活動策劃錦集[5篇]
活動策劃 篇1
一、活動主題:戶外拓展,彰顯風采
![活動策劃錦集[5篇]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae14_5f06f68a62737.jpg)
二、活動目的:
(1)促進各部門之間的相互了解(2)增強組織凝聚力(3)培養學生會和分團委各部門的溝通能力和團隊協作精神
三、活動時間:XX年12月5日(周日)14:00——16:30
四、活動地點:北區籃球場
五、面向對象:職師院分團委學生會全體成員
六、主持:學生會主席和分團委副書記
七、主辦方:分團委實踐部、文體部
八、活動程序:
1、將學生會和分團委所有成員分成十組,辦公室為一組,體育部為一組,文藝部與宣傳部一組,紀保部一組,生活部與組織部一組,女生部與就業服務部一組,學習部一組,演辯部與信督部一組,職業規劃部一組,外聯與社團管理部一組。總共十組,每組由各部門自己協商選出十人參加,其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽,仍然限定各組十人)
2、通知學生會與分團委各部長此次活動的'安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員
3、由辦公室張貼海報以及外聯部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動
4、游戲內容
(1)
a.環環相扣
b穿越火線
c.躍動繩索
d.百發百中
(2)選出6組進入決賽,決賽除了玩以上四個游戲還有一個游戲:e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比賽規則及過程,每兩組同時進行,分別計時。用時較少的前六組進入決賽。
(4)決賽通過比較用時選出前三名
活動策劃 篇2
一.活動背景:隨著社會的進步,人民的生活水平逐步的提高,人們的法律意識也應當增強,尤其是作為大學生,更應該增強法律意識,維護校園及社會的穩定,推進法制建設。為此,我們必須要有效的開展普法活動,提高大學生的法制意識。
二.活動目的:我們計劃開展以“加強大學生法制觀念,構建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動,首先從傳統的普法教育著手,宣傳基本法律知識,加強全校同學的法制意識,讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益,為營造一個更加平安,更加和諧的校園而獻計獻策。
三.活動主題:加強大學生的法制觀念,構建和諧的`平安校園。
四.活動時間:XX年6月2日
五.活動地點:東北林業大學圖書館
六.策劃主辦單位:黑龍江法學會東北林業大學分會
贊助單位:
七.活動形式:通過調查問卷的形式了解我校學生的法律知識與法律意識,并分發一些有關法律的資料,讓同學們更好地知法、懂法、守法。
八.活動內容:①散發法律資料。
②制作調查表,,并且做問卷調查活動。
③收集關于法律知識的內容整理歸納。
九.經費預算: 印制普法宣傳資料:100份×0.1元=10元
調查問卷表:100份×0.1元=10元
條幅: 1條×50元=50元
合計:70元
十. 注意事項:保證問卷材料回收的有效性
保持活動場所的衛生以及紀律
十一.活動總結:
①作好充分準備,總負責人分配工作,各部門部長相互協調,執行工作。
②加強我們大學生的法律意識,同時提高促進大學生的交接能力,為以后走向社會奠定基礎。同時,在本次活動中可以更好的提升我們的思想想象,真正體現志愿者精神。
活動策劃 篇3
一、活動目的
活動聚會聚餐,是給大家提供一個交流、溝通的機會,通過參加各種互動游戲、經歷交流、才藝展示等活動培養大家的感情,增加職工之間的凝聚力,強化職工之間的實質性聯系。安排大家聚集在一起,希望大家能溝通出濃濃的情誼。
二、活動籌備
為了保證聚會圓滿完成各項規定任務,成立如下小組組織活動:組長:全面負責本次聚會活動的各項管理工作
策劃組:全面負責本次聚會活動的策劃書、協調、主持、聚餐餐桌安排等工作。
生活組:負責接待、飲食、會場布置、車輛安排等事宜,需要人員可以隨時調遣。
文藝組:負責活動的文藝節目、互動游戲、才藝展示等活動策劃。攝像組:負責本次聚會活動照相、錄像等事宜以及活動后期照片、全程跟蹤拍攝。
三、活動行程
1、聚會時間:20xx年元旦
2、聚會報到地點:酒店
3、參會人員:xxx有限公司全體項目員工。
4、活動安排:18:00全體參會員工提前到達指定酒店,按指定排座就座,等候員工大會開始。
18:30之前:員工到達指定場所、所有酒水、涼菜等等都準備就緒。
18:55之前:總經理到主席臺向大家致《祝酒詞》
19:00之前:主持人宣布晚宴開始,并由總經理帶領第一次共同舉杯慶賀新年快樂,祝愿公司明天更美好。
19:00—22:00:與會者共同用餐、活動
節目安排:所有人都要參與,不得推延,每一個人都要表演:
1)大集體表演節目(做帶頭示范作用)
2)公司領導表演節目(這個不能推掉,就算是說上幾句話、唱一首歌等等都可以)。
3)項目經理(多個人也可以)表演節目。
4)各項目員工表演節目。
5)自由安排表演節目。
四、活動經費
活動經費由綜合部前期預算,所有費用由綜合辦提出并交由總經理審核,財務負責支出,最后按實際支出做收支明細表,便于最后審核報銷。
五、活動規則:
1、聚會活動目的是加強職工友誼,并且在確保所有職工安全的前提下,才有發起和舉辦本活動的意義和價值;
2、對已經造成實際后果的行為由行為人本人承擔一切法律和經濟責任,與活動組織者及其他參與活動者無關,活動策劃者和組織者不承擔任何法律責任;
六、活動安全
1、服從統一行程、時間安排,不得擅自脫離團隊;
2、遵守酒店的一切有關安全之規定;
3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自己和別人的行為發生;
4、有禮大度,不得和他人發生口角、爭斗等行為;
5、參加活動的職工注意保管好自己的隨身物品,如在活動中出現物資丟失事件,請各位自行負責。
七、注意事項:
1、活動需要攜帶的.個人用品請自備。
2、文明參與活動,多展現自己的風采。
3、生活組要安排好職工的飲食、接待、活動場地等各項工作。
4、每位職工都要講團結,講風格,互相體諒,避免斤斤計較,力爭經過大家的努力,把聚會辦成一次團結,活潑,激情,融洽的盛會,留下一個美好的回憶。
5、綜合部工作人員感謝每一位支持和配合我們工作使得活動能圓滿結束的員工。
未盡事宜,請大家諒解并提出寶貴意見,具體活動以正式通知為準!務必請各位員工大力宣傳,并安排好自己工作和生活,希望大家能如約前來參加活動!
活動策劃 篇4
活動名稱:送給小動物的禮物
活動目標:
1、調動幼兒快樂參與活動的積極性。
2、培養幼兒的動手操作能力和觀察能力。
3、學會8的形成,知道7添上1是8,8里面有8個1。
活動準備:
1、背景圖,蜜蜂動物活動卡片、小白兔動物活動卡片各8個,學具每人一盒。
2、8種不同顏色的小旗子,雪花片、各種珠子若干。
3、在活動室布置數量是8的物品。
活動過程:
1、出示背景圖,運用動物卡對應演示,引導幼兒觀察并說出動物是多少,讓幼兒數一數有幾只小蜜蜂?(7只)幾只小白兔?(8只)讓幼兒比比誰多誰少?知道8比7多1,7比8少1。
2、請幼兒玩游戲“為小蜜蜂和小白兔送禮物”,讓幼兒操作學具并對應比較,送給兩種小動物的禮物一樣多嗎?誰多誰少?想想用什么辦法讓它們一樣多?引導幼兒添上一個方法變成一樣多,并學說7添上1是8。
3、教師出示7種不同顏色的小旗子,讓幼兒點數后說出總數,然后添上另一面顏色的旗子?觀察一下,這8面旗子的顏色一樣嗎?引導幼兒理解8里面有8個1。
4、游戲“聽口令”請幼兒從學具中取出比7多1的插接棒或正方形,然后數一數一共是多少,送給小動物。
5、找一找活動室里哪些東西數量是8個,互相說說觀察結果,幼兒可以相互評判,比比誰找得多又對。
中班語言活動設計――送給小動物的禮物
班級:中班
科目:語言科學
執教人:李秋花
一、活動名稱:《送給小動物的禮物》
二、活動目標:
l 調動幼兒快樂與活動的積極性。
l 培養幼兒的動手操作能力和觀察能力。
l 學會8的形成,知道7添上1是8,8里面有8個1。
三、活動準備:
l 各種小動物的卡片各8個,動物食物卡片各8個。
l 8種不同顏色的小旗子,插塑片、各種珠子若干,幼兒操作用卡片若干。
l 在活動室布置數量是8的物品。
四、活動過程:
開始部分:
教師出示各種卡片,引起幼兒興趣。
基本部分:
引導幼兒觀察并說出各種動物是多少。讓幼兒數一數來了幾只小猴?幾只小熊?讓幼兒比比誰多誰少?知道8比7多1,7比8少1。
請幼兒玩游戲“為小猴和小熊送禮物”,讓幼兒操作食物卡片并對應比較,送給兩只小動物的禮物一樣多嗎?誰多誰少?想一想用什么辦法能讓它們一樣多?引導幼兒用添上一個或去掉一個的辦法變成一樣多,并說出7添上1是8。
教師出示7種不同顏色的小旗子,讓幼兒點數后說出總數,然后添上另一種顏色的旗子,請幼兒回答現在是幾面旗子?觀察一下,這8面旗子的顏色一樣嗎?引導幼兒理解8里面有8個1。
游戲“聽口令”,請幼兒從許多插塑片和珠子中取出比7多1的珠子,然后數一數一共是多少,送給小動物。
結束部分:教師總結,講評幼兒表現。
五、活動延伸:日常活動中,讓幼兒找一找活動室里哪些東西數量是8個,互相說一說觀察結果,幼兒可以相互評判,比比誰找的'多又對。
大班科學活動――喂小動物
一、活動名稱:喂小動物
二、活動目標:
1、發展幼兒動作的協調性和反應的靈敏性。
2、引導幼兒練習聽信號向指定方向跑。
3、幫助幼兒了解幾種常見動物愛吃的食物。
三、活動準備:
1、活動前幫助幼兒了解四種動物的生活習性。
2、在場地四周分別放置熊貓、小兔、貓和狗的頭像;竹子、羅卜、小魚和骨頭的圖片若干。
四、活動過程:
(一)開始部分;
告訴幼兒游戲的名稱。
講解游戲規則和注意事項。
帶幼兒做準備活動。
(二)基本部分:
幼兒扮飼養員,手拿畫有動物愛吃食物的圖片站在起點后。游戲開始,教師說:“現在小動物們餓了,想吃自己最愛吃的食物,看哪個飼養員喂得有對有快。”說完讓幼兒喂小動物。
分組進行比賽。
讓其中一組做的好的幼兒做給大家看。
(三)結束部分:對喂得對有快的幼兒,教師進行表揚。收放教具下課。
五、活動延伸:課后教師和幼兒繼續練習。
活動策劃 篇5
一、指導思想
為了豐富同學們的課余生活,全面提高學生素養,積累同學們的寫作素材,提高同學們的寫作水平,增強學生的'思維、審美、創造能力,我校語文組全體成員將致力于把文學社辦成真正培養同學們能力的社團。
二、工作目標
1、發揮有文學特長的學生的能力,活躍文學創作,以拓展學生的第二課堂,豐富學生的課外生活,配合建設沙溪高級中學的校園文化氛圍。
2、在有關老師的指導下,定期開展活動,提高學生的文學理論水平和欣賞水平。
3、文學社積極向有關部門推薦優秀作品,力爭有10篇左右的作品能夠在各級刊物發表。
三、活動時間:
每周一、周三:第七、八節
四、社員組成:
以中心社員與校園小記者相結合為主
五、展示形式:
針對同學們知識面狹窄,寫作能力普遍較低的現狀,文學社將由指導老師定期開設主題講座,舉辦同學讀書交流會,開展征文比賽活動,以校報形式展示或者在每季以季刊形式出版。
六、具體分工:
顧 問: 楊炳奎 居翔凌
編委主任: 張年亮 陶月英
編委副主任:張 慶 陳 雄 李建春 陳國良
總 編: 張年亮
編 委: 語文組22名教師
社 長: (學生)
副 社 長: (學生)
學生通訊員:各班自定
校訂、排版:孔 錦
社 員: (見附頁)
七、欄目設置:
校園風鈴 詩海拾貝 如歌歲月 情感天空 我思我想 每期一星 佳作欣賞……(具體欄目隨內容而增減)
八、稿件來源:
(1)學生優秀習作。
(2)學生自由投稿
(3)有重大意義的通訊稿。
(4)教師下水習作、優秀習作。
九、工作安排:
九月:
1、組建文學社:宣傳文學社,招收新會員。召開文學社全體指導老師會議,制定新學年的工作計劃,布置任務。
2、文學社社員培訓
十月
1、配合“國慶節”及校迎接“四星級高中復檢”的驗收工作出好第一期校報。
十一月:
1、文學社社員培訓。
2、配合校“文化藝術節”出第二期宣傳校報。
十二月:
1、文學社社員培訓,邀請我市知名文學社指導老師或《金太倉》主編、《太倉日報》主編開兩次以上講座。
2、配合“家長開放日”出好第三期宣傳校報。
3、出第一期季刊《望月》。
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