活動策劃必備[4篇]
活動策劃 篇1
一、活動目的
![活動策劃必備[4篇]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae4_5efbf637713af.jpg)
新學期剛剛開始,為了提升我校學生個人修養(yǎng),豐富校園文化生活,陶冶情操,活躍氣氛,文藝部提出并舉辦一些豐富多彩的校園活動。通過一些特色的活動,多角度評價學生,給學生多方面展現(xiàn)自己的機會,培養(yǎng)學生的團隊精神和協(xié)作精神,樹立學校的形象,展現(xiàn)學校風貌,促進學校教育教學質(zhì)量的進一步提高。
二、活動主題
展現(xiàn)青春風采 培養(yǎng)團隊精神
三、活動名稱
經(jīng)典電影片段表演大賽
四、活動時間
3月10號~3月25號(三周的周六和周日)下午2:00~5:30
五、活動地點
安徽財經(jīng)大學東校區(qū)3棟101教室(待定)
六、主辦單位
安徽財經(jīng)大學經(jīng)濟學院學生會文藝部
七、參與人員及方式
經(jīng)濟學院一年級二年級學生
以班級為單位,選派1~2個選段(人員不限),可反串,參與比賽,參與人員數(shù)目、負責人、節(jié)目名稱、負責人聯(lián)系方式都由各班級文藝委員于三月10號之前交與文藝部,并設計團隊的PPT一并交與
文藝部負責人。
八、活動內(nèi)容
此次比賽詣在把一些經(jīng)典的電影由同學們自己的方式再次展現(xiàn),既不丟失原有的經(jīng)典,還要表現(xiàn)出同學們自己的特色與創(chuàng)新,激發(fā)同學們的藝術創(chuàng)新意識
九、活動舉辦方式
舉辦活動之前文藝部負責人為各個班級文藝委員開會,并說明此次活動的主題、目的`和參與方式。并由各班級文藝委員向各自的班級招攬參與人員負責節(jié)目。并抽簽抽取比賽順序。
初賽:由文藝部負責發(fā)放通知,各班級準備節(jié)目表演,由文藝部或資深人士給予評分,評出晉級的6個班級。晉級的班級每個班準備個團隊的小節(jié)目在決賽時表演。
復賽:主要以審核節(jié)目為主,并由文藝部或資深人士對節(jié)目提出建設性的意見和建議,使節(jié)目更加豐富和富有內(nèi)涵。
決賽:各個班級表演節(jié)目,節(jié)目結束后,進入比賽環(huán)節(jié),三個班級后中間插入一個小活動(形式可以是知識問答,參與者各個團隊選出一名人員參與并且可以求助現(xiàn)場觀眾),答題分數(shù)加入最后評比分數(shù)但占很少的比例。最后三個班級表演節(jié)目,表演完畢后進行評比并頒發(fā)獎狀。
十、活動備注
1、活動彩排地點安排,時間待定。
2、活動的人員安排由文藝部內(nèi)部人員開會決定,例如主持人,維持
秩序的人員,催場的人員安排,播放PPT控制人員,總負責人,拍攝人員等。
3、道具準備安排,相機,電腦,其他道具等。
4、小節(jié)目準備:猜謎語,吹蠟燭,你比劃我猜,知識問答,歌詞記憶等。
猜謎語:可以是三個小謎語給參賽人員猜
吹蠟燭:說一句話吹滅一排蠟燭
你比我猜:十個詞語由一個人比劃 一個人猜答案
歌詞記憶:選取一段歌詞由參賽人員記憶并說出來或者唱出來,或者是繞口令形式等。
5、評分規(guī)則:ppt制作美觀創(chuàng)意15分,小節(jié)目表演氣氛度創(chuàng)意度15分,節(jié)目表演演技分40分服裝10分豐富度10分,小節(jié)目比賽得分10分。
6、預算經(jīng)費:前期海報制作,道具,服裝等300元
【備注】
一、 為便于統(tǒng)計,以防漏審,參賽作品需以指定格式發(fā)表
二、 每人可參加一次,可有多個作品,但只能獲得一個獎項,分別
為一等獎一名,二等獎兩名,三等獎3名,參與獎不限。
三、 電影形式任意。
活動策劃 篇2
一,活動目的:
為了爭取把“成長之家”四字更多的深入人心,努力提高新生對“成長之家”的熱情和興趣,為了更好的吸引廣大新生的眼球,以達到宣傳推廣壯大“成長之家”的效果,并使的.“成長之家”招新活動順利進行。
二,活動安排和宣傳形式:
1,在校運會期間,為學生提供飲用水。
2,為意外受傷的觀眾和運動員提供基本的急救醫(yī)療必需品。
3,拾機“成長寶貝”炫舞行動,把“成長之家”服務理念廣泛傳播于大一新生。
4,配備條幅、海報、卡片的形式對“成長之家”進行宣傳。
5,活動組在校運會期間對10屆新生以及各界對“成長之家”有意愿加入的同學進行適當?shù)慕榻B和宣傳。
6,“成長之家”協(xié)會制作一個關于“互動成長公司的介紹和服務性質(zhì)與目的”具有宣傳性質(zhì)的PPT,屆時安排電腦進行播放
三,場地選擇:
場地選址,是位于運動場主席臺左手邊的空曠平地。此位置臨近球場大門,有拾級而上的地理優(yōu)越,更重要的是人流量大、可以更多的引起同學及運動會參賽者的注意,并且與運動場距離適中,不影響校運會的正常進行。
四,場地設計:
于選址處搭一方正帳篷,帳篷布局由氣球和彩帶填充,裝扮清新,以增加歡慶氣氛,并且吸引人群。帳篷前方橫掛條幅,海報懸掛兩邊側。
桌子六張三排分列,前排安置飲水用品及電腦。后兩排存儲如創(chuàng)口貼等各類急救用品,并可作參賽者休息備用、為“成長之家”成員內(nèi)部協(xié)作探討和與新生交流提供場所。
五,需要:
1,活動設施:
1 ,帳篷一頂。
2 ,桌子六張。
3,飲水機一臺。
5,電腦若干臺。
6,照相機兩臺。
7,DV一臺(用于記錄運動員精彩瞬間 及 工作人員成長經(jīng)歷)
2,活動道具:
1,氣球一袋,
2,彩帶若干,
3,紙杯兩包,
4,剪刀、膠卷各一份,
5,創(chuàng)口貼一包,
6,紅花油、消毒液各一份,
7,集裝箱潤田純凈水五箱。
3,宣傳材料及安排
1,關于“成長之家”的 簡介,宗旨,意義及今后的活動安排—網(wǎng)絡組準備,并在14號下午六點之前落實。
2,工作證、各人一張。
3,海報(形式內(nèi)容要求:a,“成長之家”的簡介、宗旨、意義 b,活動照片與剪影。 一式兩份。)--由組委會負責,并在14號下午六點之前落實。
4,宣傳卡片---主面 “成長之家”標志圖案,并且加上“成長之家歡迎您的加入”字樣宣傳,背面、做簡單的“成長之家”介紹、宗旨、意義。
5,橫幅三條:
1),“成長之家加油站”校運會服務點
2),“成長之家”預祝校運會取得圓滿成功
3),“成長之家”—大學生成長的提升平臺
6,大字報七份。
主要內(nèi)容:
好消息
江西理工大 學南昌校區(qū)第24屆運動會期間,成長之家將在校主運動場為您服務:
1,免費提供純凈飲用水
2,義務為運動員提供醫(yī)藥服務
地點: 成長之家加油站服務點
六,人員調(diào)配:
1,人員分配雛形如下:
第一組 曾文婷 杜晶 朱謀增 歐陽曦 華志賓
第二組 汪濤 黃超 張勇 劉海鑫 鄧澤信
第三組 王建華 楊友慶 劉紫云 鐘天財 黃光宇
第四組 吳凡 羅志軍 顏思文 王興華 陳申鵬
。麊沃粸槔樱闀r另做詳細安排)
屆時所有成長之家成員在開幕會結束后于“成長之家加油站”集合,具體安排人員配置。
活動策劃 篇3
尊敬的贊助商:
《哈爾濱工程大學》下設組織《E唯協(xié)會》將于20xx年4月5日舉辦一個全校性的只能小車競技類比賽,歷時兩天。期間包括三個部分:開幕式、比賽活動和閉幕式頒發(fā)獎項(兩天)。由于資金限制,故向貴公司提出贊助申請,并在活動舉辦期間為貴公司提供可行性宣傳。
一、可行性分析
1、本次比賽得到了學院團委和學校相關部門的大力支持,規(guī)模大、參與者多,能吸引更多師生前來觀看,必引起校園廣場的小范圍轟動。
2、如今為大三學期上,很多學生面臨就業(yè)、考研的抉擇。但由于學生與考研機構之間缺少直接溝通。致使學生找不到優(yōu)秀的考研機構,而考研機構優(yōu)勢長處不被學生所熟知。故考研機構增加與學生面對面的交流機會不可錯過。
3、本活動在學校人流密集的奧列霍夫廣場舉行,便于貴公司宣傳、促銷、調(diào)研等活動。(甚至可通過調(diào)研方式留下感興趣報考研班同學的聯(lián)系方式)
二、宣傳方式
1、橫幅宣傳:在活動場地,條幅將橫掛于評委席前。
2、冠名宣傳:將以貴公司的公司名稱冠名本次比賽。
3、在活動場地,為貴公司提供桌子場地自行宣傳。
4、調(diào)研活動。為貴公司征集學生意愿信息。如果現(xiàn)場參與調(diào)研人數(shù)過少,我校傳媒中心調(diào)研部將參與本次調(diào)研,為貴公司提供最少300份的大三學生調(diào)查問卷。
5、其他宣傳方式可按商家要求進一步商量。
三、宣傳效應:
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的`產(chǎn)品吸引更多的關注,互惠互利
1.海報會注明"本次活動由***公司贊助舉辦。
2.本次活動還可以幫貴公司在學校內(nèi)派發(fā)傳單。
4.優(yōu)秀參賽隊員的獎品由公司提供。
備注:贊助費達20xx元的,商家可參與頒獎
四、贊助活動意義
增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。
擴大公司在各高校影響,通過全面的宣傳,提高公司產(chǎn)品在高校的市場占有率。
通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高公司的社會效益。
我們真心的希望能夠以此次活動為契機,和貴公司建立更長久的合作關系,幫助貴公司不僅在校內(nèi),而且在社會上的最大的利益的實現(xiàn)。我們將在以后的工作為貴公司提供更大支持。
活動地點:奧列霍夫廣場
涉外事宜:E唯協(xié)會
贊助單位:
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,給我們提出寶貴的意見.所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負責,公司可以派人監(jiān)督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次運動會,期望貴公司盡快回復.期待您的加入!合作愉快!
活動策劃 篇4
一、活動主題
平安校園,珍愛生命
二、活動目的
促使同學們樹立安全思想,加強安全防范意識,促使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣,豐富同學們的課余生活,提高自我管理,自我保護能力。讓大家真正參與到安全宣傳當中來,讓我們學校的每個學生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。
三、活動對象
XX大學科技學院全體班級,以班級為單位,每個班級均有四名參賽選手,要求積極向上并且對安全知識認識比較深刻,對生活常識了解甚多。
四、活動時間
XX年4月13號前節(jié)制報名,XX年4月14號至4月22號舉辦活動。
五、活動地點
XX大學文科樓教室
六、活動嘉賓
老師、土木水電團學聯(lián)主席團
七、主辦單位
XX大學科技學院團委
八、承辦單位
XX大學科技學院土木水電團學聯(lián)
九、活動前期工作以及各部門的工作分配
。1)宣傳部:負責出一期宣傳此次活動的宣傳板和通知,擴大對這次活動宣傳的力度,增強我院同學對這次活動的了解和認識,提高同學們的參與度。
。2)文藝部:負責主持人的選擇,形象設計,還有決賽時的流程銜接。
。3)外聯(lián)部:負責考試時的監(jiān)考和流動監(jiān)考,以及拉外聯(lián)工作。
。4)體育部:負責決賽時的記分員,及活動會場后勤保障和處理緊急情況。
。5)自律部:負責決賽時的會場秩序和觀眾安排。
。6)學科部和生活部:負責活動的'題目的準備及PPT的制作。
。7)女生部:負責活動時得會場布置及活動后的會場清理。
。8)秘書部:負責決賽時主持人所需題目而制成的卡片。
(9)組織部:負責預賽考試試卷的評分工作,以及決賽的統(tǒng)分工作。
十、比賽形式
共有兩輪,預賽為筆試,決賽為現(xiàn)場答辯以及演講比拼。
十一、比賽形式以及獎項設置
預賽:以試卷形式進行第一輪比賽,試卷設有50道選擇題,20道判斷題和2道簡答題(選擇題為一題一分,判斷題一題兩分,簡答題一題五分),滿分為100分。根據(jù)卷子分數(shù),取班級總分數(shù)值高的班級進入決賽。最多5個班級。同時在預賽中取個人名次25名,按個人分數(shù)從高往低化。一等獎1名,二等獎2名,三等獎5名,優(yōu)勝獎16名。
決賽:以班級為單位,在決賽中共分為三個板塊。
。1)搶答題:
由主持人出題,由5組同時搶答,答對一題在基礎分上加10分,同樣答錯要扣掉10分。共有10道題目共搶答。
。2)選塊答題:
共設有5個板塊,在搶答題中分數(shù)優(yōu)先者有優(yōu)先選擇權,同樣采取同樣方式,答對一題加10分,錯一題口10分,每個板塊有10道題,可以放棄答題兩次,放棄答題不加分也不扣分。
。3)演講比拼
由班級自己制作PPT,準備演講稿,演講題目與本次活動主題要切合,時間長為5分鐘。由評委打分,滿分100分。3輪結束后,統(tǒng)計分數(shù),搶答題、選塊答題、演講比拼各按30%、30%、40%統(tǒng)計最后的總分,根據(jù)分數(shù)決定出第一名,第二名及第三名。其他兩個班級為優(yōu)勝獎。
十二、比賽要求
。1)、筆試要求:
1、均用黑色筆答試卷,自帶
2、考試中不許有手機傳答案等現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),則取消比賽資格。
3、不許交頭接耳
4、手機調(diào)為關機或震動狀態(tài),若有聲音發(fā)出和接電話等現(xiàn)象,同樣取消比賽資格
5、答題時間為一個小時,由監(jiān)考人員在考試結束時統(tǒng)一收卷,如有遲交的取消比賽資格。
6、考試開始前5分鐘進入考場,遲到則為棄權
。2)、決賽要求:
1、5組中有一組回答時其他組保持安靜,若有違反者在其組分上扣10分
2、主持人宣讀題目時保持安靜,若有違反者同樣在其組分上扣10分
(3)、工作人員要求:
保持公平公正態(tài)度,維持賽場紀律,嚴于律己,不許多言多語,衣著整齊,形象端正,確保比賽正規(guī)化,比賽最總達到宣傳教育目的。
十三、預防措施
題目準備兩套,以防止題目泄露,保證活動的真實性和公平公正性
十四、活動經(jīng)費預算
前期宣傳:100元
考試試卷:200元
礦泉水:50元
獎品:300元
共計:650元人民幣
十五、活動總結
通過開展本次的活動,加強校園安全預防災患,強化防災意識,牢固樹立“安全第一”的思想,認真貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,進一步明確和落實防災責任和掌握相關生活知識,預防各類安全事故發(fā)生,保障全體師生的生命和財產(chǎn)安全,牢記災害的嚴重性,增加學生對災害的認識性和全面了解其相應的知識體系。通過本次活動,增強廣大學生的防范意識,安全意識,一定的安全保護和逃生知識,提高自我防范能力,學會自救互就本領,達到教育一個學生,影響一個家庭,輻射整個社會的目的,預防和減少安全事故的發(fā)生,促進平安校園的建設,構建和諧校園。
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