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    活動策劃

    時間:2025-05-19 09:28:20 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      為積極營造公眾參與環境保護的社會氛圍,我穎園社區開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導全社會對環境保護的關心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現將活動情況總結如下:

    活動策劃

      世界環境日期間是開展環境宣傳教育、提高公眾環境意識的有利時機,鎮政府領導班子高度重視本次宣傳活動。今年的"6.5"宣傳活動是由社區領導親自督導,社區委員具體負責,提前一周進行了安排。進過精心策劃,并組織實施。

      6月5日上午,社區工作人員結合法制宣傳在5區小廣場人員集密區開展了以"低碳減排,綠色生活"為主題的宣傳活動。向過往群眾宣傳公民環保行為規范和環境保護法律、法規等知識。此次發放了以宣傳"節能減排、保護環境"等內容的環境保護宣傳單500余張、環保宣傳材料1500余份。調動了廣大人民群眾參與環境保護的熱情,社區還設立了環保咨詢服務臺,現場解答群眾提出的'各種環保問題。,鼓勵企業努力完成節能減排的目標,促進企業早日實現清潔生產。此次活動倡導人人參與環境保護,樹立生態文明觀念,為共建環境友好型社會貢獻力量。進一步增強了群眾的環境保護意識,取得了較好的宣傳效果。

    活動策劃 篇2

      活動背景

      高爾基說:“書籍是人類進步的階梯。”多讀書不但可以提高閱讀能力,而且還可以提高寫作水平。讀書可以讓人更加聰明,擴展知識面,使一些不懂的問題多方面地解決。

      “圖書漂流”,這是一段文明美麗的奇妙之旅,沒有借書證,不需要支付押金,也沒有閱讀期限,讀書漂流已經成為最新流行的都市方式了。

      9月9日將啟動我中心“第一屆閱讀節”活動,結合此活動,我們清荷工作室將啟動“圖書漂流”活動。

      活動宗旨:分享.信任.傳播

      活動目標:

      1.讓每一本書共享,讓“知識因傳播而美麗”。

      2.分享藏書,以書會友,撒播書香,傳承文化,掀起讀書熱潮。

      3.達到資源的最佳利用。

      活動口號:

      漂流書香 漂流知識 漂流美麗

      活動對象

      所有教師和所有幼兒

      活動時間

      9月12日~12月26日

      活動流程:

      1.將漂流的圖書進行包裝

      (1)將每本圖書封面黏貼“漂流標識”。

      (2)每本書的扉頁上黏貼 “圖書漂流書簽”。

      (3)在圖書的背面貼有“漂友卡片”,閱讀過此書的`漂友可以將自己的信息填寫在卡片上。

      2.懸掛、張貼“閱讀節”活動的條幅、宣傳報等,創設“圖書漂流站”(校的設在閱覽室一角,組或班級的老師自己創設),營造濃濃的閱讀和漂流氛圍。

      3.在9月13日上午進行“圖書漂流”的宣傳工作,并向老師發放漂流的圖書,以“清荷”和“小荷”為代表。

      4.圖書漂流進行中

      (1)每位老師限領一本漂流書,并且在“漂友卡片”上簽下自己的名字和聯系方式,要愛護書籍,并精心保管,保證遵守圖書漂流活動規則。

      (2)圖書漂流后,老師和孩子們可以自行“轉漂”(將已經讀完的漂流書繼續漂流下去,也可以放在指定的漂流書架上換取其他的書來讀。)

      (3)每一個參與者都叫漂友,漂友的責任與義務是保證圖書的完整與回歸,負責監督身邊一切正在漂流的書是否按照漂流的流程來進行漂流。

      4.12月底“停漂”后幼兒園行政根據圖書記載的傳閱記錄,進行一個圖書排行榜,并公布于宣傳欄,供大家借鑒交流。為中心各園間的圖書漂流打基礎。

      漂流要求

      (一)針對教師:

      1.每位成員每月至少讀一本書。

      2.成員每閱讀一本書,必須在每一本書上留下只字片語。可以是對某一句話的,也可以是對整本書的感悟等等。將只字片語直接記在書上(在留言前寫上幼兒園名稱+名字的縮寫,如xtyzqh,請書寫字跡端正,避免潦草不清)。

      3.班主任組織好班級孩子的圖書漂流。可以是班級內、平行班內等。

      (二)針對幼兒(家長)

      1.每位成員至少推薦一本好書,由班主任統一管理。

      2.孩子每周至少一本圖書,家長每周至少和孩子共讀二小時。

    活動策劃 篇3

      一、活動前言

      “感恩節”作為西方一種傳統的節日,卻在我國有著廣大的群眾基礎,常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的`一切。因此,我們決定在20xx年12月2日開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

      二、活動主題

      將溫暖傳遞!

      三、活動目的及意義

      我們常常心懷感恩,卻又不好意思向我們所要感恩的人當面說出來, 導致我們常常因未能表達心意而感到遺憾。換一種方式你將不再感到尷尬。信慢慢的被其它溝通工具所代替,慢慢的退出我們的生活。

      但是信卻是最好的表達感情的工具。愛心送信活動旨在于讓同學們將自己對他人的感謝表達出來,學會感恩。通過本次活動,增強同 學們的感恩意識,在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。

      四、活動時間

      20xx年12月2號

      五、活動地點

      南校美食廣場、北校八區前坪

      六、活動舉辦方

      建筑學院青年志愿團

      計算機學院青年志愿團

      七、活動前期準備

      1、與計算機學院青年志愿團討論相關工作分配問題

      2、向各干事傳達此次活動的相關信息

      3、確定各項事物負責人

      4、在每個專業招募兩名送信志愿者

      5、審批策劃書并申請場地

      6、與宣傳部聯系,做好活動前期宣傳工作

      7、前期活動宣傳:QQ、宣傳部海報、班團會議

      8、活動物資應提前一天準備好

      8、活動當天請宣傳部拍照寫新聞以作宣傳

      八、活動服務對象

      學校全體人員

      九、活動項目流程

      1、活動于上午九點開始,由志愿團干事將物品搬到開展活動的地方,進行擺臺

      2、活動進行過程中,向參與洗眼鏡活動的同學宣傳愛心送信活動,并讓他積極參與愛心送信活動

      3、活動當天結束后應妥善保管好信

      4、第二天由志愿者將信送到收件人手上。

      十、活動分工

      1.南校美食廣場由建筑學院志愿團負責

      負責人:周曉鵑

      2.北校八區前坪:由計算機學院志愿團負責

      負責人:毛建芳

      十一、活動注意事項

      1)、活動由建筑與城鄉規劃學院青年志愿團負責安排活動工作人員不得擅離職守,要熱情服務,真誠對待

      2)、工作人員要以師生為主題,盡可能地使師生滿意

      3)、負責人或執勤組長維護好現場秩序,分配好工作

      4)、志愿團人員需佩戴工作牌,戴志愿者帽

      5)、送信志愿者應妥善保管好信、不得私自拆開信封并能夠及時 將信送至收信人手中

    活動策劃 篇4

      一、活動目的

      端午節是我國的傳統節日,通過開展一些列既具有傳統文化內涵又體現時代特色的富有創意的趣味活動來吸引社區居民積極參與,不但能達到活躍身心、聯絡鄰里感情、增強社區凝聚力的作用,更能寓教于樂,增進大家對端午節傳統文化的了解,深刻體驗傳統節日中蘊涵的歷史意義,從而使民族精神得以傳承。

      二、活動主題

      品味端午,傳承文明端午節系列趣味大賽

      三、活動時間

      端午節前夕

      四、活動地點

      三江超市門口

      五、活動內容

      (一)包粽子、獻愛心比賽在活動當天舉辦包粽子比賽,社區干部和居民齊參與,以拉近社區與居民之間的距離,增進鄰里感情。在活動結束后,將包好的粽子送給轄區孤寡、空巢及殘疾家庭。

      參與對象:社區干部和社區居民活動方式:1、在5分鐘之內,看哪位參賽者的`粽子包得又快又好。2、由居民代表評出前三名及最上鏡粽子獎。3、向得獎者頒發相應禮品。4、凡參加比賽者都送一份紀念品。5、比賽結束后,將所完成的粽子送給轄區孤寡老人、高齡老人及殘疾人。

      (二)端午飄香、釣香粽比賽社區居民分小組參加比賽,按照游戲規則在規定的時間內釣粽子,每人限釣一次,獎品即所釣得的粽子。參與對象:社區居民

      (三)蛋體彩繪參加活動的居民或小朋友每人持一個鴨蛋,自由發揮,在蛋殼上現場作畫,一展身手,最終由居民評委評選出前六名,頒發獎品。

      (四)趣味有獎知識競賽設置有關端午節的來歷、習俗方面的題目,邀請居民參與答題,答對者獲得禮品一份。

    活動策劃 篇5

      一、大賽主題:“金秋十月”主題書畫展

      二、大賽時間:9月28日---10月15日

      三、大賽目的:國慶佳節之際為陶冶我院學生的藝術情操,激勵我院學生積極進取,進一步宣傳我院學生的'特色,豐富校園生活,加強學校文化氛圍,發揚中華民族優良傳統,提高學院學生的書法和美學鑒賞水平,給同學們一個真正的展示自我風采和勇氣的舞臺。

      四、大賽內容:大賽分為書法和繪畫兩組,其中書法又分為軟筆和硬筆組,比賽通過征搞的方式收集作品,以評審團評定。

      五、作品要求:書法繪畫作品內容積極、健康、向上,在展現自我個性的基礎上發揚人文素質。

      六、比賽時間及流程安排:

      1、9月28日,召集各班宣傳委員開會,傳達書畫大賽的宗旨,讓各班推薦人員參加比賽。同天,以海報的形式宣傳本次活動。

      2、9月28日,張貼海報,以海報的形式宣傳本次活動。

      3、10月8-9日,讓各班宣傳委員征集各班稿件,統一交到學生之家。

      4、10月9日,征稿截止,并于當晚讓評委進行評選。

      5、10月14日,評審團評出比賽結果,以公示形式公布獲獎名單,并頒發證書。

      6、10月15日,將獲獎作品張貼于電信學院大廳,讓同學們相互交流,屆時做好作品保護工作。

      七、 地點:電信學院團委學生會宣傳部

      八、參賽對象:電子與信息工程學院大一大二學生。

      九、評審員: 電信學院宣傳部

      十、獎項設置:分書法軟、硬筆和繪畫三組書法:

      軟筆:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名

      硬筆:一等獎1名,二等獎

      繪畫:一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,三等獎3名 3名

      20xx年9月

      

    活動策劃 篇6

      活動主題:給單身的你找尋另一“半”的機會

      活動口號:但愿人長久/光棍不再有

      活動目的:穩步提升music house酒吧品牌

      活動地點:music house酒吧

      活動時間:20xx1月11日

      活動背景:因“萬圣節”的剛過,且“光棍節”在淮安這樣的中型城市發展空間不是很大,加上一年一度的“圣誕節”即將到來,

      綜合考慮,決定此節日不做大,但一定要做細,做得深入人心。

      活動內容:

      1、活動當晚凡20:30前到達酒吧的`女士均可獲贈奶茶一杯。

      2、全場互動環節,如有光棍男士相中喜歡的女士可寫小字條由服務生傳遞,體驗飛鴿傳書的樂趣。

      3、晚十一點抽取幸運消費獎,一等獎1名:王朝干紅一套;二等獎2名:啤酒4瓶;三等獎3名:啤酒2瓶。

      但愿人長久,光棍不再有!

      快快行動吧,在music house酒吧告別你的單身!

    活動策劃 篇7

      一、活動時間:20xx年2月

      二、地 點:北京市內

      三、活動目的:春節前,為目標學生贈送紅包,及為在校學員發放紅包并要求轉贈身邊人員。紅包內不是赤裸裸的金錢,而是對學生充滿關愛且極具價值的英語學習券(優惠券),以此吸引學生對于課程的咨詢量,從而提高成交率。

      四、活動方式:校內人員發放、校外目標人員寄送。

      五、贈送禮品、優惠方式:紅包內裝校內英語學習券,可根據目標客戶的'意向強弱寄送、轉送不同數額的學習券,并在其報名交付所有學費后持券換取現金。

      六、活動預計效果:咨詢人員60人。交訂金5人。

      七、本次活動預算:根據宣傳方式、禮品及優惠情況而定。

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