活動策劃

時間：2024-01-19 09:13:29 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　美術：自由自在的魚

活動策劃

　　授課人：張玉華

　　活動目標

　　1、通過觀察，了解魚的基本結構，嘗試畫出自己看到的魚。

　　2、能用簡單的圖形

　　組合的方法畫出魚的基本形狀，并用線條和簡單圖形裝飾。

　　3、能用鮮艷的色彩裝飾魚，并注意色彩的`搭配。

　　活動準備

　　1、魚的圖片、掛圖。

　　2、蠟筆、白紙人手一張。

　　活動過程

　　1、欣賞有關魚的圖片，初步了解魚的外形結構。

　　(1)教師：你最喜歡哪條魚，它是什么樣子的?我們看到的這些魚都由哪些部分組成的呢?

　　(2)教師小結：魚由魚頭、魚身、魚鰭和魚尾組成，魚鰭長在身體的兩側。

　　2、出示掛圖，讓幼兒認真觀察。

　　（1）圖中魚的頭、身體、魚鰭、魚尾各是由什么圖形組成的？

　　（2）讓幼兒認真觀察掛圖，說說自己喜歡哪條魚。

　　教師：如果讓你選擇一條魚給它畫張相，你會先畫什么？給它穿上什么樣的衣服？

　　小結：今天，我們畫的魚是由魚頭、魚身、魚鰭、魚尾組成的，它們是由不同形狀組成的，身上有美麗的條紋，有的是直線，有的是曲線，有的是圓形，有的是三角形、正方形等圖形。

　　3、繪畫指導

　　師：現在請小朋友將心中可愛的魚畫下來，然后和大家一起欣賞吧！

活動策劃篇2

　　一、活動時間：

　　20xx年5月8日

　　二、活動地點：

　　武夷山

　　三、活動人數：

　　小蟲鞋業開發部和業務部全體成員

　　四、活動目的：

　　為營造健康積極的工作環境，提升員工的精神文化品位，加深相互認識了解、培養成員之間互親互愛、增進感情，加強社團團隊凝聚力。

　　五、活動過程：

　　1、各成員于早上8：00準備備好物品在辦公樓前集合。

　　2、會長在清點人員之后傳達注意事項，和活動目的，完畢后分若干小組。各組配1—2名干部負責，一名組長，一名通信員。

　　3、開始出發，隊伍行進。隊伍行進過程中必須整齊，不可太嘈雜，干部和小組長注意觀察隊員的情況，確定適當的休息時間。

　　4、到達山腳時建議有十幾分鐘的休息時間。

　　5、爬山。爬山過程中建議各隊分開行動，各隊之間評比爬山快慢，最快的一組有優先向社旗上寫名的權利，最慢的一組要有處罰性的`節目演出。過程中有精彩的部分，做好拍照工作。要有一定秩序，注意安全。

　　6、休息。建議休息半小時后開展活動。

　　7、開展娛樂性活動，無固定時間，若爬山用時過長可對時間進行壓縮，若短也可以增加。本活動在社團之中展開。備選活動（現場決定進行那幾個）

　　接歌。分若干隊，由干部帶領，社長唱一句，各隊根據其中最后一個字接唱，各隊伍之間要有競爭，開始時可降低難度，所接唱的歌曲中必須有上句所唱句中最后一字，可諧音。

　　拉歌。各隊伍之間要攀比士氣，互相拉歌。

　　成語接龍。

　　類似于擊鼓傳花的游戲，選一人蒙住眼睛，同時進行傳花，數停止后，手中有花者必須表演節目。

　　給出幾個成語編故事。

　　小型辯論會。推舉十個人，分成兩隊在社團就某一問題展開辯論。

　　小型舞會，找一塊平整的空地，會跳舞者參與其中不會的也可以學習。

　　超級模仿秀。自愿參加，模仿某一明星唱歌或表演。

　　8、午餐。計劃用時五十分鐘。

　　9、自由活動。原則上不允許單獨活動，可以幾個人結伴活動或游戲，也可以成員之間互相認識相互交談，看書或其它。

　　10、會員感言。再次集聚，每個人一句話來表達西安佳本次活動的感想和收獲。

　　11、全體拍照留念。

　　12、社團統一組織下山，有序進行，注意安全。

　　13、回校。（計劃用時一小時，到達b樓廣場集合）

　　14、社長做活動總結，并宣布成員寫一篇活動感受，然后宣布活動結束。

　　六、活動安排：

　　1、分組行動。可以延續培訓時的隊伍或者以各部為隊伍，有隊長安排調度。隊中也可以男生幫扶女生以收到“男女搭配爬山不累”的效果。

　　2、隊伍在行進和爬山過程中務必統一行動，隊伍要整齊，隊長要負好責任。

　　3、建議多準備一面社旗，再爬到山頂時用于社員簽名，并作為活動見證存放于社團之中，同時也是各成員心中永久的記憶

　　七、注意事項：

　　1、一切聽從領導，遵守活動紀律，以安全為主，為安全起見，一切成員不準擅自離開隊伍，如有特殊向干部報告。單獨行動，至少三人或三人以上活動。

　　2、為應對各種突發時間影響，各成員必須帶好各種緊急藥品，以防不測，或有專門同學負責

　　3、個成員注意團隊精神，主動關心幫助周邊同學。

　　4、各成員需帶好午餐，飲用水及桌布等，切記保護環境，午餐后下山前將垃圾收集起來，統一處理，不得亂扔。

　　5、秋高氣爽，天氣干燥，不允許生火。

　　6、干部或組長維持各組的秩序和紀律。

　　八、活動聲明：

　　1、本活動由社團人員自愿參加。

　　2、凡是參加者可以允許有請假者的存在，但請假者必須服從上級的安排。

　　3、由于不服從管理而引發的意外傷害個人承擔。

　　九、準備物品：

　　1、合身的服裝（校服），鞋子

　　2、藥品。如創可貼、藥棉等。

　　3、相機，口哨。

　　4、每人準備個人適量的水和食物。

　　5、會期（由兩名同學負責）。

活動策劃篇3

　　主辦方：青島大學國際商學院團委承辦方：青島大學國際商學院學生會

　　一．活動背景

　　二．活動主題

　　三．活動目的及意義

　　四．活動時間

　　五．活動地點

　　六．活動對象

　　七．活動細則

　　八．活動流程

　　九．宣傳方案

　　十．經費預算

　　十一．評分細則

　　十二．附表

　　一、活動背景

　　當今社會的物質經濟發展飛快，各行各業都有著自己獨特的發展模式。對于剛剛踏上社會的大學生來說，就業問題顯然已經成為我們大學生進入社會所面臨的第一大難題。而大學生就業難這一問題也是整個社會必須正視的問題，那么怎樣讓剛剛畢業的大學生在進入社會的`第一步能夠平坦一些呢？除了必要的專業知識技能以外，一定的職場能力也是我們這些大學生在走上社會步入工作崗位的一把利器。

　　二、活動主題

　　放飛人生夢想，鑄就錦繡前程

　　三、活動目的及意義

　　為了正確引導大學生樹立職業規劃意識，進一步認識自我和了解就業環境，樹立正確的職業目標。同時，傳播和普及職業規劃理念，幫助大學生學習與掌握職業規劃的基本方法、樹立正確的成才觀和就業觀，提高就業技能與實踐能力，從根本上喚醒大學生的就業自助意識，創造美好人生。

　　四、活動時間

　　初賽：10月7日-10月17日

　　復賽：10月 21日

　　決賽：10月28日

　　五、活動地點

　　初賽：3號實驗樓

　　復賽：3號實驗樓

　　決賽：圖文中心四樓

　　六活動對象

　　青島大學商學院12級學生為主，面向全校

　　七活動細則

　　本次比賽項目分為A、B兩組：A組為職業生涯規劃組（個人），B組為自主創立企業大賽組（團隊）。

　　A組：職業生涯規劃組

　　項目：選擇職業的相關設想與規劃

　　要求：

　　（1）正確的自我認知：包括優缺點，已有的能力，缺乏的能力，渴望獲得的能力，曾經的成功與失敗等。

　　（2）清晰的職業規劃：包括生活、學習、職業、情感、綜合素

　　質等方面的規劃，及這些規劃的具體實施方案。

　　（3）良好的口語表達能力。

　　B組：自主創立企業大賽組

　　項目：

　　（1）企業名稱及所在行業

　　（2）可能研發實現的概念產品及服務；

　　（3）自主創業方面的計劃書。

　　要求：

　　（1）自行組成優勢互補、團結協作的競賽團隊；

　　（2）鼓勵跨專業、跨學院組隊；

　　（3）一名隊長，有專業特長，辦事能力強，能統籌安排各階段任務；

　　（4）深入研究，廣泛市場調查；

　　（5）具備技術上的創新性、經濟上的合理性、操作上的可行性；

　　（6）能吸引投資家和企業家注入資金，推動創業；

　　（7）對自身的創業計劃的可行性、風險承擔能力、啟動資金等有

　　實際的考慮。

　　八、活動流程初賽

　　由各班自發進行班內宣傳，各班統計好參賽名單，并由班長收好本班參賽作品，統一于指定時間交給學生會負責人。初賽依據作品質量和數量進行初步分組篩選或者直接進行比賽。

　　復賽

　　由組委會成立復賽評審團，組織舉辦復賽。組委會將組織評委對A、B組作品進行評比，按總分排名各取前6名進入決賽。

　　決賽

　　由組委會邀請評委成立評審團，舉行決賽，最終決出一、二、三等獎及優勝獎。

　　獎項設置

　　通過初選、復賽、決賽最終評選出A、B組一等獎各一名，二等獎各一名，三等獎各兩名，頒發榮譽證書并給予相關獎勵。

　　九、宣傳方案

　　1. 4條橫幅（2條掛于必經的路上、2條掛在現場）

　　2. 3張手繪海報（分別貼于東院餐廳、西院餐廳和宣傳欄）

　　3. 宣傳單頁（300份）定點發放或采取掃宿舍樓的形式發放

　　4.開會宣傳：通知各班班長以開會的形式確保通知到位

　　5.媒體宣傳：

活動策劃篇4

　　一、主題

　　目的通過想大學生播放心理電影，使同學們加深對心協的了解，同時有助于獲得心理學的相關知識，產生對心理學的濃厚興趣。

　　二、主辦方：**學院心理協會

　　活動負責人：*********

　　三、活動時間：12月5日星期三晚7：00—9：30

　　活動地點：*****

　　活動參加人員：心理協會會員及**學院大一學生

　　四、活動具體安排

　　1、前期準備

　　A、在例會上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

　　B、安排***制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片，()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。

　　C、安排***為此次活動攝影。

　　2、具體活動

　　由一男（***）一女（***）主持此次活動。

　　選6名觀眾，背對觀眾，選定其中一個人講一句話，讓在坐的觀眾來猜是誰在說話，猜對的話可以獲得禮物一份

　　（***）

　　五、活動宣傳

　　需要宣傳部幫助畫兩幅海報，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內進行宣傳。

　　六、電影的選擇

　　考慮到這是本學期心理協會的第一次活動，我計劃選擇一部情節起伏較大，扣人心弦同時與心理方面又密切關系的.影片。《心理游戲》是大衛芬奇97年的作品，這是一位擅長走懸疑路線的導演。他的影片總能給觀眾意想不到的結局。本影片結尾產生了三次180度

　　的轉折。實在令人嘆為觀止，相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權利，偽善等。但從另一個角度來講，黑色風格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西，親情，愛情，人生就象一場游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。