活動方案

時間：2023-07-31 09:16:09 活動方案

(經(jīng)典)活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的活動方案6篇，希望對大家有所幫助。

(經(jīng)典)活動方案

活動方案篇1

　　一、活動主題

　　激發(fā)無限潛能，展示策劃風采

　　二、活動宗旨：

　　（1）豐富廣東商學院的校園生活，建設校園文化，激發(fā)本校學生策劃創(chuàng)意潛能，為本校學生提供商務策劃學習及實踐的機會；

　�。�2）加強廣東商學院和外界廣大企業(yè)的交流與合作，通過這次活動宣傳并提高贊助企業(yè)的品牌知名度及美譽度，深化消費者心目中的品牌形象；

　�。�3）為企業(yè)提供具有參考價值的各類策劃方案和創(chuàng)意；

　�。�4）為企業(yè)在商學院發(fā)掘?qū)I(yè)人才提供良好機會。

　　三、活動倡導的思想：

　�。�1）活動倡導文明、健康、公平競爭的氛圍；

　�。�2）活動以雙贏為原則，與商家充分合作，并結(jié)合競賽為商家展開有效的宣傳攻勢；

　�。�3）策劃方案以滿足贊助企業(yè)的實際需求為主導；

　　（4）策劃倡導專業(yè)與創(chuàng)新相結(jié)合，實用性與效益性相結(jié)合。

　　四、活動時間：

　　五、活動舉辦單位：

　　主辦單位：廣東商學院共青團團委

　　承辦單位：廣東商學院南方策劃社

　　協(xié)辦單位：

　　六、活動概述：

　　1、環(huán)節(jié)簡介

　　本次活動由贊助商獨家冠名，由民意調(diào)查、宣傳發(fā)動、咨詢報名、兩輪比賽、頒獎到成果展示等一系列環(huán)節(jié)組成的面向全校大學生的策劃大賽，根據(jù)贊助商的需要附加體育類等比賽（見附錄二）并進行為期一個多月的全程海報及廣播宣傳，為企業(yè)營造了一個廣泛深入的品牌推廣平臺。

　　2、為商家而設的內(nèi)容

　�。�1）大賽主題將由商家據(jù)自身情況提出。商家在找到符合自身需要的'策劃方案的同時，亦可利用此機會提高自身品牌形象；

　�。�2）活動的各環(huán)節(jié)都可根據(jù)商家的合理要求進行產(chǎn)品宣傳；

　　（3）由商家派出人員作評委，可進一步了解大學市場，同時為公司選拔高校優(yōu)秀策劃人才提供一個直接的機會；

　�。�4）大賽獎品可由商家的服務或產(chǎn)品充當；

　�。�5）大賽設有的附加活動如校內(nèi)越野賽、商學院排球賽可以商家冠名協(xié)辦，進一步提供多方面和深層次的宣傳，讓品牌定位深入人心。

　　七、活動主要流程

　　第一階段前期籌備

　　1、11月8、9日，針對全校各院系學生對此次比賽活動的興趣、意見進行民意調(diào)查，形式為問卷調(diào)查（400份）和訪問調(diào)查（100位），并進行調(diào)查統(tǒng)計與分析。

　　2、11月14、15日，校道人流量大的兩個宣傳欄以海報宣傳本次比賽的簡介（活動各有關單位、比賽要則、參賽辦法等），并通過校園廣播臺黃金時段滾動播放通訊稿。

　　第二階段開幕式及報名

　　1、11月16日當天，在校內(nèi)派發(fā)及教室粘貼活動宣傳單500份（重點突出宣傳活動的賣點、亮點），把大家吸引到開幕式現(xiàn)場進行。

　　2、11月16日下午，實驗樓門前舉辦廣商社團文化節(jié)開幕式，屆時露天表演將吸引眾多學生，并在南方策劃社展位進行策劃大賽的現(xiàn)場咨詢和報名，通過宣傳板和工作人員進行公司及品牌宣傳介紹和比賽細則公布，公司和觀眾互動游戲，拉近品牌與消費者的距離。

　　3、11月15—18日，設定點接受咨詢報名。

　　第三階段初賽及前期宣傳

　　1、11月18日后兩個宣傳欄換上公司海報宣傳。

　　4、12月4日評審團評審出進入決賽的作品。

　　5、12月6日在兩個宣傳欄張貼海報，公布進入決賽的人員名單，并做關于品牌和決賽的宣傳。

　　第四階段決賽安排

　　2、時間：12月9日

　　3、參會人員：

　　嘉賓：公司領導，羅玉燕老師、校團委書記（擬邀）

　　觀眾：商學院師生

　　參賽者及其朋友、主持人、禮儀、工作人員等

　　4、決賽流程（決賽主要分為兩部分，詳細時間安排見附錄三）

　　第一部分：參賽者15分鐘內(nèi)，配合POWERPOINT等多媒體演示，闡述創(chuàng)意；專家提問與作答。

　　第二部分：評委會老師和公司代表評點。

　　會場布置及所需物資：（見附錄四）

　　第四階段閉幕式及后期宣傳

　　1、閉幕式上公司代表為獲獎者頒獎，與相關人員合影留念。

　　八、參賽辦法

　　1、比賽內(nèi)容：創(chuàng)意策劃作品（待定）

　　2、參賽者

　　南方策劃社組委會外成員

　　廣東商學院在校相關專業(yè)大學生

　　廣東商學院在校策劃愛好者

　　3、參賽方式

　　個人或小組報名參賽。

　　根據(jù)商家提出的策劃主題，參賽者對該主題做出策劃方案。20xx最新如何寫活動策劃書20xx最新如何寫活動策劃書。

　　上交作品包括文字版（一式三份）和電子版。

　　4、（20xx大學生社團活動的策劃書）報名辦法（公布，負責人及其聯(lián)系方式）

　　11月16日下午社團文化節(jié)開幕式現(xiàn)場南方策劃社展臺

　　11月15—18日，晚上辦公室接受咨詢報名；或于11月16日下午，實驗樓門前在南方策劃社展位將進行策劃大賽現(xiàn)場咨詢報名。

　　九、評分規(guī)則

　　1、由評委會按打分評選出進入決賽的作品和各獎項，以海報公告、廣播臺和校記者團跟蹤報道賽果。（評分表見附錄六）

活動方案篇2

　　【活動名稱】

　　小能人露一手

　　【活動目的】

　　今天的兒童將是21世紀的主人，是未來的建設者和創(chuàng)造者，通過“小能人露一手”主題班會，教育學生積極參加自我服務性勞動、力所能及的家務勞動。

　　【活動準備】

　　1、在家練習穿衣、戴綠領巾、系鞋帶、摘菜；

　　2、學唱《我有一雙勤勞的手》、班歌《我能行》；

　　3、表演小品《這樣的孩子好不好》；

　　4、表演三句半《自己的事情自己做》；

　　【活動對象】

　　一（4）中隊

　　【輔導員】

　　汪萍

　　【活動過程】

　　主持人：敬愛的老師、親愛的同學今天我們在這里歡聚一堂，召開主題中隊會《小能人露一手》。我有一雙勤勞的手，樣樣事情都會做。讓我們在歌聲中拉開活動的序幕吧！請聽合唱《我有一雙勤勞的手》。（表演合唱《我有一雙勤勞的手》）

　　主持人：同學們，今天的班會將進行什么活動呢？請看小品�。ū硌菪∑罚ㄐ傉稍诖采纤X，時針指六點半。鬧鐘響了，小剛?cè)嗳嘌劬Γ┬偤埃骸澳棠蹋倚蚜��！?/p>

　　奶奶：“這孩子，天天讓奶奶幫著穿衣服�！保棠處托偞┥弦路傋约合悼圩樱�

　　奶奶：“瞧你，扣子位置都紐錯了�！保ㄐ偞┩暄澴�，穿上一只襪子）小剛：“奶奶，我另一只襪子哪兒？”（奶奶在床底下找到了另一只襪子）小剛喊：“奶奶，我的鞋子哪去了？”（奶奶又給小剛找到鞋）

　　奶奶：“鞋和襪子都亂扔到床下，瞧瞧多亂�！�

　　小剛：“奶奶我系不上鞋帶了。”奶奶：“你呀，天天看都看不會了�！保棠探o小剛系好鞋帶，又把被子疊上）（小剛拿起牙缸刷牙，奶奶又把洗臉水打來）

　　奶奶：“小剛啊，快把臉洗干凈。”

　　小剛：“奶奶，我會洗臉。”（洗后自己擦干凈）

　　奶奶：“喲，都七點了，快吃飯吧�！�

　　小剛：“奶奶，你喂我吃�！�

　　奶奶：“你呀，都一年級了，連幼兒園都不如�！�

　　小剛：“哎呀，奶奶你又說我�！保棠涛剐偝酝觑�，奶奶收拾桌子并洗碗。小剛背上書包）

　　小剛：“奶奶，再見。” 奶奶：“哎，快去吧�！保ㄐ傆峙芑貋恚�

　　小剛：“奶奶，我的綠領巾�！保ㄐ偤湍棠桃黄鹫�，奶奶在床下找到了綠領巾，給小剛系好）

　　小剛：“奶奶，再見！”奶奶：“真拿你沒辦法！”（演完）（引入主題）

　　主持人：同學們，小品中的小剛做得對嗎？

　　眾人：不對！

　　主持人：小剛哪些事情做得不對？（同學們討論）

　　學生甲：小剛把紐扣系錯了。

　　學生乙：小剛讓奶奶穿衣，系鞋帶不對。

　　學生丙：小剛起床不疊被子，把綠領巾、襪子、鞋亂扔不對。

　　學生丁：小剛讓奶奶喂飯。主持人：那么怎么做才對呢？（揭示投影）

　　眾人：自己的事情自己做！

　　主持人：是呀，我們已經(jīng)是小學生了，自己的事情要自己做。請欣賞來自家中的匯報。（投影光碟）

　　場景：一位同學早晨起床至離家上學這段時間的匯報。

　　主持人：同學們，張子洋的表現(xiàn)棒不棒。其實，我們班像張子洋這樣的同學還有很多，今天就讓我們比試比試，看誰做得又快又好。

　　主持人：同學們，我們請林老師當裁判，好不好？

　　輔導員：同學們，經(jīng)過近十個月的努力，你們的自理能力有了很大進步。老師、家長看在眼里喜在心里。我們今天用比賽的方式向老師、家長作個匯報吧！林老師請來錢老師做記時裁判，大家歡迎。裁判：今天，我們比賽的第一項內(nèi)容：戴綠領巾，請大家拿出綠領巾。時間15秒，第一聲哨聲表示開始，第二聲哨聲表示結(jié)束。大家做好準備。（學生比賽）

　　裁判：在規(guī)定時間內(nèi)完成的同學給自己加紅花。

　　裁判：比賽的'第二項內(nèi)容：系鞋帶。請大家解下鞋帶。比賽時間15秒。第一聲哨聲表示開始，第二聲哨聲表示結(jié)束。大家做好準備。（學生比賽）

　　裁判：在規(guī)定時間內(nèi)完成的同學給自己加紅花。

　　裁判：下面的比賽以小組為單位，每小組派一位代表參加，參賽隊員不可重復。比賽內(nèi)容有整理書包、疊衣服、梳辮子、摘菜。我們請老師記時，前四名得花。（學生依次比賽。老師記時，表格如下：）組號比賽項目時間（一位老師及時統(tǒng)計，裁判及時宣布成績。）

　　裁判：最后一項比賽內(nèi)容剝花生，在規(guī)定的時間里看哪組剝的花生最多。前四名得花。（學生比賽）裁判：請組長匯報每組得花數(shù)。向成績好的小組表示祝賀。

　　主持人：同學們剛才的表現(xiàn)真是太好了。今后，我們還要繼續(xù)努力，自己的事情自己做。下面請聽我們中隊今后計劃。（表演三句半《我們從小愛勞動》）（四名同學手拿鑼、鼓、鐃上臺）（1）、隊鼓一敲咚咚響，我們四人走上場，向老師同學做匯報，——快講�。�2）、我們中隊決心大，行動來個軍事化，自己動手學自理，——真不差。（3）、我在家中學做飯，洗菜切菜炒雞蛋，炒肉不淡也不咸，——解饞�。�4）、自己練習洗衣服，洗衣機一開嗚嗚嗚，干凈衣服穿身上，——舒服。（5）、自己鋪床又疊被，收拾房間不怕累，房間布置要協(xié)調(diào)，——我全會。（6）、自己事情自己做，關心集體不用說，家長老師都高興，——都高興！

　　主持人：別看我們年紀小，樣樣事情都會做。讓我們在《我能行》隊歌中結(jié)束這次中隊活動吧！歌詞：《我能行》相信自己行，才會我能行；別人說我行，努力才會行；你在這點行，我在那點行；今天若不行，明天爭取行；我們一（4）班，勤奮好學，熱愛勞動，個個好樣的，相信自己，充滿希望，我們的未來定會輝煌。

　　主持人：老師們，一（4）班“小能人露一手”中隊活動到此結(jié)束！同學們，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝老師的指導！

活動方案篇3

　　一、活動目的：

　　通過組織祭掃烈士墓的活動，激發(fā)隊員們對英烈的'崇敬之情，從而珍惜由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來的幸福生活，使學生接受一次生動形象的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育。

　　二、參加對象：全體學生及教師。

　　三、活動時間：待定

　　四、活動地點：待定

　　五、活動準備、要求：

　　1、學校準備花圈一只。音響

　　2、全體隊員穿好校服、佩帶紅領巾，每人準備小白花一朵。

　　3、全體隊員背出誓詞。

　　4、各中隊輔導員在掃墓前要做好安全教育、行為規(guī)范教育，并向?qū)W生介紹掃墓活動的儀程。

　　六、掃墓活動儀程：

　　1、全體肅立！

　　2、向革命烈士敬獻花圈。

　　3、默哀、奏哀樂、哀畢。

　　4、烈士事跡介紹。

　　5、墓前詩朗誦。

　　6、宣誓。

　　7、分中隊瞻仰烈士墓并敬獻小白花

　　8、活動結(jié)束。

　　七、安全措施

　　1、出發(fā)前審查學生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

　　2、活動前加強對學生安全教育。往返前認真清點人數(shù)，行程時排好隊伍，整個活動要體現(xiàn)文明、相互關心、注意安全。教育學生愛護公共設施，保護環(huán)境和綠化。

活動方案篇4

　　一、活動目的：

　　為了豐富我校教師的業(yè)余生活，促進教師之間的交流，增進教師之間的`友誼，在這春暖花開的季節(jié)，學校組織全體教師去春游。

　　二、活動宗旨：

　　釋放活力、陶冶情操

　　三、活動對象：

　　一年級全體教師和校長

　　四、出發(fā)時間：

　　20xx年3月17日（周六）上午

　　五、活動內(nèi)容、行程：

　　內(nèi)容：半日游

　　行程：

　　1、8：30在校門口集合。

　　2、8：30—11：30在參觀。

　　3、11：30聚餐。

　　六、活動要求：

　　1、請全體教職工積極參與；

　　2、活動中注意安全，一切行動聽從組織者安排，不得擅自單獨行動。

活動方案篇5

　　為進一步貫徹實施國務院《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》，結(jié)合陽襄市科技活動安排，經(jīng)研究，決定于五月中旬在高中部開展“陽襄四中校園科技周”活動。本次活動，旨在加強向廣大中學生普及科學技術知識的力度，傳播科學思想和方法，培養(yǎng)學生科學創(chuàng)新潛質(zhì)，增強科學創(chuàng)新能力、想象能力、洞察能力、學習能力、動手能力和綜合創(chuàng)造能力，全面推進科學素質(zhì)教育�，F(xiàn)將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　本次科普宣傳活動周的.主題是“提高未成年人科學素質(zhì)，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新潛質(zhì)”，以“科技與文化融合、科技與生活同行”為切入點，開展青少年喜聞樂見、易于接受的，參與面廣的多樣性科普宣傳及科學實踐活動，激發(fā)學生學習科技熱情和興趣，提高學生科學素質(zhì)。

　　二、活動對象：

　　高一、高二年級學生

　　三、籌備時間及活動時間

　　籌備時間：5月2日——5月12日

　　活動時間：5月14日——5月18日

　　四、活動內(nèi)容：

　　1、科技電影展播

　　太空競賽、反物質(zhì)武器。時間：5月12日晚7：00

　　槍彈科技、中國兵器。時間：5月19日晚7：00

　　時光機器、碰撞的宇宙。時間：5月26日晚7：00

　　神奇雙子村、探索武術秘密。時間：6月2日晚7：00

　　地點：至善樓一樓多媒體教室