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    環保主題活動策劃

    時間:2025-12-14 01:04:42 活動策劃

    環保主題活動策劃

    環保主題活動策劃1

      一、活動背景:

    環保主題活動策劃

      地球是人類的母親,保護環境,匹夫有責,所以我們要愛護每一片綠葉,愛護每一棵小草,愛護每一朵鮮花。愛護地球,保護環境,綠化校園,熱愛學習,珍惜青春。

      為了營造一個“文明、衛生,健康”的校園環境,學生會記者團舉辦校園環保活動。

      二、活動目的':

      美化校園的環境衛生,提高學生的保護環境的意識,提高動手能力。

      三、活動主題:

      保護環境,從我做起

      四、活動時間:

      xx年xx月

      五、活動地點:

      校園內

      六、活動對象:

      學校全體成員

      七、活動策劃單位:

      校報記者團

      八:活動內容:

      1、積極為本次活動進行宣傳,各個組織出版面進行宣傳。

      2、在宣傳欄進行文字宣傳。

      3、海報宣傳活動。

      4、舉辦環保活動,選舉“校園環境保護代言人”。

      5、舉辦環保袋、礦泉水瓶的設計比賽。

      6、制作環保卡片,在活動期間分發給參加者留念。

      7、由學生會召開各班學生代表交流會議,了解各班代表對校園衛生的看法,提高他們對環境衛生的重視程度,深入探討進一步改進我系的衛生工作。

      8、將社員分組,按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

      9、對校園(特別是草坪)全面清掃

      10、舉辦可回收物品收集活動,將收集可用垃圾,對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。

      九、活動方法:

      1、在學校的衛生區及花園草地內設立環保小標語、警示牌、溫馨提示。

      2、對衛生區進行徹底清掃,并對各班進行檢查。指出優缺點,相互學習,相互改進,共同提高。

      3、會員在校園收集到的垃圾,賣掉后作為獎品的資金。

      十、活動經費預算:

      1、紙、筆、透明膠:50元

      2、海報:30

      3、獎品:200

      4、環保卡片:30

      5、伙食費:200

      十一、獎勵措施:

      1、對“環保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

      2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

      十二、注意事項:

      1、活動期間,安全性作為第一位。

      2、活動組織者和安全管理人員要維護現場秩序。

    環保主題活動策劃2

      一、活動目的:

      1、通過活動讓學生了解環境污染對地球及人類的危害,教育學生要以主人翁的姿態積極投入到環境保護的活動中去,激發少隊員熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛大自然,保護環境的思想感情,全面提高學生的環保意識。

      2、倡導節約資源、保護環境的理念。讓孩子從小滲透環保教育,培養環保意識,樹立環保決心。

      二、活動儀式:

      1、整隊。

      2、出旗。

      3、唱隊歌。

      4、宣布活動開始:《環保,從我做起》主題中隊會現在開始。

      三、活動過程:

      男、女:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主題是“環保,從我做起”。

      環節一:贊環境

      男、女主持人指著地球模型

      男:隊員們,這是一個存在了46億年的古老星球。

      女:這是一個呈現出絢麗藍色的迷人星球。

      男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

      女:它的內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產。

      合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!

      男:先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

      地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的'內臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產,我是一個生機勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

      女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……

      男:一句話,人類離不開地球!

      合:地球是我們共同的家園!

      女:下面請欣賞獨唱《手拉手,地球村》

      (獨唱表演)《手拉手,地球村》

      環節二:憂環境,傾聽地球的嘆息

      男:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉景色優美,氣候宜人。我們的學校,環境優美,是人才的搖籃。我們為擁有這樣可愛的祖國、家園、學校而感到自豪。

      女:可是,隨著世界人口的增長,人們對自然資源的不合理利用,今天的地球已是千瘡百孔、傷痕累累。大地在呻吟,河流奏悲歌。……讓我們一起聽聽倍受摧殘的地球母親的兒女的訴說吧!

      傾聽大地,沙漠,森林,動物們的自述。

      (1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當今人類面臨的嚴重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強烈,但是它卻像癌細胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

      (2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因。現在最大的沙漠,曾經是一片綠洲,只是由于環境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。現在,沙漠離祖國的心臟,只有70公里!

      (3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養育了人類,我們為人類提供了吃、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進攻了,一棵棵參天大樹倒下,動物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

      (4)海洋:同學們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍色的海洋是人類的財富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創傷。

      (5)我們小動物是人類的好朋友。可是,由于生存環境遭到人類破壞,每一天,就有150——200個物種從地球上消失;中國國寶大熊貓現在僅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只……救救我們吧!

      男:下面讓我們再來聽一聽我班小衛士所了解的情況吧。

      學生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

      學生2:焚燒垃圾產生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

      學生3:工業垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

      學生4:建筑工地塵土飛揚,空氣異常混濁。

      學生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質受到嚴重的污染,很多魚兒死去了。

      男:聽了剛才的講述,你一定有很多感觸吧!下面請聽詩歌朗誦《地球,我的母親》

      《地球,我的母親》

      地球,我的母親!

      天已黎明了,你卻把你懷中的兒來搖醒,

      我現在正在你背上匐行。

      地球,我的母親!

      你背負著我在這樂園中逍遙,

      你還在那海洋里面,

      奏出些音樂來,安慰我的靈魂。

      地球,我的母親!

      我的過去、現在、未來,

      食的是你,衣的是你,住的是你,

      我要怎么樣才能夠報答你的深恩?

      環節三:護環境,綠色行動

      男:我真替人類感到羞愧。說說,我們該如何報答地球母親的深恩呢?

      各小組討論如何保護環境呢?派代表發言。

      女:主持人:我們相信,只要我們共同參與環境保護,我們生存的地球將是一個美麗的童話世界!讓我們齊誦《拍手歌》

      《拍手歌》

      你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;

      你拍二,我拍二,人和動物好伙伴兒;

      你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然;

      你拍四,我拍四,爭當綠色小衛士;

      你拍五,我拍五,環保行動不怕苦;

      你拍六,我拍六,變廢為寶齊動手;

    環保主題活動策劃3

      一、關于低碳環保主題班會的策劃背景與目的

      我們生活的地球環境受到了嚴重的破壞,空氣不在清新,天空不再是藍色,江河里到處是垃圾臭氣熏天。馬路上的汽車,工廠的廢氣等每天大量的排著廢氣。現實的情況讓我們警醒我們要保護我們生存的環境,保護我們的家園-地球!身為學生的我們更應該以身做責,低碳從自身做起。在這樣的情況下我們班級準備策劃一次關于低碳環保的主題班會,希望通過這次活動可以使我們班級學生重視低碳生活,使大家受到環保節能等方面的教育,全面提高學生的熱愛生活、保護環境,節約能源意識。

      二、本次班會的主題是:“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”

      三、舉行低碳環保主題班會的時間:20xx年3月1日

      四、本次班會參加人員:哈爾濱市XX小學六年三班全體師生,教導主任,部分學生家長。

      五、本次低碳環保主題班會的活動流程

      (一)導入

      主持人甲:20xx年12月7日至18日,世界各國領導人齊聚哥本哈根,共同商討應對全球氣候變化的方案。倡導“低碳生活”已經成為全球共同的呼聲。

      主持人乙:作為地球上的一份子,我們個人能做些什么呢?其實很簡單,提高自身環保意識,踐行低碳生活,從我做起,從現在做起。

      甲乙:我們宣布“關愛地球,關愛我們的家園低碳生活從我做起六年三班主題班會”現在開始。

      (二)低碳生活大家談。

      甲:我們天天說低碳,低碳是什么?哪位同學知道?給大家說一說。

      乙:剛才同學們有的說要少開車,有的說要多種樹,有的說要節約水資源。大家說得都有道理,低碳生活就是保護環境,節約能源。

      (三)低碳生活辨對錯。

      1、大屏幕投影幾個生活畫面。

      學生上室外課時,教室的燈沒關;洗完手不關水龍頭;鉛筆才用了一小段就丟棄的`;一張紙寫了幾個字就丟了;爸爸開快車;人們濫伐樹木;媽媽用洗衣服的水沖廁所;爸爸看完電視后把插頭拔掉;老師打印資料紙張雙面使用。

      2、說說上面的這些行為哪些對,哪些錯,為什么?

      (四)低碳生活“金點子”。

      甲:低碳生活我做主,我們能做點什么?你有沒有更好的點子?“低碳金點子公司”來向大家征集金點子了,看誰的點子能被選中?有獎品喲!

      (學生七嘴八舌說點子)

      乙:我是金點子公司的總監,聽了大家的點子,我很激動,你們小小年紀那么關心環境,想法很實用,很好。不過,我覺得XXX同學提出的廢物再利用非常棒,我們的生活中有多少東西都是可以再利用的,發揮好它們的價值,是對生活的貢獻,對地球資源的極大保護。你的這個點子我選用了,祝賀你!(發獎品)

      (五)動手踐行低碳生活。

      甲:節約能源才是低碳生活,而節約能源的方法很多,廢物再利用是一種很好的方法。今天我給大家帶來了一些圖片,請你猜一猜,它們是用什么制作的?

      (出示圖片或實物)

      乙:看了這些作品,你們有什么感想?想不想親手試一試,用你的小巧手,把廢物利用起來,點綴自己的生活或者解決生活中的問題。

      (拿出自己準備好的廢物動手制作)

      初步展示作品:小燈罩、小筆筒、小手帕、儲物盒……

      (六)低碳知識宣傳員。

      甲:我們已經初步嘗試了廢物再利用的好處,為了讓更多的人懂得低碳,走近低碳,我們還要做好宣傳工作,成為出色的低碳宣傳員。下面我為大家帶來一些問題,比一比,賽一賽,看誰懂得最多誰就是第一批低碳宣傳員。

      六.本次低碳環保主題班會的資金預算:

      獎金:30元

      獎品:A獎品6.5+2.5元,B獎品5+3元,參與獎15元 =27元

      精美小禮品:18元

      愿望值:5元

      活動后期相片 10元

      總計:90元

      七.本次低碳環保主題班會的獎品設置

      獎品類別 數量/個 單價/元 總額/元 備注

      A:杯子+棒棒糖 5 1.5+0.5 9 僅參考

      B:本子+棒棒糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

      參與:脆脆鯊 15 1元 15 僅參考

      精美A: 上好佳糖 3 3.5 10.5 僅參考

      精美B:筆+棒棒糖糖 5 1+0.5 7.5 僅參考

      八、關于本次低碳環保主題班會的宣傳工作

      班會結束后,將班會的文字資料及照片上傳到學校網站,并且上傳到微博、微信朋友圖、等其它媒體上,讓更多的同學可以看到本次低碳環保主題班會的相關內容。希望全校學生都可以盡快的加入到低碳環保的生活中來。

    環保主題活動策劃4

      前言

      低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

      活動介紹

      活動主題:“今日牽手低碳,明日綠色生活 ”

      活動時間:11月

      活動地點:待定

      活動對象:電商082班

      活動流程:

      第一階段:活動準備

      1.收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞,向班級展示,提出低碳環保的主題。

      2.動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關事項。

      3.做好活動宣傳,調動同學積極性。我們這次活動的主題就是低碳生活,注重環保。要同學們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環利用,把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新,發揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進行展示。

      4.邀請輔導員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導

      第二階段:活動過程

      1.在活動開始時播放20xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

      2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

      3.憑借PPT播放向同學們展示相關圖片,提出疑惑,并讓同學們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

      4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果,宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的'廢品,先想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品,然后向同學老師闡述自己的設計理念,環保之處。

      5.設置投票環節,各個同學投出喜歡的作品,由輔導員評出最優秀的作品。

      6.在活動即將結束之時,號召同學在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示,讓全校同學投票,評出最優秀的環保產品。我們給予一定的獎勵。

      第三階段:后期工作

      1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

      2、班委會及團支部召開總結會議,點評本次活動,并上交活動總結。

      3、將活動成果發布在班級博客上 ,展示我們的成果,以及班會的照片。

      人員安排

      策劃及總結:團支部

      活動宣傳:全體團員

      活動準備:全體班委

      活動攝影:宣傳委員

      博客維護:組織委員

      電商082班團總支組織部

      二〇xx年十一月十三日

    環保主題活動策劃5

      活動前言:

      我們都渴望生活在干凈的地球上,我們都渴望擁有健康的身體,我們還渴望有環保的校園,渴望綠色健康衛生的環境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子,這樣造成了極大的資源浪費,同時深深的污染了環境生活。為了引起同學們對環保的注意,使環境危機意識深入人心,進一步強化全校同學的環保意識,同時迎接世界地球日的到來,我xxx班團支部準備于xx月xx日在校園開展“筷樂”大家來的團活動。

      一、活動主題:

      “筷樂”大家來!

      二、活動目的:

      保護地球,保護森林,追求綠色,減少一次性筷子的使用,倡導環保節約的生活方式

      三、組織人員:

      策劃書:xxx

      組織:xxx

      宣傳:xx

      四、活動時間:

      xx年x月xx日下午2:00

      五、 活動地點:

      xxxx職業技術學院

      六、 活動過程:

      ①號召全班同學利用課余時間收集一次性筷子,擺在校園顯眼處,讓過往的同學們看到一頓飯浪費的筷子的數量之多。

      ②展出展牌向同學們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

      ③在學校食堂前及主干道上進行條幅簽名,讓過往的'同學在寫有“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子”標語的條幅上簽名加入我們的活動。

      ④倡導同學們使用循環餐具,并現場低價出售循環餐具。

      ⑤到餐廳各售飯口粘貼有關拒絕一次性筷子的標語。

      七、 參加人員:

      xxxx班全體同學

      八、活動意義:

      在當今全球化和商業化的時代,極端的逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食,同時被蠶食的或許還有我們的傳統,具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學的環保意識,使環境危機意識深入人心。 在此次活動中收到了同學們共同的綠色承諾:“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數民眾使用一次性筷子的今天,我們河北化工醫藥職業技術學院的每個人至少都可以為拒絕一次性筷子獻出一份力量,盡到一己之責。

      xxxx班團支部

      xx年xx月xx日

    環保主題活動策劃6

      一.活動主題:童心描綠色,眾手繪藍天

      二.活動目的:通過本次活動,增強大家的環保意識,讓更多的人認識環保,參加到我們的隊伍中來。讓環保思想深入人心,共建美好生活環境。

      三.活動時間:11月26號18:00—20:30

      四.活動地點:河北工院教學區三號樓301室

      五.參與對象:河北工院計算機系清華特色班全體成員

      六.活動形式:晚會(歌曲、小品、詩朗誦、全班簽名)

      七.活動內容:1.全體起立,奏國歌

      2.由主持人講話

      3.歌曲《拯救》

      4.觀看幻燈片

      (1)第一組,優美的自然、城市環境

      看完之后學生發表自己的.觀點

      (2)第二組,環境污染的圖片

      看完后學生發表自己觀點

      (3)主持人總結

      5.詩朗誦——《獻給母親的歌》

      6.小品——《環保志愿者》

      7.歌曲《改變自己》

      8.環保條幅簽名

      9.本班環保大使發言

      10.聯歡

      八.活動流程:1. 16:30布置會場,準備道具

      2. 18:00演出人員到場

      3. 18:20全體人員到場準備開始

      4. 18:30團日活動正式開始

      5. 20:20活動總結

      6. 20:30團日活動正式結束

      九.注意事項:會場紀律,會場衛生,時間的安排,演出的留相,服裝統一。

    環保主題活動策劃7

      為了貫徹落實節約能源資源和環境保護的宣傳教育工作,讓節約能源資源深入人心,使節約能源資源成為大家的自覺行動,并共同建設資源節約型和環境友好型社會,樹立和落實科學發展觀。我支部特舉辦此次舊物改造環保活動,希望大家能通過自己的雙手把廢物變成有用的東西,希望大家成為愛護環境節約資源的執行者。

      一、活動主題:

      DIY環保大賽

      二、主辦單位:

      0-06與K15團支部

      三、活動對象:

      0-06與K15團支部全體學生

      四、活動時間:

      20xx年12月22日晚上19:00

      五、活動地點:

      理學院3307教室

      六、活動詳情:

      (一)前期準備

      1、準備活動策劃書。在班上做好宣傳及報名工作

      2、讓各參賽者準備作品

      3、收集并整理作品

      (二)宣傳工作

      在班上宣傳此次活動,由宣傳委員制作海報,指明活動內容,訂出活動措施,闡明創新環保的意義,張貼于理學院門口,積極

      鼓動同學們參與,引導廣大同學參與此次環保活動。

      (三)現場工作

      1、將作品在理學院3307教室展出,讓大家一起交流學習,讓大家融入環保自愿者的行列中

      2、用PPT演講稿形式宣傳環保重要性

      3、選手在場講解是如何制作改造的,讓大家都能加入環保節約的隊伍中

      4、評比方式:

      評委評分。為每個作品進行打分,其中包括選手的講解、作品的環保理念、作品的實用度等

      同學投票。對每位選手投票,同學們可以選出自己喜歡的.作品

      總分:評委評分×80%+同學投票×20%

      (四)活動流程:

      1、由主持人開場介紹本次活動,并播放PPT演講稿形式的環保宣傳動畫

      2、分別請出各個參賽作品,并由選手在場講解制作過程和制作目的,并在其中穿插了一段環保時裝秀的視頻

      3、由評委打分

      4、再所有參賽作品展出后,由全班同學們當大眾評審投票,并統計得票情況

      5、在記分員統計得分時,由理學院團委宣傳部部長田建對

      本次活動作總結

      (五)獎項設置

      一等獎一名:證書及獎金 二等獎二名:證書及獎金 三等獎三名:證書及獎金

      七、活動中應注意的問題及細節

      1、做好作品保護措施

      2、維持好現場秩序

      3、同學不可以私自離開會場

      4、計票要公平、公正、公開

      5、確定現場設置可使用

      八、活動預算

      一等獎獎金50元 二等獎獎金30×2=60元 三等獎獎金10×3=30元 現場布置20元 獎狀6×=3元 共計:163元

      九、人員分配

      宣傳工作:團支書、宣傳委員

      現場紀律維護:組織紀檢委員、社會實踐委員 教室布置:文體委員

      主持人:主持團 后勤人員:生活委員 現場計票:素質拓展委員

    環保主題活動策劃8

      (一)活動時間

      20xx年5月23日

      (二)活動地點

      A614

      (三)活動主題

      “厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”

      (四)活動目的

      1、作為一名大學生,應該大力弘揚中華民族勤儉節約的優秀傳統,為構建和諧社會、和諧校園而不斷努力。

      2.作為新時期的我們,應該將”厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”作為修身準則,以自身的行為來感染和帶動同學,增強同學們的節約意識。

      3.幫助青年學生切實增強歷史責任感和使命感,明確時代使命,充分發揮作為21世紀一批新力軍的.模范帶頭作用。

      (五)活動準備

      1、組織班委進行商討,明確和深化主題,確定活動形式

      2、準備活動策劃語言、整理、編排

      3、選定合適時間地點進行活動

      (六)活動形式

      整個活動,將以班會的形式來展現,其中穿插了觀看圖片、討論、致辭、感悟等多個環節,讓同學們發表自己在今后的生活中將怎樣做到不鋪張浪費。

      (七)活動過程

      1、在團支書的一則致辭中,我們開始觀看一些鋪張浪費的圖片,尤其是校園中的鋪張浪費圖片。

      2、同學們對這種鋪張浪費行為進行討論。

      3、同學們以入黨積極分子為代表,就對這種行為的看法上臺發言。

      4、團支書講述十八大提出精神“厲行勤儉節約,反對鋪張浪費”。

      5、同學們討論并上臺發言自己對此精神的領悟。

      6、同學們討論并發言自己在今后的生活中如何做到勤儉節約。

      7、團支書提出讓大家寫一些標語或是在今后的生活中該怎么做,班會結束。

    環保主題活動策劃9

      一、活動主題:

      童心描綠色,眾手繪藍天

      二、活動目的:

      通過本次活動,增強大家的環保意識,讓更多的人認識環保,參加到我們的.隊伍中來。讓環保思想深入人心,共建美好生活環境。

      三、活動時間:

      11月26號18:00—20:30

      四、活動地點:

      河北工院教學區三號樓301室

      五、參與對象:

      河北工院計算機系清華特色班全體成員

      六、活動形式:

      晚會(歌曲、小品、詩朗誦、全班簽名)

      七、活動內容:

      1.全體起立,奏國歌

      2.由主持人講話

      3.歌曲《拯救》

      4.觀看幻燈片

      (1)第一組,優美的自然、城市環境

      看完之后學生發表自己的觀點

      (2)第二組,環境污染的圖片

      看完后學生發表自己觀點

      (3)主持人總結

      5.詩朗誦——《獻給母親的歌》

      6.小品——《環保志愿者》

      7.歌曲《改變自己》

      8.環保條幅簽名

      9.本班環保大使發言

      10.聯歡

      八、活動流程:

      1. 16:30布置會場,準備道具

      2. 18:00演出人員到場

      3. 18:20全體人員到場準備開始

      4. 18:30團日活動正式開始

      5. 20:20活動總結

      6. 20:30團日活動正式結束

      九、注意事項:會場紀律,會場衛生,時間的安排,演出的留相,服裝統一。

    環保主題活動策劃10

      一、活動背景:

      隨著世界各國經濟的迅速發展和生產力水平不斷提高提高,人類對環境的影響越來越大環境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態破壞和環境污染問題已成為當代人 類社會面臨的重大問題。有的的學校一直通過公共基礎課程滲透環保理念、組織社團活動參與環境保護等方式,致力把學生培養成環保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環保教育課程全面走進課堂,則是實現培養目標的重要載體。,作為當代大學生我們應該為環保做點實事,特舉辦這次“校園環保行”活動。

      二、 活動目的:

      1、增強我校學生參與環保的意識

      2、保護我們學校以及周邊的.的環境

      3、培養打學生養成愛護環境,保護環境的意識

      4、增強學生的環保意識

      三、活動意義:

      通過這次活動提高我校學生的環保意識,積極響應建設綠色校園的號召。把環境保護的理念貫徹到我們日常生活中來,提高我校學生的綜合素質,但是真正檢驗我們 對環境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們人人都有保護環境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手 保護我們的家園,大自然會給人類應有的回報,讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

      四、活動流程:

      1、活動時間:20xx年4月13日

      2、活動地點:首先申請在4306教室

      3、具體活動:

      流程一,首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環境保護的主題。內容有關于環境好的方面,同時重點放在不好的環境現象上。我們通過影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環境下了解我們周圍的環境現狀。同時我們把環境好的一面與不好的一面結合群起來能給同學們以視覺上最大的沖擊,讓同學們深刻的認識到我們周 圍出現的環境問題和環境危機。讓同學們深深的感到保護環境的重要性,從而在日常的生活中自覺的參加到保護環境的行動中來。備注:觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結束后,現場的同學們要互動起來,即現場征集同學們關于環境保護的看法,以及日常中保護環境的方法。如:少使用一次性木筷,購物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。

      流程二:通過觀看影片后培養了大家的環境保護意識,我們在二食堂門口舉行”校園環保行”簽名活動,以吸引更多的人關注環境保護.

      流程三:放映一部以環保為主題的電影,電影預計時長為九十分鐘以內,電影由班長提供。本次活動中設置有獎競猜活動由主此人提出問題然后由現場觀眾作答,大 體方式擬定為兩種方式,第一種是隨機選一個幸運號碼選中的回答問題,第二種是短信答題,是先給定他們一個號碼。本次活動設置一二 三獎。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名。

    環保主題活動策劃11

      一、活動背景

      目前,在南華校園內,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子數以千計,道路上、教室里也常常有被隨意丟棄的塑料袋、廢紙張,可見同學們的環保意識還有待提高。而以環保為特色的環境保護與安全工程學院有責任也有義務做環保的宣傳者、倡導者和實踐者,故本院特舉辦此次“Green Group”比賽活動。

      二、活動目的

      ⑴彰顯我院環保特色,提升學院影響力。

      ⑵豐富同學生活,提高同學的環保意識。

      ⑶提高同學的團結協作能力及實踐能力。

      三、活動對象

      環境保護與安全工程學院大一、大二學生。

      四、資源需要

      ⑴人力資源:總評委一名,評委八名,記分員三名,主持人一名及記者團攝影人員。其中,總評委邀請學院老師擔任,評委由各班派一名代表擔任。

      ⑵物力資源:多媒體教室一間,記分紙及獎品、獎狀等。

      五、活動主題

      參與雙“G” 愛我南華

      六、 活動開展

      ⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作,并選出4~6名同學成立各班的“Green Group” ,積極做好準備工作。

      ⑵“Green Group”比賽共包括以下四項活動:

      ①調查本校的環境狀況,總結我校存在的主要環境問題并提出相應的解決方案,寫好調查報告。 注:調查報告要求以電子稿的形式,不求全但求精。

      ②制作一個與環保或低碳生活有關的PPT。 注:要求聯系社會實際,客觀真實。

      ③以環保為主題的演講。 注:要有感染力、號召力,時間控制在5分鐘左右。

      ④設計并制做環保袋。 注:要求以廢舊物品(如報紙、舊衣物等)為材料,美觀而實用。

      ⑶比賽時,各班“Green Group”派1~2名代表按①②③④的順序分別講解其調查報告,播放PPT,做環保主題演講,展示設計制作的'環保袋。 注:可額外講訴自己與環保有關的故事或經驗,以及分享環保小知識等。

      ⑷各評委在比賽過程中為各班“Green Group”打分。由一名記分員收集記分紙,另兩名記分員統計并整理,最后按總分排序,評出一、二、三等獎。其中,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。

      ⑸由主持人宣布獲獎情況,邀請總評委為獲獎“Green Group”頒發獎品或獎狀。

      ⑹邀請總評委對此次比賽做點評。

      ⑺主持人宣布此次活動結束。評委、選手及工作人員合影留念。

      七、經費預算

      主要為購買獎品所花費的費用,待定。

      八、活動中應注意的問題及細節

      此次比賽選在周末進行,請各班宣傳委員及科技委員要做好宣傳工作,讓更多的同學關注、參與此次活動。

      九、活動

      環境保護與安全工程學院 環境工程102班高建宗

      

      評分細則:①②③④四項活動每項活動各25分,合計100分。 (單位:分)

      其中:①調查報告 客觀真實性 10 規范性 5 建議可行性 10

      ②PPT 制作 客觀真實性 5 獨特性 5 創新性 5 感染力 10

      ③主題演講 演講稿號召感染力 15 普通話 5 演講者肢體語言 5

      ④環保袋 實用性 10 美觀性 10 推廣性 5

    環保主題活動策劃12

      一、活動主題:

      “低碳環保 健康出行 綠色交通”宣傳活動

      二、活動背景:

      21世紀,在能源與經濟以至價值觀實行大變革的情況下,人類將為逐步邁向生態文明的新路,即,擯棄20世紀的傳統增長模式,直接應用新世紀的創新技術與創新通過低碳經濟模式與低碳生活方式,實現社會可持續發展。因此,在“世博”來臨之際,倡導低碳環保,學習和宣傳“低碳”知識尤為重要。

      三、活動目的:

      本次活動以騎自行車出行的形式,利用標語、漫畫等物品向公眾介紹低碳的概念,宣傳節約能源。顯示我們交通學院車輛系青年積極參加環保活動的決心和行動。為環保知識的普及作些許貢獻,使環保觀念深入人心,讓環保行動成為自覺行為。鼓勵大家從身邊的點點滴滴做起,保護環境,愛護地球。

      四、主辦單位:

      xx交通職業技術學院車輛工程系

      五、參與人員:

      車輛工程系學生

      六、活動時間:

      4月16-17日

      七、活動內容:

      1、 宣傳“低碳環保”。為了達到宣傳的廣泛性,在系領導的支持下,由學生會組織,于16日早上5:30從學校出發,環太原市騎行,然后到達崛圍山、汾河二庫。途中在長風街美特好超市、柳巷、汾河公園等地開展“低碳環保萬人簽名活動”并散發傳單。于17日中午返回學校繼續開展活動宣傳。

      2、同學們自制衣服,將環保漫畫畫在胸前并加相應的標語,即能體現出活動的新穎性又能起到宣傳的'作用。

      八、注意事項:

      1、 在騎車出行時必須一字排開并保持隊形,確保行車安全。車隊首尾要保持通話確保無人掉隊。

      2、 出行前要檢查車況,備帶足夠的食物。

      3、在沿路宣傳和萬人簽名活動中要警惕,避免突發事件發生。

      九、活動前期準備策劃:

      1、在活動前兩周向領導請示,部署工作,對工作人員進行有關碳污染的相關知識的培訓;

      2、學生會成員積極準備自行車、活動條幅以及服裝。

      3、宣傳部、生活部負責活動服裝的設計和出行必須品的安排。

      4、組織部負責各個部門的人力資源調配,做好人員的分工和合作,保證活動既具有吸引力,又有意義;

      5、辦公室負責活動當天的照相和后期的總結。

      十、活動的收尾工作:

      活動結束后,各個部門做好各個部門的總結,統一交到辦公室處匯總。辦公室人員做好活動總結的電子檔及活動影像資料的整理,即時上交學院相關部門。

      十一、項目評估:

      1、 通過此次活動,使直接參與的人都能了解環保,走進環保,在以后的生活中都能注重環保,并不斷地影響身邊的人,從而達到人人環保的目的。

      2、讓活動的接觸者間接的產生低碳環保意識。

      3、能增加同學間的互動,增強公眾意識。

      4、增強同學們熱愛校園的激情,達到創建低碳校園的目的。

    環保主題活動策劃13

      一、活動背景:

      經濟飛速發展的當下,人類正在面對一個嚴峻的問題——環境急速惡化。環保意識急需在全民中樹立并且強化起來,好多同學出于便利將隨手可至的面的作為主要的出行方式,不在意手中無意間流失的機動車費,也不在意與日俱增的惰性,將清新的空氣與明媚的眼光拋至一邊,寧與噪聲和油氣做伴…STOP!現在就讓我們從身邊做起,打造我們健康環保的出行方式,還在猶豫什么呢?加入我們吧!撣去車庫中積久的灰塵,擦去斑斑銹跡,讓我們的愛車沐浴在燦爛陽光下,同我們的愛車一起,快樂地馳行于屬于我們的車道,用我們的行動將這份清新的綠色倡議傳遞得更遠,讓低碳環保的`意識融入我們彼此的生活。

      二、活動目標:

      通過這次綠色主題活動強化同學們的環保節約意識,倡導綠色出行,同時增進我們與下沙其他二級學院青協的友誼。

      三、活動內容:

      時間:4月17日

      活動準備:1.海報西大門宣傳,向全校征集10名志愿者——由【文化宋穎】負責三天前完成【活動組織】審批海報架及西大門場地3天前

      2.校內網宣傳——【新聞王盼盼】負責活動3天前完成

      3.校外媒體的聯系【外聯相關干事】

      4.征集本院志愿者10名【田晗】負責通知統計,要求志愿者統一志愿服裝和掛牌。3天前確定

      5.物資采購(綠絲帶,海報紙,旗棒、KT版、礦泉水2箱)【秘書處】負責3天前完成

      6.聯系廣告商制作好系列宣傳物品(橫幅、噴繪、宣傳旗、宣傳單)【秘書處文化外聯】

      7.聯系活動終點場地——都尚及相關事宜協商負責已搞定

      8.聯系各兄弟院校二級學院【外聯各干事】負責已確認

      9.外聯聯絡員提前到達各聯系院校,帶上綠絲帶和還有兩塊拼版(最后拼圖)【外聯各負責干事】負責已明確

      10.活動開始前預先在都尚做好相關活動準備【活動查慧姣秘書處朱鴻宇】負責(噴繪馬克筆等材料)

      11.制作拼圖事宜【策拓干事及部分分會委員】在噴繪出來之后馬上開始做,活動3天前務必完成

      12.宣傳單制作(包括a.綠色出行節能減排b.垃圾分類c.綠手帕d.廢品利用e.生活節能節電寶典)【策劃鄭莉莉】負責4月13日前搞定宣傳單共600份平均分配份額。

      13.【自行車協會】協助探路,估計相隔時間安排各學校參與時間及中途供水站地點設定。確定路線。活動5天前確認

      活動過程:1.財經出發兩隊人馬,由【自行車協會】帶隊

      路線如下:

      a.財經——金融———供水站—計量———都尚

      b.財經—杭師—經貿——供水站———杭電——都尚

      2.由財經西大門進行“起跑儀式”,8點整【分會一委員】鳴哨出發。

      我們的志愿者每一條路線派10人,各加3人工作小組(1人力,2新聞中心,1秘書處干事帶橫幅噴繪)

      3.每到一站進行旗幟交接,其中前面部分的車隊由中間供水站作為中途站交接,可以片刻休息,并且借助隨隊帶著的橫幅在各大學前進行留影紀念。

      外聯聯絡員將綠絲帶帶至各院校進行發放系帶。隊伍的人數不斷積增,最終匯集都尚。

      4.各水站供水工作和啦啦隊工作由【活動注中青】負責時間等自行車協會定下方案再定以車代步也當休停工具礦泉水就近采購(收據報銷)

      3.到達都尚以后將旗幟交還我們財經志愿者,先進行拼圖活動,各院校代表將途中發到的拼圖相互商討之后貼到噴繪上,構成一個完整的自行車圖樣,接著大家簽名留念,也可以發動經過的人參與寄語和簽名。

      4.之后我們分配任務進行各項環保知識的宣傳(包括發放“綠色出行”宣傳單達到對我們活動的宣傳,介紹垃圾分類的常識提醒路人培養平日的垃圾分類投擲意識)

      5.宣傳結束后大家合影留念,由自行車隊帶領交換橫幅按原路返回,各隊歸校結束活動。

      6.活動過程特別由【新聞中心】負責收集報道資料并且聯系外界媒體參與。

      四、活動意義

      旨在宣傳提倡一種“健康、低碳”的綠色交通出行方式,減少大家乘機動車的次數,在出行時形成一種自覺低碳環保意識,同時也是一種相當健康的生活情趣和出游選擇。

      特別要求——每位參加者需要在左臂上綁上綠色絲帶(志愿者統一制作發放)活動時統一志愿服,配工作證。

      邀請【自行車協會】加入活動,帶隊進行。

      噴繪、宣傳旗、宣傳單需要在印刷前與贊助商協商過。

      五、物資清單:

      項目(數目)費用

      海報(1份)2.5元

      礦泉水(暫定10箱)20*10=200元

      橫幅2條(6米)3.5*6*2=42元

      綠絲帶(10短條)兩卷8元

      宣傳旗制作大:50*2面=100

      小:8*16面=128

      KT板(拼圖用)3.5*4塊=14

      雙面膠4卷4元

      照片洗印40元

      宣傳單50元

      噴繪(3*5)250元

      馬克筆4支8元

      總計846.5元

      六、各部門工作總匯:

      【新聞】1.聯系外界媒體

      2.在活動前做好網絡宣傳

      3.活動全程派3到4名工作記者進行報道材料收集(包括活動場地,隨隊,供水站新聞記錄)

      4.后期照片洗印新聞報道

      【文化】1.海報制作(10個院內名額10院外名額有向全校征報的宣傳留下聯系方式)可以在幾天前公示參與者名單

      2.負責噴繪的制作(主要根據要求同廣告商聯系)前三天搞定

      【人力】1.隨隊志愿者時數(確定針對院外參與者的計時方案)

      2.供水站服務

      【活動】1.海報架及場地噴繪的掛置(體育場)

      2.活動前布置

      3.供水站啦啦隊

      【策拓】1.拼圖拼版制作活動兩天前完工

      2.宣傳單制作及打印(發票報銷)

      【外聯】1.外校聯系OK

      2.贊助商聯系OK

      3.活動時作為特派聯絡員掌握活動進度做好學校連接工作

      4.就噴繪、宣傳旗和宣傳單的制作同贊助商達成協議。

      【注中青】同活動一起供水站拉拉隊

      【秘書處】1.物資采購:綠絲帶雙面膠馬克筆橫幅宣傳旗礦泉水想下終點沖刺帶設置

      2.和活動干事一起對活動場地布置

      【分會長田晗】負責統計分會及院外參與人員共20人,要求盡量統一著裝帶工作牌,有一定行車技能和應變能力,熟悉交通規則

      【分會長關燕婷】負責組織志愿者同策拓干事完成拼圖制作。等噴繪出來以后照上面自行車圖案大小制作。

      【校自行車協會】1.確定合理路線及供水站位置(一個在經貿與理工中點一個在計量附近,并估計好各學校參與時間間隔

      2.活動時帶隊完成下沙路程

      【各類院校二級學院】1.盡量統一服裝如沒有盡量運動活動時配綠絲帶各校供水站就近購買礦泉水(收據報銷)

      2.各院校宣傳媒體方面特殊要求在活動開展前4天確認

      3.都尚共同參與宣傳活動中途休息或停止前行者需請示相應負責人來回需人數確認注意安全

      七、活動詳細時間表:

      20xx.4.17北京時間

      上午

      8:30從財經西門出發

      線路1

      8:40到達杭師北門(給杭師10分鐘時間活動記錄相關事宜)

      8:50發(隊伍順序:財經-杭師)

      9:00學源街—文瀾路朝南至學林街交匯處往西行進至文淙路口與經貿學院志愿者匯合,由此宣傳旗由財經交接至杭師(隊伍順序:杭師-經貿-財經)

      9:20隊伍到達水專與警官之間的供水站做片刻休息,并進行旗幟交接,由杭師傳至經貿,媒體可在此間做報道。(隊伍順序:經貿-杭師-財經)

      9:30出發沿學林街前往杭電

      10:00到達杭電,旗幟交接,片刻休息前往終點都尚(隊伍順序:杭電-理工-經貿-杭師-財經)

      10:10到達都尚!將旗幟交還給財經開始環保宣傳活動

      線路2

      8:30財經出發

      8:40到文淙路口與金融匯合作橫幅宣傳

      8:50出發前往中國計量在文津路口旗幟交接橫幅宣傳

      9:20到達計量供水站大家休息片刻媒體報道空間

      9:30旗幟交接給計量出發前往中終點站

      9:50到達都尚!

      兩條線路先后到達都尚后先進行聯校拼圖儀式,各大院校派2名代表將活動前拿到的拼圖拼成一個自行車圖樣,并進行公益簽名。10到15分鐘。

      同時進行都尚周圍包括居民區樓下的環保宣傳活動。(宣傳單內容分為“綠手帕節能生活”“垃圾分類環保小知識”“綠色出行環保宣傳”“廢品利用小竅門”等等。

      11:30結束宣傳原路返回橫幅在線路2做宣傳。

      八、本次活動主辦:

      浙江財經學院工商青協

      加盟:浙江金融職業學院青協

      浙江理工大學法學院青協

      杭州師范大學護理學院青協

      浙江經貿職業技術學院國貿青協

      中國計量學院現代科技學院青協

      杭州電子科技大學財經學院青協

      協辦:浙江財經學院自行車協會都尚超市

      獨家贊助商:百滋百特公司

    環保主題活動策劃14

      前言

      低碳生活(low-carbon life)減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。“節能減排”,不僅是當今社會的流行語,更是關系到人類未來的戰略選擇。提升“節能減排”意識,對自己的生活方式或者消費習慣進行簡單易行的改變,一起減少全球溫室氣體(主要是減少二氧化碳)排放,意義十分重大。“低碳生活”節能環保,有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度,勢在必行。減少二氧化碳排放,選擇“低碳生活”,是每位公民應盡的責任。

      活動介紹

      活動主題:

      “今日牽手低碳,明日綠色生活”

      活動時間:

      11月

      活動地點:

      待定

      活動對象:

      電商xxx班

      活動流程:

      第一階段:活動準備

      1.收集環保低碳方面的知識及最近一些環境新聞,向班級展示,提出低碳環保的主題。

      2.動員班級每一位同學都要參與這項活動,并講解活動流程及其相關事項。

      3.做好活動宣傳,調動同學積極性。我們這次活動的.主題就是低碳生活,注重環保。要同學們集思廣益,多多利用身邊的廢品,進行循環利用,把這些廢品經過自己的巧手改造成一件件特殊的小東西。主要是要同學們進行創新,發揮自己的想象,做成美觀或者實用的小東西,拿到班會進行展示。

      4.邀請輔導員,班主任或者班助作為嘉賓親臨指導

      第二階段:活動過程

      1.在活動開始時播放xx年哥本哈根氣候大會的開幕宣傳片及其氣候宣傳片的視頻

      2.通過向大家介紹近幾年溫室效應的加劇和全球氣候變化的反常來引入低碳生活的理念

      3.憑借ppt播放向同學們展示相關圖片,提出疑惑,并讓同學們暢談自己低碳生活的理解,日常生活中又該如何去做。

      4.每個小組向同學和嘉賓展示自己小組的設計成果,宣揚自己的設計理念。每個小組收集利用自己身邊的廢品,先想好設計的理念,,然后利用這些廢品,設計出環保產品。在班會時先展示自己的創新產品,然后向同學老師闡述自己的設計理念,環保之處。

      5.設置投票環節,各個同學投出喜歡的作品,由輔導員評出最優秀的作品。

      6.在活動即將結束之時,號召同學在條幅上簽名,使得活動成功落幕。把同學們設計的產品拿到學校食堂門口去展示,讓全校同學投票,評出最優秀的環保產品。我們給予一定的獎勵。

      第三階段:后期工作

      1、召開班會,交流各自的心得體會,以文字和圖片的形式相互展示成果。

      2、班委會及團支部召開總結會議,點評本次活動,并上交活動總結。

      3、將活動成果發布在班級博客上,展示我們的成果,以及班會的照片。

      二〇一〇年十一月十三日

    環保主題活動策劃15

      活動前言:

      我們都渴望生活在干凈的地球上,我們都渴望擁有健康的身體,我們還渴望有環保的校園,渴望綠色健康衛生的環境。而在校園的食堂快餐廳里每天都在大量使用一次性筷子,這樣造成了極大的資源浪費,同時深深的污染了環境生活。為了引起同學們對環保的注意,使環境危機意識深入人心,進一步強化全校同學的環保意識,同時迎接世界地球日的到來,我物流30801班團支部準備于4月9日在校園開展“筷樂”大家來的團活動。

      一、活動主題:

      “筷樂”大家來!

      二、活動目的:

      保護地球,保護森林,追求綠色,減少一次性筷子的使用,倡導環保節約的生活方式

      三、組織人員:

      策劃書:李凌霄

      組織:張星

      宣傳:蘭麗媛

      四、活動時間:

      xx年4月9日下午2:00

      五、 活動地點:

      河北化工醫藥職業技術學院

      六、 活動過程:

      ①號召全班同學利用課余時間收集一次性筷子,擺在校園顯眼處,讓過往的同學們看到一頓飯浪費的筷子的數量之多。

      ②展出展牌向同學們做“拒絕一次性筷子”的宣傳工作。

      ③在學校食堂前及主干道上進行條幅簽名,讓過往的同學在寫有“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子”標語的條幅上簽名加入我們的活動。

      ④倡導同學們使用循環餐具,并現場低價出售循環餐具。

      ⑤到餐廳各售飯口粘貼有關拒絕一次性筷子的標語。

      七、 參加人員:

      物流30801班全體同學

      八、活動意義:

      在當今全球化和商業化的時代,極端的'逐利讓我國原本并不豐富的森林資源正受到一次性筷子的蠶食,同時被蠶食的或許還有我們的傳統,具有幾千年歷史的筷子文化。我們要通過“筷樂”大家來這個活動喚起全校同學的環保意識,使環境危機意識深入人心。 在此次活動中收到了同學們共同的綠色承諾:“我在乎我的地球,拒絕一次性筷子。”在無法停止絕大多數民眾使用一次性筷子的今天,我們河北化工醫藥職業技術學院的每個人至少都可以為拒絕一次性筷子獻出一份力量,盡到一己之責。

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