實(shí)用的活動策劃10篇[精品]
活動策劃 篇1
一、 活動前言
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現(xiàn)在的社會正逐步進(jìn)入信息時代,電腦已經(jīng)成為人們不可或缺的主要工具,掌握應(yīng)用電腦的技術(shù)是每名大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的技能。并且,在我們的校園中使用電腦的同學(xué)越來越多,因此應(yīng)當(dāng)盡快解決同學(xué)們的電腦中出現(xiàn)的問題。
二、活動目的
通過本次活動可以幫助同學(xué)們解決自己無法解決的電腦問題,同時也能讓同學(xué)們能夠接觸和學(xué)習(xí)到一些基礎(chǔ)的.電腦的維修和維護(hù)知識。還可以增加同學(xué)們之間的聯(lián)系,增進(jìn)彼此間的友誼。
三、活動內(nèi)容
活動策劃主辦部門:信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會科技部
活動協(xié)辦部門:科技協(xié)會
活動時間:11月3日
活動地點(diǎn):c區(qū)廣場
1、宣傳階段:10月27日開始進(jìn)行宣傳工作,由宣傳組、組織組、秘書處制作宣傳海報(bào)、橫幅,通過飛信等通訊工具通知全體師生,希望能達(dá)到有需要維護(hù)電腦的同學(xué)都能夠知道這個活動的時間地點(diǎn)。
2、現(xiàn)場維修階段:此次活動在活動場地內(nèi)設(shè)置服務(wù)宣傳臺,由工作人員現(xiàn)場為同學(xué)們提供相關(guān)問題的解答及服務(wù)。需要維修電腦的同學(xué)需先填寫《維修登記表》(見附錄),然后將電腦交由相關(guān)人員進(jìn)行義診。維修結(jié)束后由機(jī)主本人簽字確認(rèn)無誤后方可帶走電腦。
維修內(nèi)容包括:
①相關(guān)知識宣傳,解答 同學(xué)們在使用計(jì)算的過程中有任何疑問均可到活動現(xiàn)場進(jìn)行咨詢,同時在現(xiàn)場提供計(jì)算機(jī)使用,優(yōu)化設(shè)置,防毒知識的宣傳。
②mp3,軟件,圖片下載,手機(jī)鈴聲,圖片,游戲,下載(需提供手機(jī)數(shù)據(jù)線) 很多同學(xué)在使用mp3 ,手機(jī)的過程中不知如何搜索,下載自己想要的音樂,圖片等。活動現(xiàn)場可為同學(xué)們提供相關(guān)下載服務(wù)。
③計(jì)算機(jī)軟件安裝 現(xiàn)場為同學(xué)們提供相關(guān)計(jì)算機(jī)軟件的安裝,下載服務(wù)。
④硬件檢測 現(xiàn)場提供計(jì)算機(jī)硬件相關(guān)檢測。
⑤計(jì)算機(jī)系統(tǒng)調(diào)整 經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),同學(xué)們在使用計(jì)算機(jī)的過程中,因設(shè)置不當(dāng)而導(dǎo)致計(jì)算機(jī)運(yùn)行緩慢,不穩(wěn)定,甚至系統(tǒng)無法啟動的情況時有發(fā)生,現(xiàn)場為廣大同學(xué)們提供計(jì)算機(jī)系統(tǒng)優(yōu)化服務(wù)。
⑥病毒檢測,查殺 現(xiàn)場為同學(xué)提供計(jì)算機(jī)病毒檢測,查殺服務(wù),宣傳計(jì)算機(jī)防毒知識。
⑦計(jì)算機(jī)系統(tǒng)重裝 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8,lunix 等系統(tǒng)的重裝。(請自行備份c盤相關(guān)資料,重裝后c盤所有數(shù)據(jù)將全部丟失)
⑧其他計(jì)算機(jī)相關(guān)服務(wù)
4、跟蹤服務(wù)階段:維修電腦的同學(xué),在留下詳細(xì)的聯(lián)系方式以及電腦信息后,如果發(fā)現(xiàn)維修結(jié)束后一周內(nèi),故障仍然沒有排除,或者由于我們的失誤造成電腦的損壞,在確認(rèn)無誤后會進(jìn)行再次維修或者相應(yīng)的賠償,保證所有師生享受和專業(yè)售后一樣的服務(wù)。
5、總結(jié)階段:活動結(jié)束后由秘書處寫活動總結(jié),并分析《報(bào)修登記表》的數(shù)據(jù),及時反饋給贊助商。
6、工作人員要求:工作人員必須按照要求,認(rèn)真負(fù)責(zé)完成工作,做好收取,清點(diǎn),維修,送還工作并做好記錄。自覺維護(hù)專業(yè)形象,在活動過程中做到文明用語,禮貌待人,耐心講解,為全校師生提供一個專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù)支持。
四、活動注意事項(xiàng)
1、在活動開展前,對各部門進(jìn)行培訓(xùn)。技術(shù)組強(qiáng)調(diào)針對現(xiàn)場維修過程中可能遇到的或者需要注意的問題,以及告訴其他非工作人員應(yīng)該注意防止哪些不必要工作的發(fā)生。
2、在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行,注意禮貌問題。
3、如果出現(xiàn)在場工作人員無法解決的電腦問題,可以先記錄下問題及聯(lián)系方式,活動結(jié)束后進(jìn)行討論或請教,找到解決的方法后再上門解決。
4、若有將電腦暫放于活動現(xiàn)場,電腦主人不在的情況一定要確保有專門人員看好;包括活動場地上的貴重物品放置問題。
5、注意電源安全問題,在不需要用到電源的時候及時切斷電
6、準(zhǔn)確登記好每個同學(xué)帶過來維修的器件,防止出現(xiàn)拿錯,丟失問題。
7、在沒有把握修好的情況下,務(wù)必交給專業(yè)維修人員處理。不得不懂裝懂,否則賠償費(fèi)用自理。
8、本次活動不提供免費(fèi)硬件更換
五、附錄:《維修登記表》
山東師范大學(xué)電腦義診活動
維修登記表
編號
姓名:
聯(lián)系方式:
電腦型號:
用戶描述:
故障簡述:
硬件更換:
維修人員簽名:
機(jī)主簽名:
活動策劃 篇2
一、 指導(dǎo)思想。
為發(fā)展學(xué)生的書寫水平,發(fā)揚(yáng)學(xué)生的個性特長,對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)藝術(shù)的熏陶,培 養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的了解和熱愛,學(xué)校特組織了每星期兩節(jié)課的興趣小組活動,為了更好地利用好這一時間,最大限度地提高興趣課的效率,特?cái)M活動計(jì)劃如下:
二、教學(xué)目標(biāo)。
1、培養(yǎng)一批書法特長生,爭取在各級書法比賽中獲得理想成績。
2、養(yǎng)成書寫良好的書寫習(xí)慣。
3、學(xué)會書寫基本用筆方法、結(jié)構(gòu)規(guī)律和各種形式的'作品章法。
4、學(xué)會臨帖,能把帖中范字的用筆、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)臨寫到位,并能感受、表現(xiàn)其中意趣。
5、學(xué)習(xí)創(chuàng)作。根據(jù)臨帖的不斷深入,能夠大致把字帖的特點(diǎn)結(jié)合到創(chuàng)作中。
三、教學(xué)方法和措施:
1、通過欣賞各種歷代書法經(jīng)典作品,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法的魅力所在,提高鑒賞能力,激發(fā)興趣。
2、輔導(dǎo)中講授與示范相結(jié)合。注重示范教學(xué),讓學(xué)生直觀感受書寫方法。
3、分解技法強(qiáng)化訓(xùn)練,學(xué)會用筆法、結(jié)構(gòu)法。
4、注重個別輔導(dǎo),逐步糾正學(xué)生不良書寫習(xí)慣,提高書寫能力。
5、通過講述書法小故事,讓學(xué)生了解傳統(tǒng)書法文化的有關(guān)知識。
6、以創(chuàng)作作品為主,臨帖為輔,相互促進(jìn),不斷提高學(xué)生書法水平,積累一批各種形式、各種風(fēng)格的書法作品。
四、教學(xué)內(nèi)容安排:
(一)基本知識。
1、書寫創(chuàng)作工具。
2、書寫姿勢和執(zhí)筆方法(運(yùn)指練習(xí))。
3、書法五體知識,書法簡史。
4、書法欣賞,了解其基本藝術(shù)特色。
(二)用筆方法。
1、起筆法。
A、基本動作要領(lǐng)(抬筆取勢、借勢落筆、駐筆蓄勢、造勢行筆、收勢)。
B、角度。C、輕重。
2、行筆法。
A、提按。B、曲直。C、方向。D、快慢。
3、收筆法。
A、回鋒與出鋒。B、頓筆回鋒與直接回鋒。
4、轉(zhuǎn)折法。
(三)結(jié)構(gòu)法。
1、平衡。2、顧盼呼應(yīng)。3、收放。4、疏密。5、錯位。
五、章法。
1、作品的各種形式。2、行氣。3、行間呼應(yīng)。4、作品和構(gòu)成。
活動策劃 篇3
一、活動主題 讀書漂流活動
二、活動口號 播散書香我,傳播文化
知識因傳播而美麗
三、活動背景
1.讀書漂流活動背景
讀書漂流是一段美麗的奇幻旅程,始于撒謊能夠世紀(jì)六七十年代的歐洲。近幾年,讀書漂流作為一種新的文化時尚在中國火熱開展。在這個寒冷的冬天,在xx的最后一個月,希望通過策劃舉辦“冬季漂流書”活動來征集一部分圖書,播撒書香,傳播文化,交流讀書心得,讓這個冬天不再寒冷,用你我的奉獻(xiàn)溫暖每一個經(jīng)貿(mào)學(xué)子的心。
2.現(xiàn)實(shí)背景
①近年圖書漂流活動在世界范圍內(nèi)興起,漂流成為一種時尚。
②隨著又一屆大學(xué)生的畢業(yè),征集大量書籍成為一種可能。
③結(jié)合本校實(shí)際,很多大學(xué)生并不十分了解圖書漂流的含義及意義,參加圖書漂流的觀念十分薄弱,這就需要多做宣傳,激發(fā)學(xué)生們的熱情。
四、活動目的'
把閑散的書籍收集起來,構(gòu)建一個知識全面的共享資源庫,為校園師生提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時宣傳了助人為樂,無私奉獻(xiàn)的美德,使書籍充分體現(xiàn)它的價(jià)值。
五、活動對象
河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)全體師生
六、主辦單位:圖書館。承辦單位:河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會---讀書協(xié)會
七、地點(diǎn) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)韶華路
八、時間:12月
九、活動流程
1.活動前⑴組織全體社員學(xué)習(xí)了解圖書漂流的發(fā)展概況.實(shí)質(zhì).目的意義及本次活動的母的,動員全體社員積極參與本次活動,服從安排
⑵即日起,外聯(lián)部利用周末時間分組向外拉活動贊助。
⑶由活動負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與圖書館商討合作事宜,以獲得精神與物質(zhì)上的支持。
⑷12月 日(活動前三天)去社聯(lián)批活動,明確活動場地及所需物品
⑸12月 日(活動前兩天)根據(jù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算,由事務(wù)部負(fù)責(zé)購置所需物品。
⑹12月 日(活動前一周)在動員全體協(xié)會成員積極性的前提下,依據(jù)具體情況,做出合理的人員安排,確保本次活動的順利運(yùn)作,為明年的活動奠定基礎(chǔ)
⑺即日起,根據(jù)安排,分組分量抽時間走訪宿舍(以大四為主)進(jìn)行前期宣傳,確保當(dāng)天活動的精彩。
⑻12月 日(活動前一天)籌備相關(guān)硬件(桌椅,帳篷,音響等)
2.活動當(dāng)天
⑴出攤及收攤安排
6:30將所有活動器材搬運(yùn)到預(yù)定場地,并做好各種準(zhǔn)備工作(展板,條幅)
5:00收拾器材并清點(diǎn),搬運(yùn)到指定地點(diǎn)(需要打招呼應(yīng)提前做好)
⑵活動項(xiàng)目
1. 主動想路過學(xué)生介紹圖書漂流活動(配以展板補(bǔ)充說明),倡議學(xué)生積極捐獻(xiàn)書籍。
2. 引導(dǎo)同學(xué)在寄語展板上寫下自己的寄語。
3. 讓同學(xué)在小紙片上寫下自己的心愿,祝福,并將其放入以后整理好的圖書中,增強(qiáng)讀者之間的交流。
4. 對于捐獻(xiàn)的圖書,及時做好登記,并將捐獻(xiàn)者的姓名,祝語貼在書籍的扉頁上。
⑶活動保障
男同胞應(yīng)主動承擔(dān)體力活,在飯點(diǎn)時大家應(yīng)該相互體諒,主動替換,準(zhǔn)備好繩索和重物,以為在大風(fēng)天氣時固定攤位,壓住展板。
3活動后
⑴攤點(diǎn)工作人員嚴(yán)格清掃活動中留下的垃圾,并歸還道具。
⑵活動留影
⑶寫活動總結(jié)(一式兩份,組織部負(fù)責(zé)),三天內(nèi)交至社聯(lián)。留底對本次活動作出客觀分析及評價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為明年活動的開展提供參考價(jià)值。
⑷當(dāng)晚對所捐書籍進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),注冊,并于兩天內(nèi)交至漂流書屋開始漂流。
⑸次周列會時對活動積極表現(xiàn)的社員進(jìn)行表彰,讓協(xié)會樹立一種向上的姿態(tài),讓社員感到家的溫暖。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算
種類 數(shù)量 單價(jià)(元) 總價(jià)(元)
條幅 3 50 150
海報(bào) 25 3 75
彩筆 5 5 25
總計(jì):250元
活動策劃 篇4
活動名稱:《J Jam》
活動目標(biāo):
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復(fù)聽、說、讀、練,在游戲活動中學(xué)習(xí)并掌握英語字母:“J”、英語單詞:“Jam”的正確發(fā)音及譯義,理解短語: “Come here. Go there.”的實(shí)際譯義
2、初步培養(yǎng)幼兒的.英語對話能力。
活動準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備字母卡、圖卡一張,錄音機(jī)及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
活動過程:
1、活動開始,師幼例行問候,引起幼兒英語活動的興趣,并進(jìn)行熱身運(yùn)動。
2、創(chuàng)設(shè)情景進(jìn)行英語對話,復(fù)習(xí)所學(xué)過的會話內(nèi)容,獎勵復(fù)習(xí)出色及有進(jìn)步的幼兒,并介紹本節(jié)課將要學(xué)習(xí)內(nèi)容的重點(diǎn)。
3、教授新字母“J”及新單詞“Jam”
(1)教師出示字母娃娃H,讓幼兒說出像什么,在拼貼字母的過程中學(xué)會字母“J”的正確發(fā)音。
(2)教師利用圖卡引出“Jam”的英語單詞,通過游戲“傳卡片”讓幼兒反復(fù)練習(xí)強(qiáng)化,逐漸掌握單詞“Jam”的正確發(fā)音及譯義。
4、律動教學(xué)。教授幼兒短語 “Come here. Go there.”的實(shí)際譯義及相應(yīng)的動作。
5、教師小結(jié),叮囑幼兒:“回家要看VCD,回家要聽錄音機(jī),回家要當(dāng)Melody!”
活動策劃 篇5
一、活動背景:
在社會經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題。但是,當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重,加之對社會的認(rèn)知與了解的相對缺乏,使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題依然面臨諸多挑戰(zhàn)。針對這一現(xiàn)實(shí),結(jié)合化工的專業(yè)特點(diǎn),特通過此次參觀活動,為大學(xué)生提供一個深入社會,走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺,實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動
二、活動目的':
通過對與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀,深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況,豐富校園生活,開闊視野,增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識,提升自我競爭價(jià)值,培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力,對促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會,適應(yīng)社會,順利就業(yè)有重大意義
三、活動主題:
學(xué)會自我增值,突顯實(shí)踐魅力
四:活動形式
以參觀工廠為形式,讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用,自我增值,為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、活動時間:
XX年6月15日 六、活動地點(diǎn):韶關(guān)化工廠
七、活動人員:
10現(xiàn)分01班全體人員
八、活動前期準(zhǔn)備
1、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,并確定好路程。
2、在6月5號發(fā)短信通知全班同學(xué),確定去參觀工廠的人數(shù) 3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格,做好預(yù)算,并確定每人的車費(fèi),在6月6日收好車費(fèi),并在6月10日確定好車,做好包車準(zhǔn)備。
4、名單確定后,各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動前最后責(zé)任落實(shí)工作,部內(nèi)開會制定詳細(xì)的活動應(yīng)急預(yù)案,明確下一步活動的安排,準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等,做好應(yīng)對突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,確保活動順利進(jìn)行。
九、活動流程:
1、活動當(dāng)天早8:00整,全體參與活動人員在移動廣場前集合,由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名,落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律與要求,在確定集合完畢后,由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。
2、出發(fā)途中,由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作,保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全,按事先制定的路線,保障團(tuán)體能順利到達(dá)。
3、在到達(dá)目的地之后,由具體負(fù)責(zé)人對全體參與活動人員點(diǎn)名,確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后,到達(dá)工廠后讓同學(xué)們原地休息,并留出10分鐘上廁所時間。
4、準(zhǔn)備結(jié)束后,負(fù)責(zé)人員組織人員集合,集合確認(rèn)人員后,由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程,強(qiáng)調(diào)參觀時的注意事項(xiàng)與要求,介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動,同時相關(guān)責(zé)任人員隨時做好拍照等信息收集工作。
5、在參觀結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名,確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念。
6、參觀活動結(jié)束后,由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全,并乘坐包車按原路返回學(xué)校,返回途中嚴(yán)格按照活動計(jì)劃進(jìn)行
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
略
活動策劃 篇6
一、活動前言:
當(dāng)代大學(xué)生作為一個特殊的群體,很多同學(xué)在其成長過程中缺乏自我營銷意識的培養(yǎng)。面對當(dāng)今社會強(qiáng)大的的就業(yè)壓力,作為勞動力商品的當(dāng)代大學(xué)生,需要樹立自我營銷意識,在審視自我、認(rèn)知專業(yè)的前提下進(jìn)行初步的職業(yè)定向,塑造良好的個人品牌形象。同時,營銷人員作為市場中的精英式人才,對其自身素質(zhì)能力的要求也日益提高,這種形式也為營銷方面人才帶來了美好的前景展望。
營銷研習(xí)協(xié)會為豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活,也為讓當(dāng)代大學(xué)生對營銷具有更深一層的了解與認(rèn)識,提高營銷實(shí)踐能力,為大學(xué)生以后在個人奮斗道路上能更好的發(fā)展,為同學(xué)們提供一個鍛煉自己交際能力的平臺,通過營銷精英大賽這樣一個渠道提升個人能力;同時引導(dǎo)在營銷方面有極大興趣的興趣的各個專業(yè)的大學(xué)生對市場營銷理論做一個初步的探討。為此,特面向全校學(xué)生開展為期一個月的營銷精英大賽。
二、活動背景:
當(dāng)今社會的競爭愈演愈烈,激烈的市場競爭給很多營銷員提供了機(jī)遇,同時給很多的營銷員帶來了挑戰(zhàn),因而過硬的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)便自然而然地受到了更多企業(yè)的重視。我社團(tuán)突出社團(tuán)特色,豐富校園文化,特舉辦此次營銷精英大賽,為廣大同學(xué)提供更好的鍛煉平臺。
三、活動宗旨:
1、豐富社團(tuán)文化和同學(xué)的業(yè)余生活;
2、提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力和交際能力,實(shí)踐能力,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多營銷知識與營銷技巧;
3、為同學(xué)們提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉自我、聯(lián)系理論與實(shí)際的平臺;
4、讓同學(xué)們對市場營銷有一個更加充分的了解和認(rèn)識,為以后的就業(yè)及相關(guān)方面的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
四、大賽口號:為社會輸送營銷精英,我們一直在努力!營銷精英就是我!
五、報(bào)名對象:信陽師范學(xué)院全體學(xué)生
六、參加形式:小組形式(3-5人不限,自由組合,不限專業(yè),也可個人報(bào)名,特別優(yōu)秀者,可以到?jīng)Q賽環(huán)節(jié)的,理事會根據(jù)具體情況適當(dāng)分組)
七、報(bào)名地點(diǎn):八餐廣場
八、活動組織
主辦方:信陽師范學(xué)院經(jīng)管學(xué)院團(tuán)總支
策劃承辦方:信陽師范學(xué)院營銷研習(xí)協(xié)會
協(xié)辦方:經(jīng)管學(xué)院會計(jì)協(xié)會、經(jīng)管學(xué)院旅游協(xié)會、企業(yè)管理協(xié)會
十、活動準(zhǔn)備:
1、理論部寫好相關(guān)策劃,做好理論準(zhǔn)備工作。
2、在報(bào)名前一周,由宣傳部做好宣傳工作;宣傳方式要有:海報(bào)宣傳、條幅宣傳、展板宣傳、廣播電臺、網(wǎng)頁等新聞媒體宣傳,發(fā)動會員在同學(xué)中的宣傳以及邀請各系學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人鼓勵同學(xué)參賽等宣傳。
3、在報(bào)名時,由組織部成員做好值班分配工作,包括向前來報(bào)名學(xué)生講解此次比賽的目的意義及比賽流程等。
4、外聯(lián)部和公關(guān)禮儀部主要負(fù)責(zé)與OPPO公司一方的意見交流,外出拉贊助及準(zhǔn)備相關(guān)后勤物品,包括邀請函(60張左右)、入場券(800張左右)、營銷員的服裝(可以借用),條幅數(shù)條(看雙方意見)以及一些物質(zhì)上和經(jīng)費(fèi)上的資助.此工作必須在11月7日前完成。
5、由理事會帶領(lǐng)公關(guān)禮儀部和理論策劃部負(fù)責(zé)選手的培訓(xùn),與OPPO公司指導(dǎo)老師的交流工作及賽前的彩排工作;
6、理論部負(fù)責(zé)制作比賽中所需相關(guān)比賽流程簡表、評分細(xì)則及主持人主持卡片等。
7、由組織部和宣傳部負(fù)責(zé)決賽前會場的布置工作和賽后會場的衛(wèi)生工作。
8、由會長副會長和組織部負(fù)責(zé)邀請嘉賓評委的工作
9、由公關(guān)禮儀部負(fù)責(zé)確定決賽主持人、選擇禮儀小姐四名和檢票人員數(shù)名,并進(jìn)行后期一段時間的培訓(xùn);
10、由外聯(lián)實(shí)踐部選擇兩名同學(xué)負(fù)責(zé)決賽時舞臺的布置工作;
11、由辦公室完成各項(xiàng)比賽后的活動檔案以及此次活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算工作;
12、分別由副會長協(xié)調(diào)和負(fù)責(zé)各分管部門的工作,做到提前準(zhǔn)備及時匯報(bào);
13、由宣傳部人員聯(lián)系學(xué)生會宣傳部、廣播電臺等各種傳媒方式,做好各項(xiàng)比賽后的宣傳工作。做好前期與評委老師的交流工作,并與外聯(lián)部合作做好院系老師與OPPO公司指導(dǎo)老師的交流工。
注:
1、如有個別部門需要其他部門的幫助,可以同部長聯(lián)系,希望大家做好各自工作的同時也要相互幫助,做好各個部門間的交流和合作。
2、此次宣傳活動尤為重要,要突破去年大賽的局限性,盡可能的邀請其他院的學(xué)生參加,實(shí)現(xiàn)此次活動的影響力。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
培訓(xùn)費(fèi)(培訓(xùn)課件、教材及培訓(xùn)過程中所需其他費(fèi)用)500元 布置會場 300元 參賽人員道具(服裝及其他決賽所需物品) 240元宣傳費(fèi)用(海報(bào)、展板、橫幅 、入場券) 500元 獎品及證書 300元
十二、大賽流程:大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三個階段(要求:初賽、復(fù)賽產(chǎn)品為自選產(chǎn)品,OPPO電子產(chǎn)品的可適當(dāng)加分;參加形式小組或個人不限;決賽產(chǎn)品統(tǒng)一規(guī)定為OPPO產(chǎn)品,形式必須為小組形式)
(一)初賽: 時間:11月4日、5日晚7:00
地點(diǎn):經(jīng)管樓103教室
評委:營銷研習(xí)協(xié)會現(xiàn)任會長副會長、各部部長副部長
流程:
1、營銷個人展示:考察選手的'語言表達(dá)能力以及給人的第一印象的現(xiàn)場反應(yīng)能力,時間為23分鐘(小組形式的同樣組多一共三分鐘);
2、模擬營銷:根據(jù)自己(小組的每位成員這個環(huán)節(jié)必須參加)的偏好和特長,從電腦、手機(jī)等自選產(chǎn)品中選出自己比較熟悉或比較想推銷的產(chǎn)品,向大家進(jìn)行全面的介紹(特別要注意此產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和與眾不同的地方)時間為56分鐘;
3、營銷知識考查:本環(huán)節(jié)由營銷研習(xí)協(xié)會各部門部長提問與營銷相關(guān)的基礎(chǔ)知識,根據(jù)選手表現(xiàn)打分。
4、評委提問:評委根據(jù)選手整場比賽中的表現(xiàn)對選手進(jìn)行提問,考察選手對產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。
(二)復(fù)賽:
地點(diǎn):經(jīng)管樓103教室
評委:社團(tuán)指導(dǎo)老師、上屆會長、會長和副會長、各部部長副部長及上屆大賽營銷精英
流程:
1、營銷個人展示:考察選手的語言表達(dá)能力以及給人的第一印象的現(xiàn)場反應(yīng)能力,時間為23分鐘;
2、模擬營銷:(與初賽相同)但本次的要附有本小組的關(guān)于對本系列產(chǎn)品簡單的營銷策劃及廣告策劃,更加注重選手對產(chǎn)品的熟悉程度,營銷創(chuàng)造力;
3、營銷知識考查:本環(huán)節(jié)由經(jīng)管院市場營銷專業(yè)老師向參賽選手就營銷相關(guān)的基礎(chǔ)知識進(jìn)行提問,根據(jù)選手表現(xiàn)打分;
4、評委提問:評委根據(jù)選手整場比賽中的表現(xiàn)對選手進(jìn)行提問,考察選手對產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。
(三)決賽:
地點(diǎn):理科樓科樓報(bào)告廳
邀請嘉賓:團(tuán)總支老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、信陽OPPO代理指導(dǎo)老師、大院社聯(lián)主席團(tuán)成員及各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人、經(jīng)管院學(xué)生會、社聯(lián)主席團(tuán)成員
評委:團(tuán)總支老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、OPPO指導(dǎo)老師、營銷研習(xí)協(xié)會會長、社聯(lián)主席、經(jīng)管院學(xué)生會主席及社聯(lián)主席、以及兄弟社團(tuán)會長。
點(diǎn)評老師:團(tuán)總支老師、社團(tuán)指導(dǎo)老師、OPPO指導(dǎo)老師
主要流程:
1、營銷小組展示:
小組展示及本小組對信陽OPPO企業(yè)文化、產(chǎn)品特點(diǎn)分析(小組展示由本小組所有成員完成,后面的部分由小組自由出人)
要求:本環(huán)節(jié)需要各個團(tuán)隊(duì)編制具有本團(tuán)隊(duì)特色的出場秀、比賽口號、比賽宣言,并且這個環(huán)節(jié)選手的服裝由各個小組選手自由搭配,算在小組形象評分一項(xiàng)。本環(huán)節(jié)考察選手的語言表達(dá)能力、公關(guān)禮儀應(yīng)用能力,以及給人的第一印象及現(xiàn)場反應(yīng)能力,時間為23分鐘;
2、策劃展示:
營銷策劃、廣告策劃展示及講解
要求:本環(huán)節(jié)每個小組將自己的OPPO產(chǎn)品的營銷策劃和廣告策劃書以幻燈片的形式展示,并當(dāng)場講解本小組策劃主要思路及它的的優(yōu)勢。(特別要注意參賽前各小組策劃的保密工作)
3、針峰對決:
小組前兩輪后的名次位于前兩名的小組抽簽選擇后兩個小組為對手,在舞臺上毫不客氣地指出對方小組策劃中的不足,評委酌情給分。
4、實(shí)戰(zhàn)營銷,我做推銷員:
由信陽公司提供的四名營銷精英帶領(lǐng),進(jìn)行場外拍攝。
5、評委提問:
評委根據(jù)選手整場比賽中的表現(xiàn)對選手進(jìn)行提問,考察選手對產(chǎn)品的了解程度以及應(yīng)變能力。
6、老師點(diǎn)評
十三、參賽者要求:
1、參賽選手在進(jìn)行初賽前,需準(zhǔn)備好所要介紹產(chǎn)品的各方面知識,打印或手寫均可,在初賽時需將產(chǎn)品介紹書遞交給評委;復(fù)賽的產(chǎn)品營銷策劃必須有紙質(zhì)的最少兩份提前交給理事會成員;
2、聲音洪亮,吐字清楚大方,表達(dá)誠懇自然;
3、要求對所要推銷的產(chǎn)品具有比較全面的了解和認(rèn)識(包括產(chǎn)品名稱的由來和背景、發(fā)展史、生產(chǎn)地、質(zhì)量、性能、象征意義、以及自身獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)、使用方法、對顧客的承諾和售后服務(wù)等),介紹時要求脫稿;
4、專業(yè)營銷策劃、廣告策劃可咨詢指導(dǎo)老師,從復(fù)賽環(huán)節(jié)開始每組選手上交策劃書,按照協(xié)會公布的從策劃寫作要求書寫,否則視為無效;
5、在做推銷的過程中,要做到以禮待人,以誠感人,語言表達(dá)一定要得體、禮貌,始終保持微笑;
6、有自己獨(dú)特的推銷技巧,尋找客戶的技巧、商談的技巧、公關(guān)技巧、語言表達(dá)技巧;
7、具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力,面對不同的顧客和不同的問題能提出行之有效的解決方法;
8、具有敏銳的觀察能力,能夠從與顧客的簡短交談中發(fā)現(xiàn)顧客消費(fèi)的空白點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)問題,尋找機(jī)會;
9、整個推銷過程應(yīng)在相應(yīng)時間內(nèi)完成:初賽5-6分鐘,復(fù)賽決賽8-10分鐘。
注:在選撥賽時我們根據(jù)以上各項(xiàng)要求、選手的表現(xiàn)以及評委的綜合判斷,分?jǐn)?shù)位于前1216位的小組贏得進(jìn)入復(fù)賽的資格,然后在這些選手中選出四組進(jìn)入決賽,進(jìn)入決賽的選手有兩周左右的時間再次對其所要推銷的產(chǎn)品進(jìn)行了解,選手可以到其產(chǎn)品所在地找較專業(yè)人士學(xué)習(xí)請教,另外我們還要編排適當(dāng)?shù)奈乃嚬?jié)目,其中的演員主要來自進(jìn)入復(fù)賽的選手,而且我們還會對選手進(jìn)行一定的培訓(xùn)和指導(dǎo),理論方面由市場營銷方面的專業(yè)指導(dǎo)老師指導(dǎo),實(shí)踐方面由oppo公司營銷精英進(jìn)行集訓(xùn)。
十四、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分500分)
第一環(huán)節(jié):
小組展示中,衣著整齊,搭配合理,大方得體,出場秀新穎,能夠帶動全場氣氛,富有感染力,小組口號清晰,整體形象積極向上,充滿活力;企業(yè)文化展示時,聲音洪亮,表達(dá)誠懇自然,條理清晰,邏輯性強(qiáng),肢體語言運(yùn)用得體,能夠準(zhǔn)確地向評委和觀眾傳達(dá)oppo企業(yè)文化、產(chǎn)品特點(diǎn)等方面的信息。本環(huán)節(jié)評委印象分20分,總分100分,結(jié)束后由各個評委亮分,去掉一個最高分和最低分計(jì)算平均分,為小組第一環(huán)節(jié)得分。
第二環(huán)節(jié):
幻燈片制作,畫面視覺效果良好;策劃層次感強(qiáng),條理清晰,整個體系竟然有序,邏輯性強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,概括準(zhǔn)確,材料豐富,版面具有吸引力,創(chuàng)意新穎,具有很強(qiáng)的說服力,目的明確,可操作性強(qiáng)(格式?jīng)]有統(tǒng)一的格式要求,但是必須有封面、目錄、前言、策劃摘要、策劃詳細(xì)說明、策劃費(fèi)用預(yù)算等必備項(xiàng)目);策劃小組講解人員,聲音洪亮,吐字清楚大方,肢體語言運(yùn)用得體,形象良好。本環(huán)節(jié)總分100分,結(jié)束后由各個評委亮分,去掉一個最高分和最低分計(jì)算平均分,為小組第二環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個小組到第二環(huán)節(jié)的總分。
第三環(huán)節(jié):
小組辯論時,吐字清晰,肢體語言語準(zhǔn)確大方,闡述簡單明了,態(tài)度謙虛,尺度適當(dāng),不得過激,目的明確,眼光犀利,見解獨(dú)到,分工明確。本環(huán)節(jié)總分100分,結(jié)束后由各個評委亮分,去掉一個最高分和最低分計(jì)算平均分,為小組第三環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個小組到第三環(huán)節(jié)的總分。
第四環(huán)節(jié):
與企業(yè)指導(dǎo)老師合作緊密,場外表現(xiàn)落落大方,與人溝通語言適當(dāng),交際能力強(qiáng),基本公關(guān)禮儀運(yùn)用自如,營銷手段靈活,應(yīng)變能力強(qiáng),能夠靈活運(yùn)用場外設(shè)置,小組分工明確協(xié)作能力強(qiáng),銷售業(yè)績良好。本環(huán)節(jié)場外指導(dǎo)老師印象20分,總分100分,結(jié)束后由各個評委亮分,去掉一個最高分和最低分計(jì)算平均分,為小組第四環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個小組到第四環(huán)節(jié)的總分。
第五環(huán)節(jié):
小組成員分工明確,語言清晰,應(yīng)變自如,邏輯性強(qiáng),對產(chǎn)品了解透徹,肢體語言得體大方,回答準(zhǔn)確。本環(huán)節(jié)總分100分,結(jié)束后由各個評委亮分,去掉一個最高分和最低分計(jì)算平均分,為小組第三環(huán)節(jié)得分。屏幕上顯示每個小組到第五環(huán)節(jié)的總分。
6、老師點(diǎn)評
注:在選撥賽時我們根據(jù)以上各項(xiàng)要求、選手的表現(xiàn)以及評委的綜合判斷,分?jǐn)?shù)位于前1216位的小組贏得進(jìn)入復(fù)賽的資格,然后在這些選手中選出四組進(jìn)入決賽,進(jìn)入決賽的選手有兩周左右的時間再次對其所要推銷的產(chǎn)品進(jìn)行了解,選手可以到其產(chǎn)品所在地找較專業(yè)人士學(xué)習(xí)請教,另外我們還要編排適當(dāng)?shù)奈乃嚬?jié)目,其中的演員主要來自進(jìn)入復(fù)賽的選手,而且我們還會對選手進(jìn)行一定的培訓(xùn)和指導(dǎo),爭取做到對產(chǎn)品的知識了如指掌,做一個合格的和全面發(fā)展的營銷員。
十五、獎項(xiàng)設(shè)置:大賽將設(shè)置營銷精英團(tuán)隊(duì)冠軍、營銷精英團(tuán)亞軍、營銷精英團(tuán)季軍集體獎項(xiàng)三項(xiàng),營銷精英個人獎項(xiàng)四項(xiàng)。另外參加決賽的選手可另外獲得精美禮品一份。
活動策劃 篇7
一、活動背景
在現(xiàn)實(shí)社會中,不少學(xué)生由于學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,沉迷于電視、網(wǎng)絡(luò)或不注意用眼保護(hù)等等原因?qū)е铝怂麄円暳Φ南陆担瑥亩鴰狭搜坨R。近年中,這些人的比例也在不斷的加大。因此,對于眼睛的保護(hù)就顯得尤為重要了。
二、活動目的
為了進(jìn)一步讓大家知道眼睛保護(hù)的技巧及清洗眼鏡還大家一個清晰明亮的世界,保護(hù)大家的視力穩(wěn)定,特策劃舉行本次清洗眼鏡的活動。希望通過此次活動提高同學(xué)們對于眼睛保護(hù)及眼鏡維護(hù)的意識及積極性。
三、活動時間
20xx年10月31日下午1:00
四、活動地點(diǎn)
常客隆超市門前
五、活動主辦單位
常熟理工物電青協(xié):外聯(lián)部素質(zhì)拓展部
活動協(xié)辦單位
常熟文泰眼鏡店(校對面)
六、活動對象
常熟理工學(xué)院所有在校師生
七、活動準(zhǔn)備
1、聯(lián)系新聞中心,確保當(dāng)天能夠記錄下此次活動,編寫新聞稿;
2、聯(lián)系學(xué)生會宣傳部,制作相關(guān)海報(bào);
3、聯(lián)系大學(xué)生活動中心,租借場地,帳篷,桌椅,電源電線等設(shè)備;
4、如果必要,進(jìn)行一系列外聯(lián)活動,如聯(lián)系眼鏡店,講明相關(guān)事宜;
5、活動前準(zhǔn)備好眼鏡宣傳冊和其他眼鏡小零件;
6、如果有必要,組織若干人員進(jìn)班宣傳此次活動,講明此次活動的主要內(nèi)容,舉辦時間,地點(diǎn)等相關(guān)事務(wù);
7、與文泰眼鏡聯(lián)系物品
視力表
愛眼護(hù)眼宣傳冊
眼鏡布
眼鏡盒
八、活動內(nèi)容
1、免費(fèi)對大家的眼鏡做一些調(diào)整;
2、部份參加活動者可免費(fèi)得到鏡布一塊,鏡盒一個;
3、為廣大師生提供免費(fèi)清洗眼鏡,免費(fèi)測查視力的服務(wù);
4、若大家鏡框上的鏡夾或小螺絲鐵丟失,可免費(fèi)為大家安裝該零件;
5、在現(xiàn)場會有特定人員教給大家一定的眼睛保護(hù)小技巧及正確的'眼保健操(可現(xiàn)場提一些關(guān)于用眼的問題)。
九、注意事項(xiàng)
1、在活動舉行前兩小時,工作人員在常客隆門前集中,統(tǒng)一布置現(xiàn)場,并且安排兩人前去接待文泰眼鏡店人員;
2、在與文泰眼鏡店聯(lián)系時,向?qū)Ψ酱_定所需帳篷,桌,以數(shù)量,是否需要電源點(diǎn)等問題;
3、參與人員討論活動到底什么時間舉辦及舉辦幾小時,越快越好;
4、在活動中我們要確保商家及學(xué)校的東西不會丟失,損壞,如發(fā)生這些情況,要向負(fù)責(zé)人表明,并與商家或?qū)W校積極協(xié)議;
5、在整個活動中,我們要以謙虛的態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨榕c人相處,說話時要有禮貌;
6、活動結(jié)束后,要第一時間整理現(xiàn)場及歸還器材,并感謝學(xué)校和眼鏡店的配合。
十、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算
打印策劃及相關(guān)宣傳卷
20元
打印活動海報(bào)
70元
水
35元
十一、活動總結(jié)
(1)及時將相關(guān)材料整理好,及時做好新聞報(bào)道工作;
(2)活動結(jié)束之后相關(guān)參與人員,做好總結(jié)工作,寫小結(jié),揚(yáng)長補(bǔ)短;
(3)歸還相關(guān)物品,感謝相關(guān)老師和文泰眼鏡店對本活動的大力支持。
活動策劃 篇8
一、活動項(xiàng)目:整理書包
二、活動目標(biāo):
1、通過活動,引導(dǎo)幼兒懂得自己的事情要自己做。
2、通過訓(xùn)練,讓幼兒學(xué)習(xí)擺放書本,并能整理好自己的書包。
3、培養(yǎng)獨(dú)立的`生活自理能力。
三、人員安排:
1、策劃人:莊曼玲
2、活動小結(jié):莊曼玲
3、活動主持:莊曼玲
4、活動攝影:黃良蕾
四、活動主題:“我的小手真能干!”
五、活動時間:11月30日下午15:00
六,活動地點(diǎn):太陽三班教室
七、活動對象:太陽三班全體幼兒
八、比賽項(xiàng)目及規(guī)則:
整理書包
(1)活動準(zhǔn)備:幼兒自己的書包、書本。
(2)比賽規(guī)則:全班孩子進(jìn)行“整理書包”以小組為單位。
(3)整理自己的書包,將書包中的物品擺放整齊。
(4)教師觀察評選出一、二、三等獎并發(fā)禮物。
活動過程
1、首先介紹本次比賽的規(guī)則。
2、教師正確示范如何整理書包。
3、全班分為6小組,以小組為單位進(jìn)行比賽,在從小組中選出一名成績比較好的小朋友進(jìn)行下一輪比賽。
4、最后頒發(fā)獎項(xiàng)。
活動策劃 篇9
一、活動主題的提出:
垃圾是學(xué)生生活中經(jīng)常接觸到的主題內(nèi)容,因此,具有非常良好的生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),而對于這種經(jīng)驗(yàn),學(xué)生的認(rèn)知又是非常感性的,多樣的,這種多樣性要升華到對垃圾的產(chǎn)生、危害、處理及回收利用得較為科學(xué)理性的認(rèn)識,就必須給學(xué)生提供實(shí)踐、資源拓展和交流的機(jī)會。實(shí)踐,是讓學(xué)生真正觀察生活,了解垃圾。拓展,是幫助學(xué)生擴(kuò)大視野,或者教師通過有意識的組織,提升學(xué)生的感性認(rèn)識。交流,是給多樣性存在的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)以互補(bǔ)和提升的空間。通過開展有關(guān)垃圾的綜合活動,引導(dǎo)學(xué)生自身對周圍環(huán)境的觀察,引起他們對環(huán)境問題的關(guān)注,認(rèn)識垃圾的危害與我們?nèi)粘I瞽h(huán)境的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識,了解環(huán)境保護(hù)的重大意義,使學(xué)生懂得自己是社會中的一員,自覺地保護(hù)環(huán)境、對環(huán)境負(fù)責(zé)的態(tài)度以及行為習(xí)慣。
二、活動目的:
1、了解垃圾的產(chǎn)生、來源。
2、了解生活垃圾的危害,認(rèn)識垃圾分類的重要性,學(xué)會垃圾分類。
3、根據(jù)垃圾的分類,如何處理圾方法。
4、提高環(huán)保意識 。
5、通過實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和動手動腦實(shí)踐能力。
三、活動地點(diǎn):
學(xué)校、校外
四、活動成果形式:
以小組為單位的進(jìn)行現(xiàn)場匯報(bào)會。匯報(bào)的形式不限。
五、活動組織形式:
根據(jù)學(xué)生選擇的主題內(nèi)容,以自愿為原則,同學(xué)們自行分組,成立5—8人的實(shí)踐活動小組,選出小組長具體負(fù)責(zé)本小組的工作,再聘請一名指導(dǎo)老師,具體指導(dǎo)小組實(shí)踐活動的開展活動。采用課內(nèi)與課外相結(jié)合的原則,進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)。
整個過程由學(xué)生小組完成,教師具體指導(dǎo),對活動過程中學(xué)生的思維方式、活動的認(rèn)識和個人體驗(yàn)以及對調(diào)查的方法、資料的整理與綜合進(jìn)行綜合評價(jià),不要求研究的結(jié)果。
六、活動實(shí)施的'過程:
活動一:
任務(wù):初步了解垃圾的資料。
1、瀏覽教師為學(xué)生提供的有關(guān)垃圾的圖片和文字,分享閱讀并回復(fù)。
2、小組合作,整理本小組閱讀的基本要點(diǎn)和看法,進(jìn)行交流和分享。
教師布置學(xué)習(xí)任務(wù):了解一周當(dāng)中家庭產(chǎn)生哪些垃圾?(建議采取圖片和文字相結(jié)合的方式)
活動二:
任務(wù):針對家庭垃圾調(diào)查,進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)
1、發(fā)布家庭垃圾調(diào)查的基本情況。
2、對家庭垃圾進(jìn)行初步的分類。
3、討論家庭垃圾處理方法的優(yōu)劣。歸納幾種常見的家庭垃圾處理方法
4、到推薦的網(wǎng)站搜索有關(guān)家庭垃圾狀況的資料和圖片,進(jìn)行發(fā)表和交流。
活動三
任務(wù): 了解垃圾的危害
1、結(jié)合廢電池的危害,說說垃圾可能帶來的危害。
2、以小組為單位進(jìn)行自主學(xué)習(xí):或網(wǎng)絡(luò)收集,或借助圖書館的相關(guān)圖書資料進(jìn)行有關(guān)垃圾危害的資料整理。
3、發(fā)布小組收集的資料,進(jìn)行相互的評價(jià)。
活動四:
任務(wù):討論垃圾的處理方法及其優(yōu)劣
1、小組合作,收集有關(guān)垃圾處理的案例、新聞或圖片。建議注意有關(guān)使用數(shù)據(jù)的資料。
2、相互交流共享垃圾處理的幾種方法,并舉例說明他們的優(yōu)劣。特別對填埋法應(yīng)注意的問題進(jìn)行較為廣泛的探討。
3、以家庭垃圾為例,探討對它們應(yīng)采取何種處理方法。
活動五:
任務(wù):了解垃圾的回收和利用
1、對家庭垃圾分類表進(jìn)行再分析,哪些垃圾還可以回收利用?
2、對垃圾的回收利用進(jìn)行資料收集。
活動六:
任務(wù):總結(jié)學(xué)習(xí)體驗(yàn),評價(jià)學(xué)習(xí)效果,發(fā)出倡議書
1、交流垃圾主題考察資料
2、交流有關(guān)垃圾的手抄報(bào)和書簽,做相互評價(jià)和自我評價(jià)
對原有積累的過程進(jìn)行再學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)一份環(huán)保倡議書。
七、活動總結(jié)
通過各種方式,了解有關(guān)垃圾的知識,知道垃圾是“放錯了地方的資源”,積極參與解決社會問題,投身到保護(hù)環(huán)境的行列中來,從小培養(yǎng)社會責(zé)任感與責(zé)任心,養(yǎng)成把垃圾分類的好習(xí)慣,保護(hù)我們的家園,讓我們的地球更加美麗!
活動策劃 篇10
一、活動背景
提到“藍(lán)”,人們會不由地想到許多,例如:“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”、“憂郁”、“湛藍(lán)的天空”、“深藍(lán)的大海”、“高新科技”、“憂郁”、“藍(lán)領(lǐng)”……相信,隨著時代的不斷發(fā)展,它還會衍生出許多文化名詞。然而,對于我們美術(shù)專業(yè)的同學(xué)來說,自然會習(xí)慣性地想到它代表著顏色。包括普藍(lán)、湖藍(lán)、鉆藍(lán)等各種不同的藍(lán),以及它在我們專業(yè)課學(xué)習(xí)里所涉及到各種知識等等。本月的`團(tuán)組織活動,就發(fā)揮我們的專業(yè)特長,用我們手中的筆涂出一個藍(lán)色四月。
二、活動主題
籃色涂鴉
三、參與團(tuán)支部
08環(huán)藝本科(3)班和動漫本科全本同學(xué)
四、活動目的
本次活動與自身專業(yè)緊密結(jié)合,目的顯而易見,同學(xué)們在活動過程中不僅能在不知不覺中學(xué)到一些知識,在交流中增長一些見識,也能加強(qiáng)與兄弟班的友好關(guān)系,為以后各方面工作的開展打下良好的基礎(chǔ)。
五、活動準(zhǔn)備
1、活動宣傳:宣傳委員負(fù)責(zé)在班級公告欄張貼活動海報(bào),在班上、宿舍及校園做一系列宣傳。
2、物資準(zhǔn)備:畫筆、顏料(以藍(lán)色為主),各色紙張等必需品。
六、活動流程
1、按時到達(dá)現(xiàn)場,集合后準(zhǔn)備展本次活動。
2、在活動過程中,宣傳本次活動的目的意義。
3、宣傳必須引起學(xué)生的反響,使本次活動變得具有很高的意識和價(jià)值。
4、活動 完畢后合影留念。
七、活動時間及地點(diǎn)
四月二十四日(周四)下午三點(diǎn)五教五樓
八、注意事項(xiàng)
1、活動期間必須有序的進(jìn)行各項(xiàng)流程
2、學(xué)生必須認(rèn)真完成本次團(tuán)組織活動。
3、處理好活動后所剩物品的歸屬問題及清潔工作。
4、注意安全
九、策劃人
08環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)本科3班團(tuán)支部
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