活動方案必備8篇
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的活動方案8篇，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
為了貫徹落實中央、區、市創先爭優活動的實施意見，落實全旗20xx年度工作任務，按照《中共XX旗委關于在全旗黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》（伊黨發〔20xx〕 號）文件精神，確保活動扎實有效開展，特制定如下工作方案。
一、總體思路及工作目標
20xx年是全旗黨建項目創新年。全旗創先爭優活動的總體思路是：圍繞一個主題，搭建一個載體，抓好五個結合，實施兩大工程，推進三大創新，達到四個目標。即以“當先鋒謀發展、爭作為促和諧”為主題，以正在開展的“城鄉互聯、村企共建、百村結對、萬戶幫扶”活動為載體，緊密結合抓好學習實踐活動整改后續工作，在促進發展方式轉變、推動科學發展上創先爭優；緊密結合旗委政府的總體部署，在轉變工作作風、提高服務水平、推動富民強旗上創先爭優；緊密結合當前開展的創文明城鎮、矛盾糾紛大排查、迎接國際那達慕等重大活動，在推進工作任務落實、構建和諧穩定上創先爭優；緊密結合學習型黨組織學習型社會建設，在下基層學習實踐、服務人民群眾上創先爭優；緊密結合市委“73215”工作部署，在加強基層組織建設上創先爭優。實施組織創先工程和黨員爭優工程，推進黨組織設置創新、黨員干部聯系服務群眾制度創新、組織方式創新，最終達到推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層組織的目標。
二、主要任務
按照全旗開展“城鄉互聯、村企共建、百村結對、萬戶幫扶”活動的總體安排，通過組織旗鎮村三級干部進村鎮、入社區（企業），深入農牧業生產一線、深入城市建設一線，積極開展組織創先、黨員爭優活動，力爭在推進結構轉型、促進城鎮化建設、改善民生提質擴面等方面創先爭優。
（一）城鄉互聯，在推轉型促統籌上創先爭優
以開展縣級領導干部 “四講一爭”即 “講政治、講正氣、講團結、講奉獻、爭先進”為主題，以“五聯一包”為載體，在服務基層、完善決策、狠抓落實方面創先爭優。同時，通過包鎮聯系嘎查村，組織和引導旗直部門和基層干部群眾，在貫徹落實“結構轉型、創新強市”和“城鄉統籌、集約發展”兩大戰略上下功夫，在服務群眾、服務項目、服務發展上下功夫，做推轉型、促發展的典型和模范。
（二）村企共建，在創和諧謀發展上創先爭優
駐旗各大企業要積極參與全旗的創先爭優活動，主要做好三個方面的工作。一是要主動因應當前整體宏觀經濟發展的要求，主動推進結構轉型、增強科技含量，在做大做強百年企業上創先爭優。二是按照旗委、政府的要求主動參與村企共建活動，用企業的管理模式幫助嘎查村發展集體經濟，用企業相對穩定的資金優勢來幫助和扶持嘎查村民增收致富，用現代企業的文化理念來引導農牧民和社區居民文明生活、生活文明，力爭在促進村企和諧、地企雙贏、幫民致富上創先爭優。三是各駐旗企業在做好村企共建的同時，完善自身黨組織的建設活動。
（三）百村結對，在抓黨建保穩定上創先爭優
通過旗直部門與各嘎查村結對，指導互聯共建嘎查村、社區的創先爭優活動。一是積極幫助制定發展思路。圍繞推進農牧業產業化、落實惠農惠牧政策、帶領群眾致富，把創先爭優的主要落腳點放在幫助農牧民制定增收措施、開拓增收渠道上來。二是積極協同所聯系的`鎮、嘎查村、社區開展工作。重點做好以村民代表大會常設制為核心的“四權四制”村治新模式的深入推廣和運用。三是積極引導城鎮居民做創建文明城市的主人。主要是通過廣泛開展宣傳教育，引導社區居民切實提高對建設文明城市、創建文明城市的認識和理解，從自己做起，動員身邊的人參與到城市文明的建設中，成為創先爭優的帶頭人和引導者。四是積極化解矛盾理順情緒。旗直各部門要結合所聯系嘎查村的實際和本單位工作的性質，積極深入農牧民和社區居民中進行調查摸底，了解群眾的合理合法訴求，通過多種渠道，將一些矛盾糾紛化解在基層，解決在萌芽狀態。
（四）萬戶幫扶，在辦實事惠民生上創先優爭優
旗直機關要組織干部職工與嘎查村農牧戶、社區居民“一對一”、“一幫一”，結成幫扶對子，做好四個方面工作。一是對基層群眾的生活生產情況作全面的調查了解，掌握農牧民和社區居民的需求和訴求，有針對性地開展辦實事活動。二是積極組織開展職業技能培訓，重點放在進城務工農牧民和城鎮待業青年上，增強致富能力和創業能力。三是對一些重點貧困戶開展慰問和送溫暖活動，體現黨和政府的關懷。四是對當前全旗實施的民生工程進行全面盤點，對各項民生工程進行完善和提升，以適應經濟和社會發展的要求。
（五）堅持特色，分類指導，在各自行業內實施組織創先工程和黨員爭優工程
各鎮、旗直各單位在認真做好“城鄉互聯、村企共建、百村結對、萬戶幫扶”活動的同時，在各自行業內也要積極開展創先爭優活動。
1、農村牧區黨組織要以“發展現代農牧業、建設社會主義新農村”為主題，以開展農村牧區黨組織創建“五個好”、黨員爭做“五個模范”（學習提高強本領的模范、服務群眾創佳績的模范、遵紀守法促穩定的模范、弘揚正氣樹新風的模范、共同富裕奔小康的模范）活動為載體，以實現“五化”（陣地建設規范化、組織設置多元化、待遇保障合理化、民主管理科學化、城鄉統籌一體化）目標。認真落實嘎查村黨組織書記“一定三有”（定職責目標，收入有保障、干好有希望、退后有所養）政策，通過設崗定責、崗位承諾、“一強雙帶”（政治素質強、帶頭致富、帶領群眾致富）、結對幫扶、黨員示范戶等形式，發揮黨員在推進社會主義新農村建設中的模范帶頭作用。
2、社區黨組織要以“服務居民群眾、構建文明和諧社區”為主題，以開展社區黨組織創建“五個好”、黨員爭做“五個模范”（勤奮學習的模范、服務群眾的模范、遵紀守法的模范、爭創佳績的模范、促進和諧的模范）活動為載體，以實現“黨組織引領能力強、黨員服務渠道廣、和諧創建有成效” 為目標。把創先爭優活動與在社區開展基層黨建工作“三級聯創”活動有機結合起來，認真落實“三有一化”，建立健全社區服務網絡體系，通過黨員設崗定責、崗位承諾、黨員示范樓、黨員志愿服務等發揮黨員作用。
3、機關黨組織要以開展“建設美麗阿鎮、喜迎國際那達慕、爭當機關先鋒”為主題，以開展 “三爭”（爭做先進黨組織、爭創滿意機關、爭當優秀干部）活動為載體，以“領導班子凝心聚力，工作程序有效規范、辦事效率明顯提高，工作紀律嚴格遵守，履行職責自覺到位”為目標。把創先爭優與開展“講黨性、重品行、作表率”活動結合起來，開展“雙幫雙促”活動（幫結對社區黨組織促創建、幫結對農村基層黨組織促發展），通過黨員先鋒崗、結對共建、黨員示范窗口等發揮黨員作用，切實改進機關作風，提高服務效能。
4、文化、衛生、中小學和窗口等單位黨組織要以“加強道德建設、提高服務能力、促進事業發展”為主題，以開展“促進發展、服務群眾”活動為載體，打造服務型基層黨組織。通過創建“課題攻關黨員先鋒團隊”、“優秀共產黨員·人民滿意的白衣天使”、“優秀共產黨員·師德標兵”、“流動紅旗”等活動發揮黨員作用，努力提升工作質量和服務水平。
5、非公有制經濟組織和社會組織要以“推動科學發展樹形象、立足本職崗位比奉獻”為主題，以開展黨組織創建“五個好”、黨員爭做“五個先鋒”（創業發展先鋒、愛崗敬業先鋒、誠信自律先鋒、促進和諧先鋒、奉獻愛心先鋒）活動為載體，以“雙爭雙覆蓋”（在非公制經濟組織中爭創“五個好”黨組織，在地方、部門、單位爭創非公有制經濟組織黨建先進單位；以推動黨的工作覆蓋所有非公有制經濟組織、黨的組織覆蓋所有符合建立黨組織條件的非公有制經濟組織）為目標，深入開展“村企共建”活動，努力構建城鄉基層黨組織互幫互助機制。通過黨員責任區、黨員示范崗、黨員先鋒崗、黨員技術攻關小組、黨員志愿服務、參與社會援助行動、黨員與技術管理骨干結對互幫等發揮黨員作用。
三、方法步驟及工作要求
從20xx年4月底至20xx年7月，分三個階段進行。
第一階段：開展調研，完善方案（20xx年6月15日前）。
各級黨組織負責本地區本部門本單位創先爭優活動，及時成立領導機構，結合實際完善《“城鄉互聯、村企共建、百村結對、萬戶幫扶”活動方案》。做好分類指導工作，旗創先爭優活動領導小組各成員單位要充分發揮職能職責作用，抓好對相關領域創先爭優活動的具體指導。旗直機關工委要全面負責所管理的各基層黨組織的創先爭優活動。民政、教育、衛生、司法、工商、稅務等部門要加強對新社會組織、中小學校、基層醫療衛生等單位活動的指導。旗直各主管部門要加強對本系統、本行業創先爭優活動的指導。同時，各基層黨組織創先爭優活動要與基層黨建、群團組織建設統籌推進，帶動工會、共青團、婦聯等群眾組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。
第二階段：開展活動（20xx年6月至20xx年6月）。
1、公開承諾。6月初，各基層黨組織要按照本單位完善后的《“城鄉互聯、村企共建、百村結對、萬戶幫扶”活動方案》，由黨員干部提出崗位承諾和幫扶承諾，通過適當方式向本單位和嘎查村群眾公布，接受干部群眾監督。
2、領導點評。上級黨組織適時對基層黨組織和黨員創先爭優情況進行點評，年內不少于3次。點評要實事求是肯定成績，指出存在問題和努力方向。點評可通過座談會或上級黨組織負責人參加黨支部民主生活會等方式進行。
3、群眾評議。上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創先爭優活動情況，組織黨員和群眾進行評議，年內不少于1次。
第三階段：考核評比（20xx年7月）。
旗創先爭優活動領導小組辦公室暨旗下基層辦公室要建立督促檢查制度，通過召開座談會、定期督查、日常監控、隨機抽查、專項檢查、專題調研等方式，對各單位活動進展情況和責任人履行職責情況進行督促檢查，研究解決問題，定期進行通報。要把活動開展情況納入全旗年度考核目標，制定嚴格的考評制度。年底，上級黨組織對基層黨組織、基層黨組織對黨員開展創先爭優活動情況要進行年度考評。旗創先爭優活動領導小組要進行年度綜合檢查，總結本年度活動情況，研究下一步工作。年內在不同領域、不同層面選樹一批創先爭優活動中涌現出的先進典型，適時召開創先爭優活動經驗交流會。充分發揮報刊、廣播電視、互聯網、現代遠程教育網絡、手機短信平臺、簡報的作用，大力宣傳先進典型，宣傳推廣創先爭優活動中的好做法好經驗。
活動方案 篇2
各院系，各學生工作辦公室：
為進一步加強和改進大學生思想政治教育，深入貫徹省委高校工委、省教育廳印發《關于深入持久地開展“千名輔導員萬家行”活動的通知》（遼委高[20xx]1號）和《關于xxxx年春節寒假期間全省高校“千名輔導員萬家行”活動的通知》（遼委高[xxxx]2號）指示精神，學院學生工作處結合我院學生工作實際，在廣泛征求活動方案和組織院系領導、學工辦主任充分討論研究的基礎上制定本方案。
一、目的意義
通過開展“千名輔導員萬家行”活動，促進輔導員深入了解學生家庭的實際情況，便于有針對性地做好大學生思想政治教育工作；促進學校與家庭、輔導員與家長的聯系，形成學校教育和家庭教育的強大合力；促進輔導員深入了解社會實際，增進與學生及其家庭的感情，提升工作能力，進一步提高輔導員的思想政治素質和工作水平；在此基礎上探討成立地區家長協會的可行性。
二、活動主題
“真情行千里，溫暖進萬家“——xxxx醫學院xxxx年寒假“千名輔導員萬家行”活動
三、活動形式
本次活動采取“點面結合”的形式開展活動。即院系可以采取集中組隊和分散家訪的方式進行本次活動。
集中組隊。學院將組成基礎學院、高職學院2支集中家訪團。家訪團以召開xxxx醫學院家長座談會及個別交流走訪等形式開展家訪活動，具體安排由2個院系根據學院總體方案進行設計和實施。
分散家訪。各院系組織輔導員，確定每名輔導員的家訪對象，領導和指導輔導員完成任務，要求各院系結伴進行家訪，完成家訪學生數不得低于學院經費支持名額分配數量（見附件1）。
四、活動安排和活動內容
（一）集中家訪活動安排和活動內容。集中組隊開展家長座談會具體工作建議分為3個階段進行。
1、準備階段。在家長座談會前建議做好如下工作：
（1）了解所負責地區學生人數并確定負責地區家長座談會的時間和地點。
（2）邀請所在地區學生家長參加座談會。
（3）準備座談會會標等必要會場設施。
（4）按照《學生家長座談會建議程序》（詳見附件2）設計本組座家長座談會程序并作好相關材料的收集、準備和印發工作。
（5）做好行程安排。
（6）其它相關準備工作。
2、實施階段。在家長座談會期間，建議做好如下工作：
（1）會場組織和家長簽到。
（2）家長問卷調查。
（3）活動期間照像、攝像和家長座談會合影。
（4）家長感言收集
（5）物色地區家長協會負責人人選。
（6）其它。
3、總結階段。開展集中家訪活動的院系在總結階段需完成下面工作。
（1）形成本院系集中家訪活動總結及個別交流、走訪活動總結。總結（3000字左右）內容包括活動組織、實施過程和活動效果，另收集圖片資料（在300萬像素以上）、視頻資料，家長問卷，輔導員感想，家長感受言，學生感受和社會反響等。
（2）以上材料于活動后10天內，以電子板格式報交學生管理科。
（二）分散家訪活動安排和活動內容。
各院系先行確定分散家訪對象，保證被訪學生人數。安排家訪時間、匯總家訪活動情況，具體工作內容如下：
1、各院系根據家訪工作的目的'和意義，確定各院系家訪對象名單。
2、各院系科學安排輔導員家訪分工，確定時間和行程。
3、各院系結合《xxxx醫學院xxxx年輔導員分散家訪工作建議內容》（見附件3）領導和指導本院系輔導員做好各項準備工作，完成家訪工作任務。
4、形成輔導員個人家訪報告和院系家訪工作總結。輔導員家訪報告20xx字左右，院系總結3000字左右。輔導員家訪報告應包括被訪學生姓名、家訪時間及地點、家訪目的、被訪家庭情況、被訪學生當前現狀形成原因分析、進一步加強學生教育管理和服務的措施，以及啟示、建議和體會等方面的內容。家訪報告要實事求是，真實描述被訪學生及其家庭的客觀情況，提出切實可行的建議和意見。院系總結另附輔導員感想、圖片資料(分辨率300萬像素以上，附簡要文字說明)、家長感言、學生感受、社會反響，家訪活動視頻實錄等。以上材料在家訪活動結束10天內報交學生管理科。
（三）各院系確定家訪對象原則，一般應具有一定的典型性，能代表當前學生中存在的突出問題或傾向性、普遍性問題。所有院系在活動期間，對經濟困難學生家庭，要按照學院統一標準和要求發放慰問金或慰問品。
五、活動經費
此次省教育廳劃撥經費全部用于家訪活動中走訪經濟困難家庭的慰問經費。本次活動所有院系在活動期間的住宿費用、交通費在學院規定標準內部分由學生工作處承擔，并且學生工作處將對集中組隊院系給予經費支持和保障。
六、有關要求
1、高度重視，確保落實。本次活動形式與以往有所不同，要求各院系高度重視本次活動，認真學習領會活動實施方案。對于各院系、各組的工作任務要認真落實，提早準備，確保實施。
2、嚴明紀律，確保效果。所有參與活動人員要按照要求積極參與，認真執行，確保效果，無極特殊情況必須參與此次活動。在活動期間嚴明家訪紀律，嚴禁輔導員利用家訪之機，給被訪學生家庭增加不必要的負擔，損壞學校和輔導員的形象。
3、加強教育，確保安全。要加強輔導員的安全教育，提高自身防護意識，防止輔導員人身和財產安全事件的發生。
4、發放問卷，妥善保管。要求所有院系在活動期間，接觸的每位家長都要發放家長問卷（見附件4），并認真回收和保管問卷。
附件：
1、xxxx年“千名輔導員萬家行”活動學院經費支持院系家訪人數分配表
2、家長座談會建議程序
3、xxxx醫學院xxxx年輔導員分散家訪工作建議內容
4、xxxx醫學院“千名輔導員萬家行”活動調查問卷
活動方案 篇3
一、活動背景
20xx年7月1日是中國共產黨建黨節，同時，某集團將迎來14周年慶。根據集團公司整體工作安排，集團人力資源部、董事長辦公室計劃舉辦20xx年某集團成立14周年暨第五屆員工運動會等系列活動。
二、活動目的
（一）通過本屆員工運動會的開展進一步弘揚公司文化，體現公司以人為本的'核心價值觀，樹立公司良好的內外部形象。
（二）增進各事業部、公司之間的溝通交流與合作，加強同事之間的團隊協作與配合，提升團隊凝聚力與戰斗力。
（三）進一步豐富員工文體生活，展示公司員工精神風貌，使員工勞逸結合，激發員工的工作積極性，培養員工對企業的歸屬感與榮譽感。
三、活動原則
（一）創新
本次運動會以事業部為單位參加比賽；擴大趣味游戲項目，增加競技類比賽精彩程度；增設后勤保障類獎項，提高后勤保障人員的積極性。
（二）節儉
本次運動會本著“少花錢多辦事”的原則，從比賽場地、宣傳物料及交通食宿等方面做好節約工作。
（三）參與
本次運動會鼓勵全體員工積極參與，通過預賽、決賽等形式擴大員工參與程度。
四、運動會組委會
主 任：XXX 副主任：XXX
組織部門：人力資源部、董事長辦公室、各品牌綜合部、市場部
五、運動會裁判委員會
裁判長：XXX
成 員：XXX、XXX等
六、活動階段
注：決賽報名截止時間為20xx年6月25日下午3:00。
七、報名方法：
（一）本次運動會分為預賽、決賽兩階段。預賽由各事業部內各品牌自行組織開展，決賽以事業部為單位報名參加。
（二）本次運動會各項目預賽、決賽第一負責人為事業部長。
（三）各綜合部根據分工及時提報相關賽事方案，提報截止點為20xx年6月10日。 （四）建議各事業部開展預賽時間：20xx年6月15日-6月25日。 （五）各事業部決賽報名截止時間為20xx年6月25日下午3:00。
八、競賽項目
（一）趣味類項目
袋鼠接力跳、乒乓球反投、螃蟹賽跑、傳遞呼啦圈、4人5足、車輪滾滾（建議以上6個項目）
（二）競賽類項目
田徑、羽毛球、乒乓球、足球、籃球 九、開幕儀式整體方案
（一）活動時間
20xx年6月30日 8:30-9:00
（二）活動地點 集團公司廣場
（三）活動主持人 XXX
（四）參加品牌及領導
各品牌代表隊及相關出席儀式領導，詳見附件1.
（五）具體流程及分工
1、開幕式流程
①主持人登場介紹領導及代表隊； ②領導（XXX）致開幕詞； ③領導授旗并簡短發言； ④運動員代表發言；（XXX） ⑤裁判長發言
⑥總負責人（XXX）宣布開始及賽程安排
詳細流程請見附件1.
2、開幕式分工表
十、賽事行程安排
十一、閉幕儀式整體方案
（一）活動時間
20xx年7月3日 18:00-18:20 (二)活動地點 XXXX
（三）活動主持人 XXX
（四）參加品牌及領導
各品牌運動員代表5名、某市各品牌員工出席名額為各公司總人數50%。
（五）具體流程及分工 1、閉幕式流程
①主持人登場并宣讀獲獎名單；
②頒獎順序；（嘉賓及順序）
a籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第三名
b籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第二名
c籃球、足球、趣味、乒乓球、羽毛球、田徑接力第一名
d某集團第五屆運動會總冠軍XXX
③領導致閉幕詞；
④主持人宣布結束
詳細流程請見附件2.
活動方案 篇4
為了開拓學生視野，增長他們的見識和豐富他們的課余生活，培養學生的觀察事物的能力和想象能力，提高他們的.寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動，有關事項如下：
一、活動內容：深圳世界之窗
二、活動時間：二00八年十月三十一日（第九周星期五）
三、活動地點：深圳世界之窗
四、領隊：謝慶發
五、總指揮：李偉杰、劉炳生、鄭燦杰、葛鵬亮
六、活動人員：一至六年級隊員和全體教師
七、活動過程：
8：30-9：00學生在教室集合
9：00-10：00乘車到深圳世界之窗
11：40-12：40午餐
15：00-16：30返回白坭坑小學
八、工作安排：
1、后勤負責人：陳懷瑾、劉愛文
2、名班負責人：
九、注意事項：
1、出發前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘車時，負責老師要強調隊員不準把身體的任何部分伸出車窗外。
3、游覽景區時，要求隊員集體行動，不能獨自離隊，同時要發揚互相關心、互相幫助、互相照顧的精神。
4、上車時必須清點人數，直到人到齊之后才可開車
活動方案 篇5
為了強化小學生安全意識及自我保護意識，提高小學生自身避險能力，使我們的學生能夠更多的了解消防知識，增強消防安全防范意識，在學習和生活中懂得如何保護自己，使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。
結合我校的實際情況，特制定此方案。
一、活動目的：
今年3月26日是全國第17個中小學生的“安全教育日”，為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。
二、活動主題：普及安全知識，提高避險能力
三、活動時間：20xx年3月26日-3月31日
四、活動內容：
堅持以人為本的思想理念，切實強化安全教育，維護校園安全穩定工作。我校以“安全教育日”活動為契機，開展安全教育周活動（3月26日—3月31日），內容為“五個一”活動。
1、在學校櫥窗內出版一期關于小學生安全教育的板報，營造良好的宣傳教育氛圍。
2、舉行一次國旗下講話，防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防校園暴力、防自然災害、飲食衛生等方面的.教育，加強對小學生安全知識普及教育，進行一次自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強安全防范意識和自救自護能力。
3、組織開展一次疏散演練，使學生熟悉疏散路線，掌握基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣，主動遵守各項安全行為規范。
4、進行一次安全知識講座，提高學生安全意識和防范能力。
5、充分利用學校多媒體組織學生觀看《小學安全教育專題影片》。
五、活動要求：
1、加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。
2、加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。
3、學校結合安全教育周活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結。
六、安全教育活動安排：（“六個一”活動）
1、一次安全教育動員會：周一升旗儀式，由各完小校長對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話，并對安全教育周活動進行動員。時間：3月26日星期一上午。
2、一次疏散演練：周三開展一次全校師生參與的疏散演練。時間：3月28日星期三上午。
3、一期安全教育宣傳：本周將布置一期安全教育宣傳櫥窗。時間：3月29日。
4、一次安全教育班會：各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會，對當前的安全熱點問題：如交通規則等的大討論等，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間：3月31日。
5、一次安全檢查：本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查，將對重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發現安全隱患立即整改，一時不能整改的要上報教委。時間：3月30日。
6、一份安全教育手抄報：各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全安全教育手抄報，下周上交評比。時間：4月6日－4月8日。
七、通過開展本次“安全教育日”活動，普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防范能力，共創和諧校園，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。
活動方案 篇6
一、活動目的：
現在的小學生勞動技能欠缺，勞動觀念淡薄，很多孩子是獨生子女，父母為他們安排了一切，真是衣來伸手，飯來張口。為培養學生的動手、動腦和生活實踐能力，樹立學生“自己的事情自己做”的自主意識，深化“以熱愛勞動為榮，以好逸惡勞為恥”的榮辱觀教育，培養孩子們熱愛勞動的情感，提高勞動技能，感受勞動的樂趣，體驗勞動的價值，懂得珍惜別人的`勞動成果，同時也豐富學生的課余生活，滿足孩子們的表現欲和成就感，增進團隊精神，讓學生在勞逸結合中獲得健康、全面地發展。結合我校實際情況，特制訂此活動方案。
二、參賽對象：全體學生
三、時間安排及比賽地點：
1、三月底：4—6年級
地 點：大操場
2、四月中旬：1—3年級
地 點：中間操場
四、參賽方法：
各班班主任先行組織初賽，在層層選拔的基礎上，選出代表參加學校的比賽。
1、1—3年級各班選舉5名學生代表班級參賽。
2、4—6年級各班選舉10名學生代表班級參賽。
五、比賽形式及內容：
1、一年級：穿衣服、系鞋帶、整理書包。
材料準備：自備校服的上衣和背心，有鞋帶的鞋子一雙，自己學習用的書本（以這學期已發放的為準）和書包。
比賽時間：10分鐘
比賽方法：聽口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，最后整理自己的書包，在規定時間內完成。
評判標準：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，書全部裝進書包，擺放有序。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。
2、二年級、三年級：穿衣服、系紅領巾、系鞋帶、整理書包和課桌。
材料準備：自備校服的上衣和背心，干凈的紅領巾一張，有鞋帶的鞋子一雙，自己學習用的書本（以這學期已發放的為準）和書包，課桌由學校提供。
比賽時間：10分鐘
比賽方法：聽口令，先穿上衣和背心、再系鞋帶，然后整理自己的書包和清理抽屜，最后把整理好的書包放進抽屜。在規定時間內完成。
評判標準：上衣和背心穿好，一雙鞋子的鞋帶系好，紅領巾系好，書全部裝進書包，擺放有序，書包放進抽屜，如果抽屜里有其他物品，也要求在抽屜中擺放端正、合理。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。
3、四年級、五年級、六年級：10人一組合作完成劃分好的清潔區域。
材料準備：自備掃除工具。
比賽時間：15分鐘
比賽方法：聽口令，學生們從前往后或從后往前有秩序地掃地，不能東一笤帚，西一笤帚。各組學生通過合作在規定時間內完成，最后并能擺放好掃除工具。
評判標準：在掃的過程中要有有秩序，不能東一笤帚，西一笤帚，通過合作把所劃分的區域清掃干凈，最后能把掃除工具擺放整齊。如無法評判，由完成時間的先后確定勝者。
六、比賽人員安排：
訓練輔導：各中隊輔導員
材料準備: 總務處
場地布置及安全：政教處、大隊部、安穩辦
評委：
七、評獎辦法：
1、1—3年級評出“勞動技能小明星”20名；勞動小明星30名。
2、4—6年級評出“勞動技能模范班”3個；“勞動技能示范班”6個。
八、未盡事宜，另行通知。
活動方案 篇7
一、指導思想
以科學發展觀指導，堅持育人為本，德育為先，把社會主義核心價值體系融入中小學教育，認真貫徹落實《教育部中央宣傳部 中央文明辦 共青團中央關于組織開展20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》、《湖北省教育廳 中共湖北省委宣傳部 湖北省文明辦 共青團湖北省委關于貫徹落實教育部等部門關于組織開展20xx年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》、《市委教育工委 市教育局關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展“祖國在我心中”系列愛國主義教育活動的實施意見》。
圍繞“我愛我的祖國”系列教育活動的要求，通過閱讀書籍、收看宣傳片、調查實踐等各種途徑，尋找祖國60年來特別是近年來的新變化，認識黨領導下我國取得的巨大成就和時代風貌，啟發學生以多種形式，抒發心中的夢想，描繪未來的美好生活，表達祖國的希望，展望祖國發展的光明前景，立志為此努力奮斗。
二、活動主題：我愛我的祖國
三、活動時間：20xx年9月1日—9月30日
四、活動對象：全校學生
五、活動具體安排
1、9月1日 開學典禮 漢東小學“弘揚和培育民族精神月”活動啟動
8：20—— 9：00 組織全體學生收看市教育局舉行的'漢東市“祖國在我心中”中小學生紀念國慶60周年暨第六屆“中小學弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式。
18：30——20：30 組織收看中央電視臺經濟頻道（CCTV2）大型電視節目——開學第一課“我愛你中國”。引導學生從愛小家到愛大家，從愛自己到愛他人，進而更深切地懂得愛祖國、愛人民。
2、“今天，我們該怎樣愛國？”主題征文活動 （三——六年級）
3、“我是校園主人，我為學校服務”志愿者行動（四——六年級）
4、慶祝新中國成立60周年黑板報比賽 （9月21日評比）
5、9月28日校會 “歌唱祖國”歌詠活動
各年級參賽曲目及負責人：
一年級 校歌 z
二年級 我愛北京天安門 z
三年級 紅星歌 z
四年級 少年，少年，祖國的春天 z
五年級 我們美麗的祖國 z
六年級 快樂的節日 z
6、9月25日（周五）下午第一節課 校園交流開放日——“弘揚和培育民族精神”主題班會展示評比活動
開放當天
一、二年級以班會方式根據“祖國在我心中”結合年段特點和本班學生特點展開。
三——六年級以隊會方式展示，可以將以下三項活動的結果進行展示。
①“今天，我們該怎樣愛國？”主題征文、演講活動 （三——六年級）
②“我是校園主人，我為學校服務”志愿者行動（四——六年級）
③“歌唱祖國”歌詠活動
7、落實好課堂教育教學。即日起，請《品德與生活》、《品德與社會》、《音樂》學科任課教師，將慶祝新中國成立60周年系列活動與學校教育教學內容有機融合，充分發揮課堂教學的優勢和作用。
附1：校園交流開放班級：
二（2）班 二（7）班 三（2）班 三（5）班 四（3）班
四（5）班 五（2）班 五（7）班 六（1）班 六（6）班
附2：各班將“弘揚和培育民族精神”主題班會匯總資料9月28日交與政教處（含主題班會方案、學生征文3份、班級為學校服務志愿申請書）
漢東小學政教處、教導處
活動方案 篇8
為進一步營造我縣創建“生態建湖”的宣傳氛圍，引導鼓勵全縣師生參與生態壞境保護和建設，扎實推進綠色學校的`創建工作，特決定在本校學生中開展生態征文比賽活動。
一、指導思想和目標 ：
以縣委、縣政府《建湖縣生態縣創建工作宣傳方案》為指導，以宣傳“樹立和落實全面、協調、可持續的科學發展觀”為重點，通過在本校學生中開展生態征文比賽活動，培養中學生的環境主人翁意識和環境保護意識，為建設生態縣營造濃烈的宣傳氛圍。
二、參賽對象：zz中學全體學生。
三、活動負責人：各班語文老師。
四、活動時間：
1、寫作階段（9月22日——10月7日）。
2、評選階段（10月8日——10月10日）。
五、征文內容：
征文主題必須緊貼壞境保護、生態建設、綠色學校創建等方面內容
六、征文要求：
1、征文要主題明確，中心突出，內容積極向上，有較強的感染力，情感真摯、語言清新。
2、征文必須為原創作品，抄襲或雷同文章，將取消其參賽資格。
3、征文文體不限，題目自擬，字跡要求工整規范，篇幅在600～1000字以內。
七、獎項設置：
本次征文比賽，設一等獎3名、二等獎6名，所設獎項分別頒發學生獎及指導老師獎。
*注意事項：
各班級自行組織初賽。各班級選出參賽作品3篇，于10月8日前送交zz老師處，逾期作棄權處理。
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