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    活動實施方案

    時間:2023-08-19 10:19:32 活動方案

    (優選)活動實施方案8篇

      為了確保事情或工作科學有序進行,就需要我們事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編整理的活動實施方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (優選)活動實施方案8篇

    活動實施方案 篇1

      按照縣委《關于印發縣“民情梳理年”活動實施方案的通知》的要求,為進一步做好新形勢下的群眾工作,扎實推進創先爭優活動,促進機關干部轉變作風,服務基層、服務群眾、服務發展,鄉黨委決定,從20xx年3月開始,用2年左右的時間,在全鄉廣泛開展“芭茅溪鄉民情梳理年”活動。結合我鄉實際,制定如下實施方案。

      一、指導思想

      堅持以“五步問安工作法”為統領,以“理民情、察民意、化民怨、解民難、謀民利”為主題,組織機關干部深入基層,聯系群眾,充分了解群眾的意見和要求,著力解決群眾反映強烈和影響社會和諧穩定的突出問題,著力提高群眾工作的能力和水平,著力改進機關作風,提高服務效能,進一步密切黨群干群關系,為打造“生態、富裕、和諧、魅力”芭茅溪開好局、起好步,凝聚力量、夯實基礎。

      二、對象范圍

      1、參加活動的對象:鄉直機關干部、村組干部及屋場問安員。

      2、活動范圍:全鄉村組覆蓋面達100%。做到每個村至少有1名政府干部駐村,有1名機關干部聯系。每個屋場有1名村組干部聯系,有1名屋場問安員負責。每名黨員干部至少聯系一個困難家庭。原則上要把問題較多、矛盾較突出、工作較困難和部分重點項目所在的村作為重點。

      三、活動方式

      1、班子成員包片聯村。實行班子成員分別聯系1~2個村,指導、協調、督促、講評聯系村的民情梳理工作,至少選擇一個重點村作為自己的樣板示范點,帶頭進村入戶梳理民情。

      2、機關干部聯村包屋場。政府干部和鄉直機關負責人進駐到村、到屋場。要在所駐村、屋場選取1戶政治立場好、條件中等、熱情積極的農戶作為民情梳理聯系戶和常駐戶。

      3、村組干部包屋場住戶。所有村組干部要為每個屋場至少選配1名干部駐村入戶,每個屋場必須配好、配齊屋場問安員,積極參與配合縣鄉選派的干部一道開展好民情梳理工作。

      4、集中時間梳理民情。“民情梳理年”活動時間暫定2年。每年3月份定為集中梳理月,包片聯村的班子成員深入聯系片和樣板示范點督促檢查指導工作不低于5天,各工作組員進村入戶化解問題不低于10天。每月確定2~3天為民情梳理日,原則上固定在每月25~27日。

      四、活動步驟

      1、全面梳理民情民意。一是了解民情。掌握該村的自然資源、人文風俗、宗教信仰、外出務工、村民結構等情況。二是搜集民意。掌握黨員干部群眾對村支兩委、鄉鎮和縣委、縣政府的意見。三是排查民怨。掌握各個層面存在的矛盾糾紛和積怨。四是關注民生。掌握群眾所盼、所需、所急。五是緊貼民心。掌握黨員干部隊伍存在的突出問題以及群眾對鄉鎮黨委政府、村支兩委班子的意見或建議,推動基層黨組織開展創先爭優活動,促進廣大黨員干部轉變作風,積極為民謀好事、解難事、辦實事,真正實現黨群同心、干群合力推動各項工作開展。

      2、建立民情管理臺賬。黨員干部收集的民情民意,要以鄉、村為單位,認真研究,歸類建檔。各村要按照統一模式建立本村民情梳理臺帳,并上報鄉民情梳理辦備查。

      3、及時化解矛盾糾紛。對民情梳理活動中搜集到的各種問題,要按照一個問題、一個方案、一套班子、一定期限、一抓到底的“五個一”方式,限期化解辦理。原則上要求每個工作組必須解決1~2個民情問題,切實做到事事有交待、件件有著落,達到一般問題不出村、重大問題不出鄉鎮的目標。

      4、建立長效工作機制。各村各單位要及時總結工作經驗,逐步建立起科學有效的民情暢通、信訪維穩等長效機制,努力把人民群眾的利益實現好維護好發展好。

      五、活動載體。

      1、深入開展“支部共建”。要把民情梳理與基層組織建設年相結合。要繼續深入開展支部共建,進一步提高基層黨組織工作水平。

      一是機關支部與村支部共建,選派戰斗力強的機關支部,與班子軟、弱、瘓、散,作用發揮不正常的.村支部共建。深入黨員農戶家中,力求找準癥結。通過召開座談會、發放征求意見表、設置征求意見箱等形式,廣泛征求村干部、黨員、群眾的意見和建議。幫助后進支部精心研究制訂整改方案,完善村務財務公開制度、村民代表議事制度和一事一議制度,引導廣大人民群眾有序參與民主活動,切實提高基層黨支部的凝聚力、戰斗力。

      二是企業支部與村支部共建。充分利用企業資金實雄厚、工作思路清、管理能力強、獲取信息量廣等優勢,與具有產業優勢的村進行支部共建,在政策、信息、資金、技術上大力扶持,為村級發展做規劃、找路子、興產業,徹底解決發展經濟無門、手上無招、工作無效等問題。

      2、深入開展“五步問安”。繼續開展“選、問、答、解、評”五步問安工作,進一步完善屋場管理的綜治模式,擴大民情梳理工作隊伍,做到梳理人員全覆蓋,不漏村、不漏戶、不漏人,做到梳理問題全覆蓋,不漏矛盾糾紛、不漏產業建設、不漏基礎設施。全方位了解掌握基層群眾反映強烈的生產、生活問題以及歷史遺留問題,對纏訪、越級訪以及其他信訪難點問題,認真剖析原因、研究對策,努力化解矛盾糾紛,促進社會和諧穩定。

      六、保障措施

      1、加強組織領導。活動在鄉黨委的統一領導下進行,成立鄉“民情梳理年”活動領導小組,由黨委譚曉菊任領導小組組長、黨委副書記、鄉長肖克新任副組長,班子成員和機關負責人為成員。領導小組下設辦公室,辦公地點設在鄉綜治辦。朱利國兼任辦公室主任,黎祖祥、彭理為辦公室工作人員,負責收集、整理、填寫各類臺帳、表冊,協調、督促、檢查、上報有關工作開展情況。

      2、強化指導督查。活動開展情況納入年度目標績效考核和干部年度考核內容。鄉活動領導小組將定期召開工作推進會或現場會,聽取工作情況匯報。鄉黨委實行督查通報制度,及時跟蹤問效。班子成員要經常深入聯系點,開展調查研究,協調解決問題,指導推動工作落實。

      3、加強宣傳引導。要充分運用報刊、廣播、電視等新聞媒體,策劃專題,開辟專欄,組織專訪,跟蹤報道活動開展情況,培育、挖掘和宣傳典型,掌握報道節奏,注重宣傳效果,以點帶面,推動全局,努力營造有利于活動開展的良好輿論氛圍。

      4、嚴明工作紀律。黨員干部下村一律輕車簡行,嚴禁公款吃喝,不得以任何形式擾民,不得以任何形式增加基層負擔,在基層用餐必須及時交足伙食費;一律不準參與任何形式的違紀違法活動;務必堅持按政策按原則辦事,一律不準亂表態、亂許諾、亂作為;務必堅持公開公正公平處事,一律不準弄虛作假、欺上瞞下、陽奉陰違。

    活動實施方案 篇2

      為進一步加強團員隊伍組織建設,提高團員素質,強化團員意識,根據《團章》關于團組織工作的要求和院團委本學期工作計劃安排,定于本學期開展“團員教育評議”活動,實施方案如下。

      團員教育評議活動分為學習實踐、團員評議、團員注冊總結三個環節進行。

      一、學習實踐環節(3月02日——3月29日)

      以基層各團支部、團總支為單位,扎實開展理論學習和形勢政策學習,在學習的基礎上深入推進“我與祖國共奮進”和“增強團員意識”等主題活動,結合各系本學期主要工作,動員各基層團支部、團總支積極開展實踐活動,突出思想引領和成才服務,將理論學習和實踐活動相結合,進一步提高廣大團員青年的綜合素質,堅定廣大團員青年的理想信念,增強基層團組織的工作活力和凝聚力。

      二、評議環節(3月30日——4月5日)

      本階段要求各團支部召開支部生活會,組織引導團員積極參與民主評議活動,積極開展批評與自我批評,增強團組織的內在活力。團支部應按照下述評議程序,按照團員六項素質要求,對每個團員從20xx年團員評議一年來的綜合表現做出評議,評議結果經支部大會通過后填入《團員教育評議登記表》,報各系團委存檔。

      (一)評議等級和基本要求

      1、優秀團員(30%左右)

      A、嚴格遵守團章,政治上積極要求進步

      B、學習認真刻苦,學習成績優良,班級名次在全班的前40%

      C、有較強的集體榮譽感,熱愛團的組織,積極參加團的活動,按時繳納團費

      D、積極參加社會實踐活動,在思想、學習和工作方面積極發揮帶頭作用

      E、嚴格遵守校規校紀,能起到模范帶頭作用

      2、合格團員(55%左右)

      A、按照團章要求,具備共青團員的基本意識

      B、學習認真刻苦,成績較好,無不及格現象

      C、履行團員的基本義務,遵守團的紀律,參加團的活動,按時繳納團費

      D、遵守校規校紀,未受任何紀律處分

      3、基本合格團員(10%左右)

      A、團員意識不強

      B、學習不夠認真,成績落后

      C、集體觀念淡薄,不積極參加團支部活動,缺乏組織紀律觀念

      D、基本遵守校規校紀

      4、不合格團員(有下列情形之一者即為不合格團員)(5%左右)

      A、喪失理想信念,不具備團員意識

      B、學習差,學期成績不及格在三門次以上

      C、連續六個月不繳納團費,不參加團的活動,不接受組織分配的工作

      D、違反校紀校規,受嚴重警告紀律處分以上

      (二)評議程序

      民主評議按自評、互評、綜評三個環節實施。民主教育評議活動以團支部為單位有步驟地開展,時間相對集中,方法力求簡便易行,注重實效。(自評和互評按照團員六項素質要求綜合評議計分,L1、L2、L3、L4和L均按照百分制計分)。

      (1)自評:L1

      在學習討論的基礎上,團員個人做出總結(實事求是,肯定成績,找出差距,明確努力方向),寫出個人思想小結。

      (2)互評:

      互評包括團小組對團員的評議、支部大會對全體成員的評議、團支部委員會對團員的評議。

      A、團小組對團員的評議L2

      在自評的基礎上,各團小組召開全體會議,團員個人依次在團小組會上匯報自己的思想總結,其他團員按照總結的內容,結合該團員的平時表現進行評議。

      B、團支部大會對全體成員的評議L3

      在團小組評議的基礎上,團支部召開支部大會,由各團小組長依次介紹本小組的情況,團支部結合團員平時表現逐個進行評議。

      C、團支部委員會對團員的評議L4

      在支部大會評議的基礎上,由輔導員主持召開團支部委員聯席會議,再依據前面的.評議結果,結合團員一年來的表現,對每個團員進行評議。

      (3)綜評

      對以上評議的分數,按下列計算公式,即得每個團員的評議分數L,并根據每個團員的評議分數和評議等級要求綜合評出優秀、合格、基本合格和不合格,并將結果填入《團員教育評議登記表》。

      L=L1×10%+L2×25%+L3×35%+L4×30%

      三、團員注冊和總結環節(4月6日——4月12日)

      1、按照院團委關于年度團籍注冊制度相關規定的要求,由各系團委為優秀團員及合格團員辦理年度團籍注冊手續。對優秀團員,經系團委審查批準后,在團員證“團籍注冊”欄內注明“優秀”字樣,并作為本學期 “五四”優秀團員評比的候選人。對于表現突出并積極要求入黨的優秀團員,團組織負責向黨組織推薦為黨的培養對象或發展對象。

      2、對基本合格的團員要緩期注冊,團支部要采取措施,幫助這部分團員改正不足,取得進步后,經團支部大會同意再為其辦理注冊手續。暫緩注冊時間一般不得超過3個月。

      3、對不合格團員,團支部應進行采取措施,耐心幫助,經幫助教育仍不改進的,應根據《團章》相關規定按照正常組織程序進行團內處分,并報系團委批準。

      4、團員應持團員證參加教育評議活動,團員證丟失的同學請及時辦理補辦手續,過期不辦,取消參加“五四” 評先資格。 (團員證補辦截止時間:20xx年3月31日)。

      各團支部要認真總結,及時將活動材料(《團員教育評議表》、支部活動總結等)報各系團委。系團委根據各支部活動開展情況詳實做好團員教育評議活動書面總結,并于4月12日前上交院團委。

      四、為保證團員評議工作的順利進行,特做以下要求:

      1.為保證此次活動順利完成并取得實效,各系團委應建立專門的“團員教育評議小組”并由各系團委書記擔任組長,制定本系實施方案。

      2.活動要嚴格按照院團委要求的程序和時間進行。

      3.活動過程中遇到問題要及時匯報。

    活動實施方案 篇3

      育改革發展的深層次問題,以規范辦學行為,堅持治理教育亂收費為切入點,強化我校安全與管理和師德師風建設工作力度,認真整頓我校黨員干部紀律作風和教育教學行風,將紀律作風集中整頓活動納入到我校正在開展的學習實踐科學發展觀活動之中,努力打造一支積極向上、求真務實、業務精良、勇于創新、作風扎實、群眾滿意的教育干部教師隊伍,為教育改革發展、和諧教育建設做出積極貢獻。

      一、主要內容和目標

      (一)主要內容

      1、加強黨員干部教師作風建設

      著力解決學校少數黨員干部教師政治不敏感、作風不扎實、執法不規范問題,重點整頓我校黨員干部教師隊伍的紀律作風,切實把作風搞好,把風氣搞正,按規辦事,按規教學,樹立教師良好形象。

      2、切實加強治理我校亂收費工作

      以國家、省、市、縣教育局、物價局、財政部門關于教育收費的規定和要求為依據,在我校認真排查違規亂收費的行為,嚴肅查處頂風違紀案件,落實責任追究制,徹底糾正和杜絕亂收費問題。

      3、進一步加強師德師風建設

      我校以辦人民滿意的教育為目標,以提高我校黨員干部、教職工隊伍整體素質為核心,以加強教師職業道德為重點,進一步開展師德師風教育,使全體教職工在政治理論修養、道德規范等方面得到全面提高,認真糾正不規范不文明行為,查處違紀和違法行為。

      4、強化學校安全與管理工作

      我們學校始終認為,學校安全管理工作,責任重于泰山。對于個別責任心不強、班級安全教育不深入、防范意識淡薄,班級教學設施、建筑物有隱患不及時上報給學校的,學校對此進行強化教育和嚴加管理,直到提高警惕為止。為此,學校建立了一整套安全管理責任制,安全管理責任到班、到人。使之安全管理工作警鐘長鳴,常抓不懈。

      (二)主要目標

      1、我校黨員干部作風和教職工工作作風有明顯好轉,宗旨意識和紀律觀念有明顯增強,在制度水平上有進一步提高,黨員干部在履行崗位職責、提高服務質量提高辦學效率上有新的改進,群眾滿意度有明顯提升。

      2、我校在教育收費方面做到:

      一是堅決執行收費政策規定,從源頭上預防和治理亂收費問題。

      二是堅持公開透明原則,所有收費一次性公布,一次性收取,做到了“學校公公正正收費,家長明明白白繳費”。杜絕搭車收費,禁止強行要求學生購買學具、課外讀物、試卷、校服等,清理查處違規辦班、節假日補習、教師私自辦班向學生收費行為;

      三是加強學校收費資金的收支管理。嚴格執行“收支兩條線”和“票款分離”的管理規定。

      四是強化監督,從嚴查處頂風違規亂征訂、亂辦班、亂收費行為,建立強有力的監督管理制定。五是加強領導,嚴格執行教育收費工作責任制和責任追究制。

      3、在師德師風建設方面做到:

      一是使全體教職工在師德師風方面普遍受到教育,在行為規范上普遍得到提高,根據上級精神要求,并把每年3月份作為“師德師風教育月”長期開展。

      二是健全制度,從嚴管理,建立管理的各項制度,包括監督檢查制度,獎懲制度等,建立健全學校對教職工的政治思想教育和管理工作機制,建立健全學校領導責任制和責任追究制。用健全的制度來促管理,達到嚴管的目的。

      三是建立健全師德師風評估體系,進一步明確師德師風建設的具體規范。實行“教師師德一票否決制”,年終教師的職業道德考評結果與年度獎懲掛鉤,與職稱評聘、晉級晉職和評模表彰掛鉤。把師德師風建設作為學校精神文明建設及教育教學工作考核的主要內容,也作為學校班子考核的主要內容。

      四是嚴肅查處個別師德敗壞的害群之馬,對違反職業道德、違紀造成惡劣影響的批評教育;沒有改進的,績效工資中定為三類教師;對觸犯法律的,依法嚴懲。

      4、安全管理工作方面做到:

      一是建立健全和落實安全工作責任制,層層簽訂責任書,人人有責,人人盡責,失責必究。

      二是堅持“安全第一,預防為主”的方針,全面排查隱患和不規范行為,并全面得到有效整改。

      三是狠抓安全教育,針對不同層次、不同類型的學生,進行安全意識教育,全面提高學生安全防范能力,切實增強學生的遵紀守法意識。

      二、組織實施

      (一)領導及工作機構

      為扎實有效地開展紀律作風集中整頓活動,我校成立以校長為組長,副校長為副組長,班子成員、班主任為組員的領導小組。

      (二)時間安排

      我校紀律作風集中整頓活動安排1個半月的時間,分為四個階段

      1、宣傳發動階段(3月15日——3月20日)

      根據縣教育局動員大會精神要求,及時召開紀律作風集中整頓動員大會,全面、深入、細致地進行發動動員。并要求采取多種形式在廣大教職工中進行宣傳。可利用簡報、學校電視臺、多媒體、宣傳櫥窗、黑板報、掛橫幅等宣傳形式,積極宣傳這次紀律作風集中整頓活動的重大意義和重要決策,動員校黨員干部和全體教職工廣泛參與,并爭取社會各界的`關心、支持。

      要求黨員干部、教職工認真學習縣教育局有關這次活動的文件精神,認真學習《教育法》、《教師法》《關于加強教師隊伍管理意見》《浚縣中小學財務管理暫行辦法》《浚縣教育系統思想紀律作風集中整頓活動實施方案》等法律法規,學習《中小學教師職業道德規范》《劉延東同志再20xx年全國教育工作會議上的講話》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》等文件精神,學習教育規定,學習教育法律法規和安全自救知識等,為學校活動的順利開展奠定良好基礎。

      2、查找問題發(3月21日——4月10日)

      針對教育亂收費、師德師風建設、學校安全與管理上存在的問題認真查擺,同時向全體教職工公布監督電話號碼,通過簡報、廣播、多媒體,廣泛征求教職工和社會群眾意見,并進行認真梳理,問題查擺后,各級部要認真細致的分析原因,查找根源,要提高思想認識、完善制度、規范行為、提高效率、轉變作風、提高隊伍素質、強化監督機制、嚴格考核獎懲等方面,活動領導組認真討論制定了整改方案,確保整改取得實效。

      3、整改落實(4月11日——4月24日)

      通過集中整改后,認真總結經驗和教訓,結合實際,建立健全學校收費、師德師風建設、學校安全管理長效機制。依照國家、省、市有關規定,進一步加強制度建設,建立完善各項規章制度,把活動引向深入。

      在教育收費方面,進一步明確收費標準,規范收費行為,加強有效監督,落實責任制和責任追究制,依照法律、法規嚴肅處理相關責任人,堅決杜絕亂收費行為。

      在師德師風建設方面,將建立健全師德師風教育長效機制,明確教育內容、方式、時間等方面的要求,使師德師風教育在我校真正落到實處。建立完善師德師風建設工作考評、獎懲制度。大力表彰為教育事業辛勤耕耘、師德高尚的優秀教師、宣傳他們的事跡,弘揚他們的精神。嚴肅查處師德敗壞、作風不正的教師,特別是要懲處那些有嚴重體罰或變相體罰、侮辱、猥褻學生行為和利用手中的權力從學生身上謀取一己私利的教師、教育管理人員和工勤人員。確保我校師德師風建設取得預期的成效。

      在學校安全與管理工作中,應從源頭上預防和控制安全事故的發生,建立積極預防、高效應急的工作體系,提高應急管理能力。在工作原則上,樹立“以人為本,安全第一”的觀念,提高安全防范意識,明確“防控為主,分級負責”的原則,在縣教育局和鎮教辦的統一領導下,實行條塊結合,屬地為主的防控與應急處置機制。在組織機構及職責上,成立安全事故、災難防控應急處置領導小組,進一步細化工作職責。在安全教育方面,明確安全教育宣傳主要內容、宣傳形式。

      4、檢查驗收(4月25--4月30日)

      本階段我校認真組織教師吧學習筆記、查找的問題、整改方案、心得體會一并訂成文字材料,統一建檔對在驗收階段,整改方案不具體,沒有真正落實到位的堅決不放過并重新書寫整改方案,真正落實到具體的教育教學工作中去,最后才能徹底通過。對行動遲緩,措施不力,整改不到位的教師,學校要留有檔案,對有關責任人在年終不得評模、評先、晉級,在職績效工資中應給予最末等。

      (三)活動要求

      1、要讓全體教職員工充分認識這次活動的意義。這次活動是進一步貫徹科學發展觀、全面落實十一屆人大四次會議精神的有效舉措,是我縣教育系統做好“十二五”規劃的首要工作。因此,我校全體教職工要高度重視,務實求真,用自己的行動為好人民滿意的教育做出貢獻。

      2、精心組織,狠抓落實。本著辦學校要以對黨、對人民高度負責的精神,學校黨組織堅決認真組織好這次紀律作風集中整頓活動。其具體做法是;從面上要橫向到邊、縱向到底,不少一個教職工,不留一個死角。從深度上要排查和解決平時沒有或難以解決的問題,突出重點、難點、熱點和深層次問題,使黨員干部、教職員工和學生都得到教育,素質、能力、水平得到較大提高,提高黨員干部和黨員教師的大局意識、宗旨意識、政治敏銳性更強,紀律更嚴明,作風更扎實,行為更規范。

      3、健全組織,切實加強領導,把這次集中整頓活動放在當前和今后一段時期一項十分重要的中心工作來抓。成立相應的組織,明確活動的細致分工,把各項工作職責分解到每一位領導。并安排副校長、教導主任認真抓好活動的落實,認真做好學習筆記,使每一位教職工在思想上高度重視這次集中整頓活動,確保這次活動取得實效。

      附件:

      新城中心校紀律作風集中整頓活動領導組

      組長:z

      副組長:z

      成員:z

      新城中心校思想紀律作風集中整頓活動日程表

      第一階段時間:3月15---3月20日

      活動內容:

      1、制定活動方案

      2、3月15日學習《關于進一步加強教師隊伍管理意見》

      3、3月16日教師自學《教師法》《教育法》《中小學教師職業道德》

      4、3月17日學習陳局長在全縣教育工作會上的講話

      5、3月18日學習孫局長傳達浚縣中小學財務管理暫行辦法的通知,優秀教師典型發言。

      第二階段時間:3月21日----4月10日

      活動內容:

      1、要求全體教師沒人查找自身存在的問題

      2、讓學生家長查找教師存在的問題

      3、集中全體教師談談存在哪些問題

      4、歸類總結

      第三階段時間:4月11日---4月24日

      活動內容:

      1、依據自身存在的問題制定整改方案

      2、依據存在的問題修訂完善教師管理、教師績效考核規章制度

      第四階段時間:4月25日---4月30日

      活動內容:

      1、召開全體教師民主評議(表格)

      2、針對各位教師采取學生評議(表格)

      3、評選出事的先進人

    活動實施方案 篇4

      為全面提升我鎮人口計生工作新水平,確保完成我鎮20xx年度“四術”及孕前優生檢查任務,特制定本方案。

      一、指導思想。

      以十八大精神為指導,認真貫徹落實縣委、縣政府關于人口和計劃生育的有關規定和部署,以機制建設為核心,以落實“四術”為重點,認真解決計生重點和難點問題,整體推進我鎮人口計生工作上水平,創建良好抱由人口計生環境。

      二、工作目標。

      完成當年結扎及時率75%;六個月內孕情掌握率80%以上;完成放環及孕前優生檢查率100%,達到控制三率在縣要求標準之內。

      三、工作內容。

      (一)摸清已婚育齡婦女的底數。

      以更新已婚育齡婦女信息為出發點,把未納入管理、不明去向、縣內外流動的已婚育齡婦女作為摸查的重點,充分利用公安派出所戶籍信息和門牌號進行入戶摸排核對,及時建立檔案納入管理。

      (二)加強對流動人口的管理。

      嚴格按照國家、省《流動人口計劃生育工作管理辦法》的規定,對本轄區內縣外流入和流出縣外的18-49周歲的育齡婦女,做好建檔、管理及服務,如《流動人口婚育證明》持證(發證)及審驗情況。

      (三)強化社會撫養費征收工作。

      將歷年來違法生育人員社會撫養費征收情況進行全面清理,突出“重在教育,靈活征收”的指導思想,強化社會撫養費征收力度。對未征收或征收不到位的,嚴格按程序依法征收,對抗交拒交的,組織人員進行強制執行,發揮好征收社會撫養費的教育和警示目的。

      (四)深入開展“婚育新風進萬家”宣傳活動。

      利用這次活動進村入戶進行宣傳婚育新風有關方面的政策和計生方面的知識,發放宣傳品,與居民互動交流,明確工作方向,強化責任意識。

      (五)重點抓落實“四術”、孕前優生檢查工作。

      這次活動的主要重點工作是抓落實“四術”、孕前優生檢查工作,做到應扎必扎,應檢必檢,全面徹底。

      四、具體步驟、時間安排與措施。

      (一)動員部署階段(20xx年xx月xx日至xx日)。

      召開一次社區計生工作動員會,提請縣計生領導小組召開一次計生機關單位主要負責人會議,落實任務,強化責任。動員社會各種力量,抓好社區計生各項工作。

      (二)狠抓落實階段(20xx年xx月xx日至xx月xx日)。

      1、全面開展以落實“四術”及孕檢為重點的服務活動。

      各社區要采取強有力的措施,切實加強領導,任務到人,責任到人,分工負責,分組落實,整合推進,集中突破。

      2、依法開展征收社會撫養費工作。

      抓好結扎放環孕檢等工作的同時,是全面開展計劃生育違法案件查處和依法征收社會撫養費工作的時間,力爭在9月上旬人口計生工作檢查時,完成全年征收社會撫養費任務。

      3、進一步完善計劃生育激勵機制。

      (1)以縣服務站落實記錄為主(醫院提供信息不作為獎勵范圍),落實1例結扎放環及孕檢對象的,獎工作組長、社區駐點干部、轄區管理計生員、居民小組長(以下簡稱“四級計生員”)各50元;

      (2)群眾(除計生員外)發現6個月內孕情上報(經鎮計生辦確認不重復)的鎮里獎勵每例50元;

      (3)鎮里安排到責任人落實結扎放環孕檢任務完成100%的.(以流動人口充抵也算在內),鎮里獎四級計生員各200元;

      (4)在9月25日前,完成“四術”任務80%以上的,獎勵社區3000元,完成孕前優生檢查100%的,獎勵社區3000元。

      (5)社區社會撫養費征收金額超出1.5萬,按20%獎勵社區,四級計生員每動員落實1例單獎200元;

      以上獎勵規定有效期為:20xx年7月8日至9月25日。實用社區,各村參考。

      4、嚴格實行懲罰制度。從7月8日起實行進度信息通報制度,落實好的全鎮通報表揚。鎮里安排責任人落實任務的,如在9月25日前落實指標達不到50%,鎮黨委將對四級計生員進行約談,如果不是黨員的三年內不考慮其加入黨組織的申請,如1例都沒落實的,停發三級計生員工資,鎮委將相關責任人進行崗位調整。

      (三)總結階段(xx月xx日xx月至xx日)。

      鎮里將組織專門力量對活動開展情況進行檢查驗收,做好總結,表彰先進。

    活動實施方案 篇5

      良好的工作作風,飽滿的精神狀態,實干的履職態度,是省委對全省黨員干部的一貫要求,也是推動全省經濟平穩健康發展的應有之義。經濟形勢越是復雜嚴峻,越需要以務實清廉的'良好作風推動發展。做好20xx年經濟工作,困難更多,壓力更大,能不能實現經濟發展的預期目標任務,取決于每個人尤其是廣大黨員干部的精神狀態和工作作風。只有切實轉變作風,主動擔當作為,實現各項目標任務才會有堅實有力的政治和組織保障。

      轉變作風,就是要樹立求真務實的新風。對我省而言,當前最需要的是做到工作“實”字當頭、落實“干”字為先。一切難題,唯有在實干中才能破解;一切機遇,唯有在實干中才能抓住;一切愿景,唯有在實干中才能實現。實干需要行動,實干就是行動。必須做到貫徹部署要實,把中央和省委決策部署具體化,做到有目標、有重點、有抓手、有形象進度要求,不能大而化之、籠而統之;制定措施要實,堅持問題導向,針對投資乏力、工業下滑、融資困難、土地緊張、地方債務等突出問題,逐項進行研究,采取措施逐一解決;推進工作要實,發揚晝夜兼程、食不甘味的拼搏實干精神,解放思想、輕裝上陣,勇于擔當擔責,按規矩按程序作決策,放開手腳抓工作,堅決反對“為官不為”和“庸懶散浮拖”。對一心干事、實績突出的干部要鮮明支持、大膽使用,重視選拔培養一批政治上強、懂經濟、會管理的干部充實到各級領導班子。

      拼搏實干與主動作為往往是一對“孿生兄弟”。實干不是被動地干,不是脫離實際、不顧實情、機械地教條地按照一個模子去干,需要充分發揮各級干部的主觀能動性,創造性、創新性地做好本地區本部門的實際工作。因此,做好20xx年經濟工作,廣大黨員干部要在主動作為、奮發有為上下足功夫。新常態下,經濟增長速度會下降,但絕不意味著可以放松發展。任何時候、任何情況下,聚精會神搞建設、一心一意謀發展的決心、信心都不能丟。各級黨委和領導干部一定要善于從本地區本部門實際出發,找到自身優勢、挖掘后勁潛力,開拓性、開創性地做好經濟工作,謀求有質量有效益的發展。

      明年經濟工作總體思路、目標任務已經明確,關鍵在于實干,關鍵在于落實。各級黨委和領導干部一定要把推動經濟發展與全面推進從嚴治黨結合起來,認真落實省委“八個務必從嚴”要求,始終保持奮發有為、苦干實干的良好精神狀態,努力營造黨風正、政風清、民風淳的良好環境,奮力形成齊心協力搞改革、萬眾一心抓發展的大好局面。

    活動實施方案 篇6

      按照《機關事務管理局關于20xx年全市公共機構節能宣傳周活動安排的通知》(隴管局發電〔20xx〕1號)要求,結合我縣實際,制定本方案。

      一、活動主題及宣傳重點

      今年全國節能宣傳周活動的主題是“節能降耗 保衛藍天”。全國低碳日活動主題是“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”。各鄉鎮、各單位要結合實際,以全國生態環境保護大會精神、《公共機構節能條例》頒布實施10周年、節約型公共機構示范單位與能效領跑者、生活垃圾分類等為重點,組織各級各類公共機構廣泛開展宣傳活動,綜合運用多種媒體手段,豐富拓展宣傳載體,大力倡導簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式,積極營造崇尚節儉、厲行節約的良好氛圍。

      二、活動時間安排

      今年公共機構節能宣傳周活動定于6月11日至17日舉辦,6月13日為全國低碳日。

      三、宣傳形式和內容

      (一)廣泛深入開展節能宣傳活動。在宣傳周期間,全縣各級公共機構要通過制作公共機構節能板報,舉辦圖片展,懸掛橫幅,印制相關宣傳資料以及利用報紙、電視、網絡、手機等信息平臺進行廣泛宣傳。宣傳內容包括:節能新產品、新技術、節能小知識和在節能降耗工作方面取得的成效、節能降耗的重大戰略意義以及國家有關公共機構節能的'方針政策、法律法規和標準規范等。各鄉鎮、縣直各單位要在辦公區所在地段適當位置至少張貼一副宣傳畫或宣傳標語,有電子顯示屏的要在電子顯示屏上打出滾動標語。縣電視臺要在黃金時段播放公共節能宣傳口號和公益廣告,及時宣傳報道公共機構節能宣傳工作的進展情況和好的做法、先進經驗。縣電信、移動、聯通公司要面向全縣移動電話用戶每人至少發送一條公共機構節能宣傳短信。縣住建局、相關企業在節能宣傳期間要通過電子大屏幕播放節能宣傳片。通過開展上述活動,促使廣大干部群眾了解當前公共機構節能面臨的嚴峻形勢,掌握節能降耗常識和方法,增強開展公共機構節能工作的緊迫感和責任感,努力營造全民節能的濃厚氛圍。

      (二)低碳日能源緊缺體驗活動。活動當天,全縣公共機構同步開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排。

      (三)開展青少年節能環保宣傳教育活動。以“節能降耗、保衛藍天,從青少年抓起,從小樹立節能降耗思想”為出發點,由縣教育局在全縣各中小學校組織開展節能環保宣傳教育活動,努力增強中小學生的節能降耗意識、低碳生活意識。

      (四)節約型公共機構示范單位和節水型單位宣傳活動。各鄉鎮、縣直各單位要積極協調新聞媒體,宣傳國家級、省級、市級節約型公共機構示范單位及節水型單位典型案例,推廣節約型機關、學校和醫院的先進經驗。

      (五)印制節能宣傳品。國管局設計了一批以節約能源資源為主題的宣傳畫,已在公共機構節能網上發布,各鄉鎮、縣直各單位可登錄網頁下載制作發放至有關單位,并積極組織各級公共機構在辦公區、公共場所及職工住宅區張貼。

      四、有關要求

      各鄉鎮、縣直各單位要高度重視,積極組織開展相關宣傳活動,宣傳活動的文字、圖片資料要及時報送縣機關事務管理局,縣機關事務管理局將擇優推薦報送市機關事務管理局及有關新聞媒體同步宣傳報道。宣傳周活動結束后,各鄉鎮、縣直各單位要認真總結活動情況,于6月20日前將活動總結報送縣機關事務管理局。

    活動實施方案 篇7

      為進一步深化群眾工作,密切黨群政群干群關系,根據《中共雅江縣委關于舉全縣之力推動群眾工作全覆蓋的意見》精神,決定在全縣干部職工中開展與農牧民戶“結對認親”活動,特制定本實施方案。

      一、結對主體和對象

      (一)結對主體。全縣干部職工20xx人(包括省州駐雅各單位和駐軍部隊)。

      (二)對象。全縣農牧民8396戶41413人。

      二、結對認親的原則及方式

      (一)結對認親原則。采取屬地結對、對口聯系結對、組織調配結對和干部親屬結對原則。

      (二)結對認親方式。一是屬地就近結對。鄉鎮干部職工(含駐鄉所有財政供養在崗人員、片區工委干部職工)與本地農牧戶結對;縣級機關單位干部職工與對口聯系鄉鎮農牧戶結對。二是對口聯系結對。縣級領導與聯系點結對。三是組織調配結對。調配縣級機關干部職工與各鄉鎮沒有結對完的農牧戶結對。四是干部親屬結對。干部職工與自己農村直系親屬結對并填寫認親卡,不計算在結對戶數中。

      三、結對認親戶數

      每名縣級干部結對8戶(含非領導職務);鄉鎮每名干部職工每人結對10戶,每名教師、醫生結對3戶;各縣級機關(含省、州屬企事業單位和駐軍部隊)每名科級干部結對5戶,一般干部職工每人結對4戶。干部職工與自己在農村的直系親屬結對,不計算在結對戶數中。確保每名干部職工有結對幫扶對象,每戶農牧民有干部職工結對。各單位原則上采取集中聯戶結對方式,一定3年不變。

      四、結對認親任務

      訪民情。了解結對戶思想動態、家庭狀況、黨的惠民資金落實情況。

      順民意。排查矛盾,化解積怨,疏導情緒。

      解民憂。幫助出主意,積極想辦法,盡力解決生產生活中的難題。

      促民安。開展“愛國、守法、團結、感恩”宣傳活動,引導群眾遵紀守法,自覺維護祖國統一和民族團結。

      助民富。拓寬致富渠道,崇尚健康文明的生產生活方式,幫助脫貧致富。

      每名干部職工每年到結對農牧戶家中開展幫扶等工作不少于4次,住宿2晚以上,幫助結對戶解決1件以上現實困難和問題。

      五、相關要求

      (一)加強領導,明確責任。成立以縣委副書記任組長,分管領導任副組長的雅江縣干部職工“結對認親”領導小組。領導小組下設辦公室在縣委組織部,具體負責“結對認親”活動的開展。

      (二)領導帶頭,搞好示范。黨員領導干部要充分發揮表率作用,帶頭與生產生活狀況較差的.農牧戶結對,帶頭深入貧困農牧戶家中開展活動,帶頭解決結對戶的實際困難。

      (三)明確任務,履行職責。各部門要高度重視“結對認親”工作,年初有工作計劃,年終有工作總結。縣級機關干部職工在“結對認親”工作中,要記好民情日記,建立好“結對認親”管理臺賬,認真填寫“結對認親”卡。要深入農牧戶家中,幫助結對戶解決生產、生活中的實際困難,每年為聯系群眾辦1—2件實事。

      (四)加強指導,督促檢查。“結對認親”活動領導小組要根據自身實際,加強指導,對黨員領導干部加強分層指導;會同縣委縣政府目標辦加強對各部門、鄉鎮干部職工“結對認親”活動的督促檢查,了解進展情況,聽取意見和建議,提出工作要求;把“結對認親”活動與日常的工作有機結合起來,努力做到“兩不誤、兩促進”。

      (五)做好宣傳,營造氛圍。要充分利用簡報、網絡等宣傳陣地,交流開展“結對認親”活動的情況、做法和經驗,全面展示“結對認親”活動中形成的新思路、新舉措、新經驗,進一步激發推動新時期下群眾工作的干勁,尊重宣傳規律,突出政治性、政策性和導向性,掌握節奏,注重實效,確保“結對認親”活動的深入開展。

    活動實施方案 篇8

      一、指導思想

      為更好地推進素質教育,啟迪學生的科學思維,激發學生愛科學、學科學、用科學的興趣,培養學生創新精神和實踐能力,推動我校校本教研的不斷深入,學校決定開展科技創新教育活動。

      根據學校提出的“敬業、愛生、博學、創新”的辦學理念,為培養學校全體學生的創新精神和科學素養,提高他們的動手能力和動腦能力,啟發他們的創造性思維,倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手的學習方法,培養科技創新后備人才。學校決定開展以“科技成就夢想,創新成就人生”為主題的科技創新實踐活動。

      二、目的和要求

      (一)目的

      1.活動的目的是:培養學生的創新精神和實踐能力,迎接未來世界的.挑戰。

      2.滿足三個需要:學生發展的需要;素質教育的需要;社會進步的需要。

      3.弘揚科學精神,傳播科學思想,倡導科學方法,普及科學知識,進一步推進素質教育,積極實踐大教育思想理念。

      (二)要求

      1.師生全員參與、點面結合。既要讓每個學生都在活動中得到鍛煉,在活動中得到發展,又要注意參賽項目的數量、質量。

      2.體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時,要根據學生實際、注重實效和個性特色。

      3.科技創新、與時俱進。緊密結合我校科技教育方面的特色,圍繞活動主題,充分調動每個學生參與的積極性、創造性、能動性。

      三、組織機構

      組長:

      成員:

      四、活動內容

      本年度青少年的科技教育創新活動從以下三個方面開展活動:

      (一)科普宣傳

      1.讓每一個學生讀一本科普書。

      2.讓每一個學生看一部科普電影。

      3.讓每一個學生講一個科學家的故事。

      (二)科普實踐

      1.學校組織一次學生參觀科普教育基地。

      2.每個班召開一次科技走進生活的主題班會。

      3.每個班開展一次葉畫,皮畫,剪紙畫活動。

      (三)科普比賽

      1.每個學生撰寫一篇科技小論文。

      2.每個學生利用廢舊物品做一個小制作。

      3.每個學生開展一次模型小制作

      4.每個學生開展一次實用生活品的小改革。

      五、主要工作及措施

      1.開展實驗創新活動。

      讓一部分有特長的學生對已經學過的實驗有更深的理解,在理解已有實驗的基礎上不斷提高,能對現有的實驗進行改造和創新。

      2.開展創新發明活動。

      各班主任要對部分對小發明、小創造有愛好,并且有較好創作基礎的學生要做到針對性的輔導,讓這一部分有特長的學生對現實生活中的現象(特別是對節約、能源現象)有更深的理解,在理解生活常識的基礎上不斷提高,能對現有的裝置進行改造和創新。

      創新發明比賽是青少年科技創新大賽中的重頭戲,教師必須要充分發揮學生的創造力和積極性,必須以高度的責任心和使命感帶動學生開展豐富多彩的科普實踐活動,活動的開展必須在注重提高學生能力的前提下,力爭有創造性、實用性、先進性的小發明作品不斷涌現,盡可能愛護、保護、尊重學生的創新思維,不能忽視、冷漠、不以為然地看待學生的奇思妙想,真正做到開發學生潛能,鍛煉學生的實踐能力,提高學生的自

      主創新能力,在實踐活動中還要求學生之間必須有合作、幫助、協作、友愛的團隊精神,并能保證學生在團隊內各盡其才,各顯所能,獲得個人和團隊的同步提高。

      3.開展小設計活動。

      學校的美術活動小組和信息技術活動小組要承擔起小設計的重任,因為小設計主要是電腦繪畫、程序設計、網頁設計、電子報刊設計、電腦動畫制作、圖標設計等方面學生小設計,這就要求老師對學生要手把手地對學生以全面的輔導,要讓學生在原有基礎上能夠有所創意,特別是一部分美術基礎比較好的學生要做重點輔導,力求能夠有較大的提高,能夠設計出有較高水平的作品。

      4.開展小論文創作活動。

      做到落實到教師,落實到班級,教師要把閱讀科普知識貫徹到日常教學中,不斷提高學生的科學素養,讓部分學生能夠創作出科學幻想類論文,也可以是科普讀物的讀后感,也可以是對已有的科普讀物進行的改寫。通過小論文的創作活動,不僅要提高學生的小論文寫作水平,同時也能提高學生的科學意識和科學素養。

      5.開展小制作活動

      學生要在小發明、小設計的基礎上開展科學實踐活動,親自動手,切身體驗才能夠有親身體會。學校科技活動組、研究性學習活動小組、物理活動小組、化學活動小組、社會實踐組

      要對學生進行輔導和幫助,要為學生制作小制作作品提供必要的條件和設備,要協助學生不斷改進自己的作品,學生在小制作中也要力求節約、簡化制作步驟,不要求大、求全、求多,要做到在制作中體現以下原則:著力求精、求準、求新,在設計上下功夫,在制作上求精美。

      六、賽事及活動時間安排

      2月:根據上級相關文件規定,結合本校實際制定科技活動方案計劃。

      3月:組織學校參加“第十四屆全國中小學電腦制作活動”、“NOC大賽”、“第二屆中國國際學生信息科技創意大賽”。完成參賽作品初選及上傳工作。

      4-8月:積極籌備和組織好學校師生參加“城口縣第二屆科技創新大賽”,參賽項目分學生組的“小制作、小發明、小論文”,教師組的“科技活動方案”。

      9-10月:學校組委會完成“三小”作品及“科技活動方案”的初評工作,選出優秀作品參加預賽。對參賽作品進行視頻錄制、填寫好電子文檔并壓縮打包,在20xx年2,3月份報電教中心。

      11-12月:籌備好作品的參展工作。

      七、獎項設置

      小學組一等獎15名,二等獎25名,三等獎40名

      對于指導學生參賽獲獎的老師,根據學校考核方案,給予相應的獎勵(一等獎:300元、二等獎:200元、三等獎:100元)

      

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