主題活動策劃(精華9篇)
主題活動策劃 篇1
一、活動名稱:

感動中國,感恩你我—主題團日活動
二、活動背景:
被動的感動,主動的感恩,感恩源于感動。作為畢業季同學的我們,需要思考、總結我們的大學生活;而作為向黨組織靠攏的我們,更需要回味我們的入黨風雨路,堅定我們的信念。一年一度的《感動中國》給我們提供了一個很好的平臺,感動、感恩、信念、思考等等話題都會隨著年度感動人物的誕生蜂擁而至,更打動了無數的觀眾,引起了成千上萬人的思考,作為畢業季亦是預備黨員、黨員的我們也需要這樣的事跡來激起我們內心的感觸,因此,發起了本次的活動。
三、活動意義:
了解我們國家的年度感動中國人物,喚起大家內心的共鳴,更利于支部成員做好自己的本職工作,更以利于大家將黨先進的思想踐行,讓大學生黨員敢為人先,讓畢業季的我們記住自己的'使命,讓想支部靠攏的人員有一個更好的引導。
四、活動時間:
xx年11月7日(星期四)下午5、6節
五、 活動地點:
教學樓2-318
六、 活動對象:
管理技術學院金融與貿易系黨支部全體成員
七、 策劃主辦方:
管院金貿系黨支部
八、 活動過程:
1、 學習部相關成員提前兩天申請好活動開展的地點,準備好觀看的影片等相關工作
2、 學習部負責人提前兩天將信息通知到位
3、 按時組織參與對象到達指定地點,并負責簽到
4、 學習部負責人開場,講述活動紀律、活動過程中和活動后的注意事項
5、 開始觀看影片
6、 活動結束
7、 學習部負責人總結性發言,并要求參與者寫一篇觀后感,于11月10日22:00之前交到指定同學郵箱,并由此同學整理打包交給秘書處
九、 后續工作:
散場時,學習部成員留下檢查現場的環境衛生并整理好。
主題活動策劃 篇2
活動引言:為進一步發掘紅樓文化內涵,宣傳紅樓知識文化,加強新生對《紅樓夢》的了解和熟知,同時展現當代大學生的精神風貌,我們將開展“紅樓尋夢”主題國學宣傳活動。
一、活動主題:
“尋紅樓之夢,品傳統文化”。
二、活動背景:
在滁州學院即將迎來六十華誕,以滁州學院中文系為主體,《紅樓夢》讀友會承辦首屆國學文化節,展現中華古典文化魅力,力求打造成中文系品牌活動。
三、活動目的:
豐富校園文化生活,傳承中華古典文化精粹。
四、活動宗旨:
通過本次活動,創造良好的文化環境和藝術氛圍,弘揚國學文化,為廣大紅迷和國學愛好者提供一個交流展示的平臺
五、活動時間:
20xx年9月-11月
六、活動地點:
滁州學院南北校區
七、活動對象:
滁州學院全體師生
八、活動流程:
(1)舉辦國學講座(以播放名家視頻講座和邀請國學名家講座為主)
講座可以請校內外學術研究專業教授教師等,利用本校“人文講堂”的平臺,向廣大師生傳播國學文化;也可以播放百家講壇等一類國學名家經典新穎的視頻節目。
選擇的視頻講座:周嶺,“《紅樓夢》中的`昆曲”主題講座,等等。
(2)播放新版電視劇《紅樓夢》。
讓紅樓文化真正的在學生之間流傳開來,并以紅樓夢讀友會為主體組織討論交流,發掘學生原創創新思維。
組織討論的選題(備選):新版紅樓夢與八七版哪個更忠于原著?是否贊成新版選秀性質的演員選拔?新版拍攝歷時一年又三個月,八七版歷時三年,究竟有多大的區別?
預計效果:讓廣大師生基本了解《紅樓夢》內容,背景,影響,意義;提升學生的審美層次,豐富校園精神文化生活,給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。
注意事項:
(1)在國學講座中,要真正做到以人為本,從學生思維角度出發,選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。
(2)播放新版《紅樓夢》電視劇應加大宣傳力度,力求吸引更多的觀看率,電視劇遠比原著小說更易在普通師生中推廣開來,從而讓大家去喜歡《紅樓夢》,去觀看《紅樓夢》原著。
主辦單位:共青團滁州學院委員會
滁州學院中文系
策劃、承辦單位:滁州學院中文系團總支
滁州學院中文系學生會
滁州學院《紅樓夢》讀友協會
主題活動策劃 篇3
活動目的:
1.通過活動,對學生進行熱愛生活,熱愛家鄉的教育,激發學生熱愛家鄉、建設家鄉報效祖國的雄心壯志。
2.學生通過調查、了解家鄉的風景名勝、特產,歷史等活動過程中,充分感受家鄉的變化和發展,萌發對家鄉的熱愛之情。
3.通過對家鄉一些新舊照片的對比,使學生充分認識到改革開放的三十年給家鄉帶來的巨大變化,真切體會家鄉發展的美好前景,進而激發學生熱愛家鄉的熱情,為建設美好家鄉而努力學習。
活動準備:
1.調查了解家鄉有哪些好的風景,搜集相關圖片、實物,準備介紹給別人。
2.材料的收集:幾組有對比的新老照片。
3.畫紙
活動過程:
一、活動導入:
1.每個人對家鄉都有著特殊的情感,你呢?
2.作為一名小學生,我們應該更多的去了解我們的家鄉,關注我們的家鄉,為我們家鄉未來的建設而努力學習。現在我宣布:我愛家鄉主題班會現在開始。
二、了解歷史
通過史料和實地考察,請第一組同學向大家介紹家鄉的一些基本概況和人文歷史。
三、“家鄉特產”
請學生介紹家鄉的特產(絲綢、糕點等)。
四、“我為家鄉獻良策”
師:看到家鄉的飛速發展,我們也應該做出我們的一份努力,同學們對我們家鄉的發展有什么好建議呢?下面進行“我為家鄉獻良策”活動,看看哪一組點子多,點子好。(先由各組同學討論再由各組代表提出點子。)
師:大家的點子都非常好,因為大家都抱著把我們家鄉建設的更加美好這樣一個想法,雖然我們現在還是學生,但我們要從小樹立為家鄉的明天而努力學習的自覺性,努力讓我們家鄉的水更清,天更藍。
五、畫一畫:美麗的家鄉。
今天,我們從第一組的同學那里了解到了我們盛澤的基本概況和光榮歷史,第二組的'同學又為我們介紹了我鎮三十年發展的強勁勢頭,第三組同學又為我們帶來物質、精神上都富有的家鄉人民嶄新面貌,第四組的同學給我們介紹了家鄉的特產,全班同學在獻計獻策的同時,更表明了他們的遠大志向和對家鄉未來的希望。是啊!我們可愛的家鄉永遠屹立在希望的田野上,讓我們把美麗家鄉畫出來。
主題活動策劃 篇4
一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心
二、活動目的:
為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。
三、活動時間:XX年xx月下旬~xx月上旬
四、活動地點:xxx第一小學
五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協校輔隊
六、活動內容:
(一)活動負責人
(二)活動人員:給排091全體團員及青協校輔隊
(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。
(四)活動準備:
活動前期準備:
1. 召開班干部會議,討論活動計劃,初步確定活動方案。
2. 召開班級會議,廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議,修改完善活動計劃。
3. 與校輔隊溝通協調,共同商討,最終確定活動計劃。
4. 活動宣傳:
負責人:給排091班宣傳組
活動后期工作:
團日活動結束后,班干應分工合作,收集好資料,為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想,加深同學們的活動經歷,負責制作材料的`同學及時跟進班上的團務信息,把做好的材料準備好,以便參加評比。
(五)活動實施(總負責人:xxx)
校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動):
負責人:
活動內容:
a.深化認識(ppt講解)
1.先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性,示例以傳統的文明禮貌(孔子的禮授課)。
2.反映當代現實生活中的不文明現象,形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現象。
3.展示現代剩余文明的現象,只是并非現代生活主流,違背了傳統的美德,故引導小朋友更應該從我做起,從小事做起,繼續延續并發揚傳統的文明禮儀。
b.引領高潮(情景劇場)(15分鐘)
正所謂言教不如身教,讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環節主要是現場小話劇表演。讓小朋友參與表演,深化認識。
例:(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺
小朋友扮演公車上坐著的小乘客
(對話)有打印好的小劇本
c.互動環節(時間會酌情安排)
1.教拍手歌(有關文明禮儀的以拍手來打節拍的兒歌)(10分鐘)
2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)
d.輕松圓場(10分鐘)
進行有獎問答游戲環節
問答內容:關于環保、愛國、禮儀,亞運,防甲流的小知識
獎品:卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等
校內活動(簽名活動和教學樓底的圖片展):
簽名活動:
時間:xx月xx日
地點:xxx超市前
活動內容:
邀請過往同學在印有“樹文明新風,昭愛國之心”的橫幅上簽名,并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。
圖片展:
負責人:給排091班宣傳組
地點:教學樓底
時間:xx月xx號至xx月xx號
活動流程:
圖片展的內容分為三部分:
第一部分展示中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事,并配上適當的文字說明,分10張圖片,主題分別為:禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節、孝。
第二部分展示學校、社會上的一些文明成果和不文明現象,如:廣州創建文明城市成果展、公交車上不讓座現象,力圖通過兩部分的對比,促使同學們意識到文明禮儀應該從我做起,從小事做起,繼續延續和發揚傳統的文明禮儀。
第三部分為團日活動的花絮。
活動安排:
1.前期準備:包括策劃書撰寫、準備會議(宣傳組 10月28號前)
2.著手準備:
1)圖片準備:
準備內容:上網查詢.實拍有關中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事,學校.社會上的一些不文明現象的圖片。
完成時間:xx月xx日前
2)圖片打印及制作:
購買所需工具及打印圖片(xx月xx號)
圖片制作:xx月xx號
后期工作補漏:xx月xx號
3.展出活動:
準備內容:xx月xx日布置現場(包括留言版、展板擺設、氣氛營造等工作)
展示地點:教學樓底
展示時間:xx月xx日~xx月xx日
七、活動特色及創新:
1、與校青協共同合作,到校外小學開展文娛、宣傳、調研等活動,增強社會影響力;
2、在校內開展簽名宣傳、調研、圖片展等活動,加強活動校內影響力;
3、通過開展調研,得出有實用效能的調研報告并遞交團總支及學校團委,望能為學校開展相關主題教育提供原始資料參考。
八、注意事項:
1.各項工作由負責人向總負責人匯報,匯報是必須如實反映,否則追究其責任。
2.所有參加本次的活動的學生必須著裝統一,一律為冬季校服。
3.參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止,不損我校的美好大學生形象。
4.活動期間,各位組長和負責人必須發揮帶領作用,積極調動其余人員的積極性,避免活動現場出現冷場現象。
5.在出發及活動期間,各位同學應注意自己的人身及財產安全。
主題活動策劃 篇5
活動主題:“網絡文明”主題班會 近年,隨著互聯網的延伸。網絡在豐富人們生活,擴展人們視野方面著實功勞不小,但不可否定,網絡的副作用也日益顯現出來。特別是一些青少年對網絡的沉迷。對學生進行教育,光靠說教難以收到預期效果。為了幫助學生了解電腦在生活中所起的作用,引導學生正確認識、使用電腦,進一步激發學生學習電腦的興趣,走出沉迷電腦游戲的誤區,為此,我們展開此次的班會。
主辦單位:漳州衛生職業學院藥學系
舉辦時間:20xx年3月7日
一、 活動背景
二、活動目的`1、加強同學對網絡的正確使用,和對網絡文明的正確傳播。
2、從素質教育的角度看網絡文明。提高同學對網絡文明的正確認識。
3、讓同學意思到網絡的利弊。
三 、活動時間:20xx年3月7日(1)“網絡文明”主題班級活動申報材料
四、活動地點:明德樓3教
五、活動對象:12高職藥學班、13高職藥管班
六、前期工作:
(2)收集有關網絡文明的材料及事例回答相關問題
(3)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵
(4)各個工作分配:
主持人:洪婷婷
拍照負責人:洪麗娟
人員簽到負責人:洪婷婷
策劃書制作人:陳柏楊
活動地點衛生負責人:洪婷婷
1 上午11:30班委提前到場到場了布置活動現場,并確定各項事宜是否已經布置完成:如場地是否布置完成,出席嘉賓是否到場了,教室的設備是否能正常使用(特別是話筒)
2 上午11:45同學開始入場,播放音樂(為了給本次會議定下一個比較輕的基調)
3 上午12:00確定到場人數,未到的馬上打電話通知。
4 上午12:15 人數到齊,活動開始。
七、活動流程:
1、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,
2、播放有關網絡文明的視頻
3、主持人引入導語
4、說說網絡文明的優點,談談同學的感受。
5、介紹同學使用網絡,如何正確對待網絡文化
6、介紹網絡文明的重要性
7、學生介紹網絡文明,以演講形式,并展開網絡文明有關內容的互動搶答活動(共12題),且對答對者有物資獎勵;
8、材料介紹完后,主持人上臺談談自己的感受并邀請嘉賓代表上臺致辭。
9、結束語,并對到來的嘉賓表示感謝。
10、輔導員老師做此次關于“網絡文明”主題班會活動總結,并加以指導。
八、注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束后各班委留下來整理殘物。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題
低碳生活
二、活動宗旨
通過主題團日活動,樹立節約、環保的意識,教育引導廣大團員和青年學生在日常的學習、工作、生活中,從細節做起,從自身做起,注意節約、節能,養成良好的生活習慣。
三、活動時間
20xx年3月21日
四、活動形式
工藝品展示加現場拍賣
五、活動地點
教2D-104
六、活動目的
希望通過組織此次活動,即倡導低碳生活綠色生活活動,將“低碳”的.觀念深入人心,并且見證同學們之間的配合默契,使支部成員
加深對主題的理解,同時加強團支部的凝聚力和戰斗力。最后以拍賣收場,帶動整場氣氛。
七、活動組織者
八、活動參加者
經濟貿易學院國貿113團支部全體成員
九、活動要求
1、全體團員一起參加
2、提前帶著作品入場,并領取拍賣特殊錢幣
3、以小組為拍賣單位
4、主持人先開場,讓成員依次上臺展示作品
5、臺下同學們安靜的觀看展示,不能喧鬧
6、拍賣時大家放開的玩樂
7、注意安全和最后的衛生工作
十、活動準備
一組音響、展示臺、拍賣錘子、特殊錢幣、鑰匙扣、掛墜、抱枕
十一、活動流程
1、由主持人史樂濤開始講話,為大家開場
2、首先是由女生宿舍129上來展示了美麗的發簪,由塑料殼制成;
3、其次由131為我們帶來了可愛的自行車,由兩個光盤和衛生紙做成的;
4、201帶來了自制相冊,宿舍全部成員的照片展示;
5、然后每個宿舍依次上臺展示作品;
6、中間穿插了舞蹈小天后王文艷為大家帶來了經典的傘子舞,驚艷全場;
7、全部展示解說完之后在史樂濤的組織下進行拍賣;
8、大家看到喜歡的可以利用自己手中的錢幣競標購買。
十二、活動總結
主題活動策劃 篇7
為了加強學校德育教育,培養學生的審美情趣,豐富學生的課余文化生活,推動學校藝術月活動,促進學校的社會主義精神文明建設,便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演,現制定”五一”文藝匯演規則:
一、內容
《中學德育大綱》初中階段德育內容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。
三、時間
4月28日。(具體時間根據天氣情況而定)
四、要求
1、各班選派代表表演一個節目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處,4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。
五、評分標準
1、思想內容10分:《中學德育大綱》初中階段德育內容10分,其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分:著裝得體,自然大方,道具選擇恰當,與內容統一,化妝恰如其分20分;著裝不很協調,道具選擇與內容不很統一,化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分:能熟練掌握舞臺表演技巧,藝術感染力強,表演自然、親切、流暢、大方60分;能較熟練地把握舞臺表演技巧,藝術感染力較強,表演比較自然大方50分;
4、舞臺效果10分:表演效果佳,觀眾掌聲大10分;表演效果良,觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委:(統計)。
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后,合計成總分。
3、節目評獎和班級考核均按總分進行。
七、有關方面負責人
安全:、各班主任;紀律:、各班主任(值周行政協助);后勤(飲水及簡易醫藥):;音響:;匯演標志及背景:由xx設計制作;橡膠地毯的安裝及撤卸:;廣播:;協調:
八、場地服務:
由當周值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節目分為兩大類:舞蹈類和非舞蹈類,采取分類評獎。
2、設獎:只設節目獎。
3、節目獎:分類進行評比,各類分設一、二、三等獎,其評獎數按各
類節目數量的3/4決定:一等獎一個,獎金50元;二等獎二個,獎金各30元;三等獎若干,獎金各20元。各類節目余下的.1/4均設為精神文明獎(只發獎狀)。
注:請各班精心選拔人員和節目,認真組織學生參加本次匯演活動,以確保本次活動的節目質量。
主題活動策劃 篇8
為慶祝中華人民共和國成立X周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,根據學校統一安排,由教導處聯合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。
一、活動主題
此次活動以“歌頌祖國、構建和諧校園”為主題
二、活動目的
通過此次合唱比賽,加強同學們的愛國主義熱情,使同學們懂得幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。
三、時間、地點
擬定于x月x日在學校操場舉辦,若有變動另行通知。
四、演唱形式及內容
本次大型歌詠比賽以合唱為主,兼容領唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主,健康向上、形式多樣。
五、參賽報名
比賽以年級組為單位參加,各班級學生參賽人數不得少于本班人數的`三分之二,請各年級組、各班級在x月x日前將參賽曲目報教導處。
六、參賽要求及評分標準
1、每個參賽單位演唱1首歌曲,要求各班盡量做到不重復曲目。
2、以班級為單位,各班參賽總人數不得少于總人數的三分之二。(1分)
3、服裝整齊,精神飽滿,上下場井然有序。(2分)
4、歌詞內容積極向上,符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。(3分)
5、演唱時聲音整齊、和諧、優美,能夠表現出歌曲所表達的精神風格。(3分)
6、指揮須為本班學生,要求指揮動作大方,手勢正確,強弱拍分明。(1分)
七、相關負責人
評委老師:Xx等。
統分老師:Xx等。
八、獎勵辦法
本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。
九、有關要求
各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立X周年大型活動的重要意義,要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員,形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求,按時高質量地完成組隊、排練、參賽任務。
主題活動策劃 篇9
一年級《感恩父母》主題班會活動方案
主題:爸爸媽媽,我愛您
活動目標:
通過這次班會,聯系實際,讓學生深刻體會到父母對自己的愛,引導學生關心父母、熱愛父母、理解父母,教育學生從小有一顆感恩的心。
活動準備:
1.搜集部分學生及家長的照片及成長經歷中的一些感恩事件;2.《我有一個幸福的家》歌曲磁帶或碟片;3.同學們編排節目。 活動過程:
一、開場
小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(3)班全體同學歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會《爸爸媽媽,我愛您》!
二、詩歌朗誦(過渡)
甲:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。 乙:爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!
甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:
《媽媽的手》
媽媽的手真靈,織出的毛衣,穿上很精神。媽媽的手真巧,能做各種佳肴,
每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖,摸到我的頭上,能暖到我的心中。 (兩名同學朗誦)
三、難忘的回憶
小主持人:同學們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛!(學生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)
四、談話互動
(學生部分)
小主持人:從記事起,我們的`父母就給予了我們無私的關愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學習生活方面4-6名同學)。
(家長部分)
主持人:聽過了同學們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧!(選一名小記者,可以采訪的形式進行)一年級主題班會感恩課件
如:您最難忘的事是什么?
我們曾經讓您感動過嗎?
您最開心最激動是什么時候?一年級主題班會感恩課件
小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學們,你有過嗎?
(采訪同學)
五、游戲互動
小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作《心靈感應》。
孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨1支四組左右,正確題數最多的為勝)
如:媽媽(爸爸)的生日
我的生日
媽媽(爸爸)最愛吃的菜
我最愛吃的東西
媽媽(爸爸)最擔心的事
我的愛好
媽媽(爸爸)的愛好
媽媽(爸爸)的工作單位
媽媽(爸爸)的生肖
六、感恩父母方案收集
小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達我們的感恩之心。一年級主題班會感恩課件
(每位同學在前面說自己對父母感恩的話)
七、贈送禮物
小主持人:今天我們還特地準備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠健康!永遠幸福! (播放歌曲《感謝你》)
(贈送賀卡和小禮物)
八、全體同學表演
主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。
請欣賞《我有一個幸福的家》。(表演者:全體同學) 節目:《我有一個幸福的家》
九、結束語
主持人:謝謝爸爸媽媽的光臨,我們班的班主題班會《爸爸媽媽,我愛您》到此結束!
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