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    國際兒童節活動策劃方案

    時間:2023-03-23 10:56:35 活動方案

    國際兒童節活動策劃方案

      為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學的方案呢?下面是小編整理的國際兒童節活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

    國際兒童節活動策劃方案

    國際兒童節活動策劃方案1

      隨著兒童節來臨之際,超市推出了一系列活動,以下是活動方案。

      一、活動主題

      盛夏激情慶六一,x歡樂童年聚。

      二、活動時間

      20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

      三、活動地點

      x超市。

      四、活動內容

      活動一:凡在x超市指定分店超市區購物滿28元且12歲以下小朋友,可參加兒童歡樂小小抽獎活動。(小票不累計,單張小票限抽3次。)

      (1)紅色球—獎勵飛歐書包一個(50名);

      (2)綠色球—獎勵卡通筆盒一個(300名);

      (3)藍色球—獎勵美樂多一排(1000名);

      (4)黃色球—獎勵85ml旺旺碎冰一條(3000名);

      (5)白色球—獎勵555ml水森活純正水一支(20000名)。

      抽獎細則:憑學生證可以抽取一次,抽出的色球兌換相應的禮品,即抽即獎,(紅色球3個黃色球5個,藍色球10個,綠色球20個,白色球100個)

      活動二:凡在指定分店一次性購物。

      (1)滿16元加1元可換購(150g喜之郎果凍一包);

      (2)滿36元加1元可換購(寶麗迷你巾一天);

      (3)滿61元加1元可換購(1.25l可口可樂一支);

      (4)滿96元加1元可換購(1000g潔能凈洗衣服一包)。

      備注:服裝、鞋、糧油、煙酒、特價奶粉除外。

      活動三:凡在超市一次性購物。

      (1)滿38元送———650ml珍味堂生抽一支;

      (2)滿68元送———900ml立白洗潔精一支;

      (3)滿98元送—2L可口可樂一支;

      (4)滿128元送—寶明月光卷紙一條。

      活動四:活動期間,x超市所有兒童服裝全場7折,全場男女服裝7。5折,牛仔服裝7。5折。(特價除外)

      活動五:全場文具、玩具8折大優惠部分商品挑戰至抵價!

    國際兒童節活動策劃方案2

      一、活動主題

      “童心無限夢想飛揚”

      二、參加范圍

      年齡在xx-xx周歲(20xx年6月1日—20xx年6月1日期間出生)的.學校教職工(含離退休教職工)子女、孫子女、外孫子女。

      三、作品要求

      1主題鮮明,展示兒童積極健康向上的學習及生活。

      2每人限交作品一幅。

      請在作品背面注明作者姓名、年齡、學校、年級,同時注明家長姓名、單位、聯系電話。

      4作品種類

      繪畫:兒童畫、水彩畫、國畫、素描等,畫種不限;

      書法:毛筆或硬筆書法;

      寫作:詩歌、散、筆記等,體裁不限,800字以內,作者親筆書寫。

      四、報名時間及方式

      1報名時間:x月x日至xx日

      2各校區作品收集人:

      xx校區(工會辦公室、xx樓xx房間)由xx老師收集,聯系電話:xx

      xx校區(離退休工作處閱覽室)由xx老師收集,聯系電話:xx

      xx校區(離退休教職工活動中心)由xx老師收集,聯系電話:xx

      五、獎勵辦法

      1按年齡和類別評出一等獎名、二等獎x名、三等獎若干名。

      2請于x月x日到交作品處領獎。

      一、二、三等獎發放獎品及證書,其余只發證書。

      一、二等獎獲獎作品將在學校關工委、老教協組織的展覽中展出。

    國際兒童節活動策劃方案3

      六一國際兒童節兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要借助六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來xx餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:

      一、活動目的

      1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

      2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。

      二、活動時間

      6月x日——6月x日

      三、活動主題

      六一歡樂童年,盡在xx餐飲

      四、活動地點

      xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx春天餐廳。

      五、場景布置

      1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

      2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

      六、活動內容

      1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的蛋糕等,從而吸引小朋友的'眼球。

      2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出xx元/個)。

      3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿xx元可獲贈免費全家福(寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

      4、凡活動期間在店消費的小朋友(x歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造最佳消費環境!

      5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,xx精彩無限!

      6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,xx精彩無限!xx餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

      七、宣傳事宜

      1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,xx精彩無限!并于x月xx日前送至各店;

      2、管理公司企劃部于x月x日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,xx精彩無限!xx餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

      3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

      八、注意事項

      1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

      2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

      3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

      4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

      5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

    國際兒童節活動策劃方案4

      一、活動指導思想

      每年的6月1日是學生最期盼的“六一”兒童節,通過開展 “六一” 慶祝活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的'“六一”國際兒童節。

      二、活動主題

      《我們在陽光下快樂的成長》

      三、領導小組

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      四、活動組織形式

      以年級部為單位組織開展活動

      五、時間安排

      1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

      2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;

      3.六月一日上午開展活動。

      六、活動項目

      1.親子游藝(一年級)

      2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)

      3.“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)

      4.經典詩文誦讀比賽(四年級)

      5.古詩文專題研究成果展示(五年級)

      6.畢業生義賣活動(六年級)

      七、活動場地劃分

      1.一年級:水泥籃球場;

      2.二年級:西樓前廣場;

      3.三年級:升旗廣場;

      4.四年級:北樓前廣場;

      5.五年級:東樓前廣場;

      6.六年級:田徑場。

      八、其他準備

      1、辦公室:宣傳報道

      2、總務處:環境整理、氛圍營造

      3、藝體部:場地布置、藝術指導、協同管理

      4、綜合部:信息采集

    國際兒童節活動策劃方案5

      一、活動主題:

      書香中起飛,陽光下成長

      二、指導思想:

      1、深化“書香教育”,營造節日喜慶氛圍,為學生成長導航。

      2、展示沙小教師多才多藝的.風采,搭建團結協作全員參與的平臺。

      3、提倡一名學生只參與一項表演或展示,盡可能讓更多的學生參與,避免重復。

      4、本次活動節目少,要求質量精。

      三、活動內容:

      1、演出和表彰先進。

      2、科技模型比賽和美術作品展覽。

      四、組委會:(略)

      五、節目分配:

      1、每年段編排文娛節目兩個,經典誦讀節目一個。(共九個,12周周前會詳細安排)

      2、綜合組提供科技模型比賽節目一個,英語節目一個。(共兩個)

      3、體藝組提供美術作品展覽節目一個,文娛節目兩個。(共三個)

      4、學前班提供文娛節目一個。

      六、節目要求:

      (一)、舞蹈。人數不少于十六人,不超過三十六人,演出時間不超過7分鐘。

      (二)、校園劇(課本劇)。劇種形式不限,人數不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

      (三)、小合唱或表演唱。人數不少于7人不超過15人(含伴奏)。不設指揮,演出時間不超過6分鐘。

      (四)、合唱。合唱隊人數不少于24人,不超過40人,伴奏1人,指揮1人,演唱曲目2首,其中一首為必選(重慶市已推薦的紅色經典歌曲45首和教育部即將下發的推薦歌曲);演出時間不超過8分鐘。

      (五)經典誦讀。節目編排以朗誦為主。

      造型、服裝與誦讀吻合,可用吟唱、戲曲、歌舞、音樂、書法、繪畫等藝術表演形式渲染氣氛。人數不少于30人,不超過60人。時間不少于3分鐘,不超過6分鐘。內容根據年段學生年齡特點自選。

      (六)美術作品展覽。

      1、繪畫作品。國畫、水彩、水粉畫(丙烯畫)、版畫,或其他畫種:尺寸均不超過對開。卡通畫:單幅尺寸為4開;或短篇4格,每格尺寸為16開。

      2、書法、篆刻作品。書法字體不限,尺寸均不超過四尺宣紙。

      3、攝影作品單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),尺寸均為14吋,不得進行電腦制作和暗房技術處理。作品按規定尺寸,無需裝裱。在作品背面或另附標簽上注明作者姓名、所在班級。

      (七)科技模型比賽

      “世紀號”艦船模型直線競速賽。

      七、獎項設置

      1、節目分表演節目和展覽節目,表演節目現場評獎,展覽節目由評委根據展覽效果投票評獎。評分規則另定。

      2、十五個節目設一等獎五個,二等獎十個。

    國際兒童節活動策劃方案6

      一、活動由來

      每年的6月1日是國際兒童節,這一天為了表示對孩子們的祝賀,許多家長會帶孩子逛商店購物;而兒童的消費帶有許多特殊性,商場應把握這一良機,做好公關促銷兩方面活動。

      二、活動時間

      5月27日——6月3日

      三、活動主題

      有學有玩歡樂無限

      四、促銷公關活動

      活動一、5月27日——5月31日期間,凡在本商場購物滿200元者,憑購物小票均可獲當地兒童樂園或其他游樂公園免費門票一張;

      活動二、活動期間,凡在本商場單張小票購物滿200元者,均可獲可獲免費參加暑期電腦夏令營培訓機會,操作辦法。

      1、憑小票領取資料卡一張,將兒童(年齡在8—14歲之間)的`相關資料填上:姓名、年齡、學校、聯系電話;一張小票限送送一張。

      2、將資料卡投入商場設置的箱子內;

      3、商場抽出60個名額,并通知家長,領取培訓證明。具體抽獎時間:6月3日下午13:00。

      4、暑假時,憑培訓證明到有關電腦培訓機構進行為期一周的培訓。

      活動三:在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時,也應該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

      五、注意事項

      1、第一項活動中必須保證抽獎的公證性,活動可與樂園聯合舉行;此活動的樂園或公園門票費可控制在10元/人左右,相當于商品打9。5折;

      2、第二項活動的培訓時間可控制在一星期,此活動可與當地電腦培訓部門聯合舉辦,由他們負責培訓;按100元/人計算培訓費,整項活動經費為6000元;為了減少支出,可以免費為培訓單位提供商場內的場地,以讓他們進行現場咨詢,發放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓單位提供免費培訓名額。

    國際兒童節活動策劃方案7

      一、活動目標

      通過開展“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與xxx的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,通過向家長、社會展示xxx的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

      二、活動主題和宣傳口號

      1、活動主題:陽光快樂成長。

      2、宣傳口號:xxx是孩子們快樂的`天地,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!多一份細心,多一份關懷,多一聲問候,多擁抱孩子,微笑每一天(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

      三、活動地點:

      xxx學大禮堂舞臺

      四、節目形式

      表演形式以歌舞為主,也可采用相聲、小品、快板、獨唱,也可以器樂演奏、時裝表演、課本劇、情景劇等其它類型。

      五、節目要求

      1、內容積極向上,能反映小學生朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年,形式自定,服裝、道具、化妝自備。

      2、一至六年級以班級為單位,每班報一個節目作為的表演。

      3、學生集體歌舞要求統一服裝。

      六、工作安排

      1、總指揮:

      2、副總指揮:

      3、會場布置:

      4、會場組織:

      5、主持人:

      七、活動要求

      請各班老師認真排練學生,保證節目質量;按時按要求將節目報給陳夏蕓老師,保證工作得以順利開展。

      1、上報節目時間:5月25日下午放學前。

      2、5月25日,所報上的節目交由陳夏蕓老師進行編排,然后將編排好的打印成節目單。

    國際兒童節活動策劃方案8

      一、活動主題:

      人人都是金色少年

      二、指導思想:

      一年一度的兒童節是兒童最隆重的一個節日,今年我校以“金色少年”為主題,在“六一”兒童節開展系列慶祝活動,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      三、活動目標

      通過開展慶祝“六一”活動,使孩子在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

      四、活動內容:

      1、 組織觀看童話電影。

      2、 金色少年之羽毛球墊球和一分鐘跳繩。

      3、 金色少年之童話劇表演

      4、 金色少年之智勇大闖關

      5、 金色少年之童話故事

      6、 金色少年之表彰

      五、活動時間:

      5月30日——6月3日

      五、活動安排

      1、周一到周四每晚一部童話電影

      周一:《馬達加斯加1》 周二:《馬達加斯加2》

      周三:《貓的報恩》 周四:《龍貓》

      2、周一童話周啟動儀式,暨羽毛球墊球和一分鐘跳繩。

      比賽分班級賽,每班前三名進行校級比賽。

      五六對抗,三四對抗,一二對抗。(高年級比低年級多五次的前提)

      3、金色少年之童話劇表演

      各班按抽簽順利進行。

      4、金色少年之智勇大闖關

      智勇大闖關分兩隊進行,一、二、三年級是A隊,四、五、六是B隊。

      共分

      第一關:單腳跳跳虎。在操場上,畫一個“田”字格,每格編上序號。學生從序號①依次跳到序號④。A隊從序號①到序號④跳一回,B隊跳兩回。雙腳著地或者跳出方框就算挑戰失敗。順利完成的同學進入第二關。

      第二關: 好學乖乖兔。在2分鐘時間內說名人、名著和背古詩。 A隊中一、二年級各說一個、背一首古詩,三年級同學要求各說兩個、背兩首古詩。B隊各說三個、背三首古詩 。超過時間的.同學算挑戰失敗,順利完成的同學進入第三關。

      第三關:筷子運球。用筷子從臉盆里夾起乒乓球,運到指定的位置。A隊運兩個,時間1分鐘;B隊運5個,時間2分鐘。超過時間的同學算挑戰失敗,順利完成的同學進入第四關。(闖過三關一樣小獎品)

      第四關:瞎子擊鼓。挑戰者閉上眼睛原地轉圈。A隊原地轉3圈,B隊原地轉6圈.轉圈結束后找到身邊的鼓槌去擊鼓,擊中者挑戰成功。 (闖過四關一樣小獎品)

      5、金色少年之講故事比賽

      各班2名選手,按照抽簽順序進行比賽。

      6、金色少年之大表彰

      對獲獎學生進行表彰,頒發榮譽證書。

    國際兒童節活動策劃方案9

      一、活動主題

      讓快樂充滿你的童年

      二、活動意義

      1、營造簡單、真實、自然的活動氛圍,讓學生在緊張的學習中適當的放松自己;

      2、讓老師和學生有更多的互動,在輕松的氛圍中拉近師生的距離,讓學生對老師更加的信任和喜歡;

      3、宣傳蘇華世的,讓學生更加喜歡和依賴蘇華世,并且吸引觀眾的眼球,達到很好的宣傳招生的效果。

      三、活動時間

      xx年xx月xx日星期日下午xx:xx

      四、活動地點

      xx公園

      五、活動對象

      xx全體小學生及所帶朋友、xx全體老師

      六、活動前的準備

      1、xx制作好活動主題的橫幅、定制統一的服裝和帽子,并發給學生活動當天穿戴;與xx公園的工作人員談好活動當天需要用的場地;

      2、星期天下午14:30全體師生準時出發步行往xx公園,一路上可以起到很好的`宣傳效果;

      3、到達目的地后,部分人員開始布置場地,其他人員負責宣傳吸引觀眾。

      七、活動內容及流程

      1、活動正式開始,由主持人宣導蘇華世舉辦本次活動的意義,并調動現場氣氛;

      2、全體師生先玩一個熱身游戲:聽主持人喊數字幾就迅速的找到幾個伙伴抱在一起,沒有找到的人淘汰,依次進行,最后選出游戲的冠軍發一個小獎品;

      3、請準備了節目的孩子上前表演節目,并選出表演的最好的學生發一個小獎品;

      4、邀請現場觀眾中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個游戲:兩人一組背靠背搬運氣球,在規定時間內搬運最多的孩子獲得勝利。

      5、全體師生一起表演舞蹈《快樂的歌》,帶動現場孩子一起調,調動現場氣氛;

      6、活動最后xx所有老師送給孩子一個節目:歌曲《最初的夢想》,鼓勵孩子為了自己夢想努力奮斗,永不放棄;

      7、活動結束時主持人邀請學生發言談談自己的感受,主持人做活動結束性發言,宣傳xx的企業文化,讓孩子明確本次活動的意義。

      8、活動結束后,全體師生有序的返回。

      八、活動的人員分工

      主持人:xx

      負責照相人員:xx

      負責音響播放人員:負責道具管理員:負責現場紀律管理員:

      九、活動需要的物品

      橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話筒、照相機、氣球、禮品

      十、活動的注意事項

      1、活動各個環節一定要落實到人,確保每個環節的配合默契;

      2、由于本次活動是在戶外舉行,所有學生的安全很重要,所有工作人員必須注意好學生的安全問題,保證活動的順利進行。

    國際兒童節活動策劃方案10

      活動背景

      “六一”節就要到了。過去,為了讓孩子排出好節目,教師會精心選擇表演內容、演員和服裝,設計隊形、動作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動地接受。現在。我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內容和角色;和孩子一起討論,確定節目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設計制作服裝道具,為自己設計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機會后。他們的興趣始終很濃,活動的主動性也增強了。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關注的點不同了:過去我們想的是如何排好節目,關注的是結果。現在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法,自己的表現方式。因此就更加關注孩子在過程中能否主動參與。孩子有沒有獲得發展。

      在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節目發揮其價值,促進孩子的發展。

      活動一:演什么

      活動目標

      1.理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達自己的意見和想法。

      2.能積極參與討論交流。

      活動過程

      1.活動前讓幼兒關注電視中的時裝表演。積累有關。

      2.先讓幼兒自己理解的“時裝表演”是什么樣的。教師引導幼兒關注動作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語言表達自己的認識。

      3.引導幼兒討論:如果是我們自己進行“時裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢?為什么?

      4.教師適當引導幼兒將說的內容分成若干小主題。并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。

      5.教師利用海報。將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。

      活動二:我想演……

      活動目標

      1.通過相互交流。感受自己是節日的主人,愿意主動參與節目。

      2.在同伴與教師的鼓勵下,能夠大膽說出自己的想法。

      活動過程

      1.教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內容,讓幼兒進一步明確所要演的節目。

      2.教師:你想參加哪個節目呢?為什么?(教師引導幼兒用“我想演……,因為……”的語句表達自己的想法)

      3.幼兒自主報名,教師將名單寫在海報上進行統計。

      4.教師提出問題。引導幼兒討論:有的節目演的人少,有的節目演的人多,怎么辦?

      5.教師可引導幼兒想出多種解決問題。要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

      活動三:我設計的服裝

      活動目標

      1.通過繪畫的方式,表達自己對演出服裝的想法。并嘗試用語言解釋自己的設計理由。

      2.能夠傾聽同伴的發言,并提出自己的意見。

      活動過程

      1.教師通過談話,了解幼兒的已有經驗。

      師:“你覺得xx角色應該穿怎樣的服裝。為什么?”

      2.展示幼兒在家里與家長共同設計的服裝。并請幼兒說出設計的理由。

      3.評價同伴設計的服裝:你喜歡誰設計的服裝?為什么?有什么需要改進的地方?(引導幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價)

      4.給同伴的服裝投票。評比設計服裝。

      活動四:千奇百怪的.衣服

      活動目標

      1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝。感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。

      2.能夠發揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進得更好。

      活動過程

      1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。

      師:這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)

      2.教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進?

      怎樣改進?用什么材料改進?(教師在引導討論時。先要讓幼兒發現同伴做的衣服的優點。然后再提改進的意見,并且要關注全班,讓每個幼兒都有表達的機會)

      3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗成功的樂趣。

      活動五:我設計的動作

      活動目標

      1.學習用繪畫表現自己設想角色的不同動作。

      2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設計的動作。

      活動過程

      1.啟發幼兒自己做做想想:

      我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關資料(圖片、動畫片)解決問題。

      2.讓幼兒畫出自己設計的動作。引導幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。

      3.展示作品。讓幼兒聽音樂表演自己設計的動作,引導幼兒想想有什么不合適的地方需要調整。

      4.觀看幼兒的表演。老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進的地方。

    國際兒童節活動策劃方案11

      活動時間:

      6月1日

      活動時間:

      一天

      上午9:00—12:00

      比賽內容:

      廣播操比賽,合唱比賽。

      下午:2:00—5:00

      比賽內容:

      文藝比賽

      比賽地點:

      校籃球場

      參加人員:

      全校師生

      領導組:

      組長:夏xx

      副組長:王xx 張xx 羅xx

      成員:全校教職員工

      主持人:張xx

      一、活動內容:

      1、校園廣播體操比賽

      2、合唱比賽

      3、文藝比賽

      二、活動名次設置:

      1、校園廣播操比賽分別設第一名 第二名 第三名各1名

      2、合唱比賽設第一名 第二名 第三名各1名

      3、文藝比賽設第一名1名 第二名2名 第三名3名

      三、活動具體實施方案:

      開幕式:

      軍鼓隊 腰鼓隊 彩旗隊 學生入場

      大會進行第一項:升旗儀式

      大會進行第二項:鳴炮慶祝,請各位領導裁判上臺就坐

      大會進行第三項:領導講話(校長王鑫講話)

      大會進行第四項:校少先隊負責人講話(羅琳講話) 少先隊員代表講話

      大會進行第五項:新隊員入隊宣誓儀式

      大會進行第六項:學生退場

      大會進行第七項:宣布比賽正式開始

      頒獎儀式及閉幕儀式:

      大會進行第一項:請獲獎班級和個人上臺領獎

      大會進行第二項:請學校領導至閉幕詞

      大會進行第三項:宣布“六一”活動結束

      四、本次活動相關工作及人員安排:

      1會場維持:

      組長:夏xx

      成員:王xx 陳xx 崔xx 陳xx

      2記分員:錢xx

      3記錄員:吳xx

      4音響師:徐xx

      5攝影師:何xx

      6評委:體育組全體老師

      7活動(前后)后勤組:辦公室工作人員

    國際兒童節活動策劃方案12

      一、活動主題

      追憶童年,珍藏心中永遠記憶。

      二、主辦單位

      國際文化交流學院宣傳部、會計學院宣傳部。

      三、活動目的

      童年的記憶總是最純真的記憶,同樣也是最珍貴的記憶。對于身處大學的我們,即將告別校園,告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的方式就是用自己的雙手繪畫出屬于自己的.童年,自己的青春。所以,我們希望通過本次活動可以讓大家回憶自己的快樂童年,同時也讓大家意識到時間流逝,青春不再。我們更加應當珍惜在大的美好時光,努力學習,積極進取!

      四、活動時間

      x月xx日晚x:xx(便于xx展出成果)。

      五、活動地點

      待定。

      六、活動前策劃準備

      (1)現場作畫材料:

      蠟筆、顏料等(鑒于材料數量較少,需要其他院系宣傳部的援助或購買新材料)畫畫用的紙(考慮下大小及質地)。

      (2)活動準備分工:

      國交院宣傳部負責解決顏料問題會院宣傳部負責畫紙、教室申請。

      (3)活動面向對象:

      國交院、會院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(參加人員名單26日前確定)。

      七、具體活動安排

      1、主持人開場介紹活動(主持人兩個院各出一個人)。

      2、現場安排分組,組織各組領取顏料等。

      3、安排場地各組交流作畫。

      4、作畫過程中各組抽出xx人參與游戲游戲內容為童年玩過的游戲。

      5、游戲失敗者進入受罰環節:懲罰內容為兒歌等等。

      6、成果展示現場投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳BBS供大家欣賞

      7、活動結束后小紀念品相贈,以自己親手制作為佳。

      八、預計經費

      1、顏料、畫紙等:xx元。

      2、活動紀念品:xx元。

      3、場地布置物品:xx元。

      九、細節注意點

      1、活動前期宣傳形式:海報+BBS宣傳。分工負責。

      2、確保一切材料(參與名單、現場作畫材料、場地、紀念品。準備在x月xx日前完成。

      3、現場主持負責游戲環節的安排,所以主持人務必在xx月xx日前確定。

    國際兒童節活動策劃方案13

      “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節,激發學生愛黨愛國愛家鄉的熱情,學校決定于六一兒童節前夕舉行校園書法、繪畫比賽活動。

      一、指導思想

      為了豐富同學們課余生活,培養同學們的興趣愛好,展示我校藝術教育活動成果,為全體同學提供一個展示激情與才華的.平臺,以提高同學們藝術欣賞和藝術創作能力,特辦此活動。

      二、活動主題:“我為節日添色彩”書畫比賽。

      三、活動對象:一至六年級學生

      四、活動內容要求及程序

      1、書法:分為硬筆書法和毛筆書法。

      硬筆書法:一、二年級學生用鉛筆書法,三至六年級學生用鋼筆書法,紙張由學校統一提供,學生自備鉛筆、鋼筆,內容自定。每班選送3幅作品參賽。

      毛筆書法:三至六年級學生參賽,毛筆、宣紙自行準備,學生自行完成作品。每班選送2—3幅作品參賽。

      2、繪畫:一至六年級學生全部參賽,各班先在班級里進行篩選,然后選送3幅作品參賽,畫種不限,形式不限,紙張統一發放,繪畫顏料學生自行準備,并自行完成作品。

      3、參評作品上交截止時間:書法和繪畫參賽作品必須在5月30日下午(星期五)2:00之前上交到教導處。

      4、評委:繪畫(邱芬 賴文藝) 硬筆(羅茂香孫鵬飛)

      毛筆(徐勇祥 )

      5、其他:獎狀由劉江老師負責標語書寫徐勇祥老師負責

      五、注意事項及說明:①班主任和相關科任指導學生完成作品,嚴禁代筆。②作品上務必注明年級、班別和姓名。③本次比賽分低、中、高三段設獎,將分別評選出一、二、三等獎若干名,其中的優秀作品將裝裱好并在在學校走廊等顯目之處上墻長久展出。

    國際兒童節活動策劃方案14

      一、活動背景

      隨著生活節奏的加快,大學生亦然在漸漸失去原有的朝氣,愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的腳步下,談論起了兒時,懷念那純凈、毫無雜質的童年。

      二、活動主題

      童夢奇緣。

      三、活動目的及意義

      童年雖然已離去,但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中。活動雖然只是一種形式,活動雖然簡單,只是希望能喚起同學們那深藏心底的美麗,追昔、顧今、盼未來,愿每個同學都能帶著一顆純凈的童心,追逐最初的夢想,永遠快樂地面對每一天。

      四、策劃主辦

      五、承辦

      xx大學某某協會。

      六、子活動

      黑白記憶,熒屏夢想”影視作品配音大賽。

      七、活動概況

      1、參與人員:xx學校全體同學。

      2、活動時間:具體待定。

      3、活動地點:以多媒體功能廳最佳(具體待定)。

      4、表演嘉賓:xx協會。

      八、活動前期準備

      1、前期宣傳:

      (1)電子海報若干張,生活區及宿舍樓道。

      (2)橫幅兩條,校區及生活區。

      (3)宣傳單若干。

      2、活動準備:

      (1)場地借用及設置:報名現場選擇。(顯眼的位置)

      (2)比賽現場設置:簡約即可,營造80、90年代的.影視氛圍(包括ppt的制作)。

      3、工作分配:

      (1)宣傳活動:xx人。

      (2)比賽報名:xx人。

      (3)活動現場:x人以上(包括主持、頒獎司儀等)。

      4、參賽要求及活動流程:

      (1)設置報名地點,允許個人或團隊報名.

      (2)要求選取童年時期的影視作品(電影、電視劇、動漫……類型不限)。

      (3)比賽時間為每支隊伍xx分鐘。

      (4)比賽過程休息時間,加入表演。

      (5)加分環節:隨機抽題,播放兒歌,答出歌曲為哪部影視作品的配樂,限時1分鐘,以答對題數排列勝負。

      (6)評委對參賽者的配音進行打分,評出一二三等及優勝獎獲得者。

      (7)進行頒獎。

      (8)合影留念,活動結束。

      九、預計費用

      (1)場地租借費:xx元(暫定)。

      (2)橫幅、海報、宣傳單:xx元。

      (3)獎品:xx元。

    國際兒童節活動策劃方案15

      六一國際兒童節兒童是重要的消費群體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開,因此,我們要借助20xx年的六一進行促銷活動,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,充分的調動起消費者的積極性,吸引更多的家庭來勇麗餐飲消費。經管理公司研究決定,擬兒童節活動策劃方案如下:

      一、活動目的

      1、豐富節日的歡樂氛圍,刺激親情消費;

      2、增加企業在消費者心目中的美譽度,培養潛在客戶群,增加營業創收。

      二、活動時間

      6月1日--6月3日

      三、活動主題

      六一歡樂童年,盡在xx餐飲

      四、活動地點

      xx美食城、xx美食海鮮城、xx美食海鮮廣場、xx春天餐廳。

      五、場景布置

      1、各店大門用繽紛多彩的氣球就行裝飾,以體現歡樂繽紛的氣氛;

      2、大廳柱子也適當的用氣球進行點綴,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

      六、活動內容

      1、廚政部在兒童節當天推出幾款兒童套餐、親情套餐,菜品要求新穎,面點部推出幾款蛋糕,如心形蛋糕、五顏六色的.蛋糕等,從而吸引小朋友的眼球。

      2、活動期間對來店消費的低齡顧客贈送小蛋糕一個,各店自己準備。口味、大小、樣式(動物形、心形、圓形)、材料(奶油、巧克力)由廚政部統一安排(成本不超出2.8元/個)。

      3、活動期間到店內消費的客人,單桌消費滿800元可獲贈免費全家福(8寸塑封)一張,各店做好登記,財務備存。

      4、凡活動期間在店消費的小朋友(12歲以下)可以參加才藝展示活動,各店在六一節當天準備音箱設備,簡易舞臺等,邀請或小朋友自愿報名,才藝不限,增加店內歡樂氣氛,營造消費環境!

      5、各店懸掛兒童節條幅:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!

      6、企劃部統一利用短信平臺給客戶發送兒童節短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

      七、宣傳事宜

      1、管理公司企劃部統一為各店刻制節日橫幅,內容為:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!并于5月30日前送至各店;

      2、管理公司企劃部于6月1日統一為各店客戶發送六一兒童節活動短信:六一歡樂童年,勇麗精彩無限!勇麗餐飲推出兒童親子套餐,歡迎來店品嘗。六一來店消費的小朋友,還可參加才藝比賽,趕快行動吧!

      3、各店營業部做好大門口及大廳的節日裝飾。

      八、注意事項

      1、活動期間店內人員主推兒童節兒童套餐或親情套餐;

      2、各店裝飾用氣球的申購單,要提前上報公司總辦。

      3、活動期間請店內對員工進行相關知識培訓,并在客人用餐時主動提示,對用餐兒童應當送上節日祝福;

      4、各店活動期間充分做好拍照、洗照工作,增加創收點;

      5、積分卡活動、贈券活動與此活動同時進行。

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