活動策劃錦集8篇
活動策劃 篇1
活動主題:“快樂潑水節”

活動目標:
為了讓孩子們了解傣族潑水節的來歷,體驗傣族節日的快樂,從小培養幼兒愛家鄉的情感。
活動時間:20xx年4月13日 下午2:30 -16:30 活動地點:xx幼兒園
活動班級:
大大班(2個班)、大班(4個班)、中班(4個班),共10個班
活動準備:
1、每個小朋友自帶一把水槍或者戲水的玩具;
2、每個小朋友帶一套泳衣來園或另帶一身衣服更換;
3、幼兒不要穿運動鞋和拖鞋,都穿平跟涼鞋;
4、各班級活動前“潑水節由來”的錄像;
5、以班級為單位準備表演節目。
活動內容:
(一)各班孩子們觀看“潑水節由來”的錄像
時間:下午14:30-15:00 地點:各班教室
通過錄像使孩子們進一步了解傣族人民為何要設立“潑水節”、“潑水節”的寓意又是什么。
(二)表演精彩的節目(分年級組)
時間:下午15:00-15:30 地點:xx幼兒園戶外活動場
以班級為單位表演精心準備的`形式多樣化的精彩節目。
(三)潑水節狂歡活動(以年紀組為單位)
時間:下午15:30-16:30 地點:xx幼兒園戶外活動場
孩子們可模仿“傣家姑娘”的樣子,一邊相互說著祝福的話,一邊用水槍、水桶等工具盛水潑向同伴;孩子們也可在老師的組織下,圍成圈圈,和著音樂,拿著鈴鐺和銅鼓,載歌載舞。
祝愿我們可愛的孩子們度過一個開心、難忘的潑水節!
xx幼兒園xx班
二0xx年XX月xx日
活動策劃 篇2
今年3月5日是“向雷鋒同志學習”日,為了紀念“向雷鋒同志學習”52周年,加強員工的思想教育,讓員工學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地學習雷鋒精神,特舉行以“弘揚雷鋒精神構建和諧企業”為主題的一系列實踐活動,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神,3.5青年志愿者服務日活動策劃書。
一、活動時間
3月5日——3月9日
二、活動主題
宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神
四、活動內容
1、個人活動內容。
以加強自身修養,提高自身素質為前提目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響和教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為,。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的'紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。
2、集體活動內容
開展倡導文明風尚志愿服務。組織青年志愿者開展清掃衛生死角、推進垃圾分類、美化城市環境等清潔志愿服務, 創造整潔優美的環境。充分發揮“ 青年文明號”的作用。
活動策劃 篇3
活動主題:
“圣誕夜,我們不再孤單——‘三天情侶’”活動
一,活動背景
男女組合一直是歷史長河中最完美的搭配。首先,智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經常在一起互相學習、互相影響,就可以取長補短,差異互補,提高自己的智力活動水平和學習效率。其次,情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的,在異性交往中獲得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因為兩性在情感特點是有差異,女生的情感比較細膩溫和,富于同情心,情感中富有使人寧靜的力量。這樣,男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗擴、熱烈而有力,可以消除女生的愁苦與疑惑。最后,個性方面。只在同性范圍內交往,我們的心理發展往往會狹隘,遠不如既與同性又與異性的多項交往更能豐富我們的個性。多項的人際交往,可以使差異較大的個性相互滲透,個性互補,使性格更為豁達開朗,情感體驗更為豐富,意志也更為堅強。
二,活動目的
男女本來無所謂平等,男女搭配干活不累。女生會為自己費半天勁裝一只燈泡而頗有成就感,而男生根本不在話下,小菜一碟。男生吃力不討好地縫一雙襪子,到頭來還得被女生鄙夷一番。如果硬要講所謂的平等,只怕是事倍功半。要想事半功倍就得充分發揮性別優勢,相互替補。通過本次三天假扮情侶活動加強男女同學之間的交流,消除性別的神秘感,培養自由交往、自由發展的天性;有利于男女同學的社會交往能力的增強,也有利于各自心理的健康發展同時作為搭檔的兩人的合作意識將會得到加強。所以,只有當女生體會到男生的辛苦,當男生理解了女生的不易,才能更好的促進男女生之間的正確認知。
三,活動時間:
XX年12月21日-12月24日(暫定)
四,活動名稱大賽:
“圣誕夜,我們不再孤單——‘三天情侶’”
五,活動開展
網絡宣傳部利用新媒體進行網絡宣傳并聯系校宣傳部做宣傳板宣傳。社團科技部統計報名人員信息。
【報名方式】:
①可以邀請你的朋友一起參加,這樣你們就是搭檔,也就是一對“情侶”。
②也可以個人報名,到時候會抽簽隨機配搭檔。
六,活動內容策劃:
參加活動的假情侶們會在報名后拿到一張任務表,也就是契約。假情侶們要在三天內完成這些任務,每完成一個任務要拍照留念(部分任務或見證者簽字)。之后統一發到網絡宣傳部郵箱。
任務書:
1、三天內都在一起吃飯(僅兩人一起)
2.在校園的草坪上一起看藍天
3.牽手去逛校園
一起在心愿板上寫下自己的心愿5.男生為女生唱一首歌(各種形式,面對面)6.女生看男生進行一次體育運動,送水,擦汗7.一起去自習室自習(或一起到圖書館看書或一起參加一次社團活動)8.男生為女生送一次早餐9.女生為男生揉一次肩10.擁抱(或吻手背或安全接吻)
以上任務完成之后網絡宣傳部會將假情侶的.照片做一些展示,圣誕夜晚上有一個默契活動,對三天假情侶的檢驗,最有默契的假情侶將獲得我們的浪漫獎品。默契活動:
1、小游戲—你畫我猜現場又一個箱子裝有標號的乒乓球,每個號碼對應著一個信封,信封有十個詞。搭檔兩人一個比劃一個猜,最后看答對的個數。
2,小游戲—踩氣球。男生的右腳與女生的左腳綁住,上面纏繞9個氣球。1分鐘互踩時間,結束后計算各自剩下的氣球數量。
3.小游戲—運氣球兩人面對面牽手用頭運送氣球至對面的籃子中,1分鐘的時間,最后計算運氣球個數。最有默契獎評比:
4、回憶精彩瞬間
—我想對你說
由參賽人員分享參加本次活動的感受,說出自己想說的話。
四項活動取前八名積分制,第一名9分,最后一名2分。最后三輪游戲后累加得分。總成績前八的搭檔得到獎品。
七,經費預算
氣球
信封
乒乓球
繩子
浪漫禮品
八,本次活動由信陽農林學院學生團體聯合會負責解釋。
信陽農林學院學生心理健康教育中心
信陽農林學院學生團體聯合會
XX年十二月
活動策劃 篇4
活動簡介:跳繩運動早在一千年前就在我國開展,是一種簡單易行以跳躍為主的運動,經常從事這項活動,提高人體的彈跳能力、協調能力、靈活性及耐久性都有促進作用,同時可以增強內臟器官的功能,尤其對促進心血管系統和呼吸系統的機能產生良好的影響,極適合青少年兒童來參與。作為一項陽光項目,我省體衛藝司明確將其作為學校體育健身推廣的項目,并將其確定為大學生運動會正式比賽項目。現為了讓大家更好的了解跳繩,推廣此項運動,同時選拔優秀的`運動員,特舉辦福建工程學院第一屆跳繩大賽。
【賽事組織架構】
賽事宗旨:促進學院的跳繩普及與推廣;豐富學生課余文化生活;選拔學院大運會跳繩參賽隊員。
主辦單位:福建工程學院體育運動委員會
承辦單位:福建工程學院體育教研部
福建工程學院團委
策劃書:福建工程學院體育教研部
舉辦時間:xx年4月7日
舉辦地點:福建工程學院大學城南區籃球場
【賽事規程】
一、競賽分組:男子組、女子組。
二、競賽項目組:計時計數賽、極速挑戰賽
1、計時計數賽:
男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳
2、極速挑戰賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳
三、參賽辦法:
1、由各系組織報名。系體育部、系團委協助報名、組織工作。
2、計時計數賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個院系每個項目限報5人參加。
3、3分鐘速度耐力單搖跳每個院系每個項目限報3人參加;
4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項目的前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項比賽。(無需報名)
5、參賽者必須是本校在籍學生,且身體健康能從事此項體育運動。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運動員必須身體健康,無心腦血管疾病。
四、競賽辦法:
1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(試行)xx執行。
2、裁判員由體育教研部選派。
3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
4、極速挑戰賽持繩需成直線與地面水平。
五、錄取名次及獎勵辦法:
1、所有項目均錄取前八名,頒發證書。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。
2、團體總分名次:取前八名,頒發獎杯。(按各項得分累計,分數高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)
3、本次比賽成績作為福建省大學生比賽運動員選拔的依據。
4、本次比賽團體總分名次將列為校xx—xx學年體育優勝獎評比成績之一。
六、報名辦法:
請參賽隊員詳細閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報名參賽,加蓋系公章。將報名表于xx年4月3日前交體育部辦公室(北區潤良樓七樓)。同時將電子文檔發送到體育部郵箱。
七、本規程未盡事宜將另行通知。
活動策劃 篇5
在我校本科教學水平平估即將來臨之際,為響應學校號召,樹立同學的`集體榮譽感和對集體的熱愛。同時,積極配合評建工作,07生物工程班主動要求打掃我校實驗室,為評估出一份力。
活動目的:
迎接我校評估,增強我班集體榮譽感。
活動主題:
我以評建為榮,我為評估作貢獻。
活動時間:
20xx12.07 上午9點30—11點30
活動地點:
理工樓生物實驗室
活動對象:
07生物工程所有學生
活動流程:
1、9點25在理工樓N113集合,班干部先聯系好老師后,同學們來到實驗室。
2、學號為1到13號的同學打掃E221,其他同學打掃E222。分別由班長和團支書負責。
3、更具體的分工視情況而定。
注意事項:
1、注意保護儀器
2、注意自身安全
3、聽從班干部指揮
活動策劃 篇6
一、活動目的。
讓社團為學院學生搭建展示自己的平臺,讓有特長的學生都能在活動當中得到展示,讓更多的學生了解高雅藝術的繽紛,展示學院學生風采,提高校園學習高雅藝術氛圍,活躍校園文化生活。屆時我們將邀請全校師生共同參加、促進高雅文藝交流與共同發展。
二、活動對象。
xx學院所有有樂器、舞蹈、戲劇、武術、交響樂、攝影、文學、繪畫、書法等方面特長的在校學生。由各班團支書通知學生報名或上交作品參加。
三、活動時間和地點。
1、活動時間:20xx年xx月xx日。
2、活動地點:
(1)公告欄。
(2)第二多媒體教室。
四、活動內容。
(1):高雅藝術作品展:
1、書法:硬筆、軟筆;
2、繪畫:油畫、素描、速寫等;
3、攝影作品:風景、寫真等藝術照;
4、文學作品:古典文學、詩詞等。
注:
與宣傳海報同時張貼。
5、參與途徑:各班同學將作品交予各班團支書處,由團支書上交院團委選用20幅作品展出。
6、作品設置:
(1)設置四個區域,四類作品分開展示。
(2)作品由宣傳部進行策劃。
(3)作品大小需要進行整理。
(4)作品獎勵由現場演出結束后頒布。
(2)高雅藝術現場演出:
①樂器:各種樂器、古典樂器、交響樂等;
②舞蹈:傳統舞蹈、民俗舞蹈;
③武術:各種拳法、劍法;
④戲劇:京劇、昆劇、各種戲曲等。
7、節目設置:
①由各班推薦報名參加,由院團委進行整理參加人員。
②進行初賽節目選拔,選出11個節目參加演出。
③由宣傳部進行節目編排,分為四個環節,并且由團委(尤其文娛部)組織3個節目作為客串。
④四個環節以四種演出類型為主,中間穿插客串。
五、資源需要。
(一)人力資源:院團委各部門成員。
(二)活動場地:公告欄(作品展)、第二多媒體教室(現場演出)。
(三)活動經費:
1、作品展制作,100元。
2、獲獎證書制作:100元。
3、優秀作品獎勵:
(1)一等獎2名:30元*2=60元。
(2)二等獎3名:20元*3=60元。
(3)三等獎5名:10元*5=50元。
(4)優秀獎10名:5元*10=50元。
4、優秀節目獎勵:
(1)一等獎1名:30元。
(2)二等獎2名:20元*2 =40元。
(3)三等獎3名:10元*3=30元。
(4)優秀獎5名:5元*5=25元。
5、場地布置:50元。
6、合計:_____元。
六、活動布置。
1、場地布置:
院團委組織部、外聯部。
2、活動贊助:
(1)主持:由各部門挑選,男女各一名。
(2)嘉賓:老師、各社團負責人。
(3)司儀:院團委成員挑選。
(4)設備:組織部聯系。
(5)服裝:自備。
(6)作品、節目評定:
文娛部、宣傳部、其他部門較有經驗成員及請教老師。
七、活動中應注意的'問題及細節。
(1)現場演出應由各部門維持秩序、接待嘉賓觀眾;
(2)會場布置要提前,避免節目開始時場面混亂;
(3)各部門需保持隨時應對各種突發情況的狀態;
(4)現場必須有一個指揮中心,負責及時調度;
(5)各部門要嚴密組織分工協作、精心實施、保障活動的各環節順利進行;
(6)活動結束后,各組各負其則認真有序的做好后勤工作;
(7)確保活動正常進行,提前對參加節目同學進行節目編排,避免參加節目同學未到場;
(8)初賽由學院團委負責選拔,場地需借用第二多媒體大教室。
八、作品要求。
1、文學作品內容緊扣主題,以高雅藝術為出發點,古典文學、詩詞、詩歌優先;
2、繪畫作品限于用八開紙,書法作品用半開宣紙書寫,(硬筆書法用16開白紙書寫)剪紙尺寸不限。
3、攝影作品要求上交已沖印照片,大小自定。
九、活動主辦方及主要負責人。
1、活動主辦方:xx學院團委。
2、主要負責人:_______________。
活動策劃 篇7
前言:湖北民族學院學生社團聯合會成立于XX年3月,是在湖北民族學院黨委宣傳部的領導和校團委的指導下開展工作的全校大學生組織。多年來,學生社團聯合會積極組織和協調各學生社團的活動。為體現我校社團聯合會的特色,展示校社聯積極向上的風貌,我校社聯特舉辦此次會徽征集大賽,以期通過設計活動讓更多的人更加了解校社聯。
一、活動主題
湖北民族學院學生社團聯合會會徽征集
二、主辦單位
湖北民族學院學生社團聯合會
三、活動對象
湖北民族學院及湖北民族學院科技學院全體學生
四、活動時間
征集時間:3月22日—4月2日
微博投票:4月3日—4月12日
評選時間:4月13日—4月17日
頒獎時間:社團文化節閉幕晚會
五、參與方式
參與會徽征集大賽的選手于征稿截止時間前將手繪稿交至社聯辦公室或電子稿于社聯郵箱,并注明姓名和聯系方式,逾期不參與評選。
六、活動地點
湖北民族學院
七、作品形式
1.電腦繪圖,附上色彩值以及文說明
2.手繪稿,附上文說明
八、活動流程策劃
1.前期宣傳:
(1)校社聯宣傳部進行校內宣傳,將噴繪(四張)分別貼于大學生廣場宣傳欄、西苑食堂宣傳墻、北苑餐廳宣傳墻及三洼;
(2)校社聯在社團會議提出并對此活動作詳細介紹,各社團將此活動及要求告知其會員。
2.作品收集:
(1)作品的手繪稿或打印稿于XX年4月2日之前交到校社聯辦公室(公寓辦三樓310)
(2)電子檔于XX年3月31日之前發到指定的郵箱(校社聯宣傳部官方QQ郵箱)
3.評選:
(1)作品初選:XX年4月13日--XX年4月15日
分為組委會評定打分和網絡投票兩部分。收集報名者的設計作品,由湖北民族學院學生社團聯合會選定評選人員且在規定的時間內進行公平公正的評選打分;與此同時,在網絡上發起投票活動,組委會評定分數與網絡票選各占評選成績的50%,最終結果綜合二者選出前五份作品。
(2)作品選定:XX年4月15日--XX年4月17日
通過初選的5張作品,由校團委老師和校社聯評選出最終的會徽選定作品,以喜報的形式張貼于各個宣傳欄。
九、作品要求
1.參賽選手必須在規定的'時間內上交到指定的地方;
2.作品內容積極向上,圖案具有一定的象征意義,能體現湖北民族學院校社聯的內涵;主題突出,整體設計美觀,視覺沖擊力強;色彩協調,富有感染力;造型精美,簡潔大方。
3.應征作品必須是作者原創,如參考別的作品來創作,需寫明作品元素借鑒。
活動策劃 篇8
一、活動背景
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“書籍是人類通往智慧的階梯”千百年來,人們 不斷地從書籍中吸取營養、升華、靈魂,才有了今天靈感與思維的碰撞,智慧與創造的集錦。為了讓同學們充分展示個人豐富的文化知識,也為了響應我校“三兼優一發展”的培養目標,特舉辦此次文學知識競賽,為我校學生提供一個互相交流、互相學習,不斷進步的平臺。
二、活動宗旨:“崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰”
三、活動意義
1、豐富校園文化,建設和諧校園。
2、培養學生深厚的文學素養與人文底韻。
3、培養學生敏捷的思辯能力,拓寬視野,激發學生的.求知欲望。
4、培養團結協作的團隊精神,提高團隊合作能力。
1、向各班下發宣傳單及報名表,了解本次活動的詳細內容。
2、各班上交報名表,自擬隊名及參競宣言。
3、召開文字知識競賽,主持人介紹嘉賓、評委、參賽代表隊。
4、各代表對發表參賽宣言。
5、各代表隊按規則有序進行答題。 四、活動流程
6、副社長對活動情況進行總結闡述,活動結束。
7、決賽日最后進行頒獎典禮,對獲勝隊伍給與獎勵。
五、活動規則
1、本次知識競賽設初賽2場,預賽2場,決賽1場。每班派一支代表隊參賽,共13支隊伍。
2、本次競賽設淘汰制規則,共決出,初賽獲勝隊伍8支,預賽獲勝隊伍4支,決賽設冠、亞、季軍三支隊伍,獲勝隊伍將獲得精裝書、套裝書與筆記本等獎品并頒發榮譽證書。
3初賽與預賽設兩輪答題制。 第一輪:必答題,每題10分,答對得分,答錯不扣分。
第二輪:主觀問答題,分值分別為5分、10分、15分,參賽隊伍依次答題。
第三輪:搶答題每題10 分待主持人宣布開始后,方可舉牌搶答。未宣布開始舉牌視為無效,待主持人念過題后,選方可選擇自己答題,也可選擇任意對手答,對手答對加分,答錯扣分。答對的10分,打錯扣除相應分值。
4、決賽增設互選題環節,首先由1號隊伍為2號隊伍選題,每題10分,依此類推,直到答完為止,答題隊伍答對加分,答錯為選題隊伍加分。
5、每支參賽隊伍可自配指導老師,每次隊伍有2次場外援助機會。
六、活動要求
1各班派5—10名觀眾坐場,到達會場后有序就坐.
2活動期間場下觀眾要保持安靜,不得任意提示參賽隊伍。
3參賽過程中各參賽隊員不得攜帶任何與比賽相關的資料入場,中途不得更換隊員。
4各參賽隊員必須無條件遵守比賽規則,服從比賽結果,各隊如果對比賽結果產生異議,則以評委的評判為準。
5各隊要文明比賽,不得在比賽場上發表任何與比賽無關的言語,不得用任何語言及手勢來攻擊對手,否則按輕重予以警告或取消參賽資格。
6場外援助時間,場下觀眾可利用提前發放的卡片進行援助,不得善自將卡片提前遞向參賽隊伍手中。
7活動結束后,整理好桌椅,有序退場。
七、舉辦單位
八、組織人員
社長: 副社長:
活動部部長: 編輯部部長:
人事部部長: 新聞部部長:
九、活動地點:綜合樓會議室
十、活動時間:年 月 日
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