活動策劃

活動策劃優秀[5篇]

活動策劃 篇1

　　活動目的：

　　迎接我校評估，增強我班集體榮譽感。

　　活動主題：

　　我以評建為榮，我為評估作貢獻。

　　活動時間：

　　20xx.12.** 上午9點30—11點30

　　活動地點：

　　理工樓生物實驗室

　　活動對象：

　　**生物工程所有學生

　　活動流程：

　　1、9點25在理工樓N113集合，班干部先聯系好老師后，同學們來到實驗室。

　　2、學號為1到13號的`同學打掃E221，其他同學打掃E222。分別由班長和團支書負責。

　　3、更具體的分工視情況而定。

　　注意事項：

　　1、注意保護儀器

　　2、注意自身安全

　　3、聽從班干部指揮

活動策劃 篇2

　　一：活動背景：

　　作為新一代大學生的我們，應盡一份自己的微薄之力，大力宣傳環保的重要性，加強群眾們的環保意識，點燃更多人的激情，保護我們的碧水、藍天、凈土。

　　二、活動目的：

　　培養大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高大學生的綜合素質，推動全民一起清潔美化我們的家園，營造良好的生活環境。

　　三、活動流程

　　活動地點：萬綠園

　　活動時間：星期六上午、

　　活動對象： 10屆藥專26名同學（管理組長一名、細分三個小組管理）

　　具體實施： 8：30在圖書館樓前集合、步行到到學院路口，后乘坐直達萬綠園的`公交車

　　活動結束后：11：00結束、清點參加活動的學生人數，組織同學們在原地進行拍照合影后乘車回學校

　　四、活動內容：

　　（1）在游客多的情況下多進行口頭宣傳方式，人少的情況下以清除白色垃圾為主

　　（2）準備一條橫幅，和六面小紅旗

　　（3）口頭宣傳：心系環保，服務家園

　　（4）每人準備2個垃圾袋，把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾

　　五、基本經費預算：

　　車費：52元

　　水費：30元

　　橫幅：30元

　　小紅旗：20個、1.5元一個，30元

　　總計：112元

活動策劃 篇3

　　時間如白駒過隙，轉眼間20xx年元旦將至，一學期的大學生活已接近尾聲。為了進一步推動我院的活動的蓬勃發展，推動校園文化建設，豐富同學們校園文化生活，創造濃厚的交流氛圍，提高同學們的綜合素質，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。讓同學們在活動中相互學習，在交流中收獲友誼。

　　一、活動主題：

　　“青春揚帆，溫暖前行”

　　二、活動對象：

　　全體師生

　　三、活動時間：

　　20xx年12月23號晚上6：30

　　四、活動地點：

　　籃球場

　　五、主辦單位：

　　團總支學生會

　　六、活動流程

　　（一）前期宣傳工作

　　1、主要由宣傳部和文藝部聯合完成。協商橫幅、展板和海報的制作及內容。

　　2、聯系廣播臺和文新社的`負責人，對本次活動進行報導與宣傳。

　　3、將晚會請帖送給院及各學部相關領導老師，并聯系個專業班主任。

　　（二）活動準備工作

　　1、節目的收集，定期和各班各部門負責人聯系，請求他們加大力度宣傳和動員；

　　2、監督社團聯合會主持的選拔及培訓；

　　3、晚會共150分鐘，節目最多占用120分鐘，所以中間互動環節必不可少，還要考慮30分鐘的互動，暫定為游戲和抽取幸運觀眾

　　4、各節目的排練，文體部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部制作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；

　　5、12月23日前，大彩排邀請節目指導老師，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；

　　6、晚會的布置由組織部紀檢部負責

　　七、注意事項：

　　1、音響燈光調試人員應隨時待命，保證晚會流暢進行。

　　2、安排好后勤人員保證場地衛生等。

　　3、前期籌備、賽中工作、后期收尾中，保證大賽質量，不得遲到早退；

　　4、本次晚會最終解釋權歸主辦方所有。

活動策劃 篇4

　　一活動背景：

　　現代大學生都面臨著一個小團體式的生活,雖然現在是個標榜獨立的社會,但我們不能忘了:將來的社會不會是一個小團體我們會面臨許多挑戰,有時尋求幫助是必然的幫助別人也是應該的。基于這樣的現實，我們現在不妨把閑置不用的東西清理出來，去換回自己需要的東西，或者把自己的一技之長與他人交換，在滿足自己需求的同時，去幫助身邊的人去換到自己想要的東西。

　　二，活動名稱：

　　換一換，共享我們的資源-換客大會

　　三，活動意義：

　　希望卻有越來越多的人熱衷于加入這個以物換物,交朋友換開心的集體活動,我們一起玩,一起笑,一起分享.這不僅僅只是“活動”更是拓展生活圈,積蓄溫暖的一種方式,這里有故事有圈子還有像親人一樣的朋友們.如果你的閑物較多,需要一個出口.如果你孤單,需要一個出口,那么就趕緊加入到這個活動中來吧，“換客”們得到的不僅僅是自己喜愛的物品，他們得到更多的是以物易物的樂趣，最重要的是倡導環保生活理念。

　　四，活動時間：

　　待定

　　五：宣傳：

　　1由各班班長當面跟同學們宣講這個活動（您可以交換您的.物品，無論是實物（書籍、圖畫、電子產品、手工藝品、生活用品等等），還是技能（語言技能、個性特長、運動技技能、計算機技能等等），都可以參與交換）。

　　2事后予以飛信通知。

　　六，參加形式：

　　1以各班為單位，若有閑置物品同學可以上報班長，由各班班長記錄物品的性能，外貌，照片，或者是某種技能，特長，換客人姓名，聯系方式等并做好統計工作。

　　2各班班長將上述情況報于網絡宣傳部，網絡部對物品進行分類，并將詳細資料掛到年級網站。

　　3同學們可以到年級網站上去尋找自己喜歡的物品，或者可以相互交換的某種特長技能，并與自己希望交換的人聯系，從而達到換客的目的。

　　七、經費預算：

　　無

　　八、活動注意事項：

　　1、在本活動中，不涉及任何錢與物的交換，本次活動僅僅是物和物和技能之間的兌換。

　　2、本次活動中，收集到的物品必須保證其原始樣子，不得有任何損壞，否則協商賠償。

　　九、主辦方：

　　能源與動力工程學院09級團總支。

活動策劃 篇5

　　為切實加強未成年人思想道德建設，努力實施素質教育，弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，落實市教育局關于“學雷鋒活動月”的通知精神，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，特制訂薛閣小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動改變人為目的。

　　一、活動主題

　　弘揚雷鋒精神 構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會

　　二、活動要求：

　　“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

　　教師人人要以學習為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。

　　三、活動時間：20xx年3月

　　四、活動安排：

　　1、活動月期間，大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;

　　2、活動開始校園內張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;

　　3、四月初召開學雷鋒表彰會;

　　4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;

　　【升旗時學生統一穿校服，佩戴紅領巾;教師齊唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲;輔導員簡要介紹雷鋒生平事跡。】

　　5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;

　　6，將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節”為教育契機，要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的`事。

　　7、將愛心獻給地球，以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。

　　8、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約。

　　9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。

　　評比細則是：

　　(1)以年級為單位分別評出一個學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);

　　(2)紀律扣分(校園內發現學生騎自行車，一人次扣班級1分，吃零食的，一人次扣班級1分，大聲喧嘩、打鬧的，一人次扣班級1分，損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發現、記錄、違反學生簽字后生效);

　　(3)廣播稿加分(寫一篇一分，播一篇2分，老師寫、學生寫都算)。

　　(4)好人好事加分(廣播表揚的，一次給所在班級加1分。重要貢獻加2分);

　　(5)衛生扣分(發現班級學生在校園內丟紙片，每丟一人次扣所在班級0.5分)。可以累積加分。

　　2、3兩項由程影老師具體負責，4、5兩項由郭振山老師具體負責。本項活動總負責人，李明，具體負責人，魏豫皖 。

　　以上方案參照市、區教育局活動精神要求，由我校少先大隊部制定初稿，經少先大隊部成員集體討論，報經學校領導批準后，在全體教師會上宣讀并執行。

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