活動策劃【常用8篇】
活動策劃 篇1
豐富多彩的世界給我們帶來的不僅是生活上的方便與舒適，更多的是文化的熏陶與渲染，為了豐富校園生活，推進校園文化建設(shè)，提高學(xué)生的生活品質(zhì)和文化底蘊，同時讓學(xué)生學(xué)習(xí)到在書本上無法獲得的精神食糧。我校計算機系分團委學(xué)生會，計算機信息協(xié)會，舞蹈愛好者協(xié)會攜手共同打造以“青春在線，e起飛揚”為主題的XX學(xué)院首屆計算機文化節(jié)，讓我們近距離感知這個炫目的信息世界，讓我們絢麗的青春綻放。
一、活動主題：青春在線 e起飛揚
二、活動時間：20xx年10月16日（星期日）
三、活動地點：XX學(xué)院東校區(qū)
四、活動對象：XX學(xué)院全體在校大學(xué)生
五、組織機構(gòu)
主辦單位：計算機系分團委學(xué)生會
協(xié)辦單位：計算機信息協(xié)會
舞蹈愛好者協(xié)會
六、活動前期準(zhǔn)備
由計算機系分團委學(xué)生會、計算機信息協(xié)會、舞蹈愛好者協(xié)會牽頭，廣邀全校賢能之士齊聚一堂，聯(lián)合組成XX學(xué)院首屆計算機文化節(jié)籌備組織委員會，仁人志士，各抒己見，立志將XX學(xué)院計算機文化節(jié)活動打造成繼校春季運動會之后的有一大盛事。
以組委會成員為依托，組建文化節(jié)宣傳組，專項負(fù)責(zé)文化節(jié)的宣傳工作，力求達(dá)到全方位宣傳之目的。
<1>平面宣傳
在XX學(xué)院、XX、XX山、離石等貼吧發(fā)表宣傳文章。
全方位的宣傳，希望將XX學(xué)院計算機文化節(jié)打造成以校園為依托又不局限于校園的一大盛會。
七、活動內(nèi)容
文化節(jié)開幕活動
A、 文化節(jié)開幕式
20xx年10月16日上午10:00由主持人宣布XX學(xué)院首屆計算機文化節(jié)開幕，并請各位嘉賓為開幕式致辭。
B、 計算機發(fā)展史概況展示
本展覽旨在讓更多的同學(xué)了解計算機發(fā)展史，了解當(dāng)今計算機領(lǐng)域的前沿科技，計算機的發(fā)展趨勢及前景，計算機的廣泛應(yīng)用以及在社會各大領(lǐng)域的巨大作用，文化節(jié)開幕時將會以展板的形式在校園里展出。
C、 游e人生
由計算機系二、三年級九個班負(fù)責(zé)九個不同的小活動，從各個方面展示計算機、互聯(lián)網(wǎng)為我們帶來的便利和快樂。
D、 3C產(chǎn)品展銷
在這個機械科技高速發(fā)展的信息時代，電腦、筆記本、數(shù)碼產(chǎn)品、手機以及其周邊產(chǎn)品已經(jīng)遍布我們周圍。在這個品牌戰(zhàn)爭愈演愈烈的時代，如何選購一款適合自己的3C產(chǎn)品已成為我們的一大困惑，希望我們能在3C產(chǎn)品的.展銷中有所收獲。
E、 新生聯(lián)誼會
新學(xué)年，新環(huán)境，新開始，新希望。經(jīng)過漫長的暑期生活，我們又迎來了新的學(xué)年，迎來了另一批新的面孔，在以后的日子里，他們將伴隨著我們的大學(xué)腳步，過上另一種與中學(xué)完全不一樣的生活。也將給我們的生活注入更多的活力。作為已經(jīng)走過幾個寒暑的老生，對他們的到來表示歡迎，歡迎他們加入我們大學(xué)生的行列。為他們獻上進入大學(xué)的第一份溫暖。讓他們充分感受到這個大家庭的溫暖與和睦。
F、 個人風(fēng)采展示
人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，不應(yīng)該因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。這是一個舞臺，展現(xiàn)自己。
文化節(jié)系列活動
A、 office免費上機實踐活動
B、 文化節(jié)LOGO設(shè)計大賽
C、 計算機網(wǎng)頁設(shè)計大賽
D、 計算機編程大賽
本屆計算機文化節(jié)系列活動由計算機系分團委學(xué)生會學(xué)習(xí)部、宣傳部攜手計算機信息協(xié)會共同舉辦。時間地點待定，努力營造豐富多彩的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
九、組織機構(gòu)
本次活動設(shè)立組委會和辦事機構(gòu)，組委會由主辦單位相關(guān)人員共同組成，活動各項事宜由組委會全權(quán)解釋。
活動策劃 篇2
活動主題：巾幗不讓須眉，展示女生風(fēng)采
活動時間：20xx年3月7日
活動地點：
活動對象：全體學(xué)生
策劃主辦：
活動流程：
1.作品展示
2.愛心簽語
3.“折”祝福
具體做法如下：
1.作品展示：為了豐富本次活動，讓我院女生更加的體會到節(jié)日的文化，以及讓全體學(xué)生參與到本次活動中來，特意舉辦了“手工藝品”展示，該項比賽是所有參賽學(xué)生拿出各自精美的手工藝品，最后由評審從參賽學(xué)生中選出一等獎，二等獎，三等獎及優(yōu)秀獎，并且為所有獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。一個個精巧的作品，讓女生們體會到了青春的氣息。
2.愛心簽語：為了讓我系女生更好地感受節(jié)日的氣氛，享受節(jié)日的祝福，使全系學(xué)生都一起參與到活動中來。生物工程系女工部準(zhǔn)備了“愛心簽語”的祝福展板，過往的學(xué)生紛紛把寫滿自己祝福的便簽紙貼到展板上，祝愿我校女生節(jié)日快樂。一行行優(yōu)美的語句，一字字情真意切的文字，讓女生們感受到了陽光般的溫暖。
3.“折”祝福：為了增加活動的'熱鬧場景，渲染活動的氣氛，為了提高祝福的力度，可規(guī)定在一定時間內(nèi)，將祝福的紙片疊成千紙鶴，看誰在規(guī)定的時間內(nèi)疊出的祝福紙鶴最多。
活動策劃 篇3
活動目標(biāo)：
1.嘗試用多種形式進行爬行，掌握手腳協(xié)調(diào)用力向前爬的動作要領(lǐng)。
2.體驗合作游戲帶來的快樂。
活動準(zhǔn)備：墊子若干、音樂等。
活動過程：一、開始部分
師：小朋友們，我們聽著音樂一起動起來吧。
二、基本部分
1.游戲一：障礙爬、鉆山洞。
（1）障礙爬
游戲玩法：女孩做“木頭人”，男孩從“木頭人”身上爬過，不能碰到“木頭人”。（男女交換游戲）
重點要求：膝蓋抬高爬過“障礙物”，不能碰到。
（2）鉆山洞
游戲玩法：女孩搭山洞，男孩從山洞下快速爬過。（男女交換游戲）
重點要求：雙手、雙腳伸直搭山洞，幼兒從山洞下快速爬過。
2.游戲二：穿越紅外線。
師：我們今天要來學(xué)習(xí)一個更難的`本領(lǐng)--手腳協(xié)調(diào)用力向前爬。
討論：怎樣爬能不碰到紅外線。
（1）教師示范。
（2）個別幼兒示范。
（3）幼兒第一次游戲。
重點要求：身體貼地，手腳協(xié)調(diào)用力向前爬，不能碰到紅外線。
（4）幼兒第二次游戲。
重點要求：穿越更低的紅外線，挑戰(zhàn)更高的難度。
三、結(jié)束部分
師：我們聽著音樂一起來放松一下吧。
活動策劃 篇4
一、前言：
行為形成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運。養(yǎng)成教育做起來不可能轟轟烈烈，但是它的質(zhì)量確系學(xué)生們將來的生存和發(fā)展。在新的一年里，按照教育局楊股長的要求，我們將從細(xì)節(jié)抓起，從現(xiàn)在做起，扎實有效地進行學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。
二、學(xué)生十個好習(xí)慣主要內(nèi)容
1、正確的讀寫坐立姿勢。
2、課前準(zhǔn)備（書本文具擺放整齊）
3、書桌堂衛(wèi)生
4、上下樓梯安靜、右側(cè)通行
5、操場上不追逐打鬧
6、自行車擺放有序
7、儀容整潔、講究個人衛(wèi)生
8、不亂丟果皮、紙屑
9、堅持佩戴少先隊或團的標(biāo)志
10、自覺路隊、右側(cè)通行，不在路上逗留
三、具體要求
1、正確的讀寫坐立姿勢
（1）、坐姿端正;身體坐滿椅面，挺胸靠椅背。兩腿自然地平放在桌下，雙腳著地，雙手或放在腿上或自然下垂，或者背在身后，眼
睛注視老師，專心聽講。
（2）、讀書姿勢：默讀時把書平放在桌面上，雙手扶書，身體前傾坐直，眼睛離書一市尺。齊聲朗讀時，左手捏書下端書縫，右手拿書右下角，放于胸前，眼睛距書一尺。站立讀書時，起立站正，身體挺直，雙手捧書，眼睛距書一尺。
（3）寫字姿勢：身體坐正，兩肩齊平；頭正，頭和上身稍向前傾；背直，胸挺起，胸離桌沿一拳左右。兩腳平放在地與肩同寬；左右兩臂同放在桌面上，左手按紙(紙要放正），右手執(zhí)筆，眼睛距書本一尺。
（4）握筆姿勢：應(yīng)采用三指執(zhí)筆法，具體要求是：右手執(zhí)筆，大拇指、食指、中指分別從三個方向捏住離筆尖三厘米左右的筆桿下端，筆桿和紙面要保持45至60 度的夾角，做到指實掌虛，這樣才能靈活運筆。
（5）舉手姿勢：右手五指并攏舉起，右肘輕輕放在桌面上，不要碰響桌子。
（6)站立時動作要輕、避免碰響桌椅。要立正站好，頭要正，頸要直，兩眼向前平視。
（7）行走姿勢：上體正直，兩肩舒展，手指輕握，步伐穩(wěn)健，擺臂自然。不彎腰駝背、也不晃晃悠悠。
2、課前準(zhǔn)備（書本文具擺放整齊）
當(dāng)上課鈴聲響起時，同學(xué)要趕快回教室坐好，檢查學(xué)習(xí)用品、是否擺放整齊（一書一本一文具盒，書放在練習(xí)本上放桌子中間，文具盒放在桌子右上角）；還有一些班級是去專用室上課的，班長要帶同學(xué)們拿著學(xué)具站著排輕聲迅速過走廊。
3、書桌堂衛(wèi)生
學(xué)會整理書包及打掃書桌堂衛(wèi)生，沒用的書本要放在家里，廢紙要放在垃圾箱里，尤其低年級老師要對學(xué)生提出具體要求并督促檢查，直至養(yǎng)成習(xí)慣。
4、上下樓梯安靜、右側(cè)通行
要求學(xué)生上下樓梯自覺走成一排，右側(cè)通行，不允許推搡打鬧，不允許大聲喧嘩。嚴(yán)禁推搡打鬧，嚴(yán)禁從樓梯的扶梯上滑下來.
5、操場上不追逐打鬧
課間操場上不做危險游戲，不在校園內(nèi)互相追逐、打鬧、不說不文明的語言。
6、自行車擺放有序
同學(xué)們要按照學(xué)校要求把自行車有秩序的擺放好，天天如此，養(yǎng)成好習(xí)慣。
7、儀容整潔、講究個人衛(wèi)生
注意自己的儀表，要求整潔干凈合體，忌諱皺皺巴巴。臉、脖頸、手都應(yīng)洗得干干凈凈；頭發(fā)按時理、經(jīng)常洗，指甲經(jīng)常剪；注意口腔衛(wèi)生，早晚刷牙，飯后漱口，經(jīng)常洗澡、換衣服，消除身體異味。
8、不亂丟果皮、紙屑
以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不帶零食進校園、不亂扔垃圾，并提醒同學(xué)也不要亂扔。提倡“彎腰”精神，看到地面上有紙屑等，主動揀起來，教室垃圾桶滿了，主動倒掉。讓我們從點滴做起，愛護校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。
9堅持佩戴少先隊或團的標(biāo)志
紅領(lǐng)巾和團徽是少先隊組織和共青團組織的標(biāo)志，是少先隊和共青團的禮儀用品,也是對少先隊員和團員進行共產(chǎn)主義思想品德教育，培養(yǎng)他們的組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感的重要教育手段。所以要求少先隊員和團員一定要堅持佩戴。
10、自覺路隊、右側(cè)通行，不在路上逗留
放學(xué)后不要在校門口逗留，直接回家。右側(cè)通行，不在馬路上玩耍。當(dāng)我們橫過馬路時，要時刻保持清醒的頭腦，注意來往車輛，預(yù)防交通事故的發(fā)生。 四、習(xí)慣養(yǎng)成教育的`實施步驟：
（一）計劃準(zhǔn)備階段（20xx年3月7—20xx年3月11日）
（二）宣傳發(fā)動階段（20xx年3月13日－20xx年3月30日）
1、召開班主任會議，提高認(rèn)識，在思想上統(tǒng)一。
2、召開班會，學(xué)習(xí)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育主要內(nèi)容。
3、發(fā)致學(xué)生家長的一封信。讓家長了解學(xué)生養(yǎng)成教育的內(nèi)容，在認(rèn)識上與教師保持一致，并與學(xué)校做好配合，以取得教育學(xué)生的最佳效果。
（三）分步實施、強化培養(yǎng)階段（20xx年4月1日－20xx年12年30月）
五、“養(yǎng)成十個好習(xí)慣”教育的方法
l、講道理：學(xué)校講，班主任講，讓生明白從小養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性，明白養(yǎng)成好習(xí)慣是自己成人成才。
2、反復(fù)訓(xùn)練：習(xí)慣的培養(yǎng)是不能單靠說教的，要靠嚴(yán)格的訓(xùn)練：訓(xùn)練過程中重要的四個字：嚴(yán)格、反復(fù)，要翻來覆去，沒完沒了地進行訓(xùn)練。
3、自我約束：結(jié)合成功之星評比活動，利用小學(xué)生自評和互評，討論在養(yǎng)成某個好習(xí)慣的過程中所遇到的困難，自己的想法及克服困難的心情和養(yǎng)成好習(xí)慣的措施。
4、教育活動：學(xué)校和班級要有計劃有組織的在不同時間段多渠道、多種形式的活動。
5、抓好常規(guī)管理，值周教師帶領(lǐng)值周學(xué)生隨時檢查，及時公布檢查據(jù)結(jié)果，有問題及時提請班主任老師解決。
6、班級小干部自我管理：每班各選出“值周學(xué)生”2名，隨時對班級同學(xué)進行提醒和督促。
葉圣陶說：“教育就是要培養(yǎng)習(xí)慣。” 培根說：“習(xí)慣是人生的主宰。”可見注意培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.
活動策劃 篇5
為充分展示我院青年學(xué)生的精神風(fēng)貌，挖掘?qū)W生中的先進典型，發(fā)揮榜樣模范的示范帶動作用，引導(dǎo)和激勵廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，奮發(fā)進取、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新意識的復(fù)合型人才，營造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，構(gòu)建和諧校園，我院將進行“車輛之星”評選活動。
一、評選范圍
全日制在校本、專科生（原則上不含20xx畢業(yè)班學(xué)生，往年“車輛之星”不再參選）。
二、評選類型
1.學(xué)習(xí)之星
2.創(chuàng)新之星
3.文藝之星
4.體育之星
5.志愿之星
三、評選流程
1.前期宣傳（11月10日——11月17日）
充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播等多種校園媒體，對“車輛之星”評選活動進行廣泛的宣傳。充分利用宣傳海報、展板、條幅等形式，宣傳“車輛之星”評選活動，動員各年級各班學(xué)生積極參與評選活動。
2.學(xué)院選拔（11月18日——11月23日）
（1）首先組織班級團支部評選，學(xué)生自薦或班級推薦，符合條件的學(xué)生，可以通過自薦或由所在班級推薦參評，首先評選出各班級各項的參選人員，每項至多一人
（2）結(jié)合各班級團支部評選組織年級評選結(jié)果，確定各年級的參選人員，每項至多一人
3.學(xué)院推選（11月23日——12月3日）
結(jié)合各年級團支部評選結(jié)果，進行學(xué)院最終評選。最終確定今年的“車輛之星”。每類最終推薦1名學(xué)生報至學(xué)校參選今年的“科大之星”，參選學(xué)生必須提交報名表和相關(guān)證明材料（沒有證明材料的視為無效），經(jīng)所在學(xué)院審核蓋章后統(tǒng)一報送校團委組織部。
4.校級評選
院級選拔結(jié)束后，校團委將組織評審委員會綜合評議，從中推選出河南科技大學(xué)當(dāng)年“科大之星”，并以事跡宣傳和公示的方式接受廣大師生監(jiān)督。
5.參選人員需填寫報名表。
四、表彰獎勵
校團委將于12月底對評選出的20xx年度“科大之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，同時院團委將對評選出的20xx年度“車輛之星”下發(fā)表彰文件進行表彰，并給予一定的'物質(zhì)獎勵。
五、材料報送
請有意愿報名的同學(xué)于20xx年11月17日晚七點之前將報名表及附件發(fā)至聯(lián)系人郵箱@qq.com
聯(lián)系人電話: 陳亞瑋 1
張晨光 6
注：詳見附表一 河南科技大學(xué)20xx年度“科大之星”報名表
附表二 車輛與交通工程學(xué)院“車輛之星”評選細(xì)則
車輛與交通工程學(xué)院團委
20xx年11月9日
附表二車輛與交通工程學(xué)院“車輛之星”評選細(xì)則
1.學(xué)習(xí)之星
（1）有超于他人的求知欲望，有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,能自覺制定和執(zhí)行個人學(xué)習(xí)計劃，對工作、學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度積極向上，成績優(yōu)異，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，學(xué)分績點在4.0以上；
（2）英語專業(yè)四級考試成績優(yōu)秀或通過日語專業(yè)一級考試；全國大學(xué)生英語六級考試425分以上者優(yōu)先
（3）獲得過國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、企業(yè)獎學(xué)金或校一等獎學(xué)金；優(yōu)先級數(shù)依次遞減
（4）符合以上選項（1）并符合（2）（3）選項任一項即可參與評選
2.創(chuàng)新之星
（1）積極參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽，獲得省級一等獎（含）以上成績，或參加“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽，獲得省級銀獎（含）以上成績；
（2）參加其他學(xué)科競賽并獲得省級一等獎（含）以上成績；
（3）有科研創(chuàng)新成果，獲得國家專利；
（4）在CN學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文或在正規(guī)文學(xué)刊物上發(fā)表原創(chuàng)作品；
（5）參與編寫正式出版的學(xué)術(shù)著作；
（6）符合以上條件達(dá)到一項（含）以上即可參評
3.文藝之星
（1）積極組織或參加學(xué)校、學(xué)院各項文藝活動，表現(xiàn)突出，用自身的藝術(shù)特長感染廣大同學(xué)，為豐富校園課余文化生活活動作出了突出的貢獻；
（2）在校學(xué)習(xí)期間，代表學(xué)校參加大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)等省級（含）以上校園文化活動并取得二等獎（含）以上成績或參加河南省大學(xué)藝術(shù)展演獲得三等獎（含）以上成績；
（3）組織或參加一個文藝團體，并在其中發(fā)揮骨干作用；
（4）符合以上選項（1）并符合（2）（3）選項任一項即可參與評選
4.體育之星
（1）積極組織或參加學(xué)校、學(xué)院各項體育活動，表現(xiàn)突出，用自身的體育特長帶動廣大同學(xué)參與全民健身體育活動；
（2）在校學(xué)習(xí)期間，代表學(xué)校參加省級（含）以上體育比賽并取得前三名，如為集體項目，應(yīng)在其中發(fā)揮骨干作用；
（3）在校級比賽中獲得冠軍或打破記錄，如為集體項目，應(yīng)在其中發(fā)揮骨干作用；
（4）符合以上選項（1）并符合（2）（3）選項任一項即可參與評選
5.志愿之星
（1）長期堅持參加大學(xué)生社會實踐或各項志愿服務(wù)活動，社會實踐事跡突出，積極傳播公益文化；
（2）積極參加學(xué)校、學(xué)院社會實踐團隊和志愿服務(wù)性質(zhì)的學(xué)生組織，并在其中發(fā)揮骨干作用；
（3）組織參與的社會實踐或志愿服務(wù)活動在學(xué)校乃至社會上產(chǎn)生積極影響和廣泛好評，得到校外媒體報道，本人獲得校級（含）以上“優(yōu)秀青年志愿者”、“社會實踐先進個人”等榮譽稱號；
(4）符合以上選項（1）并符合（2）（3）選項任一項即可參與評選
活動策劃 篇6
卷首語
武術(shù)是彰顯中華民族燦爛文化的絢麗瑰寶，是中華民族歷史文化的寶貴遺產(chǎn)，它以獨特的運動形式和豐富的文化內(nèi)涵，伴隨我國文明史走過了幾千年的悠久歷史。武術(shù)精神以其博大精深的哲學(xué)思想，感化激勵著代代華夏兒女。武術(shù)既能強身健體又極具觀賞價值，給人以勇的'精神、力的鼓舞和美的享受。在二十一世紀(jì)新時代的背景下，武術(shù)發(fā)展面臨新的契機和挑戰(zhàn),在東西方文化交融碰撞的過程中,武術(shù)的內(nèi)在價值成為武術(shù)蓬勃發(fā)展的重要核心，她對弘揚民族文化、振奮民族精神有著很重要的現(xiàn)實意義。武術(shù)文化對當(dāng)代大學(xué)生的人格有著全面而積極的影響。在大學(xué)校園大力創(chuàng)導(dǎo)武術(shù)運動,是武術(shù)文化在新時代發(fā)揮積極作用的重要體現(xiàn)。
一、主辦單位：
共青團湖南工程學(xué)院委員會 湖南工程學(xué)院體育教學(xué)部
承辦單位：
湖南工程學(xué)院武術(shù)協(xié)會
特邀單位：
湘潭大學(xué)神州武術(shù)協(xié)會湖南科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會
湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會 湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會協(xié)辦單位：
湖南工程學(xué)院歌友協(xié)會
二、活動背景：
湖南工程學(xué)院武術(shù)協(xié)會以強身健體為宗旨，提倡尚武自強，生生不息的健康生活觀念的形象早以在湖工校園內(nèi)廣泛傳開，應(yīng)廣大師生要求特在本學(xué)期舉辦此次湖工武林大會。這次活動中，我們將聯(lián)合湘潭大學(xué)、湖南科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會、湘潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會、湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會等湘潭高校的武術(shù)協(xié)會，以武術(shù)交流為目的，力求以精彩紛呈的武術(shù)表演，來詮釋中華武術(shù)的博大精深和無窮魅力。同時，這次交流會可以增強湖工與其他兄弟學(xué)校的交流，擴大湖工武術(shù)協(xié)會在湘潭的影響，在為學(xué)校增光的同時又鍛煉了湖工武術(shù)協(xié)會這一群有著共同理想的熱血青年，并為同學(xué)們帶來豐盛的武術(shù)盛宴。
三、活動策劃： 芮元慶張敏文超田凱張華昌 雷會活動顧問：
許毓成（體育部書記兼主任）
李愛國（院團委書記）
張建新（體育部副主任）
鄧 然（團委辦公室主任）
涂璐 田海旺（團委老師）
張力 毛文德（湖工武術(shù)協(xié)會指導(dǎo)老師）
四、活動時間：11月29日晚7：30
五、活動地點：新校區(qū)活動中心(待定)
六、活動內(nèi)容：湖工武林大會
七、活動安排：
（一）活動宣傳（晚會當(dāng)周）
活動策劃 篇7
每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個新組織的國家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書之后第30天起生效之日。
xx年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，xx年世界氣象日的主題為“世界氣象組織——致力于人類安全和福祉的六十年”。
1. 提高廣大市民氣象意識和防災(zāi)減災(zāi)意識，減輕天氣、氣候極端事件的危害。
2. 協(xié)調(diào)全市市民的`行動，樹立氣象意識、氣候環(huán)境保護意識和防災(zāi)減災(zāi)意識。
3. 促進廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候災(zāi)害帶來的危害降低到最低限度。
4.調(diào)動廣大市民對氣候的適應(yīng)需求，同時樹立對空氣質(zhì)量的要求意識。
1.提升氣象意識，氣象工作涉及到國民經(jīng)濟的方方面面，與人民生活息息相關(guān)。只有全社會都樹立和強化氣象意識，自覺遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動運用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)和保障人民生命財產(chǎn)安全等方面的重要作用
2.增加氣象法制意識，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會組織都要知法、守法，共同遵守和維護社會主義市場經(jīng)濟法制秩序，
3.提升廣大市民參與氣象的力度，同時參與到與氣象災(zāi)難做斗爭及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來。
1.通過問卷調(diào)查掌握市民對氣象的認(rèn)識才程度
2.發(fā)放氣象小常識宣傳單，掛相關(guān)宣傳橫幅
3.口頭宣傳氣象知識及《氣象法》
4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片
前期：根據(jù)當(dāng)年世界氣象活動主題，由氣象局制作相關(guān)宣傳圖片；編輯氣象小知識傳單及問卷調(diào)查的內(nèi)容，綠苑環(huán)境保護協(xié)會招募志愿者并對其培訓(xùn)
中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關(guān)人員、綠苑環(huán)境保護協(xié)會派出志愿者若干
后期：對問卷調(diào)查的情況進行統(tǒng)計，并由綠苑環(huán)境保護協(xié)會寫出相關(guān)情況上交氣象局
xx年3月23日前后 市區(qū)步行街或者廣場
制作傳單XX份 200元左右
制作問卷調(diào)查200份 40元左右
制作橫幅兩條 150元左右
1. 統(tǒng)一著裝，儀表端莊，言行舉止得體大方。
2. 宣傳人員做好準(zhǔn)備，要求：禮貌待人，有問必答。
3. 放置設(shè)施，注意安全。
4. 若成員身體不適，不能堅持者，可自行返回就醫(yī)。
5. 若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時處理。
某某大學(xué)學(xué)院 環(huán)境保護協(xié)會
xx年3月10日
活動策劃 篇8
一：活動背景：
炎炎夏日10屆新生迎來了極具挑戰(zhàn)性的軍訓(xùn)，這是他們進入大學(xué)必修的一課，也是他們鍛煉成長的機會。我們團委愛心家園為了給學(xué)弟學(xué)妹提供更好的軍訓(xùn)服務(wù)，在軍訓(xùn)期間我們愛心家園在訓(xùn)練地設(shè)點為同學(xué)們服務(wù)，我們本著“服務(wù)同學(xué)，奉獻愛心，共同進步”的宗旨和“點滴凝聚,愛心永存"的精神,幫助同學(xué)們在軍訓(xùn)期間克服困難，圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。
二、活動目的：
在軍訓(xùn)期間同學(xué)們難免會有身體不適或意外受傷之類的問題。我們愛心家園將積極主動的幫助你們處理這些問題。讓你們有最佳的精神狀態(tài)來面對軍訓(xùn)的考驗。
三、活動主題：
烈日驕陽，鑄造精鋼，愛心家園，溫暖來襲；
四、活動對象：商學(xué)院全體大一新生；
五、活動時間：xx年9月1號至10號
六、活動地點：
軍訓(xùn)場地
七、活動前準(zhǔn)備：
1、為大一新生發(fā)放軍訓(xùn)急救小常識宣傳單
2、經(jīng)費預(yù)算：復(fù)印宣傳單20元，藥品（藿香正氣水、解暑藥、紅藥水、擦傷藥、棉簽、消毒藥等）共150元；
3、召開會議安排軍訓(xùn)期間值班人員；
八、活動內(nèi)容：
1、在軍訓(xùn)第一天我們愛心家園利用休息時間安排人員到每一個連發(fā)放愛心急救宣傳單并講解我們的服務(wù)內(nèi)容；
2、為學(xué)弟學(xué)妹提供茶水、藥品等物品；
3、負(fù)責(zé)處理同學(xué)們在此期間發(fā)生的意外受傷及身體不適的問題；
4、提供相關(guān)的心理咨詢服務(wù)；
5、每天安排值班人員在軍訓(xùn)點負(fù)責(zé)各項服務(wù)與咨詢；
九、后期工作：
1、收拾整理好物品；
2、經(jīng)費結(jié)算；
3、對次活動進行書面總結(jié)。
十、備注：我們愛心家園相信各位學(xué)弟學(xué)妹們能夠經(jīng)受住軍訓(xùn)的`考驗，圓滿完成本次軍訓(xùn)任務(wù)。也衷心的希望富有愛心的同學(xué)能夠加入我們這個家庭，為學(xué)院的精神文明建設(shè)增添自己的一份力量。
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