活動策劃

活動策劃大全[7篇]

活動策劃 篇1

　　活動過程

　　一、介紹自己收集的磁卡，了解磁卡的不同作用

　　師：這兩天我們一起收集了各種各樣的磁卡。誰來介紹一下你收集了什么卡，有什么用?

　　(幼兒自由講述)

　　幼：我帶來的是醫療卡，看病時可以用。

　　師：有了醫療卡，看病時一刷就知道你是誰了。

　　幼：我帶來的是交通卡，可以乘車時用。

　　師：有了交通卡，我們不需要帶零錢就可以乘無人售票車，為我們出行帶來了方便。

　　幼：銀行卡可以去銀行里取錢或存錢。

　　師：有些銀行卡還可以在超市、商場、飯店里消費。

　　幼：手機里沒錢了可以買張充值卡，把里面的錢充在手機里就又可以打電話了。

　　幼：會員卡買東西的時候可以便宜點，還可以參加商店里的活動。

　　師：我們的生活中有這么多卡，醫療卡、交通卡、銀行卡、充值卡、觀光卡、會員卡……不同的卡有不同的用處，有了這些卡我們的生活更方便了。

　　二、嘗試按磁卡的作用做標記、分類

　　師：這么多卡放在一起找起來很不方便，我們把它們來分一分吧，可以怎么分呢?(幼兒自由講述)

　　幼兒：商議如何做標記。

　　師：每張桌上都有一張表格，我們可以把一樣作用的卡放在一間房子里。那么怎樣才能一看就知道這是什么卡住的房子呢?(幼兒自由講述)

　　師：如果是銀行卡的家，可以設計什么標記?

　　幼：畫一個表示錢的符號。

　　師：如果是會員卡的家，我們畫個什么標志呢?

　　幼：我可以畫幾個小人來表示。

　　幼兒：嘗試合作設計標記、分類。

　　師：這里還有很多卡，我們試試幫它們做標記，分一分好嗎?你們可以先和自己小組的朋友商量一下，然后記錄下來，再為桌上的.卡找到適合自己的家。

　　三、說說哪一組能最快地拿出顧客想要的商品，體會層級分類給我們帶來的方便(貨物分了又分，又整齊又方便，顧客來購物一下就能找到)。

　　活動延伸

　　嘗試在角色游戲中運用層級分類的方法布置旅游商品柜臺，豐富“開商店”的游戲。

　　活動準備

　　收集到的各種磁卡；統計表四份；小樹四棵；蘋果若干。

　　活動目標

　　在為磁卡分類的活動中，了解各種磁卡與我們生活的關系，以及使用磁卡的便利。

　　在設計標記和競賽游戲中體驗合作的快樂。

活動策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　20xx年5月20號是第二十二個“全國助殘日”。在這個特殊的節日里，許多愛心人士盡自己的微薄之力為需要幫助的人獻出自己的一份力量。在當今社會，存在這樣一個群體，他們生活可以自理，可以與人交流，可以做自己想做的事情，他們擁有不一樣的語言,不一樣的青春。他們內心堅強，不輕易向困難低頭，他們對生活有著不一樣的熱情，他們就是聾啞人---一個特殊讓人心疼卻又展現不一樣的生命的群體。伴隨著這個節日的.到來，焦作師專教科院青協也展開了一系列愛心公益活動，為了更好的了解聾啞人，為了讓更多的人關心他們，至此教科院領導帶領學生開展以“深入童心，感受生命熱度”為主題，以手拉手、齊努力、關心愛護他人為原則的“愛心公益”活動。

　　二、活動目的：

　　1.宣傳助殘思想：聾啞人一直都是備受關注的群體，但，關注之余幫助他們的卻不是多數，在現實社會中，他們需要我們給予更多的關心和愛護;

　　2.為聾啞孩童提供一些力所能及的幫助：在忙碌的當代社會，我們總是很容易忘記一些想做的事，在這個特殊的節日到來之際，我們愿意伸出自己雙手，為孩子帶來一些歡樂，為孩子們帶來一些所需要的東西;

　　3.為大學生創造一個幫助他人的平臺：作為大學生，我們洋溢著熱情與愛心，我們的慰問要們更多的歡樂與力量，要讓他們看到他們不是孤獨的、無助的，他們和我們一樣，擁有自信和夢想;

　　4.讓孩子們明白，他們不孤單：童年應該是天真快樂的，但是，他們因為一些原因，不能喝正常的兒童正常的溝通，在孩子的心理，他們是孤單的，我們愿與他們一起分享他們的快樂，愉悅，或者是傷心，讓他們明白，他們和我們一樣。

　　三、活動主題：

　　“深入童心，感受生命熱度”

　　四、活動地點：

　　焦作市特殊教育學校

　　五、活動時間：

　　20xx年5月17日下午三點到六點

　　六、參加人員：

　　教科院師生

　　七、活動準備：

　　1.聯系活動地點負責人，提交活動策劃書，取得老師支持，審查策劃書，由活動雙方負責人商討活動內容，確定可執行的方案，安排好活動流程;

　　2.查閱聾啞人及聾啞設施的資料，進行資料的整理、打印、及熟悉;

　　3.進行募捐活動，在學校，龍源湖等地方設立“愛心公益箱”，將籌集來的錢給孩子買生活必需品或學習用具，或者將善款交由特殊教育學校領導，用來給孩子買鍛煉器材或娛樂設施;

　　4.確定參與人數，對參加人員進行培訓;

　　5.準備相關道具，給孩子準備的禮物，例如：手工制作所需品、相機等。安排好負責攝影拍照的工作人員。

　　八、活動宣傳：

　　1.進行“愛心宣傳語”收集活動，如：伸出你的手，讓別人幸福;你我同享一片藍天;關愛聾啞人，獻出一份愛等愛心標語;

　　2.將收集好的愛心宣傳語整理好并制作成一個宣傳板，在校內宣傳愛心知識、愛心捐款活動及5月17日的愛心活動。

　　九、活動內容:

　　1.利用半個小時到一個小時的時間完成捐款儀式，由聾啞學生代表領取;

　　2.將參與成員分成四個小組，確定活動范圍及相處對象，進行彼此之間的熟悉;

　　3.第一小組為孩子表演節目，調動孩子逐漸活躍，拉近孩子與志愿者之間的距離;

　　4.第二小組與孩子一起學習手語歌曲教學，活躍氣氛;

　　5.第三組成員與孩子一起做一些簡單的手工制作，例如：折紙、編制中國結、做簡單布偶鍛煉孩子自我動手意識，團結合作意識;

　　6.第四小組與孩子做團體游戲，在游戲中解決孩子的心理問題，使孩子更加積極主動的面對生活。

　　7.最后，志愿者與孩子集體合照留念，道別。

　　十、活動經費：

　　準備道具：100元

　　車費：60元

　　共計：160元

活動策劃 篇3

　　一、活動目的：

　　（1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯系，活躍學生會內部的氣氛；

　　（2）發揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；

　　（3）發現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。

　　二、活動主題：

　　（1）xxxx學院學生會內部聯誼活動

　　三、參與人員：xxxx學院全體學生會成員

　　四、活動時間：三月中下旬

　　五、活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳

　　六、活動內容：

　　（1）向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的'意見和建議；

　　（2）對活動以各種形式進行宣傳；

　　（3）邀請各部門準備聯誼的節目，表演節目可以請外援但必須是我院同學；（每部一至兩個節目即可）

　　（4）節目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結；

　　（5）在活動結束后可以獎勵表現突出的同學；（可為下一次迎新晚會發覺人才）

　　（6）活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。

活動策劃 篇4

　　1、 活動主題：

　　植樹造林，保護環境，讓我們城市多一份綠意。

　　2、 活動地點：

　　***社區

　　3、 活動時間安排：

　　3月12日上午10點左右

　　4、 參加人員：

　　及***社區居民

　　5、 活動流程

　　（1）首先由社區工作人員討論下此次活動主要內容和注意事項。

　　（2）所有參加人員于3月12日上午9點在社區某個地方集合統一前行。

　　（3）在植樹地點將分成幾組，并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹等一系列工作，并且將此次活動拍攝成照片。

　　（4）活動結束，組織社區人員一同回來。

　　6、活動目標：

　　（1）在活動中，了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”等資料，向大自然學習，并在小區內宣傳。

　　（2） 讓小區業親自主動手實踐，體會勞動喜悅。

　　7、活動準備：

　　（1）在每臺電梯內貼發通知，宣傳此次活動。

　　（2）買20分小禮物，買10個灑水壺。20道植樹節知識題目

　　8、活動過程：

　　（1）植樹節活動開始儀式：講解植樹節的來歷，宣布活動開始。(上午9點)

　　（2）現場進行有獎提問，答對者獎一份小禮品。(上午9點半)

　　（3）進行給園區樹木澆水活動。(上午10點)

　　（4）給參加人員發放紀念品：菜籃子等。(活動結束后)

活動策劃 篇5

　　一 活動背景：

　　經歷歲月的風化經歷歲月的風化，青春逝去，往昔的崢嶸淡然翻過，有一個群體的名字叫——空巢老人。他們想念著自己的子女，卻可能遠隔天涯或因太多的忙碌而無暇照顧；他們向往著溝通，然而朋友越來越少，圈子越來越小，漸漸的找不到了述說的對象；他們希望能夠關注社會，參與社會，然而他們能做的也越來越少。孤獨，寂寞，獨自坐在家中，無奈的看著日升日落云卷云舒。誰能懂得他們的寂寞！

　　二、活動主題：

　　尊老敬老，筑愛夕陽。

　　三、活動目的及意義：

　　1、為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

　　2、增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注老年人群體，從中學會關愛，學會感恩。

　　3、喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，增強對老人尊敬關愛意識。

　　4、 增加空巢老人之間的.互動和交流交流拓展老人的社交網絡，使他們主動融入到集體活動中，緩解甚至根治他們心理上的空虛感、孤獨感、焦慮感、抑郁感，使老人保持積極的生活態度。

　　5、把空巢老人們的心聲向全社會傳達，讓更多的人關注空巢老人，讓老人的需求被社會正確認知。我們希望能夠探索和完善關愛老年人的保障機制，為老年人的身心保障問題提供新思路，為構建完善的老年人社會保障機制出一份力。

　　四、活動時間：

　　20xx年xx月xx日。

　　五、活動地點：

　　xx。

　　六、活動對象：

　　xx。

　　七、前期準備：

　　1、提前聯系好敬老院，取得對方的信任和工作上的支持，并且實地考察，為活動的開展提供所需信息。

　　2、召開會議，討論并立定活動計劃，明確項目內容和各部工作分工。

　　3、最備好的節目。

　　4、活動宣傳（自己準備宣傳板、做海報、）

　　5、準備工具（抹布、禮品、相機、橫幅、掃帚、

　　七、活動流程：

　　1、大家在南苑門口集合，清點人數，交代分工。講注意事項。

　　2、依據自愿原則，自己帶禮物給老人。

　　3、有秩序的趕往目的地。

　　4、到達敬老院，向老人問好，分發禮品。

　　5、過后按照既定安排開展服務工作，先分一下組，比如三四個人一組，主要負責幫助老人們打掃衛生、提水、擦窗戶、洗衣服、整理床鋪等。

　　6、開展節目。

　　（1）主持人進行一段精彩的開場白，宣布表演開始。

　　（2）各組表演自備節目給老人看。

　　（3）由老人自愿出來表演節目與我們進行互動。（如唱歌）

　　（4）由主持人安排和老人做游戲（放老歌，猜對名字發獎品）。

　　（5）和老人們玩擊鼓傳花的游戲。（擊鼓傳花游戲規則：一人手拿花，一人背眾擊鼓。鼓敲時花傳，鼓停時花止。鼓聲停時，花傳到誰手里，誰就要表演節目，如唱歌、跳舞、說笑、猜謎語等）

　　（6）陪老人下棋，學折紙，剪紙。

　　7、和老人聊天，聽他們將過去的事。

　　8、收集一些冬天的健康知識，介紹一些方便實用的生活小竅門。

　　9、每人拿一張祝福卡片，寫上自己對老人的祝福，讓后送給老人作紀念。

　　10、參與人員與老人握手，合影留念，活動結束。

　　11、向院方表示感謝。清查人數離開。

　　12、返校作成果展示

　　八、預算。

　　禮物（水果、花生、瓜子、糖果，祝福卡片等等）。

　　九、注意事項。

　　1、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

　　2、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

　　3、與敬老院的負責人協商好各項工作的開展作的所需以及應該注意的問題，比如，老人的平時愛好，習慣，性格，有什么病情需要注意等等

　　4、要注意天氣變化，做好下雨刮風等不利天氣的應對方案，若遇到這種情況到，可將時間做適當調整。

　　5、在活動期間要小心奕奕不準對老人有任何危險動作，以免對他們的身體造成傷害。

　　各項活動開展落實到具體人，分工明確。

活動策劃 篇6

　　出行范圍：

　　從學校出發至*****路程約20公里。

　　這次活動我們有四個目的：

　　1、宣傳我們的學校和我們的團隊，進一步提高學校和我們社團的影響力;

　　2、加強人們綠色出行的意識，鼓勵綠色出行。增強環保意識，減少空氣污染和能源浪費，同時也可以防止溫室效應的擴大;

　　3、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性;

　　4、以我們為引子引起全校健身的熱潮讓我們身心更加健康。 出行安排：

　　本次出行共分三個步驟：

　　一、前期：

　　1、報名

　　時間：10月30日17：30

　　地點：會員大會現場

　　具體要求：身體必須健康同時交納20元費用(費用主要用于租車、伙食、醫藥活動后多退少補)。

　　通過招收自愿者的方式可以對協會進行各種宣傳進而提高協會的影響力，同時可以培養一批自行車騎行愛好者，作為協會的后備團。

　　2、出游前訓練

　　時間：11月2日、8日、9日

　　地點：學校操場

　　要求：每一個參加活動的人都必須分批參加，訓練以互相幫助為主協會統籌為輔。重點教會部分不會騎車和騎車不熟悉的同學，使所有的同學都能正常控制行車，并且可以保持一定的行車速度，進而提高安全水平。

　　這樣不但可以提高整體騎行水平，而且可以拉近同學間的距離，提高團隊凝聚力。同時可以淘汰一些無紀律、無恒心的同學，也可以增強活動的安全性。

　　3、贊助的拉取

　　時間：11月13日前

　　地點：不限

　　要求：盡最大努力拉取贊助。

　　4、安全知識講座

　　時間：10月31日晚17：50

　　地點：待定 要求：每一個參加活動的人都必須參加，技術部必須對車的結構、性能以及車的好壞辨別有詳細的指導。

　　本次出行主要以租車為主，關于辨認車的好壞十分重要，因為這關系到我們的行車安全和行車速度。

　　5、紀律強調

　　時間：11月15日出游前

　　地點：到時安排 要求：針對出游而組織的每次會議及活動都不得缺席、遲到或早退，否則取消出游資格，如報名后有事不能參加者在11月13日前提出，可退費用，否則概不退還。自己有車的可少交租車費用，其余必交。

　　6、購買醫用物品及需要物品

　　時間：11月9日

　　地點：由購買人員進行決定

　　要求：必須嚴格按財經小組預算進行購買并且必須出示正規購物發票財經小組才能予以報銷。加強財務管理可以提高整個協會的紀律性和務實性。

　　7、聯系租車

　　時間：11月1日

　　地點：紅光鎮

　　相關部門：外聯部

　　要求：切實落實車況情況和協商租車價格，同時看是否可以拉取贊助。

　　8、路線的確定

　　時間：11月1日

　　地點：學校*****中路程

　　此次工作部門：技術部

　　要求：對路況研究找出最近最方便最好的路線同時記錄下來，和尋找停車地點，同時拉取贊助。

　　二、中期

　　1、進行分組

　　時間：11月4日

　　地點：到時具體安排

　　要求：將各個小組按照指定人數進行分組后明確各組長的具體任務。

　　2、出行

　　時間：11月15日早上7點至下午5點(視天氣情況而定)

　　地點：見出行范圍

　　要求：每個同學都必須遵守出行要則否則安要則條規處理。

　　三、后期

　　1、資料整理備份并收集存檔;

　　2、清理費用使用情況，及時退補，并將財務狀況及時上報檢查以及公示;

　　3、校內后期成果宣傳;

　　4、出行總結對表現良好人員進行表彰對部分問題進行糾正督促改革。

　　關于出行策劃安排：

　　1、成立臨時出行團，由會長擔任團長，各副會長協同管理各部門及外來各組。

　　2、實行部門責任制，各部門下分幾個小組，四人一小組，每小組由一個副部長負責，各部由部長負責。比如集合：大隊長只通知中隊長，中隊長向下類推。其中中途紀律由各部長負責，出游順序必須按秘書處、財經處、技術部、外聯部、宣傳部、策劃部、紀檢部排列。

　　3、外來人員上述責任制劃分，四人以小組、三小組一大組、各大、小設一名負責人、各大組均由自行車協會主席團管理。外來各協會以協會為單位，協會最大負責人均由自行車協會主席團管理。(注：不認同此管理方案和不服從自行車協會主席團管理的均不允參加此次安全出游活動。)

　　4、設立向導和殿后。向導負責引路并注意路況和紅綠燈情況并且不與汽車搶道，作到寧停三分不搶一秒。殿后負責隊內紀律和應急突發事件并協助車有問題的車進行修理工作。(技術部)

　　5、設立三名紀律督導。一名負責隊行和兩名護送不守紀律人員的'回程，并且行進時督導與最近的車橫向距離不過0.5米縱向不能超過1米。(紀檢部)

　　6、部長必須帶記事本一個，記錄組員名單和個人表現情況。

　　7、出行紀律

　　a) 必須一字型騎行;

　　b) 騎行間不得超車，如果車有問題向紀律督導反應后再處理;

　　c) 過馬路時必須以小組為單位觀察安全后才能通過;

　　d) 對于部分仍然不會騎車的必須先登記后由專人帶，騎車慢的可以向隊長申請靠后并且在殿后者之前騎行;

　　e) 在租車和還車時必須有組織有紀律迅速而簡潔;

　　f) 中途離開必須向本部部長請假，再由本部部長向會長報告并在確定已登記離開人車數，后才能發放鑰匙離開;

　　g) 車必須由協會統一放置，中途使用必須在大組長處登記記好車型，每隊的車鑰匙由大組長長統一保管，車按組放好;

　　h) 中途集合各隊長必須牢記集合時間地點以便通知隊員; i) 回程時必須按組編好隊型后才能騎行;

　　關于各部門工作及要求：

　　策劃部：做好詳細策劃活動并及時聯系各部門對活動的實施負責，要求策劃詳盡不講空話，聯系各部門說話有力而輕切。 財經部：做好財務預算和財務報銷，并在活動結束后給出財務報表。接受各個部門監督。

　　技術部：做好教騎工作和關于自行車知識的教授，并在出行中運送不聽指揮的同學回學校。 宣傳部：作好前中后的期宣傳工作，及時的發放通知。做到及時真實美觀經濟。

　　紀檢部：負責在會間紀律以及出行紀律。做到和氣嚴禮、自信、自嚴、自律、認真的面對工作。

　　秘書處：輔助會長聯系各部門間的工作。詳細記錄會議訓練出行的人事等各種情況，不缺不漏任何情況。

　　主辦單位：*****學院自行車協會

　　策劃單位：自行車協會策劃部

　　主要負責人：***

活動策劃 篇7

　　一、活動引言

　　馬鞍山擁有六所大型高校，包含安徽工業大學東校區，安徽工業大學工商學院，河海大學文天學院，馬鞍山職業技術學院技師學院、馬鞍山師范高等專科學校。目前在校大學生人數達到5萬人。校園內人才輩出，其中不乏多才多藝的大學生，他們身懷才藝，富有激情，喜歡挑戰與嘗試。

　　歌手大賽是各大高校的傳統文化，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上，百花齊放，格調高雅，健康文明的校園文化氛圍，豐富高校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示高校師生團結創新，銳意進取，蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　通過本次動感地帶“校園好聲音”歌手大賽，為大學生提供了更為廣闊的展示平臺，塑造更多校園明星，學子們可以盡情表演，盡情表現，用才藝show出他們的精彩！

　　二、大賽組織

　　本次大賽由團市委、馬鞍山廣播電視臺主辦，馬鞍上都市生活廣播承辦，中國移動馬鞍山公司冠名協辦

　　三、大賽主題

　　主題：耀舞揚歌，樂動校園！（待定） 口號：我的聲音，我做主！

　　四、活動時間

　　9月-11月，具體時間待定

　　五、參與對象

　　本次活動面向安徽工業大學、安徽工業大學工商學院、河海文天學院，馬鞍山職業技術學院、技師學院、馬鞍山師范高等專科學校、的在校大學生。

　　六、活動形式

　　活動分為線上與線下兩部分：

　　線下活動為本次活動的主體活動，主要是通過落地比賽演出的活動形式，擴大活動的社會影響力，讓參賽者的表演才華得到更充分的展現與交流，給人以最直觀的信息傳達。

　　線上活動的主要目的是為線下活動造勢，線上活動包括：網絡大投票、分享無線音樂兩項。線上活動以安徽移動無線音樂俱樂部ah.12530.com和安徽移動無線音樂微博為核心的承載平臺。

　　七、報名方式

　　由各學校自行組織報名，參賽者必須是在校大學生。

　　八、活動階段

　　（1）預賽階段：9月x日-10月x日，在各高校舉辦，選出50強

　　（2）復賽階段：10月底，舉辦2場，在一所高校舉辦，選出20強

　　（3）決賽：11月x日（都市生活廣播五周年慶典日，選出前三名和10強。

　　九、獎項設置

　　（1）活動大獎

　　類別

　　內容

　　參賽者

　　冠軍

　　獲得獎金xxxx元現金和一部3g手機，成為安徽移動彩鈴簽約歌手。免費贈送無線音樂俱樂部3年高級會員資格

　　亞軍

　　獲得獎金xxxx元及一部3g手機，成為安徽移動彩鈴簽約歌手。免費贈送無線音樂俱樂部2年高級會員資格

　　季軍

　　獲得獎金xxxx元及一部3g手機，成為安徽移動彩鈴簽約歌手。免費贈送無線音樂俱樂部1年高級會員資格

　　網絡最具人氣獎

　　獲得獎金xxxx元，成為安徽移動彩鈴簽約歌手。免費贈送無線音樂俱樂部1年高級會員資格

　　10強選手

　　獲得獎金xxxx元/人((((不含前三甲)、免費贈送無線音樂俱樂部1年高級會員資格

　　注：以上獎品根據各贊助商提供的內容靈活變更。

　　彩鈴簽約歌手權益：可將自己的原創歌曲制作彩鈴由安徽移動無線音樂俱樂部發布，客戶下載彩鈴即可享受分成。所有前三強選手均可優先參與馬鞍山移動組織的'歌友會、演唱會等活動并有機會與明星同臺表演以及互動。

　　中國移動無線音樂會員客戶權益：享受定購彩鈴、下載振鈴、點播歌曲等，信息費折扣服務（普通會員9折，高級會員7折）。享受免費會員音樂周刊（彩信雜志、短信雜志）、無線音樂俱樂部彩信雜志（僅限安徽無線音樂俱樂部會員），享受中國移動組織的各類音樂活動。

　　（2）復賽獎：所有從海選進入復賽的選手（合計50名）均免費贈送一份動感地帶無線音樂咪咕紀念品一份，如選手是移動用戶則每人免費贈送50元話費。

　　（3）投票幸運獎：根據在復賽階段投票的移動用戶進行幸運抽獎

　　參與方式

　　抽獎規則

　　獎品設置

　　短信投票

　　每周投票數前三名

　　話費100元

　　下載彩鈴或音樂盒

　　每周隨機抽取5名幸運用戶

　　話費20元

　　無線音樂俱樂部級會員

　　每周隨機抽取5名幸運用戶

　　歌友會門票一張

　　十、活動流程策劃

　　（一）報名階段

　　（1）全面宣傳：電視臺、電臺、團委下文件、校園內海報以及中國文秘資源網、大學生精英論壇等網站、bbs和廣播等、安徽移動無線音樂俱樂部微博同時聯合新浪微博宣傳。

　　（2）全面接受報名：于報名時間結束后的三天內匯總所有報名渠道的參賽人員信息進行整理（分學校）。

　　（二）預賽階段

　　由前期整理的報名人員名單（姓名、學校、聯系電話）分學校通知到各學校團委，由校團委統一組織在各自學校進行海選。根據各高校的在校生的規模分配好進入復賽的名額（擬累計進入復賽的名額為50名，即50強進入復賽）。

　　（1） 場地：預賽地點由高校自行解決，復賽和決賽地點由大賽組委會決定；

　　（2） 時間：報名時間結束后的一周內

　　（2）評委團：每場比賽評委3人

　　（4）主持人：預賽由學校推薦，復賽和決賽由大賽組委會指派。

　　（5）比賽結果：選出50名選手進入復賽。

　　（三）預賽規則：

　　（1） 選手報名時首先提供曲目名稱，并標注歌曲基本內容和形式，由大賽組委會審核后方可參賽；

　　（2） 按照選手抽簽順序進行分組，根據學校進入復賽的名額確定每組淘汰人數；

　　（3） 選手自選曲目一首，也可演唱自己的原創歌曲；

　　（4） 由評委在選手演唱結束所有評委亮晉級牌的數量決定，超過50%即可晉級，評委需根據現場情況和小組晉級數量限定靈活把握，如遇到小組內優秀選手過多，可以考慮多人晉級，如小組內選手水平較差的也可全部淘汰。

　　（5） 演唱過程中評委可根據選手實際表現中斷演唱或增加曲目；

　　（1） 投票細則

　　短信投票時間：預賽結束后一周內

　　投票規則

　　用戶類型

　　投票方式

　　移動用戶

　　用戶編輯短信發送選手代碼至指定短信平臺，即可為該選手投1票，無信息費，僅收取短信費0.10元

　　用戶成功訂購一次彩鈴或音樂盒可一次性獲贈10票的投票權

　　彩鈴費用2-3元/次，音樂盒：1元/月

　　無線音樂俱樂部高級會員

　　用戶每月可獲贈50票的投票權

　　無線音樂俱樂部高級會員資費：5元/月

　　（三） 復賽階段

　　（1） 場地：在擬定的校區內或室內廣場舉辦

　　（2） 時間：初賽結束后1周

　　（2）舉行方式：室外

　　（3）評委數量：5人

　　（4）主持人：由電臺或學校指定

　　（5）比賽結果：50進20

　　（四）復賽規則

　　（1）按照選手抽簽順序進行分組，復賽50名選手，分10組，每組晉級2人，累計晉級20人，

　　（2）選手自選曲目一首，也可演唱自己的原創歌曲。

　　（3）由評委在選手演唱結束所有評委亮晉級牌的數量決定（晉級的評判根據網絡投票和現場表現綜合評判，原則上網絡票選((((含其他投票)得分占20%），超過50%即可晉級，評委需根據現場情況和小組晉級數量限定靈活把握，如遇到小組內優秀選手過多，可以考慮多人晉級，針對小組內選手水平較差的可全部淘汰。

　　（3） 演唱過程中評委可根據選手實際表現中斷演唱或增加曲目；

　　（4） 投票細則

　　短信投票時間：初賽結束后一周內

　　投票規則，原則每人限投100票

　　用戶類型

　　投票方式

　　移動用戶

　　用戶編輯短信發送選手代碼至指定短信平臺，即可為該選手投1票，無信息費，僅收取短信費0.10元

　　用戶成功訂購一次彩鈴或音樂盒可一次性獲贈200票的投票權

　　彩鈴費用2-3元/次，音樂盒：1元/月

　　無線音樂俱樂部高級會員

　　用戶可獲贈500票的投票權

　　無線音樂俱樂部高級會員資費：5元/月

　　網頁投票

　　在安徽移動無線音樂俱樂部網站上進行投票，每個ip限投1票

　　12580投票

　　用戶撥打12580為選手投票，無信息費，僅收取本地通話費

　　（四） 決賽階段

　　（1） 場地：都市生活廣播五周年慶典日晚會現場

　　（2） 時間：11月x日

　　（3）舉行方式：大型晚會舞臺

　　（4）評委數量：5-7人

　　（5）主持人：電臺指定知名播音員或主持人2名

　　（6）比賽結果：20進10，評選前三甲和10強選手

　　主要比賽環節設定：

　　環節一：開場大串燒

　　比賽選手以串燒形式登臺（需提前彩排）。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段（限時30秒），然后進行自我介紹（限時一分鐘）。

　　環節二：小組循環淘汰

　　（1）按照20名選手抽簽順序進行分組（各位選手的參賽編號不變），分成4組，每組5名。選手各自準備一首歌曲（備一首），按照小組順序進行演唱，評委根據選手的表現亮晉級牌或者淘汰（注意保留每位選手的打分以便后面評選前三強），每組原則淘汰2名，晉級3名。

　　環節三：人氣淘汰

　　通過小組循環淘汰賽后的12名選手，根據現場統計人氣排行（即短信投票人氣排行），得分后6名的人氣排名倒數2名的淘汰，保留前10名，形成10強選手。（人氣淘汰的規則要提前告知現場觀眾，以便在小組循環淘汰賽中就開始拉人氣票）

　　環節四：藝人表演

　　在選手比賽過程中穿插邀請的團體或藝人進行客串表演烘托現場氛圍，由團委通知所有學校安排一定數量的親友團進行現場加油，身著統一動感地帶服裝，在會場指定地點就坐形成方陣。

　　環節五：三甲形成

　　所有10強選手，由主持人公布在前期小組循環淘汰賽中的成績排名（后4名按照得分先后排名），排名前6名的選手可參加我愛記歌詞pk大賽進行再次對決前三。

　　我愛記歌詞比賽規則：事先準備好15首歌曲（決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目），在決賽當天，到了此環節，由兩位主持人唱出前半段，下面由選手接唱。最少串接四句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，前6名選手按照號牌順次進行比賽！接對一句0.5分，由主持人評定是否唱對并給分。根據6名選手的我愛記歌詞得分加上現場人氣得分加上前期現場得分總和評選出前三名。

　　現場評分標準：（選手基本分為10分，評委老師需保留小數點后兩位）

　　（1）、本次比賽為十分制，去掉一個最高分和一個最低分，所得的平均分就是該選手的現場得分。

　　（2）評分內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

　　1、歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上。

　　2、音色音質滿分為3分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

　　3、演唱技巧滿分為4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

　　4、儀表儀態滿分為1分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

　　5、綜合素質滿分為1分，針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

　　網絡投票數：所有現場（含不到現場）的觀眾均可參與短信投票，發送選手編號短信到xxxx即可投票（每手機限投100票），由現場技術人員統計選手的現場短信投票得分，再加上前期的網絡和短信投票之后匯總形成現場選手的網絡投票數，根據現場舞臺的情況考慮是否現場設置投票人氣注。

　　選手得分計算方法：

　　選手得分包含：現場得分+網絡投票得分

　　網絡投票得分，按照投票數量和排名綜合計算，每500票（這個數據需根據實際活動投票效果進行設定）得分為0.1分（封頂3分），同時按照排名順序進行線性得分，每提升一名次增長0.1分，第20名得分為0.1分：

　　如某選手總共投票數為3500票，且投票數排名為12名，則該選手的投票得分為3500/500*0.1+12*0.1=1.9分.

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