(實用)活動策劃
活動策劃 篇1
今年5月31日是世界第27個世界無煙日，為了進一步落實我市的控煙工作，推進創建自治區文明城市和國家衛生城市工作，以新聞媒體宣傳為引導，政府機關部門為導向，履行《WHO煙草控制框架公約》，推廣和普及全市人民控煙意識和技能，現我中心根據我市的實際情況，圍繞世界無煙日主題開展宣傳活動，擬定方案如下：
一、活動目的
通過新聞媒體的大力宣傳引導，政府機關創建無煙辦公區為引導，積極倡導文明之風，樹立良好的社會形象，改善環境，推進我市“雙創”工作，落實國家控煙工作條例，增強全社會衛生意識，提高全市人民控煙、禁煙意識。
二、活動內容
1、控煙知識培訓工作
市創衛辦牽頭，市文明辦組織在5月23日上午開展全市新聞媒體單位的記者集中開展控煙知識講座，全面提高一線新聞媒體工作者控煙知識和意識，并將控煙知識宣傳貫穿到日常工作中。5月26日至31日在全市主流新聞媒體免費播放宣傳控煙廣告，擴大影響力度。
2、推動政府大院創建無煙示范單位
根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于領導干部帶頭在公共場所禁煙有關事項的`通知》廳字〔20xx〕19號文和創建自治區文明城市、國家衛生城市的工作要求，推動市政府大院創建無煙辦公區，并出臺創建細則。市創衛辦牽頭，市政府辦組織政府機關大院內的單位人員在5月31日上午在C座會議室開展控煙知識培訓，邀請市政府領導出席講話，并宣布政府大院創建無煙辦公區。
3、公共場所宣傳活動
創衛辦負責組織衛生、工商、藥監、文新局等部門以及社會志愿者團體于5月31日當天上午在三沿廣場舉辦大型控煙公益宣傳活動，通過現場咨詢、發放宣傳資料、有獎知識問答等形式宣傳、推廣控煙知識，提高廣大市民的知曉率。
三、組織實施
1、市創衛辦負責與市文明辦、政府辦對接，落實組織相關人員參加培訓、新聞媒體的宣傳和政府辦公區無煙單位材料的申報工作。
2、市健教中心負責組織專家開展控煙知識講座、5月23日上午講座地點以及會務的相關工作。
活動策劃 篇2
一、活動名稱“秀我風采”
二、活動目的
為了展現當代大學生風采，凝聚同學們對所在班級、學院的向心力，充分發揮同學們的想象以及創新能力，突出表現某某大學各學院，各專業特色，同時使同學們進一步了解自己專業所涉及的領域以及在未來社會上的發展情況，特舉辦此次“秀我風采”活動。
三、活動簡介
以各專業或各系為單位，各班同學集思廣益，通過攝影作品、海報宣傳、自創特制模型等各種形式，充分展示各專業特色，各班級風采，也可充分展現同學們對自己專業的理解，作品由班級同學集體完成，要求在活動規定時間范圍內完成，最后，在教學樓中庭展覽各班（各院、各系）作品，由全校師生投票選出冠軍。
四、活動日程
活動預定十二月初開展（再議）
第一階段（活動前）
①校學生會各部門到各個學院進行活動的宣傳工作，調動學生參加活動的積極性，為活動的開展奠定良好的基礎。
②由校組織部、宣傳部負責該活動的海報宣傳工作，秘書部負責活動橫幅的制作。
第二階段（活動開展）
①各專業同學集思廣益，發揮創新才能，籌劃制作方案。
②各專業同學開始分工合作，制作自己展覽的作品。
③展覽時，要求每個展覽臺有兩到三個解說人員，使參觀者更好了解作品意義。
第三階段（活動評選）
①選擇一周星期四下午，舉辦“秀我風采”展覽會，學生會在該星期要加強宣傳工作。
②當天，在教學樓的中庭展示各專業同學的作品，供全校師生參觀、投票（投票工作由學生會組織）或者由學生會投票評選。
③最后，統計投票結果，評選出“風采之星”。
④活動結束后，作品由各專業保留或由學生會珍藏。
五、活動所需資源
校學生會同學的協助，制作宣傳海報、橫幅，一天下午的場地的使用
六、經費預算
依具體情況再議
七、活動要求及細則
㈠對活動參與者
1、全體學生積極參加該活動，充分發揮創新才能，展現專業特色。
2、充分展現同學們對于自己本專業的'理解，例如未來的涉及的職業，以及對社會的重要性。
㈡對活動組織者
1、認真做好每一個環節的工作，達到最好的效果。
2、各部門之間共同合作，使活動圓滿成功。
㈢作品評分（投票）標準（依照前面采取哪種方式評選來決定）
活動策劃 篇3
一、活動背景：
近日，世界衛生組織相關官員表示，甲型流感病毒已成為各國占主導地位的流感病毒，隨著冬季來臨，北半球的感染人數將繼續增多，世界各國防控甲型流感形勢日益嚴峻。
xx年11月9日，我校西校區xx級一名同學經贛州市疾病控制中心檢測被確診為甲型流感患者，我校甲型流感防控領導小組獲知情況后，立即啟動防控應急方案，采取了眾多措施，其中包括有：一是將病人隔離居家觀察治療；二是將與病人密切接觸者隔離觀察。為積極配合學校關于防控甲型流感所采取的各項措施，增強全校師生戰勝甲型流感的信心和決心，促進全校師生團結一致，鑄就愛的城墻，在校心理健康咨詢中心指導下，校團委、學生會心理健康部積極響應，針對在心理穩定方面工作，將開展“關愛同行”活動，關愛和呵護隔離的同學，幫助隔離的學生擁有健康樂觀的心態，共御甲流，以此來創建和諧健康的美麗校園。
二、活動主題：
眾愛成城 關愛同行 共御甲流
三、活動目的：
促進全校師生團結一致，鑄就愛的城墻，關愛呵護隔離的同學，共御甲流，創建和諧健康的美麗校園。
四、活動時間：
xx年12月
五、活動地點：
校本部
六、活動對象：
被隔離的同學
七、主辦單位：
校團委、學生會 心理健康部
八、活動單位：
全校心理健康部、全校各班級心理委員
九、活動內容：
1.“手機短信送祝福”
通過手機短信中介平臺，由各學院心理部負責組織各學院的班級心理委員定期向本班的隔離同學發送祝福語、笑話以及猜謎等互動娛樂活動。
2.“音樂傳情”活動
與校大學生新聞中心聯合舉辦“音樂傳情”活動，開通“點歌送祝福”平臺。通過張貼海報和各學院心里部通知各學院班心理委員，再由各班心理委員通知到各班同學中。在播放歌曲之前再由校心理健康部負責成員以短信的形式把要點歌的同學的祝福、所點歌曲和想說的話發送給所要送出歌曲的同學。
3.提供心靈讀物
由各學院心理部負責收集舊刊讀物，如雜志、(心綠)報紙等。活動形式：向隔離寢室發放各學院心理部負責人的聯系方式，隔離的同學只要把想要看的'書告訴同學院的心理部負責人，我們立即收集并送到同學手中。要求：各學院心理健康部負責人做好讀物的發放收回記錄工作，如：做好讀物來源登記、對讀物做好標記、記下讀物發放情況、統一收回并返還給讀物來源處；同時也鼓勵號召班級心理委員組織班級同學主動為本班隔離的同學提供報刊、雜志等讀物
4.“甲流時期，我的心情”征文活動
舉辦以“甲流時期，我的心情”為主題的征文活動，入選作品將在(心綠)報紙刊登和“心靈之窗”網站上發布，字數500字以上，電子稿發送至xxx@163.com，手寫稿件發送至班級心理委員，各學院心理部要通知和落實到位，并積極鼓勵被隔離的同學參與，把他們在隔離期間的真實經歷和感受記錄下來。我們希望通過這個活動能夠及時了解被隔離的同學心理動態，也讓更多的同學來關注和了解他們，同時也把他們那份的堅強和經歷鼓舞更多學生；也希望讓每一個同學學會感恩和理解，因為每一個人的人生中總會有災難和不幸，每個人都需要關懷、鼓舞和支持。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃05-16
活動策劃05-16
活動策劃05-17
活動策劃05-19
活動策劃05-19
活動策劃05-20
活動策劃05-20
活動策劃05-20
活動策劃05-20
活動策劃05-21