【必備】活動(dòng)實(shí)施方案匯編五篇
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編幫大家整理的活動(dòng)實(shí)施方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為了進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“蘆家街道黨工委關(guān)于在街道基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的通知”的精神，結(jié)合我社區(qū)實(shí)際情況，特制定此活動(dòng)方案如下：
一、 指導(dǎo)思想
以“增強(qiáng)服務(wù)能力、提升服務(wù)水平、促進(jìn)率先發(fā)展、創(chuàng)建和諧社區(qū)”為主題，緊密結(jié)合社區(qū)實(shí)際，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，借此活動(dòng)使我社區(qū)的黨建工作更上一層樓。
（一）切實(shí)開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)；
加強(qiáng)思想政治建設(shè)。在辦事處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合辦事處“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的開展，切實(shí)把各個(gè)階段的活動(dòng)扎實(shí)有效地開展起來。一是在學(xué)習(xí)上下功夫，提高黨員素質(zhì)，全體黨員要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫徹始終，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、積極性、主動(dòng)性，做到認(rèn)真學(xué)習(xí)“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)容，深刻理解“創(chuàng)先爭優(yōu)”內(nèi)涵，身體力行“創(chuàng)先爭優(yōu)”標(biāo)準(zhǔn)。二是在工作上取得實(shí)效，實(shí)際工作中的主旋律是開展黨建工作，改進(jìn)工作方式、方法，總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，積極探索適應(yīng)新形勢下行之有效的新途徑、新方法，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是在服務(wù)為民上取得實(shí)效，要進(jìn)一步增強(qiáng)群眾觀念，充分依靠群眾，采取多種多樣的形式，幫助居民群眾解決難題，要切實(shí)為群眾辦好事、辦實(shí)事，使群眾看到實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)成效，感受活動(dòng)帶來的新氣象、新變化。
（二）加強(qiáng)班子建設(shè)、增強(qiáng)活動(dòng)能力；
緊緊圍繞社區(qū)黨建工作大局，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機(jī)，堅(jiān)持“圍繞中心，服務(wù)大局。立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新。各方聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)籌發(fā)展”等基本原則。首先，建立好“創(chuàng)先爭優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組，保證“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)順利發(fā)展，以期達(dá)到“推動(dòng)轄區(qū)科學(xué)發(fā)展。促進(jìn)和諧社會(huì)建設(shè)。服務(wù)轄區(qū)人民群眾。加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)”的活動(dòng)目標(biāo)。為確保“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的順利進(jìn)行，按照上級要求，我們要做到1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組建機(jī)構(gòu)。2、深入動(dòng)員、廣泛宣傳。3、統(tǒng)籌兼顧、協(xié)調(diào)推進(jìn)。4、督促檢查、嚴(yán)格落實(shí)。保證我黨委的“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作和上級協(xié)調(diào)一致。
（三）活動(dòng)內(nèi)容和基本要求；
“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)，以“創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為主要內(nèi)容。為此我社區(qū)黨為要努力做到上級要求的`“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，“一是領(lǐng)導(dǎo)班子好，二是黨員隊(duì)伍好，三是工作機(jī)制好，四是工作業(yè)績好，五是群眾反映好”。要求優(yōu)秀共產(chǎn)黨員必須做到“五個(gè)標(biāo)兵”，“一是帶頭學(xué)習(xí)提高，爭當(dāng)勤學(xué)標(biāo)兵。二是帶頭創(chuàng)造佳績，爭當(dāng)敬業(yè)標(biāo)兵。三是帶頭服務(wù)群眾，爭當(dāng)為民標(biāo)兵。四是帶頭遵紀(jì)守法，爭當(dāng)自律標(biāo)兵。五是帶頭弘揚(yáng)正氣，爭當(dāng)?shù)赖聵?biāo)兵。”
（四）“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)的時(shí)間安排；
本次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)分三個(gè)階段：
一是學(xué)習(xí)動(dòng)員階段（20xx年6月開始）主要是制定切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的工作方案和工作計(jì)劃；召開動(dòng)員大會(huì)，搞好思想發(fā)動(dòng)；基本要求；1、成立主題實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定活動(dòng)實(shí)施方案。2、及時(shí)召開動(dòng)員大會(huì)，對開展主題實(shí)踐活動(dòng)安排部署。3、認(rèn)真制定我單位學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二是組織實(shí)施階段（20xx年6月下旬至20xx年6月）主要是根據(jù)我單位實(shí)際，制定“創(chuàng)先爭優(yōu)，再創(chuàng)新高”的具體奮斗目標(biāo)，迎接上級黨組織對先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的表彰。基本要求；1、制定個(gè)人“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”目標(biāo)。2、有指標(biāo)比指標(biāo)，沒指標(biāo)比干勁，制定我單位“創(chuàng)先爭優(yōu)、再創(chuàng)新高”工作目標(biāo)。3、從實(shí)際出發(fā)，制定目標(biāo)要切實(shí)可行。4、每月定期開一次專題會(huì)議，適時(shí)召開專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)
三是總結(jié)表彰階段（20xx年7月至黨的十八大召開前）主要是總結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成績突出者。基本要求；1、會(huì)議表彰，2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力形成抓干部隊(duì)伍教育管理的長效機(jī)制.
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
一、背景和意義
學(xué)生對周圍世界一直充滿好奇心與求知欲，也熱衷于實(shí)踐研究，但除了課堂教學(xué)上的探究活動(dòng)外，學(xué)生平時(shí)很少有實(shí)踐探究的機(jī)會(huì)，而家長也只重視孩子的學(xué)習(xí)成績，忽視了子女的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，從而影響了學(xué)生學(xué)科學(xué)用科學(xué)的興趣，不利于科學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展。我校位處市郊，校園土地面積盈余。這樣的環(huán)境對孩子的科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來講，無疑是一股強(qiáng)大的資源優(yōu)勢，如能科學(xué)、合理的利用并與課堂探究相結(jié)合，對于提升孩子的科學(xué)素養(yǎng)將起到巨大的促進(jìn)作用。
為此，我校科學(xué)實(shí)踐課題選擇組織學(xué)生開展植物種植活動(dòng)，通過觀察、記錄植物的生長過程，學(xué)會(huì)科學(xué)的種植的方法，學(xué)會(huì)觀察、實(shí)驗(yàn)、比較的科學(xué)研究方法，初步學(xué)寫科學(xué)小論文。既能培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)綠色植物，珍惜生命的情感，從小形成環(huán)保意識，也可以為學(xué)生提供一個(gè)實(shí)現(xiàn)中長期科學(xué)探究活動(dòng)的平臺。在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、可行性分析
1、我校位處市郊，校內(nèi)土地面積盈余，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持，已規(guī)劃實(shí)驗(yàn)場地。
2、部分學(xué)生來自農(nóng)民家庭，家長具有種植經(jīng)驗(yàn)，可指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究。
3、學(xué)校學(xué)生人數(shù)少，有兩位專職科學(xué)教師組織指導(dǎo)。
三、內(nèi)容及預(yù)期目標(biāo)
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月24日——6月20日
2、活動(dòng)內(nèi)容：
親歷、記錄一種植物從種植到結(jié)種的全過程。
3、預(yù)期目標(biāo)
（1）、讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)探究的樂趣，在活動(dòng)中得到鍛煉，在活動(dòng)中得到發(fā)展。
（2）、了解植物的`生長發(fā)育規(guī)律，珍愛生命，關(guān)注環(huán)保。
（3）、能進(jìn)行中長期的探究活動(dòng)。
（4）、能以觀察日記、科學(xué)小論文等形式表述研究成果。
四、研究的措施和方法步驟
1、第一階段準(zhǔn)備動(dòng)員階段（20xx年2月—20xx年3月）
（1）、指導(dǎo)教師制定活動(dòng)實(shí)施方案，申請活動(dòng)場地。
（2）、確定實(shí)驗(yàn)班級，明確目標(biāo)和任務(wù)，進(jìn)行分組，劃分實(shí)驗(yàn)場地，指導(dǎo)學(xué)生制定小組活動(dòng)計(jì)劃。
（3）、指導(dǎo)學(xué)生了解種植的基本方法，確定種植的種類(根據(jù)季節(jié)，我校選擇的葵花）。
2、第二階段實(shí)踐研究階段（20xx年3月—20xx年5月）
在這一時(shí)間段內(nèi)種植、維護(hù)植物，并撰寫觀察日記，每周一篇，圖文并茂。
3、第三階段評比總結(jié)階段（20xx年5月—20xx年6月）
（1）、植物種植評比
（2）、觀察日記評比
（3）、收集活動(dòng)資料，撰寫活動(dòng)總結(jié)并上報(bào)優(yōu)秀小論文、觀察日記。
互相評比和觀賞，并把活動(dòng)記錄及種植活動(dòng)的相關(guān)照片資料存檔。
五、研究成果的呈現(xiàn)形式
觀察日記，小論文，活動(dòng)總結(jié)
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
一、活動(dòng)意義及目的
開展志愿助殘陽光活動(dòng)，為殘疾人提供幫扶服務(wù)，是弘揚(yáng)人道主義精神、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的'重要體現(xiàn)。作為當(dāng)代大學(xué)生組織，我們有義務(wù)為我市的殘疾人事業(yè)做出貢獻(xiàn)。本次活動(dòng)旨在呼吁在校大學(xué)生關(guān)愛殘疾人事業(yè)、關(guān)愛殘疾人朋友，增強(qiáng)在校大學(xué)生的社會(huì)意識和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)通過大學(xué)生助殘陽光行動(dòng)，讓殘疾人朋友感受的社會(huì)的關(guān)愛與溫暖，讓社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心系殘疾朋友，共創(chuàng)團(tuán)結(jié)、友愛、美好的和諧社會(huì)。
二、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)助殘風(fēng)尚，傳遞千家愛心
三、主辦單位：路北區(qū)殘聯(lián)、高校聯(lián)盟、輕工學(xué)院學(xué)生會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：5月15日--5月31日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：唐山市路北區(qū)66號社區(qū)
六、活動(dòng)邀請人員與單位：
路北區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
社區(qū)殘疾朋友、居民
高校志愿者、社會(huì)愛心人士
媒體記者
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、成立高校志愿助殘服務(wù)站
高校志愿助殘服務(wù)站負(fù)責(zé)高校志愿助殘服務(wù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。服務(wù)站總體以高校聯(lián)盟官方微信“高校驛站”為平臺，不斷招募助殘志愿者，并持續(xù)報(bào)導(dǎo)相關(guān)大學(xué)生助殘行動(dòng)，激發(fā)在校大學(xué)生的助殘意識和社會(huì)使命感，將助殘扶殘形成一種校園風(fēng)尚。
服務(wù)站將不斷強(qiáng)化管理體系，為助殘志愿者登記造冊，建立檔案，并進(jìn)行科學(xué)分類，以滿足不同殘疾人的需求，逐步形成大學(xué)生志愿助殘長效體系。
服務(wù)站還將以“志愿助殘陽光行動(dòng)”為活動(dòng)統(tǒng)一品牌，以微信平臺為傳播渠道，呼吁社會(huì)各界力量，共同為殘疾人提供志愿服務(wù)，努力實(shí)現(xiàn)志愿助殘全民化、日常化，推動(dòng)志愿助殘服務(wù)持久深入開展。
2、成立日間照料站。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育，增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》為指導(dǎo)，堅(jiān)持“突出特色、全員參與、陶情益智、快樂健體”原則，立足校內(nèi)資源，豐富內(nèi)容，活化形式，深入推進(jìn)體育大課間活動(dòng)，確保學(xué)生每日陽光體育1小時(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過體育大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體能，促進(jìn)身體健康;
2、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣與愛好，形成終身鍛煉的意識和習(xí)慣;
3、讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識;
4、通過組織創(chuàng)編特色活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。
三、活動(dòng)安排
大課間活動(dòng)主要分兩個(gè)時(shí)段進(jìn)行：
(一)上午體育大課間(40分鐘)，師生全員參與，內(nèi)容以眼保健操、武術(shù)操(以下簡稱“兩操”)、籃球、滑板、抖空竹、跑步等集體性活動(dòng)為主。
基本程序分三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)：進(jìn)場集結(jié)(3分鐘)。學(xué)生在《出操號》、《集合號》等樂曲中，按預(yù)定路線進(jìn)入預(yù)定位置，調(diào)整隊(duì)形，進(jìn)入運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
第二環(huán)節(jié)：集體展示(25分鐘)，隨季節(jié)變化靈活安排。春、夏、秋三季，全校按預(yù)定隊(duì)形及變換形式，依次在不同樂曲中演練眼保健、武術(shù)操或抖空竹、滑板、籃球等。冬季，主要組織學(xué)生按預(yù)定路線跑步。
第三環(huán)節(jié)：整理退場(2分鐘)。再次播放《陽光體育之歌》，學(xué)生原地做放松活動(dòng)，踏步集結(jié)隊(duì)伍，教師總結(jié)點(diǎn)評，最后按預(yù)定路線帶隊(duì)返回。值日學(xué)生收集整理活動(dòng)器材。
(二)下午課外活動(dòng)(20分鐘)。基本程序也分三個(gè)環(huán)節(jié)，其中前一個(gè)環(huán)節(jié)眼保健操、進(jìn)場集結(jié)及第三環(huán)節(jié)整理退場的時(shí)間和程序與上午相同。第二環(huán)節(jié)——特色活動(dòng)，時(shí)間15分鐘，音樂以輕松活潑的曲調(diào)為主。各班級，按配檔有序進(jìn)入特定活動(dòng)區(qū)域，開展抖空竹、跳繩、踢毽子、羽毛球、呼啦圈、扔沙包或自主創(chuàng)編的小游戲等活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、創(chuàng)編校本操——武術(shù)操、集體舞。
一是確定創(chuàng)編內(nèi)容。發(fā)揮中華武術(shù)的`傳承作用，利用《武術(shù)操》等樂曲練習(xí)，激發(fā)學(xué)生國粹意識和愛國情懷。結(jié)合校本課程開發(fā)，發(fā)揮北京奧運(yùn)會(huì)的影響力，利用彩帶和手花，創(chuàng)編“集體舞”，激發(fā)學(xué)生對奧運(yùn)精神的向往與追求;
二是確定創(chuàng)編原則。遵循體育與藝術(shù)、鍛煉與休閑、傳統(tǒng)與現(xiàn)代“三結(jié)合”原則，確保“兩操”動(dòng)作簡單、美觀大方、陽光動(dòng)感，力求體現(xiàn)科學(xué)性、創(chuàng)造性、可行性。
三是確定創(chuàng)編人員。以體育、音樂等學(xué)科教師為骨干組建創(chuàng)編小組，分工協(xié)作，共同創(chuàng)編，并抓好試練，確保“兩操”科學(xué)規(guī)范，優(yōu)美適用，易于普及。
2、組織普及培訓(xùn)。
(1)“兩操”采取“由點(diǎn)及面，逐步推廣”方式，利用大課間及體育課，由體育、音樂等學(xué)科教師牽頭組織班級骨干培訓(xùn)，而后由班主任組織班級骨干開展普及培訓(xùn)。對培訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)的不科學(xué)、不適合學(xué)情實(shí)際的動(dòng)作、要及時(shí)修正完善。
(2)校園舞、武術(shù)操，由體育教師牽頭，班主任及音樂教師協(xié)助，利用體育課和課外活動(dòng)組織培訓(xùn)。
3、開發(fā)班級特色項(xiàng)目。(1)挖掘傳統(tǒng)體育游戲，如丟沙包、跳繩等，并適度創(chuàng)新;(2)鼓勵(lì)學(xué)生利用呼啦圈、彩球、跳繩等常見器材，創(chuàng)編各種小游戲，并組織班級間特色游戲比賽，對推廣價(jià)值較高的活動(dòng)，由學(xué)校在大課間活動(dòng)中展示、普及，以激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情。
4、音樂準(zhǔn)備。由音樂教師牽頭，會(huì)同體育教師共同商討各時(shí)段、各環(huán)節(jié)的備選樂曲，使之與活動(dòng)節(jié)奏、動(dòng)作編排相匹配，樂曲之間過渡自然，實(shí)現(xiàn)音樂化指揮，確保活動(dòng)與音樂的無縫銜接。
5、場地準(zhǔn)備。一是統(tǒng)籌活動(dòng)區(qū)域。根據(jù)各類活動(dòng)總體設(shè)計(jì)，將場地區(qū)劃為自主活動(dòng)區(qū)、展示推廣區(qū)、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練區(qū)。集體活動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí)，實(shí)行“三區(qū)”合一。二是統(tǒng)籌學(xué)生定位。依據(jù)各類活動(dòng)的特點(diǎn)、各班位置、學(xué)生數(shù)量，在場地內(nèi)通過劃線、設(shè)點(diǎn)標(biāo)記等方式，幫助學(xué)生確定活動(dòng)范圍。
五、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立體育大課間領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。小組成員要明確分工，落實(shí)職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)體育大課間活動(dòng)的策劃、運(yùn)作及督查落實(shí);督查組負(fù)責(zé)制定大課間活動(dòng)的檢查評估標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則，抓好督導(dǎo)檢查及總結(jié)評價(jià);安全保障組負(fù)責(zé)排查整改活動(dòng)中的安全隱患，杜絕不安全事件的發(fā)生，保障活動(dòng)設(shè)施足量、安全配備;活動(dòng)執(zhí)行組由體育教師、班主任及跟班教師組成，體育教師主要負(fù)責(zé)各班級活動(dòng)區(qū)域及進(jìn)退場的安排，抓好活動(dòng)的全程組織;班主任和跟班教師主要負(fù)責(zé)本班學(xué)生及時(shí)、有序、安全地參加活動(dòng)，確保整個(gè)活動(dòng)嚴(yán)密組織，有效實(shí)施。
2、完善管理制度。建立完善《大課間突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《課間、課外活動(dòng)上下樓梯規(guī)定》、《在校學(xué)生活動(dòng)安全管理制度》、《教師跟班制度》等，以確保大課間活動(dòng)安全、有序。
3、營造活動(dòng)氛圍。充分利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)以及校園廣播站等渠道，廣泛宣傳體育大課間活動(dòng)的目的、意義、要求、活動(dòng)動(dòng)態(tài)及典型經(jīng)驗(yàn)等;通過組織征文、演講比賽以及成果展示等活動(dòng)，營造“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”的活動(dòng)氛圍，吸引學(xué)生全員參與。
4、健全考核機(jī)制。研究制定《體育大課間活動(dòng)評估細(xì)則》，將大課間活動(dòng)情況納入班級、教師考核及學(xué)生綜合發(fā)展評價(jià)之中。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為加快農(nóng)村薄弱學(xué)校建設(shè)，充分利用和發(fā)揮城市學(xué)校的人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢、資源優(yōu)勢、信息優(yōu)勢，逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡同步發(fā)展，根據(jù)臨渭區(qū)教育局《關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體建設(shè)實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧三年行動(dòng)計(jì)劃》文件精神，結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)校情及三張鎮(zhèn)、孝義鎮(zhèn)13所學(xué)校的現(xiàn)狀與特點(diǎn)，特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
貫徹區(qū)局文件精神，發(fā)揮核心校實(shí)驗(yàn)小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射作用，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)過程為載體，以相互促進(jìn)、共同提高，優(yōu)質(zhì)辦學(xué)為目的，整合城鄉(xiāng)教育資源，在共同體內(nèi)實(shí)行共享管理經(jīng)驗(yàn)、助推教師成長、探索考核評價(jià)等新機(jī)制。通過理念更新、隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)改革、特色創(chuàng)建、輪崗任教等方式，實(shí)現(xiàn)“理念共享、資源共享、方法共享、成果共享”，構(gòu)建均衡優(yōu)質(zhì)和諧的臨渭教育，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
總負(fù)責(zé)：
組長：
副組長：
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)下設(shè)城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體辦公室
主任：
副主任：
三、主要目標(biāo)
1.互相融合，完善學(xué)校管理體系。幫助孝義鎮(zhèn)中心校和三張鎮(zhèn)中心校確立明確的辦學(xué)思路、科學(xué)學(xué)校制度，改善教師培訓(xùn)方式、更新教師教學(xué)理念，形成學(xué)校辦學(xué)特色。
2.任務(wù)驅(qū)動(dòng)，落實(shí)城鄉(xiāng)幫扶責(zé)任。主要通過“四會(huì)”即開展聯(lián)席會(huì)、組織專題會(huì)、召開現(xiàn)場會(huì)、舉行匯報(bào)會(huì)來明確責(zé)任。
3.依托活動(dòng)，開展相關(guān)幫扶工作。以“課標(biāo)研讀”為主線，舉行集中教研活動(dòng)、科研知識講座、課題指導(dǎo)、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)競賽等活動(dòng)，形成“學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐”為一體的研修氛圍。
4.積極探索，遵循“五共五聯(lián)”原則。即示范榜樣共引、教育管理共濟(jì)，教育資源共享，教育問題共研，教育發(fā)展共進(jìn)；城鄉(xiāng)學(xué)校聯(lián)誼、教學(xué)研究聯(lián)動(dòng)、教學(xué)質(zhì)量聯(lián)抓、教師培訓(xùn)聯(lián)辦、亮色孵化聯(lián)手，真正打造成均衡聯(lián)動(dòng)發(fā)展共同體，互補(bǔ)短板，互長優(yōu)勢，共生共長，共同發(fā)展。
四、具體活動(dòng)安排
1.時(shí)間安排：原則上不要隨意調(diào)換，但因?yàn)閷?shí)際工作原因，所以安排的時(shí)間可以根據(jù)受援學(xué)校和我校工作進(jìn)行微調(diào)，調(diào)換時(shí)間不要超過一周。
2.涉及內(nèi)容：備課、上課、班級管理、作業(yè)布置、德育主題、班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)課程、捐書捐衣、關(guān)愛留守、管理人員跟崗學(xué)習(xí)等形式和內(nèi)容不限。
3.活動(dòng)形式：跟崗學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、送培到點(diǎn)
4.資料呈現(xiàn)：活動(dòng)方案、活動(dòng)簡報(bào)、活動(dòng)總結(jié)、照片、活動(dòng)記錄表過程性資料
5.裝訂順序：
封面——目錄——活動(dòng)實(shí)施方案——活動(dòng)具體安排——活動(dòng)簡報(bào)——過程性資料（包括：教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、課件、聽課感受、聽評表等）——照片（文檔里面橫版粘貼10張，每兩張放在一個(gè)文檔）——活動(dòng)小結(jié)——所有手寫的'資料原件。備注：參加活動(dòng)的感受（人人一份，每份不少于一張半）
6.強(qiáng)調(diào)說明：每次活動(dòng)都是以日期+活動(dòng)主題來命名，里面是：一個(gè)文檔（排好的冊子）、一個(gè)照片包（原圖照片多角度10張）、一個(gè)課件包（執(zhí)教內(nèi)容或者報(bào)告內(nèi)容）。
五、城鄉(xiāng)學(xué)校發(fā)展共同體聯(lián)絡(luò)人員分組一覽表
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