大學(xué)活動(dòng)策劃

時(shí)間：2025-12-16 03:18:50 活動(dòng)策劃

大學(xué)活動(dòng)策劃錦集（9篇）

大學(xué)活動(dòng)策劃篇1

　　一、活動(dòng)內(nèi)容：

大學(xué)活動(dòng)策劃錦集（9篇）

　　活動(dòng)主題：116寢室溫馨夜生活活動(dòng)

　　時(shí)間：6.13晚上第三節(jié)下課后

　　地點(diǎn)：4#116

　　活動(dòng)對(duì)象：116寢室全體室員

　　目的：促進(jìn)116感情，珍惜蘭花湖歲月

　　二、前期準(zhǔn)備：

　　1 物品準(zhǔn)備：電飯煲一個(gè)，

　　刀一把(彭彭和淑菲)，

　　飯盒四個(gè)(到吃的時(shí)候?qū)嶋H就是四個(gè)飯盒的蓋子，因?yàn)轱埡腥b菜了)，

　　筷子四副(呵呵，全是從食堂順手牽羊的。。)

　　廢報(bào)紙數(shù)張

　　水瓶(又要感謝115的支持啦，在這里我代表116表示感謝。。。。。)目的是為了接水來(lái)煮鍋底

　　純凈水紙巾洗潔精電腦(拿來(lái)聽歌和看電影) 垃圾袋簡(jiǎn)易菜板(最后就是在一個(gè)干凈的保鮮袋上解決的，呵呵，在我們買菜的時(shí)候在永輝有順手牽羊了，這里也表示哈感謝嘛。。)

　　飛飛說(shuō)想要一個(gè)不錯(cuò)的環(huán)境，建議要說(shuō)去弄點(diǎn)梔子花，然后我們看到她，我就直接說(shuō)啦一句“飛飛，你就去順手牽羊哈”呵呵，但是最后還是沒有，懶飛飛

　　6.12下午兩節(jié)課之后回來(lái)做大掃除，但最后到現(xiàn)在我們寢室都還沒有做大掃除，哎。真的是懶喲。

　　(因?yàn)槭遣邉潟?dāng)然想象的和現(xiàn)實(shí)是有差別的'哈)

　　2 菜品準(zhǔn)備鍋底火腿腸脆皮腸蟹肉bang(最受歡迎的)苕皮

　　黃瓜(買啦真的很大一根)生菜蘑菇

　　藕冬瓜土豆金針菇豆皮筍子(呵呵呵呵呵呵，這一排的菜由于種種原因，特別是因?yàn)榇舜螢閷?shí)驗(yàn)階段，所以就沒買，但是想像一把還是可以的啥。。。

　　(再次申明，由于是策劃書，所以和現(xiàn)實(shí)真的是有差別的哈)

　　3 人員準(zhǔn)備飛飛----大廚

　　彭彭-----協(xié)廚

　　娟娟---服務(wù)員

　　嬌嬌----室長(zhǎng)(主要負(fù)責(zé)吃，其實(shí)我還是做了很多事的。。。解釋哈)

　　三、活動(dòng)流程：

　　1 6.13上午8：30在校門口集合前往永輝超市(在這里要批評(píng)娟和飛，那動(dòng)作也太慢啦哈，下次注意哈，要記住室長(zhǎng)的話。。)

　　2 菜買回里視情況看什么時(shí)候開始弄菜，下午三節(jié)課下課后回寢室集合(說(shuō)一句，下午由于彭要開會(huì)，就沒有回來(lái)到，晚上切菜的是我哈。。。呵呵。邀哈小功嘛)

　　3 飛飛下課回來(lái)就弄鍋底，因?yàn)樗坪蹙椭挥兴薪?jīng)驗(yàn)

　　4 我和彭下去接開水，我哈拉一盤，我一直把那么大一瓶水拿到打水那里去，因?yàn)槲矣X得不能浪費(fèi)那么打拼水。關(guān)鍵是到啦那里彭說(shuō)那個(gè)水要不得，要倒了。我頓時(shí)就傷心啦，無(wú)語(yǔ)啦，一只烏鴉飛過。。)

　　5 弄完后，那就是該干嘛干嘛啦。。。。呵呵其實(shí)就是可以吃啦啥

　　四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：人均20。多不退少補(bǔ)

　　(以上是我們不知在那晚上在凌晨一點(diǎn)鐘想的呀，當(dāng)然是由勤快的我執(zhí)筆的喲)

大學(xué)活動(dòng)策劃篇2

　　教師的教學(xué)積極性，激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造性，使我們的教育真正成為師生共同探索未來(lái)的非凡體驗(yàn)，使我們的學(xué)生真正成為能夠引領(lǐng)未來(lái)的人。

　　求真求實(shí)的學(xué)術(shù)精神是大學(xué)精神的基礎(chǔ)，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀在學(xué)術(shù)界的具體體現(xiàn)。我們應(yīng)當(dāng)從弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神入手，塑造良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)。剛才，鄧小南老師講的一段話，發(fā)人深省，她說(shuō)道：“我們的學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是有思想的學(xué)術(shù)，我們的思想應(yīng)當(dāng)是有學(xué)術(shù)的思想”。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求，北大就能夠產(chǎn)生更多的“新思想、前沿科學(xué)和未來(lái)技術(shù)”，就能夠把學(xué)生培養(yǎng)成為“引領(lǐng)未來(lái)的人”，就能夠?yàn)閲?guó)家發(fā)展、民族振興和人類進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持這樣的學(xué)術(shù)追求，我們就能夠用讀書人的孜孜不倦堅(jiān)守學(xué)術(shù)良知；用純潔的學(xué)術(shù)追求抵御功利與浮躁；用昂然的學(xué)術(shù)氣節(jié)蕩滌低俗的逢迎與媚俗；用學(xué)者的言傳身教傳遞社會(huì)主義的核心價(jià)值觀；用追求真理的學(xué)術(shù)精神重塑大學(xué)的公信力！我們應(yīng)當(dāng)牢記：只有學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)才會(huì)成就北大的未來(lái)！只有弘揚(yáng)學(xué)術(shù)精神才能筑牢北大未來(lái)發(fā)展的根基！只有社會(huì)主義的核心價(jià)值觀才能塑造新一代的北大人！北大是一塊學(xué)術(shù)圣土，是我們的精神家園，我們應(yīng)共同努力，守護(hù)好這個(gè)圣潔的學(xué)術(shù)殿堂。

　　在校史館的大廳里，記載了李大釗先生在北大建校25周年時(shí)，講過的.一段話，他說(shuō)：“只有學(xué)術(shù)上的發(fā)展，值得作大學(xué)的紀(jì)念。只有學(xué)術(shù)上的建樹，值得‘北京大學(xué)萬(wàn)萬(wàn)歲’的歡呼”。這是前輩的教誨，是北大的使命，也是北大的未來(lái)。

　　老師們、同學(xué)們、朋友們，

　　中央已經(jīng)做出了加快創(chuàng)建中國(guó)特色、世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略決策，國(guó)家和社會(huì)公眾對(duì)北大寄予厚望，我們應(yīng)當(dāng)牢固樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)和看齊意識(shí)，團(tuán)結(jié)一心，銳意改革，努力把北大建設(shè)成為一所偉大的學(xué)校。

　　過去幾十年，北大的發(fā)展很快、成績(jī)很大，我們都應(yīng)當(dāng)為以往的成就而感到自豪！但與此同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)看到問題和不足，看到存在矛盾和困難。我們的主要問題是管理上的松、軟、散，致使急功近利、心浮氣躁、封閉僵化、小集團(tuán)利益滋生蔓延，這傷害了學(xué)校的文化氛圍和政治生態(tài)，影響了學(xué)校的發(fā)展。

　　有問題、有矛盾并不可怕，關(guān)鍵是如何面對(duì)！如果我們用樂觀和發(fā)展的觀點(diǎn)看待這些矛盾，矛盾就是變革的愿望和要求，若革故鼎新，解決了矛盾，學(xué)校就前進(jìn)了一步。如果用悲觀和靜止的觀點(diǎn)看待矛盾，矛盾就是對(duì)變化的恐懼和回避，若因循守舊，矛盾反而會(huì)積累、激化，學(xué)校就會(huì)停滯甚至倒退。魯迅先生曾講：“北大是常為新的，改進(jìn)的運(yùn)動(dòng)的先鋒，要使中國(guó)向著好的，往上的道路走。雖然很中了許多暗箭，背了許多謠言；教授和學(xué)生也都逐年地有些改換了，而那向上的精神還是始終一貫，不見得弛懈。自然，偶爾也免不了有些很想勒轉(zhuǎn)馬頭的，可是這也無(wú)傷大體，“萬(wàn)眾一心”，原不過是書本上的冠冕話。”魯迅先生的這番話，雖然過了許多年，依然還是那么深刻和耐人尋味。無(wú)論遇到多大的困難，存在多大的矛盾，都只不過是前進(jìn)路上的陣痛而已，北大總會(huì)往前走。北大永遠(yuǎn)要做高等教育改革的探路者、先行者！北大人永遠(yuǎn)要做偉大學(xué)校的創(chuàng)造者、守護(hù)者！我想，這就是北大，這就是北大人。

　　謝謝大家！

大學(xué)活動(dòng)策劃篇3

　　活動(dòng)背景、近年來(lái)，大學(xué)生創(chuàng)新和應(yīng)變能力越來(lái)越受到社會(huì)各界的關(guān)注。我們外國(guó)語(yǔ)學(xué)院積極培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新和應(yīng)變能力，舉行此次辯論賽。

　　一、活動(dòng)名稱

　　外國(guó)語(yǔ)新生辯論賽

　　二、活動(dòng)主題

　　“提高思維敏捷度，做最聰明的自己”

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體新生

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　初賽、9月26日

　　決賽、10月10日

　　五、活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)變能力，豐富學(xué)生校園生活。

　　六、活動(dòng)流程

　　準(zhǔn)備工作

　　1、宣傳。前期宣傳中科研發(fā)展部的部長(zhǎng)們聯(lián)系大一新生各班助班，讓助班幫助宣傳；聯(lián)系影響企劃部畫海報(bào)進(jìn)行宣傳；同時(shí)各個(gè)干事通過QQ、人人等方式進(jìn)行宣傳同時(shí)對(duì)周圍的同學(xué)進(jìn)行宣傳。新生結(jié)束軍訓(xùn)后我們將進(jìn)行我們的后期宣傳即進(jìn)班宣傳同時(shí)統(tǒng)計(jì)參賽者的信息。科研發(fā)展部的干事將被分成三組，分別進(jìn)入英語(yǔ)，英師，日語(yǔ)班進(jìn)行宣傳。

　　2、請(qǐng)?jiān)u委。已通過與外院辯協(xié)商量，請(qǐng)12屆的'優(yōu)秀辯手做評(píng)委。

　　3、借教室。借兩個(gè)教室，一作比賽區(qū)，一作侯場(chǎng)區(qū)。

　　4、買獎(jiǎng)品。

　　比賽過程

　　初賽

　　根據(jù)選手當(dāng)天進(jìn)場(chǎng)順序進(jìn)行編號(hào)，選手選擇自己所要為之辯解的對(duì)象，并提前兩分鐘準(zhǔn)備。當(dāng)所有選手回答完所有問題后，再按照所選的對(duì)象，將選手分成不同的組別，按組進(jìn)行辯論。評(píng)委根據(jù)選手的綜合表現(xiàn)，選出符合要求的選手參加培訓(xùn)，經(jīng)過培訓(xùn)后參加決賽。

　　初賽后，科研發(fā)展部干事將對(duì)各個(gè)選手的信息進(jìn)行采集，幫助并督促選手對(duì)決賽做充分的準(zhǔn)備。

　　決賽

　　比賽前，辯協(xié)的培訓(xùn)人員將選手分組，并以抽簽的方式?jīng)Q定每?jī)山M之間的辯題。

　　七、經(jīng)費(fèi)報(bào)銷

　　預(yù)計(jì)500元，用于最佳辯手獎(jiǎng)品購(gòu)買。

　　八、活動(dòng)總結(jié)

　　科研發(fā)展部各個(gè)干事分享自己在這一活動(dòng)中收獲的經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)活動(dòng)策劃篇4

　　一、活動(dòng)主題

　　“走近大學(xué)生”辯論賽

　　二、活動(dòng)目的

　　豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，力爭(zhēng)第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　觀看辯論賽錄像：-月-日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì)）

　　活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的`辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

　　抽簽：-月-日

　　評(píng)委培訓(xùn)：-月-日晚自習(xí)

　　初賽：第四周（-號(hào)、-號(hào)每天分別兩場(chǎng)）

　　復(fù)賽：第五周（-號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽，-號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行）

　　決賽：第六周（-號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，-號(hào)決出冠）

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　教學(xué)樓

　　六、比賽評(píng)委

　　1、輔導(dǎo)老師、--學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。（共四名）

　　2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。）

　　七、活動(dòng)流程

　　初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

　　復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

　　決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。

　　八、辯論賽程序

　　1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

　　2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

　　3、主持人介紹評(píng)委。

　　4、主持人介紹比賽程序（總計(jì)28分鐘）。

　　開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。

　　攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒）1分30秒。

　　攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒）1分30秒。

　　小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。

　　小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。

　　自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘。

　　總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。

　　5、主持人宣布比賽開始。

　　6、主席宣布比賽結(jié)束。

　　7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽，并評(píng)出雙方得分。

　　8、主持人宣布比賽結(jié)果。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　多媒體教室租借費(fèi)---元。（--元一次，看辯論賽錄像一場(chǎng)，決賽一場(chǎng)）

大學(xué)活動(dòng)策劃篇5

　　一、活動(dòng)背景

　　為推進(jìn)書香校園建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園讀書氛圍,激發(fā)校內(nèi)師生讀書的興趣,提升大眾審美情趣和人文底蘊(yùn),養(yǎng)成多讀書、讀好書的文化生活習(xí)慣。機(jī)械學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心(即機(jī)械小海鷗)決定舉辦以“品讀書中韻味,共抒紙間感動(dòng)”為主題的讀書月。并且為使讀書月深入人心,增進(jìn)師生之間情誼,舉辦“校園里的朗讀者”活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主旨

　　引導(dǎo)廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書熱潮;誠(chéng)然每個(gè)人內(nèi)心都有一段文字,把它朗讀出來(lái),一同分享人生收獲。感受中外文化熏陶,豐富人文精神,提高學(xué)生素養(yǎng),同時(shí)促進(jìn)學(xué)風(fēng),以及文明校園的建設(shè)。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、播放VCR了解校園之中朗讀者背后的故事

　　2、同學(xué)代表依次朗讀短文

　　3、教師代表朗讀短文,并分享讀書心得

　　4、師生交流互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　5、小海鷗為老師們朗讀

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　校園里的朗讀者:20xx年5月5日12:30

　　五、主辦單位及協(xié)辦單位

　　主辦:機(jī)械學(xué)院學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心

　　協(xié)辦:機(jī)械學(xué)院學(xué)習(xí)部、宣傳部

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　上海電機(jī)學(xué)院臨港校區(qū)學(xué)生與教師

　　七、活動(dòng)流程

　　1、前期準(zhǔn)備

　　⑴ 宣傳:

　　① 機(jī)械學(xué)院與校學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心、機(jī)械學(xué)習(xí)指導(dǎo)中心微信平臺(tái)宣傳

　　② 設(shè)橫幅標(biāo)語(yǔ)

　　③ 各班QQ群

　　④ 宣傳海報(bào)

　　⑵ 相關(guān)活動(dòng)設(shè)施及場(chǎng)地布置:

　　① 布置海報(bào)、拉設(shè)橫幅

　　② 準(zhǔn)備教室、布置會(huì)場(chǎng)

　　⑶ 活動(dòng)任務(wù)分配:

　　① VCR的錄制

　　② 同學(xué)代表準(zhǔn)備短文朗讀

　　③ 聯(lián)系教師代表

　　④ 宣傳組設(shè)置橫幅

　　⑤ 組織組負(fù)責(zé)教室場(chǎng)地布置

　　⑥ 視頻拍攝

　　2、活動(dòng)開展

　　校園里的.朗讀者:

　　⑴ 主持人介紹“品讀書中韻味,共抒紙間感動(dòng)”主題

　　⑵ 播放VCR,關(guān)于朗讀者的訪談,了解短文背后的故事

　　⑶ 同學(xué)代表依次朗讀

　　汽車學(xué)院:鄒文輝《西點(diǎn)軍校經(jīng)典法則》

　　商學(xué)院: 黃安瑩《我們都一樣,年輕又彷徨》

　　機(jī)械學(xué)院:談佳欣《平凡的世界》

　　⑷ 教師朗讀者分享讀書心得

　　⑸ 教師代表朗讀

　　⑹ 師生交流,互動(dòng)提問

　　⑺ 小海鷗為老師們朗讀

　　機(jī)械小海鷗代表:蘇宇杰、黃健東、王明雪、宋潤(rùn)偉、王曉浩

　　《讓我怎么感謝你》、《走向遠(yuǎn)方》

　　⑻ 活動(dòng)總結(jié)

　　3、后期工作

　　教室場(chǎng)地打掃;

　　活動(dòng)照片整理;

　　通訊稿推送,后期視頻制作

大學(xué)活動(dòng)策劃篇6

　　一、活動(dòng)主題：

　　傳遞激情，筑就友誼，追逐夢(mèng)想，放飛希望，

　　二、活動(dòng)目的'：

　　1. 增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力，擴(kuò)大協(xié)會(huì)影響力

　　2. 發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，豐富校園文化生活

　　3. 激發(fā)會(huì)員活動(dòng)積極性，促進(jìn)各協(xié)會(huì)溝通交流；

　　三、主辦單位：共青團(tuán)川北醫(yī)學(xué)院委員會(huì)

　　四、策劃承辦單位: 川北醫(yī)學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　川北醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)

　　五、賽事時(shí)間安排：

　　1. 報(bào)名時(shí)間：10月23—27日

　　2. 比賽時(shí)間：10月31日下午1：00—5:00 （暫定）

　　3. 開幕地點(diǎn)：風(fēng)雨禮堂

　　六、參賽人員：

　　1. 參賽對(duì)象：團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，學(xué)生會(huì)，主席部和35個(gè)協(xié)會(huì)（其中協(xié)會(huì)比賽為一輪；團(tuán)委，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)，學(xué)生會(huì)，主席部為三輪）；

　　2. 組隊(duì)要求：每支隊(duì)伍人數(shù)為8人，其中4男4女。

　　七、活動(dòng)流程

　　1. 整體進(jìn)程：

　　10月23—27日賽事前期宣傳籌備及報(bào)名工作

　　10月23—31日上午賽事所需物品準(zhǔn)備及相關(guān)人員調(diào)配安排

　　10月31日下午環(huán)校接力賽進(jìn)行日

　　12：00 工作人員簽到并進(jìn)行物品最后清點(diǎn)并做會(huì)場(chǎng)安排

　　12：30 參賽隊(duì)伍的選手、負(fù)責(zé)人完全到指定位置

　　12：30—13：00出征儀式（領(lǐng)導(dǎo)致辭授旗參賽代表宣誓）

　　13：00 比賽正式開始

　　13：00—17：00 比賽進(jìn)行中

　　17：00 —18：00 清理會(huì)場(chǎng)及賽道

　　2. 前期準(zhǔn)備階段

　　1）宣傳展板一張、每輪計(jì)分表、賽道平面圖、會(huì)場(chǎng)座次圖海報(bào)內(nèi)容：川北醫(yī)學(xué)院第八屆社團(tuán)文化節(jié)“我愛我家”環(huán)校接力賽：時(shí)間：xx年10月31地點(diǎn)：新校區(qū)風(fēng)雨禮堂

　　2）制作跑道平面圖、風(fēng)雨操場(chǎng)平面圖

　　面對(duì)主席臺(tái)，從左至右分三個(gè)方陣：

　　第一方陣：各協(xié)會(huì)參賽隊(duì)員，從左到右第一組1—4號(hào) 第二組5—8依次往下排列(注意人員的清點(diǎn)，并及時(shí)與未到人員聯(lián)系)；

　　第二方陣：各協(xié)會(huì)拉拉隊(duì)員，以協(xié)會(huì)為單位合理安排

　　按第一方陣參賽隊(duì)員相應(yīng)順序排列，使其在開賽時(shí)能及時(shí)為本協(xié)會(huì)運(yùn)動(dòng)員加油打氣；

　　第三方陣：院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)成員及代表

　　3）嘉賓邀請(qǐng)

　　4）匯總新老區(qū)參賽干部名單

　　5）根據(jù)參賽名單收集和人員統(tǒng)計(jì)情況第一輪

　　將比賽選手分為八組，每組為5個(gè)協(xié)會(huì)，抽簽隨機(jī)分配并在所有參賽人員中選出一名參賽志愿者.

大學(xué)活動(dòng)策劃篇7

　　一、活動(dòng)背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。

　　正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂觀輕松地看待生活與工作。

　　二、活動(dòng)目的：這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以活動(dòng)的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。

　　1，營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

　　2，通過這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓返耐瑫r(shí)也能積極地思考生活。

　　3，這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。

　　4，通過舉辦這次活動(dòng)，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 4月1日晚六點(diǎn)半

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

　　愚人節(jié)活動(dòng)策劃五.組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：*****

　　承辦單位：********

　　六、活動(dòng)流程：

　　準(zhǔn)備階段：

　　1.時(shí)間安排：

　　①3月20日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)。

　　②3月21日——23日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開始著手準(zhǔn)備活動(dòng)的節(jié)目。

　　③3月26日——31日，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

　　④3月29日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

　　⑤3月30日將活動(dòng)流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系活動(dòng)的節(jié)目順序。

　　⑥3月31日下午4：00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。

　　⑦4月1日晚6：30在多功能舉辦活動(dòng)。

　　2.準(zhǔn)備工作：

　　①通知的擬定與下發(fā)。

　　②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

　　③3月29日前確定活動(dòng)的嘉賓，如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。

　　④申請(qǐng)：.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。

　　3，人員安排

　　① 主持人：兩男兩女

　　② 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

　　③ 由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

　　④ 由于彩排和活動(dòng)涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負(fù)責(zé)。

　　⑤ 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備階段

　　1，布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。

　　2，組織觀眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的`入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào)，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語(yǔ)，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。

　　3，活動(dòng)燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

　　4，安排人手整理活動(dòng)后的場(chǎng)地。

　　活動(dòng)內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　1、整個(gè)活動(dòng)以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個(gè)活動(dòng)。活動(dòng)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺(tái)宣布活動(dòng)開始。

　　2、活動(dòng)中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話劇;“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說(shuō)等多種方式表現(xiàn)，因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí)，需要不同院系的幫助)，提升活動(dòng)的意義。

　　3、活動(dòng)希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。

　　4、活動(dòng)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

　　5、活動(dòng)最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。

　　6、最后由主持人上臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　7、人員安排觀眾有序離場(chǎng)。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

　　2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)活動(dòng)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙洌_保活動(dòng)節(jié)目不致單一。

　　3，主持人的語(yǔ)言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。

　　4，由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大，需要我院各部處的積極配合，活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。

　　5，活動(dòng)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到“意外驚喜”的目的。

　　6，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序上的作用。

　　愚人節(jié)活動(dòng)策劃八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　1，禮品和獎(jiǎng)品：100元

　　2，特邀嘉賓請(qǐng)柬：30元

　　3，水，杯，彩帶等：60元

　　4，各類通知的打印，宣傳海報(bào)的制作：30元

　　5，話筒：100

　　總計(jì)：320元

大學(xué)活動(dòng)策劃篇8

　　1、用我們的力量回饋家鄉(xiāng)：通過支教，向家鄉(xiāng)的孩子們傳遞知識(shí)的力量，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心;幫助他們了解山外的世界，懷揣夢(mèng)想。

　　2、在實(shí)踐中鍛煉自己：通過支教，體會(huì)分享的樂趣，使自己精神上得到提升，同時(shí)能力得到提高。主辦單位：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)主題：回饋家鄉(xiāng)、播撒愛心、傳遞力量; 凝聚希望、鍛煉自我、努力提升。活動(dòng)時(shí)間：20xx年7月20日至8月3日，為期15天。活動(dòng)地點(diǎn)：禮縣貧困山區(qū)的兩所以上小學(xué)參與群體及人數(shù)：禮縣大學(xué)生志愿者協(xié)會(huì)支教志愿者20人。活動(dòng)內(nèi)容本次活動(dòng)主要深入我縣貧困山區(qū)，到xx小學(xué)和xx小學(xué)支教。大學(xué)生志愿者充分利用自己的擅長(zhǎng)科目和特長(zhǎng)，服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，滿足他們對(duì)知識(shí)的渴望。支教服務(wù)的對(duì)象是1~6年級(jí)的小學(xué)生，為他們介紹好的學(xué)習(xí)方法，拓寬孩子們的視野，使他們對(duì)學(xué)習(xí)有更濃厚的興趣和信心，更重要的是給他們帶去更大更遠(yuǎn)的'希望。活動(dòng)流程及前期工作安排完成情況前期準(zhǔn)備

　　(一)宣傳活動(dòng)1. 利用寒假的時(shí)間，在禮縣秦人廣場(chǎng)(實(shí)驗(yàn)中學(xué)對(duì)面)進(jìn)行為期兩天的宣傳活動(dòng)，聯(lián)系禮縣電視臺(tái)、禮縣在線網(wǎng)進(jìn)行采訪報(bào)道并。2.20xx年5月至7月，在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、聯(lián)絡(luò)群和人人網(wǎng)主頁(yè)等對(duì)即將進(jìn)行的支教活動(dòng)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多禮縣籍優(yōu)秀大學(xué)生的加入，招募志愿者。

　　(二)聯(lián)系學(xué)校向縣教育局提交支教活動(dòng)申請(qǐng)，并請(qǐng)求縣教育局幫助我們聯(lián)系支教的學(xué)校，同時(shí)協(xié)會(huì)組織部負(fù)責(zé)主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校。

　　(三)在協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)群內(nèi)和人人網(wǎng)主頁(yè)等發(fā)出通告，招募支教志愿者，協(xié)會(huì)會(huì)員優(yōu)先。

　　(四)志愿者篩選和培訓(xùn)，在篩選過程中監(jiān)督志愿者進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)備，提交教學(xué)設(shè)計(jì)，并在活動(dòng)正式開始前組織所有參與成員進(jìn)行統(tǒng)一培訓(xùn)。中期活動(dòng)

　　(一)宣傳活動(dòng)1.在支教活動(dòng)開始之前在人人網(wǎng)主頁(yè)、更新此次活動(dòng)的詳細(xì)進(jìn)程及每個(gè)細(xì)節(jié)。2.在目的地舉行到山區(qū)支教活動(dòng)開幕式。3.以海報(bào)和橫幅等形式在當(dāng)?shù)貙?duì)所開展的活動(dòng)進(jìn)行宣傳。

　　(二)物資籌集山區(qū)小學(xué)條件簡(jiǎn)陋，缺乏各種學(xué)習(xí)設(shè)備，且孩子基本都是家境貧寒，沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些書籍文具、體育器材等，如能籌集到乒乓球桌、羽毛球、籃球等體育器材以及書包、臺(tái)燈等學(xué)習(xí)用具更好。具體募捐活動(dòng)在支教活動(dòng)開始前由協(xié)會(huì)相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。

　　(三)支教實(shí)踐教學(xué)對(duì)象及圍:小學(xué)1~6年級(jí)學(xué)生。(小學(xué)1~2年級(jí)課程由學(xué)前教育專業(yè)的志愿者負(fù)責(zé))教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容：1.學(xué)科教學(xué)：

　　(1)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)基礎(chǔ)科目。此三個(gè)科目不限于課本知識(shí)，主要在于挖掘基礎(chǔ)學(xué)科的趣味性。如語(yǔ)文，可以以專題的形式探討趣味語(yǔ)文，講述有趣的成語(yǔ)故事、歷史故事、神話傳說(shuō)等，介紹對(duì)聯(lián)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)高年級(jí)的同學(xué)講述作文寫作的方法，教授演講的技巧，帶領(lǐng)同學(xué)領(lǐng)略文學(xué)名家的風(fēng)采等。

　　(2)音樂、體育、美術(shù)教學(xué)。教孩子們一些音樂基礎(chǔ)知識(shí)，教他們唱一些有趣的兒歌和勵(lì)志歌曲;向孩子們進(jìn)行樂器表演，介紹樂器，讓他們對(duì)樂器有一定的認(rèn)識(shí)。教孩子們學(xué)會(huì)球類體育運(yùn)動(dòng)，如打乒乓球、羽毛球、籃球等;舉辦趣味體育比賽或組織集體游戲，激發(fā)學(xué)生參與體育運(yùn)動(dòng)的熱情，體會(huì)趣味體育的樂趣。向?qū)W生傳授簡(jiǎn)單的繪畫技巧，讓他們用自己的雙手畫出對(duì)生活的希冀;教小學(xué)生寫毛筆字，介紹基本的書法知識(shí)。

　　(3)自然科學(xué)知識(shí)類教學(xué)趣味試驗(yàn)：物理化學(xué)的小型趣味實(shí)驗(yàn);手工制作：剪紙，折紙，廢物改造利用;科學(xué)知識(shí)：帶有趣味性的科學(xué)知識(shí)以及一些生活常識(shí)。2.其他方面：

　　(1)普法課堂。法律學(xué)專業(yè)的隊(duì)員發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì)，介紹基本的法律常識(shí)，可以面向當(dāng)?shù)厮朽l(xiāng)親，讓大家了解法律知識(shí)，勿做法制社會(huì)的法盲。

　　(2)醫(yī)療衛(wèi)生小常識(shí)講座。以專題講座的形式介紹如何應(yīng)對(duì)日常生活中遇到的一些醫(yī)療小事故，如怎樣預(yù)防中暑、夏天蚊蟲叮咬如何防治、緊急性疾病復(fù)發(fā)如何自救、如何進(jìn)行身體保健(如學(xué)生怎樣保護(hù)視力、老年人如何鍛煉身體)等等。

　　(3)家鄉(xiāng)風(fēng)情與城市風(fēng)采。搜集禮縣各地歷史文化、人文風(fēng)情等方面的資料，尤其是支教點(diǎn)所在地方的，以圖片、視頻等方式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的魅力，讓孩子們對(duì)自己生活的土地和周圍的地方有更多了解。給孩子們講述自己的大學(xué)生活經(jīng)歷，介紹自己學(xué)校所在省市以及國(guó)外有特色的歷史文化、人文風(fēng)情，讓孩子們了解城市生活和外面的世界。