活動方案(共3篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先進行方案制定工作,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的活動方案3篇,希望對大家有所幫助。

活動方案 篇1
為了更好地培養孩子的愛心及社會責任感,幫助生活中的弱勢群體,積累孩子們的社會經驗,在享受幸福生活的同時,也能將溫暖送給他人。誠邀您和孩子一起參加奇之籃“迎六一愛心義賣義演”活動,讓孩子們度過一個有意義的六一兒童節,具體安排如下:
一、活動時間:
20——年5月25日13:00—17:00
二、活動地點:
三、活動人員:
——市——區慈善會領導及各參與方領導;——區——街道好鄉鄰社區活動聯盟成員;奇之籃優秀學員及其家長;知名書畫家。
四、活動目標:
1、讓孩子感受到這個六一節的特別意義。
2、讓孩子在活動中培養愛心、積累孩子們的社會經驗,培養社會責任感。
3、提倡孩子們養成節約的好習慣,提供閑置物品或自創作品(如手工藝品、書畫作品等)互相交換的平臺,義賣所得金額將以孩子的名義全額現場捐贈至相城區慈善會,用于救助幫扶相城區孤殘兒童,所有參與義賣、義買的家庭均可以獲得相城區慈善會頒發的《慈善捐贈證書》。
4、培養孩子的表達能力、組織能力、應變能力及理財能力。
5、通過商討、溝通、達成義賣的目的,感受愛心傳遞的.快樂。
五、活動前家長準備:
1、與孩子一起準備好義賣的物品,如:閑置的書籍、玩具、生活用品、孩子的自創作品(手工工藝品、書畫作品)等,物品需干凈整潔。
2、活動當天,與孩子一起布置自己的義賣場地(誰家的場地布置的漂亮,就會生意好好哦!)請家長和孩子一起體驗義賣過程,讓孩子在體驗中學會議價。
3、如有孩子閑置不穿的衣服可以挑選3—5件,要求成色7成新以上,洗凈晾干后于5月25日一起帶來,交給義工人員,統計匯總后捐贈給相城區孤兒及貧困兒童。
六、5月25日活動行程:
13:00—14:00參與家庭簽到領取號牌及入場布置裝修自己的義賣場地。
14:00—16:30
(A)奇之籃學員演出、書畫名師及小明星作品現場拍賣(其中包括社區小朋友報名節目及現場互動),詳見活動主持稿。
(B)同時進行參與家庭物品義賣、義買,期間參加義賣、義買的家庭如需要中途離場請至指定地點接受《慈善捐贈證書》的頒發。
16:30—17:00捐贈儀式及《慈善捐贈證書》頒發。本次活動所得資金全額現場捐贈至——區慈善會。
溫馨提示:
1、請家長幫孩子準備義賣物品,并將物品清理、消毒,確保安全、衛生。
2、請家長為孩子準備一個小錢包(便于孩子裝錢),讓孩子感受買賣的快樂。
3、提倡環保出行,因現有停車位有限,建議家長盡量選擇公交出行。
4、因活動當日人員較多,請家長照看好孩子,注意安全。
5、如有必須開車前往的家庭,請統一由齊門北大街入口進入,將車輛停到——商業樓地下停車場,(詳見——北大街現場指示牌)。
活動方案 篇2
一、活動宗旨
以培養學生的創新精神和實踐能力為核心,努力營造濃郁的科學氛圍,激發學生的學習的興趣,發揮學生的潛能,積極推動校園科技活動的蓬勃開展,讓學生在活動中充分體驗學習科學的樂趣,能力獲得進一步發展,科學文化素養得到進一步提升。
二、科技節領導小組及組委會成員
略
三、活動主題:篤行 挑戰 合作 成長
四、活動時間、對象
活動時間:20xx年12月
活動對象:全校師生
五、活動要求
1、堅持全員參與、點面結合。讓每個學生在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的質量,確保本次科技節順利進行。為讓更多的學生參與到校級活動中,特規定一名學生只能報一個校級項目。校級現場競賽類項目報名在該項目賽前兩天完成。
2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要做到以班為本,以學生為本,根據學生實際,結合我校科技教育方面的特色,充分調動每個學生參與活動的積極性,發揮創造性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責、責任明確、準備工作充分、宣傳到位、發動有力、體現協作精神。各個項目的負責人要盡職盡力,籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、獎狀的發放等。確保本次科技節圓滿、成功的進行和完成。
4、整個科技節的系列活動要有序的開展和進行,各項目的負責人要關注過程,確保活動過程的安全。
六、活動內容
(一)宣傳動員
1、出好一期有關科技節的黑板報(副班主任負責,完成時間12月3日—12月7日)
(二)知識儲備
1、讀一本科普書籍(各班主任負責,時間12月3日—12月21日)
2、講一個科學家的故事(各班主任負責,利用晨會時間完成,時間12月13日)
(三)科技節項目
本屆科技節項目分為成果評選和現場展評二大項,成果評選項目主要包
括科技制作(科技小發明或科技小制作)、科學幻想畫;現場展評項目主要
分制作類:航模制作和挑戰類:電腦打字、魔方競賽。
七、科技節項目實施日程安排
(一)成果評選項目
1、科技制作:小制作:講究實用性與藝術性,按制作難度及如何合理使
用原有材料的程度綜合打分。小發明:除了合理利用原有或廢舊材料外,還要體現作品的創意和創新性、科學性。每班至少送3件作品,不超過5件作品進行參評。(上交作品請貼好標簽,標簽見附件,各班主任自行填寫。)
項目負責人:劉麗娟老師、陶柳曳老師
評獎方法:按級組分別設一等獎15%;二等獎25%;三等獎35%進行評獎。
項目備注:此項目由一、二年級的學生參與,于12月16日完成后送至7號樓1樓科學辦公室劉麗娟老師處。
2、科學幻想畫:形式包括油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫;繪畫風格及使用材料不限;作品一律在規格為54cm×38cm(4開)的紙質或是其它材料上繪制;要求干凈、整潔;必須是由作者本人獨立完成。每班至少送5個作品參評。
項目負責人:曹鋒老師
評獎方法:按級組分別設一等獎15%;二等獎25%;三等獎35%進行評獎。
項目備注:本項目全校學生均可參與,完成后送至7號樓3樓美術辦公室曹鋒老師處。(此項目已在11月8日前完成)
(二)現場展評項目
1、航模制作:三年級制作直升飛機,四年級制作天馳桿身機
具體比賽要求如下:此項目比賽分2個過程,第1過程為制作過程,第2過程為飛行過程,2個過程分開計分,按2次計分的總和來計算最終成績。
第1過程:制作過程 :
①比賽器材自備,在規定的時間內完成制作,并在每架飛翼面上清楚地寫明班級和姓名。
②根據制作所用的時間,分3個檔次確定運動員第1輪的成績。
第2過程:飛行過程
①運動員必須使用剛剛制作的飛機模型參賽。
②根據飛機模型在空中停留的時間進行計時,分3個檔次確定運動員第2輪的成績。
③根據2輪成績確定該運動員最終的成績,如果2輪成績總和一樣,以第2輪成績優秀者獲勝。
項目備注:本項目為我校的傳統特色項目,全校學生均可參與,由各班自行組織比賽。三年級與四年級學生在班內完成初賽后,各班挑選出2位運動員參加校級比賽。
競賽辦法:競賽辦法及技術參照江蘇省青少年航空模型競賽規程執行。
評獎方法:按年級和機型分別設一等獎2名、二等獎6名、三等獎10名。
項目負責老師:三年級吳戈老師
四年級程琰老師
校級比賽時間:12月19日中午14:15~15:30
校級比賽地點:三年級7號樓1樓的航模制作室
四年級7號樓2樓的`航模展示室
2、魔方競賽:選手分別恢復三階常規魔方所用時間短者優勝。
具體比賽要求如下:
①競賽時,根據報名情況選手分批進行,選手自行決定三名隊員的參賽順序,當第一位隊員恢復好魔方,且得到評委確認后,下一位隊員才能繼續比賽;
②如果比賽時,魔方意外損壞,由選手提出更換魔方,但是計時不停止;
③僅限五、六年級學生每班3名學生參加
④團體賽,成績統計以每班3名選手完成時間總和來進行排名,按年級組分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
項目負責老師:陳軍老師
校級比賽時間:12月19日中午14:15~15:30
校級比賽地點:7號樓1樓科學實驗室(2)
3、打字比賽:3-4年級英文打字,5-6年級中文打字。
具體比賽要求如下:
①三至六年級各班在班級賽的基礎上選派2名選手參加校級比賽,在5分鐘內輸入指定的文章,中文打字可選擇機房中提供的任意一種輸入法。
②團體賽,成績統計根據選手在規定時間內輸入的字數及正確率按照一定的公式計算后,按年級組分別評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名。
項目負責老師:蔡紅麗老師
校級比賽時間:12月19日中午14:15~15:30
校級比賽地點:6號樓四樓微機教室
(三)成果評選和現場展評項目獲獎表彰
比賽完成后,請各負責老師有選擇地收集優秀作品,并及時做好總結(文字稿中至少插入3張活動過程的照片),完成成績的評定和獎項的設置,于26日前匯總到顧新芬老師處。作好整個科技節活動的總結。
評獎及獎勵方法:
1、給獲獎學生頒發獎狀。
2、團體獎采用積分制,以校級比賽學生一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分,來計算班級團體分,黑板報按時完成按5分計入班級團體分。按班級團體分高低,評出年級組團體獎:低年級一等獎1個,二等獎3個,三等獎4個;
其他年級一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。
3、團體獎納入班主任老師的年終績效考核獎勵。
活動方案 篇3
一、活動意圖:
孩子們發現,在馬路邊不知什么時候柳樹已經冒出了嫩綠的小芽,經過一個漫長的冬天,萬物復蘇,春天已經悄然來到我們身邊,天生喜歡大自然的孩子們也蠢蠢欲動了,因為奇妙的大自然中有著太多的小秘密,等著他們去觀察、去發現呢。
三月是植樹的季節,親愛的家長朋友們,讓我們一起走近大自然,在孩子們心中悄悄種下一顆熱愛大自然、做環保小衛士的“種子”,讓世界因我們而更加美麗吧。
二、活動主題:
20xx環保行——“親親大自然,和小樹苗有個約會”
三、活動目的:
1、幼兒園創設機會,家長做好榜樣,共同培養孩子們的環保意識。
2、通過親自參與植樹過程,了解小樹苗的生長過程,親近大自然,放松身心,培養孩子熱愛大自然的感情。
3、在親子DIy、親子采摘的過程中,增進親子感情,用心陪伴支持孩子成長。
四、活動時間:
20xx年3月24日上午
五、活動準備:
1、踩點:家委會代表去景點考察,商討活動細節。
2、各班級提前進行植樹節環保主題課程,了解樹木對人類的好處,亂砍亂伐的破壞行為造成的結果、創作環保畫等激發起孩子們保護環境的欲望,親子共同制作“環保小衛士”創意標志,活動時佩戴。
3、準備條幅、樹苗、工具、DIy材料,聯系采摘價格、泡沫箱價格、景點介紹(飛機場、山河四季景區)、教師主持開場(宣布活動流程、強調注意事項)
4、周六特長課調課或順延,向家長說明。
5、帶隊教師:本班教師
六、活動流程:
1、7:00——7:30在XXX中學門口集合,7:30準時出發。
2、7:30——8:00途中拉歌(如春天在哪里、去郊游等)、喊口號、班級教師講述流程、溫馨提示。
3、8:00左右到達山河四季景區。
4、8:00——8:30下車、景點介紹、再次簡單講解植樹方法、活動流程和時間、強調守時和集體行動、大合影、分隊
5、8:30——9:40分隊行動:第一隊親子植樹與小飛行員合影、第二隊蓮蓬DIy
6、9:40——10:50分隊行動:第一隊蓮蓬DIy、第二隊親子植樹與小飛行員合影
7、11:00——11:30野餐分享、交流體會、分享快樂
8、11:30——12:10集合去往采摘園。
9、12:10——1:10集合去往采摘園、采摘
10、1:10集合返程,結束環保行活動。
七、我們的'約定
各位家長,本次活動本著自愿的原則報名參加,為了保證此次活動的順利開展,也為了確保各位家長和孩子在旅途中的安全,請家長和孩子遵守以下約定和安全協議:
1、我們的約定:守時、環保、支持孩子、體驗分享、團隊互助、集體行動,帶著一顆放松的心情,與孩子們一起享受大自然。(請家長按規定的時間和地點準時上下車,7點半準時出發,逾時不候。)
2、我們的著裝:輕便舒適、穿適合戶外活動的運動裝。
3、物質的準備:給孩子帶好水、野餐分享的食物、野餐墊、垃圾袋、小鐵鍬、水桶等。
4、我們的費用:親子二人參加120元,包含:租車、保險、買樹苗、景區門票、做手工、與飛機合影。
5、我們的報名截止時間:3月20(下周二),以便統一安排車輛、以及商定活動細節。
6、我們的報名方式:班級接龍。
7、孩子們的監護責任:本活動屬于家長自愿參加,同時由家長負責監護孩子的人身安全,在活動中時刻要以安全第一,避免發生意外,如發生意外我們概不負責。
8、請在活動旅途中聽從組織者的安排,如遇突發事件或有身體不舒服等,請速與老師聯系。
預祝此次活動圓滿成功、玩的開心、收獲滿滿。
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