現(xiàn)場后，填寫活動參與申請表后，現(xiàn)場貼好車貼，拍照存底，30天后，如車貼保存完好，客戶可前往現(xiàn)場再次貼車標，并領取100元加油費。再經(jīng)過30天，客戶可憑車標到項目領取100元油費。

　　2、本次活動每人每車僅限一次，不得重復參加，為防止車輛重

　　復參與，在活動期間必須對車主信息及車牌號進行數(shù)據(jù)庫管理；

　　3、參與活動車輛，必須在活動期間全程粘貼車貼，不得提前撕去車貼，否則取消后期領取油費資格。

　　4、活動油費為億聯(lián)·簡陽億聯(lián)國際商城免費贈送禮品，一經(jīng)贈出，概不退換，遺失不補；如有金額差額，請與發(fā)放油費加油站聯(lián)系查詢。

　　5、如因車貼導致車主的`任何經(jīng)濟損失，與開發(fā)商無關。

　　6、參與活動由置業(yè)顧問電話邀約和短信群發(fā)，活動以先到先得方式進行。

　　車標廣告語：

　　第一次主標：億聯(lián)駕到誰與爭鋒億聯(lián)——中國商業(yè)地產(chǎn)領導品牌

　　第二次主標：億聯(lián)金鋪全球啟幕 18-400㎡黃金旺鋪招商銷售同步啟動

　　第三次主標：創(chuàng)富風暴強勢來襲搶占天府新區(qū)黃金鋪收納空港發(fā)展大紅利

　　六、活動實施流程

　　第一次貼車貼實施細則：

　　每天持續(xù)時間:上午9:00-12:00 下午 13:30-17:30

　　注：根據(jù)外場場地估算，預計可同時容納10輛車，以此為限進行車輛調(diào)度；

　　外場不能容納車輛且還有車主前來時，保安必須引導車主在路旁等候或通知下一個時段到達；

　　在油費發(fā)放周期內(nèi)按照每發(fā)出200張為倒數(shù)進行宣傳造勢第二次、第三次活動實施細則

　　七、內(nèi)外場布置

　　外場：

　　停車數(shù)（預計保持在30輛）

　　人員安排：置業(yè)/招商顧問2人接待（1人到場接待，1人引導至內(nèi)場）；置業(yè)/招商顧問一人外場講解活動細則（若遇下雨則轉(zhuǎn)至內(nèi)場講解）；保安2名（協(xié)調(diào)車輛調(diào)度，協(xié)助客戶）內(nèi)場：

　　分三大區(qū)域（油費申請登記區(qū)、項目講解區(qū)、客戶休息區(qū)）；人員安排：登記區(qū)2人（分登記表1人，客戶信息錄入1人）；項目講解區(qū)1人；客戶休息區(qū)視情況待定（至少服務人員1人，視情況置業(yè)顧問跟進）

　　八、活動物料準備

　　九、活動預算

　　短信及DM單廣告語

　　億聯(lián)·簡陽國際商城感恩簡陽禮惠全城免費贈送加油費活動開始啦！

　　即到即送200元免費加油費，限量發(fā)行1000張，先到先得，送完為止呦，想要免費加油卡的親們抓緊時間嘍！

　　活動時間：20xx年月日開始至20xx年月日結(jié)束

　　活動地址：億聯(lián)·簡陽國際商城展示中心（簡陽河東新區(qū)雄州大道517）

　　億聯(lián)·簡陽國際商城免費油費申領須知

活動方案篇4

　　教育重點：

　　1、通過班會，讓學生熟悉到好習慣帶來的好處，進步學生養(yǎng)成好習慣的自覺性；

　　通過學習，讓學生建立培養(yǎng)良好生活習慣的`意識，明確良好的行為習慣對塑造個人性情，修建良好班風，和創(chuàng)造自我人生的重要性。

　　班會進程：

　　1、主持人公布《讓好習慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始；

　　2、由故事引入

　　在印度和泰國，馴象人在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，不管小象怎樣掙扎都沒法擺脫。小象漸漸地習慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕而易舉地擺脫鏈子時，也不掙扎。

　　3、表演《校園禮節(jié)三句半》，聽后，同學們相互討論：自己原來有哪些不好的行為習慣呢？

　　4、游戲：心心相印，猜文明用語

　　5、每個同學拿出課前填寫的《學習習慣治療卡》，看看還有哪些內(nèi)容需要補充？讓學生熟悉到自己不好的學習習慣，在小組成員的幫助監(jiān)視下改正自己不好的習慣。

　　6、夸夸我的組，展現(xiàn)每個小組的風采

　　7、女生八顆心和男生十五點兒

　　8、詩歌朗誦：點燃習慣的心靈之燈

　　9、班主任總結(jié)

活動方案篇5

　　一、活動意圖

　　現(xiàn)在的孩子在家都具有特殊的地位，集寵愛于一身，是家中的“小霸王”。然而，孩子作為一個獨立的個體，必須學會感恩、學會關心、學會愛，因此，我們借“三八”節(jié)這個特殊的日子，為媽媽開展慶祝活動，激發(fā)孩子愛的情感，并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的`快樂。

　　二、活動目標：

　　1.簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　2．加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

　　3、關心媽媽，會用多種方式表達自己的關心和愛。

　　4、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

　　三、活動準備：

　　1．紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。

　　2．請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

　　3.提前拍幼兒媽媽、奶奶、阿姨、園長、幼兒園教師的照片

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一）

　　1.出示ppt(見附件)，看完后通過提問導入（(1)都看到了誰（2）這些圖片有什么共同點）??）

　　2．講解“三·八”國際勞動婦女節(jié)的來歷

　　3．講解什么是勞動婦女，請幼兒議論一下誰過這個節(jié)日?引導幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動婦女都要過這個節(jié)，因為她們對社會付出了辛苦的勞動，做出了突出的貢獻。

　　4．請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說說她們在工作崗位做出的貢獻。

　　5．在教師的倡議下，引導幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

　　6．組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

　　（二）

　　1、體驗活動：照顧蛋寶寶

　　大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋，小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋，運用自己的智慧，在一天的各項活動中，照顧蛋寶寶，而不讓雞蛋摔壞，體驗做媽媽的辛苦。

　　2、我眼中的媽媽：

　　祝福好媽媽：小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

　　夸夸好媽媽：中班幼兒夸媽媽。

　　漂亮的媽媽：大班每個幼兒給媽媽畫張相。

　　媽媽的新發(fā)型：學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發(fā)型

　　（以上活動有各班教室做好詳細記錄，并布置主題墻，讓媽媽們感受孩子們的愛）

　　3、我愛好媽媽：

　　每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事：有時是幫媽媽拿鞋子，有時是幫媽媽倒茶，有時是給媽媽唱一首歌，讓幼兒在此過程中學會愛，學會關心。

　　傳播真正使人受益一生的教育，讓世界充滿愛與尊重

活動方案篇6

　　一、活動目的：

　　根據(jù)學校工作計劃，為了進一步加強教學常規(guī)管理，不斷提高學生作業(yè)書寫水平和規(guī)范意識，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本周將組織一次優(yōu)秀作業(yè)展評活動，通過開展此次活動搭建教師之間優(yōu)秀經(jīng)驗相互交流與學習的平臺，促使學生養(yǎng)成認真作業(yè)，認真書寫、規(guī)范格式、愛護書本的良好學習習慣和學習品質(zhì)。

　　二、活動宗旨：

　　1、搭建一個良好的學習平臺，讓學生之間能相互學習，相互促進。發(fā)現(xiàn)自己的不足及和其他同學的差距，爭取更大的進步。

　　2、任課老師及時了解班級各項作業(yè)的'現(xiàn)狀，采取有效的激勵措施。

　　三、活動時間：20xx年5月14日。

　　四、活動對象：全校學生

　　五、參展作業(yè)及內(nèi)容：

　　一、二年級語文寫字本及三至五年級讀書筆記（全部展出）。

　　一至五年級數(shù)學正規(guī)作業(yè)（全部展出）。

　　三至五年級語文、數(shù)學練習冊（各推選10名展出）。

　　六、具體安排：

　　1、班級優(yōu)秀作業(yè)評選

　　各班由語、數(shù)、英教師組織學生開展自評、互評，每班每學科評選出10名優(yōu)秀練習冊作業(yè)，5份優(yōu)秀正規(guī)作業(yè)。優(yōu)秀作業(yè)字跡工整、書寫規(guī)范、準確率高。任課教師把評選出的優(yōu)秀作業(yè)學生名單及作業(yè)本于周二放學前上交于各班主任。

　　2、學校優(yōu)秀作業(yè)展覽

　　（1）布置場地。以教研組為單位，在階梯教室展出正規(guī)作業(yè)本和練習冊一字擺開，由班主任、任課教師密切配合布置好本班的參展作業(yè)。

　　（2）講明參觀展覽要求。由各班主任帶領本班學生有秩序地進行欣賞、交流，在參觀過程中請各班主任做好安全教育、紀律教育，文明觀看，小心翻看，不大聲喧嘩。

　　（3）展覽完后，班主任負責將學生作業(yè)收回。

　　（4）學習與比較。每位教師認真學習其它班級的作業(yè)質(zhì)量，反思自己的作業(yè)情況進行比較、分析，查找其中的差異、不足，及時改進。每位教師對各班作業(yè)進行打分評比，并在“備注”中寫出優(yōu)點及建議，以教研組為單位上交教導處。

　　（5）學生總結(jié)。各班主任在參觀后及時組織學生交流本次活動的收獲與體會，并對班會課上對本次優(yōu)秀作業(yè)展覽進行總結(jié)。

　　3、學校將對作業(yè)優(yōu)秀者進行表彰下發(fā)喜報，頒發(fā)榮譽證書。

活動方案篇7

　　一、活動主題：

　　誦中華經(jīng)典，做博學少年，建書香校園。

　　二、活動目的：

　　通過經(jīng)典誦讀比賽，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，受到經(jīng)典美文的陶冶，激發(fā)閱讀經(jīng) 典興趣，提高文化素養(yǎng)。

　　三、參賽對象：一至六年級的.學生。

　　四、比賽時間及地點：

　　時間：20xx年5月中旬

　　地點：三樓音樂教室

　　五、比賽安排：

　　1、比賽分三組進行：低年段組（1，2年級）、中年段組（3，4年級）、高年段組（5，6年級）。

　　2、比賽時按照從低年級到高年級，從一班到二班的排序。

　　六、活動準備：

　　1、各班語文教師高度重視，扎實組織開展經(jīng)典誦讀比賽活動，積極參加本次比賽，提高學生閱讀興趣和能力，提升文化氛圍，營造書香校園。

　　2、各班語文教師要認真選材，努力創(chuàng)新形式，悉心指導，豐富內(nèi)容，確保比賽活動的針對性和實效性。

　　3、各班將自選誦讀篇目于下周一上報給代曉紅老師。

　　附:

　　經(jīng)典誦讀活動集體賽細則

　　一、評委

　　評委：領導班子及各班數(shù)學教師

　　二、評比細則：

　　1、評分標準

　　（1）精神面貌好。（3分）

　　（2）普通話標準，誦讀流暢，語速、語調(diào)恰當，停頓合理。（3分）

　　（3）誦讀時間：3分鐘內(nèi)。（2分）

　　（4）誦讀形式豐富，感情處理得當，富有表現(xiàn)力、感染力。（2分）

　　2、各項比賽內(nèi)容分開評分，各評委評分采取10分制，7分起評，評分保留兩位小數(shù)。

　　3、全部評委所評得分需去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分。依據(jù)分數(shù)從高到低的順序，各年級組評出一、二等獎。

　　4、指導教師獎的評定：

　　本次比賽活動，指導教師由各班語文教師擔任。獲獎的班級，其語文教師獲得指導教師獎勵。

　　愚公學校小學部經(jīng)典誦讀評分表

　　備注：

　　1、評分采取10分制，7分起評，評分保留兩位小數(shù)。

　　2、具體評分標準：

　　（1）精神面貌好。（3分）

　　（2）普通話標準，誦讀流暢，語速、語調(diào)恰當，停頓合理。（3分）

　　（3）誦讀時間：3分鐘內(nèi)。（2分）

　　（4）誦讀形式豐富，感情處理得當，富有表現(xiàn)力、感染力。（2分）

活動方案篇8

　　一、活動主題：真實的了解，真摯的關愛。

　　二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的`傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。

　　三、活動時間：xxx年5月19日下午。

　　四、活動地點：xxx市特殊教育學校

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、做好宣傳報導工作。

　　以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內(nèi)部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

　　在xxx年5月19日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

活動方案篇9

　　自20xx年企業(yè)改制以來，在公司董事會與高管層的帶領下，全體員工自力更生、艱苦奮斗，不斷創(chuàng)新，開拓進取，不但在生產(chǎn)經(jīng)營方面屢創(chuàng)佳績，而且還演繹了眾多鮮活的企業(yè)文化故事。這些故事，不僅給人以心靈的觸動與精神震撼，也蘊含著企業(yè)提倡的價值理念，是承載企業(yè)文化的深厚內(nèi)涵，對企業(yè)文化精神的最好詮釋。為進一步弘揚公司企業(yè)文化精神理念，促進加深員工對企業(yè)文化的'理解、認同，進而為公司發(fā)展做出新的、更大的貢獻，公司決定在全公司范圍內(nèi)開展“企業(yè)文化故事”有獎征文活動。現(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、征文要求：

　　1、征文內(nèi)容要圍繞公司企業(yè)文化講故事、談認識、說體會、議發(fā)展；通過發(fā)生在身邊的故事、親身經(jīng)歷的事例，來闡述論證公司愿景、核心價值觀、企業(yè)精神。

　　2、征文題裁不限（詩歌除外），字數(shù)在800字以-2500字以內(nèi)。題目自擬；

　　3、征文稿件要主題鮮明，立意正確，語言流暢，內(nèi)容實事求是，積極向上，感情自然真摯。

　　4、文章內(nèi)容必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲套改，每位員工投稿最多不超過兩篇。征文稿件可通過0A系統(tǒng)或紙質(zhì)稿件交至辦公室周歡處，紙質(zhì)稿件需作者親筆署名并備上電子文檔。

　　二、征文時間：

　　20xx年7月5日-8月15日為征文投稿時間，

　　20xx年8月16日-8月30日為征文評審時間

　　20xx年9月1日，在公司內(nèi)刊《道道全人》和OA上公布征文評審結(jié)果。

　　三、征文評選：

　　征文評審委員會由九人組成。征文評委領導小組將本著公平、公正、公開原則對征文進行評分，征文稿件由上述九位評委以百分制來打分，取平均分為征文稿件稿件的最終得分。并依此排列名次，確定獲獎稿件。

　　四、征文獎勵：