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    活動策劃

    時間:2025-07-24 08:17:48 活動策劃

    活動策劃(匯總9篇)

    活動策劃 篇1

      為豐富學院大一新生軍訓生活,弘揚正能量、學習軍訓感人事跡,增加官微與同學的互動,現宣傳中心將針對軍訓開展以下軍訓系列活動,安排如下:

    活動策劃(匯總9篇)

      一、主辦單位

      工商管理學院團委宣傳中心

      二、活動內容

      軍訓系列活動(微博晾照片或軍訓話感受、后期評選軍訓標兵)

      三、活動時間

      20xx年9月13日———9月25日

      四、活動平臺

      工商管理學院微博、微信

      五、活動對象

      工商管理學院全體大一新生

      六、活動安排

      (一)、宣傳階段:

      9月13——9月15通過助班和各班QQ群主宣傳。

      (二)、征集階段:

      9月13—9月25微博征集照片或軍訓話感。

      9月13——9月25微博征集軍訓最美男生女生照片。

      9月23—9月25評選軍訓標兵,評選迷彩之花、迷彩之草。

      七、活動形式

      (一)、軍訓晾照片。(來稿請標注姓名、學號、班級及聯系方式照片必須清晰)

      (二)、軍訓話感受。(優秀稿件可以推到校里進行評比,學校有頒獎。來稿內容應健康向上、照片必須清晰)

      (三)參加評選軍訓最美男生女生,穿軍訓服的照片,避免濃妝。

      八、注意事項

      (一)晾照片來稿請私信學院官方微博,由網絡部負責。話感受來稿可通過郵箱的.形式發送至工商管理學院宣傳中心郵箱(郵箱地址:)。稿件由記者站評選,由網絡部推送。

      (二)、軍訓標兵評選每班兩名,軍訓中比較負責的軍訓負責人、帶兵訓練的堅強同學、助人為樂等等只要是令我們比較感動的人物,都可以參評,評選結果要附帶本人照片、事跡介紹,由各助班于9月25日18:00之前交由宣傳中心網絡部徐婉,郵箱過期作廢。評選結果將同步在學院官方微博、微信上公示。

      九、獎項設置

      被采用的照片和話感受加1分總評分;

      被評選出的軍訓最美男生女生加總評分2分

      軍訓標兵每人2分總評分。

    活動策劃 篇2

      為了弘揚南丁格爾精神,傳承和發揚中華優秀文明禮儀傳統,強化護生職業禮儀修養,豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環境,更有利于塑造護生良好的護理職業形象和培養護生良好的素質。為了讓更多學生了解醫護禮儀文化,培養學生文明、誠信、有禮貌的良好形象、弘揚禮儀風采,我校特舉行護理職業禮儀風采大賽。確保活動順利進行并取得實效,特制定本活動方案。

      一、活動目標

      通過開展“護士職業禮儀風采”,將優美的儀表、端莊的態度、親切的語言、優雅的舉止融入護理技術操作的'每個環節,使護理人員在實踐中充滿自信心,營造出友善親切、健康向上的人文環境。

      二、組織領導

      為確保“護士職業禮儀風采大賽”的順利進行,成立領導小組負責此項活動的具體工作。

      三、活動時間:另行通知

      四、活動地點:五樓多媒體教室

      五、主辦單位:XX市XX職業學校教務科

      六、參賽范圍:20xx級護理班、20xx級護理班

      七、參賽內容

      1、護理專業知識問答

      根據20xx級和20xx級護理專業學生各自所學專業知識進行知識問答。分別以各自班級為小組參加比賽。

      2、護士禮儀風采展示

      遵照“20xx年護理禮儀質量考核標準”種對于語言和服務的規定執行,學生通過表演、展示將護士職業禮儀知識應用其中,情景題材涉及護士職業的各種場合,內容涵蓋護士儀容儀表、站姿、坐姿、

      行姿、蹲姿、端治療盤、持病歷夾、推車行進、拾揀物品、陪同引導、攙扶幫助、溝通技巧等,可以人性化服務理念、服務承諾、榮譽、成績等。

      3、護理專業學生表演節目。20xx級和20xx級護理專業學生以演唱、配樂朗誦、演講、小品等方式,向全校展示本班的精神風貌。

      七、參賽規則

      1.參賽方式:20xx級和20xx級護理專業學生以各自班級為單位參加比賽。

      2.展示形式:各班級的職業禮儀風采展示可以進行自我編排,以展示本班的精神風貌。

      護理專業知識問答:分別設置必答題,搶答題,判斷題。

      必答題:

      規則:必答題每組設置5道必答題,主持人讀完題后,該組參

      賽人員必須在30秒鐘內作答,否則失去答題資格。每答對一題加5分,答錯不加分。

      搶答題:

      規則:主持人讀完題后,宣布搶答開始方可搶答,由站立最快

      的團隊進行作答,注意必須由主持人宣布開始作答,且在30秒內回答正確才可加分。搶答題答對一題加5分,答錯扣5分。

      風險題:

      規則:每組有兩個風險題。主持人讀完題后,不可以棄權,要

      么自己團隊答,要么請其他的團隊答,該組參賽人員必須在1分鐘內作答。答對一題加10分,答錯扣分10分。

      3.展示內容:主題鮮明、有特色、思想性強、內容健康、積極向上、表演形式新穎有創意,場景設計合理,動作編排符合實際工作需要,體現護士工作內涵。

      4.參賽要求:每個班均按照學校安排進行比賽,按時到比賽地點參加比賽。

      所有參賽班級應按指定地點就位,不準隨意走動、喧嘩或起哄,尊重評委評分,文明觀看、參賽。

    活動策劃 篇3

      一、活動主題

      加強交流,增進友誼,緣聚你我,快樂相隨。

      二、活動背景

      團學新聞中心一直提倡“家文化”,自從開學以來,上學期由于種種原因原計劃的聯誼活動沒能按計劃進行,迄今為止團學新聞中心還沒有舉行過內部聯誼活動。這個大家庭中的成員都渴望著相互了解,增進感情,以助于日后的工作與學習,使我們更好地建設團學。

      三、活動目的及意義

      大學,一個新的開始,新的起點。來自五湖四海的我們,在長安大學相遇,在團學新聞中心相識,盡管通過一學期的工作我們已初步相識,了解彼此,但不同部門之間了解與合作甚少。通過舉辦團學新聞中心內部聯誼活動,可以讓各個部門之間的新同學之間互相認識,互相了解,增進友誼,促進溝通,廣結益友,豐富課余生活。同時,通過舉辦聯誼活動給同學們提供一個展現自我的'平臺,展現才華,揮灑青春。

      四、可行性分析

      硬件方面,團學新聞中心是六大校級組織之一,成立多年以來每年都舉辦聯誼活動并且非常成功。我們有足夠的經驗和人力物力資源來辦好這次聯誼。軟件方面,團學內部的成員對于本次聯誼活動熱情高漲,充滿期待,對于本次聯誼的準備和運行都躍躍欲試。有了這兩方面作為保證,本次聯誼一定可以成功舉辦。

      五、活動時間

      待定

      六、活動地點

      大學生活動中心多功能廳

      七、主協辦單位

      主辦單位:團學新聞中心辦公室、運營部 協辦單位:團學新聞中心其他各部門

      八、活動負責人

      九、活動參加人員

      團學新聞中心所有成員

      十、活動流程

      前期準備:

      1、技術部制作活動流程PPT、倒計時計時器、隨機抽取人名程序,活動背景音樂等。另安排好聯誼當天播放流程PPT的人,提前熟悉整個流程,保證活動的順利進行。

      2、辦公室:

      a。申請多功能廳。

      b。通知各部準備自我介紹環節的節目,以及鼓勵盡量多出一些個人節目。及時將個人節目情況發給技術部,以及個人節目所需的音樂等及時拷給技術部,同時保證自己有一份備份。

      c。活動開始前和游戲過程中的背景音樂,要求輕松不吵鬧,發給技術部。 d。活動當天,辦公室專人負責各個環節的獎品,以免被誤拿。

      3、運營部:

      a。采購、準備所需物品。

      脆鯊鯊6個、氣球五袋、瓜子、小橘子、阿爾卑斯棒棒糖若干。

      b。準備有獎問答的題目,提前將題目及答案發給主席團成員以及各部部長,提醒他們發給本部干事。

      c。禮儀部分安排好主持人,主持人準備好主持詞,熟悉聯誼流程。 d。拉橫幅。

      4、影像部安排拍照人員,采訪部做好新聞稿工作。

      活動當天:

      1、主持人宣布團學內部聯誼正式開始。

      2、主席團致辭并介紹自己。

      3、各部門成員在部長帶領下依次介紹本部門及各自成員,介紹過程穿插節目表演,使氣氛輕松。

      每三個部門的介紹之后穿插有獎問答環節,共兩個環節,一個環節三個問題,主持人發送獎品脆鯊鯊。

      4、主持人宣布游戲環節開始。

      游戲一:傳氣球

      5、規則:將所有參賽人員分為若干組,每組十人左右,各組人數相差不能超過一人。每組領取一根細繩,然后用膠布粘在地面上,形狀為六邊形,每組所有人必須站在繩子外邊,每組由某一個人開始,在音樂響起時,將事先準備好的足夠數量的氣球依次傳給下一個人,每次只能傳一個,每個氣球必須經過所有人的手。音樂結束時立即停止,收集的數量最多的組獲勝,每人獲得一個阿爾卑斯棒棒糖,收集數量最少的組必須出一個節目或賣萌、扮鬼臉直到把大家逗笑了為止。

      6、注意: 掉在地上的氣球不能撿起來,各組之間要互相監督,不能違反規則,否則失敗。

      游戲二:相親相愛

      7、規則:

      所有人在音樂下圍成圓圈轉動,當主持人喊一個數字時,參與者必須按照所喊數字手拉手圍成一個圈(主持人所喊的數字代表每個小圈中所含的人數),多余者由主持人找出進行處罰。

      注意:可以選擇主持人手中已經寫好的處罰措施也可以讓在場同學決定。

      8、所需器材:寫好懲罰措施的紙卡

      9、個人才藝時間。

      10、事先準備好的個人節目。

      11、主席尹浩然做結束講話,主持人宣布聯誼正式結束。

      12、活動后期:

      13、辦公室人員留下收拾整理多功能廳以及辦公室。

      14、采訪部寫新聞稿。

      15、影像部挑選照片,辦公室負責照片墻的更新。

      16、注意事項

      17、準時參加活動,聽從主持人、工作人員統一安排。

      18、注意安全。

      19、友誼第一,比賽第二。

      21、經費預算

    活動策劃 篇4

      一、活動背景:

      公司成立十周年慶典

      二、活動目的:

      慶祝公司成立十周年

      展示公司“誠信、敬業、合作、創新”的企業精神

      通過對公司十年來發展歷程的回顧,使員工了解公司是怎樣從小到大,一步步成長起來的,體現出企業蓬勃的發展活力;通過對公司這些年來所取得的各項工作成績的提煉,堅定員工依托企業穩定發展而共同進步的信念;通過對公司在取得各項工作成績過程中,員工所付出的艱辛勞動的肯定,感謝全體員工為企業今天的輝煌所作出的不懈努力。

      三、活動內容:

      1、“十周年”—開幕式

      制作ppt,回顧公司10周年發展歷程(公司重大事件、里程碑事件、感人事件等)

      展望未來

      評選*佳優秀員工

      2、“才藝秀”文藝匯演

      全公司以部門為單位,分為8小組:電子車間2組、機加車間4組、辦公室

      2組。每小組表演1~2個節目(至少1個),內容不限。為避免節目的`單一性,需事先上報節目內容,以最終確認為主,采取“先報先認”原則鼓勵個人或自由組合報名表演

      節目評獎:一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

      3、“團隊pk—尋寶”互動活動

      全公司以部門為單位,分為4小組:電子車間1組、機加車間2組、辦公室1組。各小組通過闖關游戲(具體闖關游戲見附件1),抽取每個組的藏寶圖。評選出在完成任務中表現優異的小組。幸運抽獎環節:在活動開始前,發給每個人一張寫好數字編號的便簽貼,對應的數字編號放入抽獎箱,最后由相關領導人隨機抽選5名幸運員工,幸運員工將獲得抽取十周年大獎的機會。

      幸運大抽獎介紹:即在“誠信、敬業、合作、創新”八個字背面都有相應的獎品,幸運員工根據被抽到的先后順序進行抽獎。

      四、活動籌備:

      1、公司發展ppt的制作。

      2、各小組文藝匯演的準備。

      3、闖關游戲的設計。

      4、活動器材的準備及獎項的設置。

      5、活動當天人員的分工。

      五、預計困難:

      1、ppt的制作:由誰來具體制作、內容的收集及篩選等。

      2、怎樣調動員工的積極性,尤其是文藝匯演環節。

      3、活動設計的吸引性、具體活動環節時的可控性。

      4、人員安排方面,尤其是在具體活動環節,需要一部分員工參與到活動后勤中,了解整個活動的流程,確保活動的順利開展。

      六、經費預算:

      1、場地布置

      2、活動道具

      3、獎品費用

      附件1

      闖關游戲:

      1、掌上明珠—時空隧道

      參與pk人員:每組各派相同人數參與(具體人數待最終確認后定)

      游戲介紹:1人手拿乒乓球拍,在規定時間內(10分鐘)由一地往另一地(距離1米)運乒乓球,放入指定盒子中;組中再任意派出15名成員,排成一排,每個人手上拿一張硬紙板,組成一條隧道,其中1人負責放乒乓球并指揮,讓乒乓球順利通過隧道,進入指定盒子。此處的乒乓球即為上一輪成員所運的乒乓球。時間同樣為10分鐘,運乒乓球和傳乒乓球同時進行。中途乒乓球不能掉,除最開始的放球,在活動中成員不能用手觸碰隧道中的乒乓球。

      以數量多的為勝。根據數量多少的排名決定抽取藏寶圖的順序。

      2、尋寶

      每個組根據“掌上明珠—時空隧道”游戲的排名,抽取藏寶圖。在規定時間內(20分鐘)收集藏寶圖上的物品,交與相關負責人檢查。

      在規定時間內,看哪個組收集的最齊全,在全部都收集齊全的條件下,比較所用的時間。

      附件2

      藏寶圖內容(4份)

      一、藏寶圖1

      1. 白頭發一根——象征員工的勤奮與付出

      2. 眼鏡一副——象征員工在工作中的認真與專研

      3. 臺歷一個——象征員工的時間觀念

      4. 鑰匙一把——象征開啟幸運之門

      5. 任一組員和公司吳總合照一張——象征良好的領導、員工關系

      6. 一角、五角、一元硬幣各一枚——象征財源滾滾來

      二、藏寶圖2

      1. 一角、五角、一元硬幣各兩枚——象征財源滾滾來

      2. 手表一只——象征員工的時間觀念

      3. 筆一支——象征好記性不如爛筆頭

      4. 標有公司標志的物品一個——象征公司形象無處不在

      5. 白頭發一根——象征員工的勤奮與付出

      6. 一片綠葉——象征公司欣欣向榮

      三、藏寶圖3

      1. 一角、五角、一元硬幣各三枚——象征財源滾滾來

      2. 一張2寸照片——象征見證成長的歷程

      3. 臺歷一個——象征員工的時間觀念

      4. 白頭發一根——象征員工的勤奮與付出

      5. 涂改液一個——象征勇于面對錯誤

      6. 一片綠葉——象征公司欣欣向榮

      四、藏寶圖4

      1. 白頭發一根——象征員工的勤奮與付出

      2. 一盆綠色植物——象征公司欣欣向榮

      3. 餐飲發票一張——象征員工良好的納稅人意識

      4. 千紙鶴一只——象征美好愿望的實現

      5. 一角、五角、一元硬幣各四枚——象征財源滾滾來

      6. 手機掛件一個——象征公司的活躍氣氛

      備注:在收集物品的時候一定要注意活動結束后物歸原主

    活動策劃 篇5

      一、活動背景

      隨著人類環保意識日益增強,資源的循環使用越來越受到重視。保護環境,保護地球,已刻不容緩。“廢物利用”就是保護環境的好方法之一,讓我們發現身邊許多的寶。一點巧思、一份創意、一些實踐就能給那些隨處可見、平凡無奇的廢品賦予新的生命,讓學生切身感受到“垃圾是放錯地方的資源”。

      二、活動目的

      使學生在收集廢棄物品的過程中,知道不同類型的廢棄物品可以有不同的作用,從而感受到人類與自然環境的密切聯系,知道環境保護的重要性,使環保意識深入兒童幼小的心靈。

      三、活動目標

      1、本次實踐活動實現了資源的回收再利用,節能減排、低碳環保,增強環保意識。

      2.開展可利用物品回收活動,培養學生關愛環境,勤勞、節儉的美德。

      3、收集生活中一些可利用的廢物,開動腦筋,通過組合、描繪、剪裁等手法,制成生動有趣的小工藝品。

      4、號召人們從自己做起、從身邊的小事做起,為環保出一份力。

      四、活動過程

      談話:孩子們,你們喜歡分享嗎?你經常和誰分享?分享什么?今天,我也有一件很快樂地事情和大家分享,想知道嗎?

      活動一、出示母親節禮物,引起探究興趣

      1、母親節那天,我女兒給了我一個驚喜,她送給我一些小禮物。是什么呢?出示作品,這是什么?可愛嗎?

      2、禮物的秘密。我也非常喜歡這些小禮物,一有時間就拿出來看看。這一看不得了,我居然發現了一個秘密!這些小禮物全是用我打算扔掉的廢棄物制作成的。你能猜出這些作品和哪些廢品有聯系嗎?(幻燈片)

      小雪人——襪子 彩色筆筒——廣告紙 小龍蝦——吸管

      3、保護環境,人人有責。讓我們一起參與“變廢為寶”活動。出示活動主題:心靈手巧 變廢為寶。請自豪地讀出我們活動的主題。

      活動二、利用廢棄物的意義

      1、生活中我們會制造哪些垃圾呢?舉例說說看。

      2、我們每天你丟一點,我丟一點,這些垃圾對我們的生活會有怎樣的影響呢?(課件)

      2、保護環境,迫在眉睫。我們可以為環保做點什么?

      使用環保袋,(少用塑料袋)少制造垃圾(這是關鍵)可以多次重復使用物品(物盡其用),盡量不用一次性的物品(一次性物品實在浪費)。我們還可以對廢物進行改造,又變成可以利用的物件,就像這母親節禮物一樣。

      活動三、欣賞作品,尋找靈感

      1、如何做到變廢為寶呢?讓我們一起欣賞一些作品,你一定能從中得到很多啟發和靈感。(看課件)

      2、看到這些美輪美奐的`作品,你有哪些啟發?(根據廢品材質、顏色、形狀等的不同通過拼、剪、貼等方法改造。還有些小裝飾、點綴巧妙運用,也能起到畫龍點睛的作用。)

      活動四、創設情境,樂于創新

      我準備開一個工藝品商店,我這個工藝品商店出售的工藝品很特別,它們有一個共同的特點都是用廢棄物制作而成的。現在,我要聘請你們來當“小小工藝品”商店的設計師,有信心嗎?

      再次提醒大家,因為是廢品重新利用,所以制作前能清洗的要清洗干凈,注意衛生。

      活動五、動手制作,自評作品

      1、首先介紹一下你們收集了哪些廢品?

      2、請你們根據廢品的材質 、色彩、形狀等,討論、設計方案。

      3、制作過程中,小組要注意分工合作。一定要小心剪刀或一些尖銳的棱角部分,不要傷著了自己或同伴。開始制作。4、凝聚著集體智慧的作品已經完工,想給你們的作品取個什么名字呢?為了讓同學們更好地了解你們的作品,你能不能從創意、環保、實用等方面試著夸夸自己的作品。

      活動六、互評作品,激起興趣

      1、今天是我們小小工藝品商店開業的日子,請大家來當顧客選購你最喜歡的工藝品,并說說購買的理由。

      2、全班交流。你會選購什么商品呢?采訪顧客。

      3、總結。

      五、課外拓展

      “變廢為寶 從我做起”只有起點,沒有終點。同學們,保護環境,我們任重而道遠。希望你們回去以后,拉起爸爸媽媽、還有親朋好友們的大手,一起節約資源,變廢為寶,為創造美好的未來出一份力!

    活動策劃 篇6

      一、主辦單位:黑龍江省大學生體育協會

      二、參演單位:

      黑龍江省大學生體育協會武術分會各會員單位;黑龍江省各武術館校。

      三、協辦單位:各高校體育部、團委、社團聯合會、各贊助商家

      四、時間:20xx年xx月6號~20xx年xx月20號

      五、巡回演出地點:各高校,市區廣場。

      六、媒體單位:黑龍江省電視臺;各媒體報社;校廣播臺;校報。

      七、活動總策劃:

      1、武術節巡演一次會議20xx年10月28日下午1:30分

      2、節目籌備20xx年xx月1—30日

      3、節目檢查20xx年xx月1—6日

      4、彩排20xx年xx月7—13日

      5、武術節巡演二次會議20xx年4月13日

      6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年xx月10日

      7、評選省武術優秀運動員20xx年xx月11日—15日

      8、評選省武術先進社會團體20xx年xx月11日—15日

      9、評選省高校武術先進團體20xx年xx月11日—15日

      10、為本年度優秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日

      八、承辦單位事宜:

      1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。

      2、提前為組委會提供場地,環境條件資料。

      3、做好本校武術特色文化。

      4、武術節目以外的文體活動按排。

      5、本次巡演活動紀念品。

      6、本校以外參演人員接送服務。

      7、負責組織、工作人員飲食。

      九、參演人員事宜:

      1、遵守時間。

      2、20xx年4月10日前,向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。

      十、參演節目要求:

      1、節目需積極健康。

      2、節目需配樂。

      3、武術類:個人單項、集體表演、對抗項目等。

      十一、節目審合組:組長:王貴成

      副組長:郭旭茂王艷劉曉梅曹立勇徐強張亞東張云峰李翠霞

      十二、目標:

      發揮高校武術運動的主導作用,積極促動基層發展,實現中、小學武術運動一條龍的軌跡,從而更好的響應“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學普及武術運動,繼承發揚民族傳統文化。

      十三、此活動對商家宣傳效果分析:

      武術在社會上有深厚的群眾基礎,武術競賽、表演更是老少皆宜,喜聞樂見,深受歡迎,此次武術節為黑龍江省高校首屆,在此前我們做過幾場義演,場面熱烈,感覺非常便于商家宣傳,此次活動我們還請有關專家及專職導演做精心編排布置,并通過電視臺,電臺,海報,橫幅等形式,擴大宣傳力度,讓公眾增加對贊助商家的`好感和信賴。通過現場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學校及社會上的競爭力。樹立了企業形象。

      希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動,黑龍江省大學生體育協會武術分會將但倡導全省各高校及社會相關行業積極為商家配合開展宣傳促銷活動,一方面在學生中擴大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質,目標,使同學們便利清楚你公司業務以及優惠項目,我們還會設立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業務。

      十四、經費來源:各級支持贊助。

    活動策劃 篇7

      一、指導思想

      大力踐行新時期治水思路,堅持圍繞中心、服務大局,大力宣傳國情省情市情水情,大力宣傳水利法治建設,不斷增強全社會的水法治觀念,為奮力開創節水治水管水興水新局面營造良好的水法治環境。

      二、宣傳主題

      聯合國確定20xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與可持續發展”。我國紀念20xx年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節約水資源,保障水安全”。

      三、活動安排

      (一)發布“世界水日”“中國水周”宣傳口號。以發送手機短信、開展街頭咨詢、圖片展覽、巡回播音等各種渠道和方式進行廣泛宣傳。

      (二)舉行廣場專題宣傳活動。3月22日上午在市人民廣場舉行宣傳活動,以圖片展示、視頻展播、資料發放、宣傳咨詢等方式進行主題宣傳。

      (三)組織收看水利部新聞宣傳中心攝制的.節水愛水公益廣告和水利部普法辦制作的水利法制宣傳欄目劇《人水法》(宣傳片集萃)。

      (四)發布主題宣傳畫、宣傳口號,編印宣傳資料。設計制作發放主題宣傳畫,發布宣傳口號,并編印宣傳小冊子。

      (五)組織開展節水公益宣傳。組織局屬相關單位、科室走進社區、走上街頭開展節水、水保公益宣傳;組織開展節水、水保科普宣傳進校園活動。

      (六)積極參加我省《水政水資源》雜志在全省組織開展的“六五”普法依法治理工作征文活動。

      四、活動要求

      各地各單位要圍繞“節約水資源,保障水安全”宣傳主題,結合當前水利工作實際,向社會宣傳黨和國家治水方針政策,要創新宣傳方式,拓展宣傳內容,充分發揮報刊、電視、網絡和微博、微信等新媒體作用。結合水法規宣傳“四進”的要求,擴大宣傳范圍,注重宣傳效果,有針對性地開展宣傳工作。切實增強全社會水法治、水生態與水安全意識。宣傳活動結束后要及時總結,并于4月15日前將活動總結及活動圖片報市局政策法規科。

    活動策劃 篇8

      為了使廣大同學能夠合理規劃自己的大學生活,早日明確自己的目標,并努力奮斗.生物科學與技術學院團委心理健康部特開展此次“優習心愿”活動.

      活動主題: 許下心愿·點燃夢想

      活動對象: 11、10級學生

      活動時間: 11月18日(周日)晚點名后

      活動地點: 生物科學與技術學院各晚點名教室

      活動流程:

      1、前期用展板形式做宣傳(由大一支部策劃承辦).

      2、各支部心理健康委員做好動員宣傳工作并準備好許愿瓶及彩色紙條.

      3、各位同學將自己本學期的目標、愿望寫在小紙條上并疊好放進許愿瓶.

      4、各支部心理委員將許愿瓶封存上交到團委心理健康部統一保管.

      5、在本學期末將許愿瓶返還,并組織討論,引發同學們的反思.

      6.以上是本次活動的一個重要的方面,其他方面各支部可根據本支部同學的具體情況,大膽創新,安排一些娛樂性的節目,穿插一些互動環節,充分調動同學們的積極性,活躍氣氛 , 力爭把本次活動辦好.

      備注:

      本次活動本著節約的'目的,積極響應生科院團委構造和諧型團委的號召,堅持以人為本為中心,活動注重內容和實質 , 嚴禁鋪張浪費.

      生科院團委心理健康部

      XX年11月9日

    活動策劃 篇9

      一、活動主題

      3〃15 我的權益我做主

      二、活動背景

      為了紀念3月15日消費者權益保護日,也為了更加深入的宣傳《消費者權益保護法》等法律條文及維權知識。契合新的一年3〃15的主題,使同學們在新學期迎接更加繁忙的學習生活的同時,也能留心關注身邊有關消費方面的問題。特舉辦此次消費者權益日活動來考察同學們對消費維權的關注度,以及幫助同學們解決有關消費方面的疑難問題。

      在如今輿論壓力大,信息媒體更加便捷發達的今天。不斷被爆出有關消費方面的新聞和實事。層出不窮的食品安全問題都讓我們知道日常的消費行為不能避免,但消費維權意識薄弱,在面臨到侵權受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費生活和不安全的消費環境時,讓我們能良好靈活的運用法律知識,做個有豐富維權知識的大學生。

      三、活動目的

      讓當今社會大學生初步了解基本的維權知識,樹立維權意識,開闊知識,使同學們在消費權益受到侵害時能及時熟練的拿出應急方案。以合法途徑解決消費侵權問題,維護自身的.合法權益。此活動的開展也是高校健全體制的體現,有助于全面提高學生自我素養,推動校園精神文明建設。

      四、活動組織機構

      主辦單位:地理與規劃學院團總支

      承辦單位:地理與規劃學院學生會生活權益部

      五、活動對象

      地理與規劃學院同學

      六、活動時間

      3月15日

      七、活動地點

      北區十三號樓315教室

      八、活動流程

      1、前期預備

      ⑴活動申請

      ⑵設計宣傳板和海報,提前收集閱讀消費者權益日的相關資料進行 宣傳和學習交流。

      ⑶將收集的的資料進行總結整理。

      ⑷大力開展本院的內部宣傳,通知全院各班班長,團支書,生活委 員務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升同學們對活動的興趣和關注度。 聯系校園廣播站進行315維權的宣傳

      ⑸采購所需要的相關物品

      2、活動的主要內容及具體安排

      ⑴情景劇或小品等語言類節目

      ⑵消費維權知識宣傳

      ⑶觀看315晚會

      ⑷有獎競答

      四個版塊交叉進行

      ①老師、同學入場

      ②主持人進行開場白,并介紹與會的老師

      ③各節目依節目單順序依次登臺表演

      第一個節目進行表演,關于消費維權知識的演講,第二、三個節目進行表演,315晚會觀看,第四、五個節目進行表演,生活維權知識有獎競答,第六、七個節目進行表演

      ④請老師作活動總結

      ⑤主持人宣布晚會結束

      ⑥做好活動收尾工作

      小注:

      ①所選節目提前兩周通知大一七個班每個班一個語言類節目,提前交上節目的大體內容,進行審核。

      ②視頻選取歷年315晚會或者最近電視臺關于打假維權的節目。

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