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    活動策劃

    時間:2025-07-21 08:21:43 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動目的

    活動策劃

      西方的圣誕節(jié)風靡中國,為豐富我校學員的校園文化生活,且由于這一節(jié)日接近年末續(xù)班,為更好的把握續(xù)班時機,對學校形象進行宣傳、擴大學校知名度、增加續(xù)班人數(shù)、提高學生報名數(shù),特舉行此次圣誕活動。活動分“圣誕節(jié)日-學員節(jié)目表演” “圣誕有禮” “圣誕聯(lián)歡”三大系列,具體安排如下:

      二、活動對象

      常德昂立外語學校全體學員及家長

      三、活動時間

      20xx年12月23日 17:00(正式開始)

      四、活動地點

      常德市水星樓麥當勞室內(nèi)

      五、活動舉辦方

      常德市昂立外語學校 協(xié)辦方:常德麥當勞 常德迦麗養(yǎng)身會所

      六、準備階段

      1.12月1日教師提前進行圣誕活動宣傳,要求學員全體參加并鼓勵學員帶其朋友過來參加圣誕活動

      2.活動現(xiàn)場的食物由麥當勞提供,費用為30元/位學員,費用收繳由該班教師負責

      3.教師對本班學員的節(jié)目進行統(tǒng)計、甄選與編排

      4.圣誕活動所需物品-圣誕帽及福袋的購買

      5.圣誕活動主持人的確定與主持稿準備

      6.圣誕活動獎品準備 一等獎1名 二等獎1名 三等獎1名 參與獎17名

      7.圣誕活動人員分工確定

      圣誕活動具體活動流程

      一、學員簽到及入場

      在麥當勞門口設(shè)立一個簽到臺,安排Yoyo和Cici進行人員入場簽到和福袋發(fā)放。Susan和Coco負責家長引進,安排就座及協(xié)助家長領(lǐng)取麥當勞食品。

      注:入場時和活動結(jié)束時室內(nèi)循環(huán)播放歌曲《Jingle Bells》

      二、活動開始

      1.校長講話-預(yù)祝活動順利

      2.主持人開場

      3.歌曲-《Proud Of You》

      4.拉丁舞

      5.字母操表演+《鴨子》歌曲串燒

      6.樂器合奏表演-《一閃一閃亮晶晶》+揚琴獨奏

      7.歌曲-《Love Paradise》

      8.學員個人秀-跆拳道、舞蹈《尋舞隱居》、歌曲《放牛放到小河邊》

      9.游戲-豬尾巴

      10.歌曲串燒

      11.手語表演-《感恩的心》

      12.集體舞蹈-兔子舞

      13.音樂劇-So Long Farewell

      14.活動圓滿結(jié)束,主持人說結(jié)束語,全體教師上臺感謝,并說明下周課程繼續(xù)

      三、活動結(jié)束

      1.和麥當勞提供的圣誕老人進行合影留念

      2.全體教職員工組織家長、學員保持秩序離場

      3.后期將活動視頻、照片傳送至學校QQ群

      四、活動所需物質(zhì)

      1.全校學員需穿上昂立校服進行表演 校服60件

      2.活動現(xiàn)場全體學員需戴上圣誕帽 圣誕帽70頂

      3.活動現(xiàn)場參與表演的'學員需化妝 化裝品1套

      4.活動現(xiàn)場裝贈送代金券的福袋 福袋60個

      5.活動現(xiàn)場發(fā)送的代金券廣告 代金券100張

      6.活動中游戲所需要的獎品:

      第一名:昂立學校20元代金券1張、麥當勞優(yōu)惠券1張、常德迦麗養(yǎng)身會所貴賓卡1張

      第二名:昂立學校10元代金券1張、麥當勞優(yōu)惠券1張、常德迦麗養(yǎng)身會所貴賓卡1張

      第三名:昂立學校10元代金券1張、麥當勞優(yōu)惠券1張、常德迦麗養(yǎng)身會所貴賓卡1張

      參與獎:麥當勞優(yōu)惠券1張、常德迦麗養(yǎng)身會所貴賓卡1張

      7.其他:主持稿、簽到筆、紙、擴音器

      注:福袋內(nèi)裝有-昂立代金券1張、麥當勞優(yōu)惠券1張、迦麗養(yǎng)身會所體驗卡1張

    活動策劃 篇2

      實施重點

      今年我市愛國衛(wèi)生月活動的文秘,全國文秘工作者的主題是:整治環(huán)境衛(wèi)生,提高環(huán)境質(zhì)量。在城區(qū),要以環(huán)境衛(wèi)生綜合整治為重點,加強國家衛(wèi)生城市管理,著重解決管理不到位等問題。在鄉(xiāng)鎮(zhèn),要著重解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地環(huán)境亂堆亂放和垃圾積存等問題,并以此為起點,逐步建立農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生管理體制。同時,統(tǒng)一行動,在全市城鄉(xiāng)廣泛開展除害滅病和健康教育活動。

      主要任務(wù)和目標要求

      市環(huán)衛(wèi)管理處等單位要進一步加大工作力度,加強對城區(qū)主要道路的'全天候清掃保潔,進一步完善垃圾集中清運管理,主要道路清掃保潔合格率要達到100%。

      市園林管理處和各臨街單位要全面清理沿街綠地、綠帶內(nèi)的塑料袋和垃圾、雜物,加強日常管理,保持清潔。市政工程管理處要對云溪河中、下游和護城河、店子河等大小河道進行突擊清理,清除河道積存的垃圾和漂浮物,沿街綠地、綠帶和河道清潔率要達到100%。

      各街道辦事處,尤其是阜安、中云、云溪街道辦事處要切實履行城市衛(wèi)生管理職能,落實責任,搞好街區(qū)日常衛(wèi)生管理,認真落實清掃保潔和居民生活垃圾收集清運任務(wù),消除衛(wèi)生死角,街區(qū)衛(wèi)生清掃保潔率要達到90%以上。

      房地產(chǎn)開發(fā)總公司、各街道辦事處和有關(guān)責任單位要進一步加強居民小區(qū)、樓院的衛(wèi)生管理,清除積存的垃圾、雜物和亂貼亂畫,規(guī)范物品放置秩序,居民小區(qū)、樓院衛(wèi)生管理到位率要達到100%。

      各街道辦事處要對所轄區(qū)域的城鄉(xiāng)結(jié)合部進行全面的清理整治,并鞏固整治成果,防止回潮。城鄉(xiāng)結(jié)合部衛(wèi)生死角處理率要達到100%。著重清理常州路南段(店子河至飼料公司)、晉州路全段、杭州路南段、蘭州路西段(響堂門至黃埠嶺)、西外環(huán)(七公司至南庸村)、北外環(huán)(鐵路立交橋至阜安工業(yè)園)、東外環(huán)(阜安工業(yè)園至東外環(huán)雕塑)、鄭家小莊(鐵路立交橋下)、常州路(水寨門兩側(cè))、福州支路等處積存的垃圾和廢棄塑料袋及亂堆亂放各類雜物。

      市工商管理分局、市場建設(shè)服務(wù)中心和各市場主辦單位要加強對市區(qū)各類市場衛(wèi)生管理,全面開展清理整頓工作,集貿(mào)市場衛(wèi)生管理合格率要達到100%。著重搞好大同市場、永安市場、勝利市場、南關(guān)蔬菜市場、湖州路市場、膠州東路小市場等露天集貿(mào)市場的環(huán)境衛(wèi)生,清理積存垃圾、雜物,及時疏通排水溝渠,規(guī)范車輛停放秩序,保持場地整潔,做到文明經(jīng)商。

      各街道辦事處和各部門、各單位要按照單位衛(wèi)生標準,組織開展衛(wèi)生大掃除活動,并建立完善的管理制度,切實落實內(nèi)部衛(wèi)生和門前“三包”責任區(qū)日常管理,爭創(chuàng)衛(wèi)生先進單位。單位內(nèi)部和門前“三包”責任區(qū)衛(wèi)生管理達標率要達到85以上。

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要組織力量,大力開展駐地環(huán)境清理整治活動,清除“三大堆”、垃圾、雜物,規(guī)范物品放置秩序,建立健全管理隊伍,完善管理制度,逐步推行環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范化管理。鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地環(huán)境整治合格率要達到70%以上。

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要統(tǒng)一布置和安排各村莊積極開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動,著重清理村內(nèi)外積存的垃圾、糞便和“三大堆”,并對村莊主要出入路線沿途進行清理,保持道路清潔衛(wèi)生20xx手機促銷活動方案20xx手機促銷活動方案。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村莊環(huán)境衛(wèi)生整治覆蓋率要達到50%以上。

      各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處和各部門、單位要充分利用開設(shè)講座、黑板報、宣傳欄、宣傳單、宣傳條幅等形式,廣泛開展愛國衛(wèi)生宣傳活動,普及社會公德意識和衛(wèi)生知識,努力提高廣大干部群眾的環(huán)境意識和自我保健意識,大力弘揚社會主義精神文明。

    活動策劃 篇3

      一、時間:

      二、地點:園內(nèi)

      三、主題釋義

      我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。

      四、活動目標:

      1、通過各種活動,引導幼兒體驗濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得 飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報、關(guān)愛他人。

      2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

      3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國最先提出慶祝“父親節(jié)”的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個星期日定為“父親節(jié)”。日本從1950年左右開始,將“父親節(jié)”正式定為國民的節(jié)日。

      五、活動準備:

      1、請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

      2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)

      1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

      2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂

      六活動過程;

      1、 教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。

      2、 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、

      出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

      ⑤幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲;

      ⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

      3、 回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您

      幼兒園父親節(jié)活動策劃方案

      【設(shè)計意圖】

      每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸, 并能用相應(yīng)的語言表達出來。

      【活動目標】

      1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。

      2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

      3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

      【活動準備】

      1.每人帶一張自己爸爸的照片。

      2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。

      3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

      【活動過程】

      1.通過提問引出談話話題

      小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

      2.引導幼兒自由交談

      將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

      3.比一比

      請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

      4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

      (1)配合掛圖完整欣賞一遍。

      請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

      (2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

      在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。如:我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術(shù),晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

      (3)教師小結(jié)

      我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節(jié)到了,小朋友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

      幼兒園父親節(jié)活動策劃方案

      一、設(shè)計構(gòu)想

      父親的主角在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的,孩子們與爸爸交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,透過“父愛如山”活動,讓孩子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

      二、活動目的

      1、讓孩子們明白6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。

      2、透過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫,讓孩子在成長的過程中留下更多完美的回憶。

      三、活動準備

      畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

      四、活動時間

      20xx年x月xx日-20xx年x月xx日

      五、活動流程

      6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。

      活動以班級為單位組織,活動依據(jù)以下大綱進行,細節(jié)部分可根據(jù)具體狀況具體實施。

      6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。

      6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。

      6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”

      6月15日:布置畫展

      6月17日:老爸,看你的

      1.教師講故事(父親節(jié)的由來)

      父親節(jié)是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了父親身上。父親每一天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。多德切身體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。她長大后,深感父親這種自我犧牲的精神就應(yīng)得到表彰,做父親的也就應(yīng)像母親們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。

      于是,她給華盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信,推薦以她父親的生日,每年的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動,便采納了這一推薦,只是把日期改在每年6月的`第三個星期日。1972年,在各方的強烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決議,使其成為全國性的節(jié)目。目前,這個節(jié)日受到東西方世界許多國家百姓的認同。每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以敬意。

      幼兒為爸爸唱首歌,例如《大頭兒子小頭爸爸》

      2.“力量老爸”

      父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。寶寶為爸爸擦汗。考驗爸爸們的身體素質(zhì),要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

      3.“爸爸擂臺”

      本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽。看答案的相似度,考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天寶寶最喜歡吃哪種食物寶寶最喜歡的玩具寶寶的特殊嗜好

      4.“主角反串”

      本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽,2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉,準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分。考驗爸爸們細膩的一應(yīng)對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔家長主角體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

      5.“親情對對碰”

      本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》,加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

      A:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不計分。

      B:《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

      6.請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑牛耐凶约簩⒆拥淖8Ec期望,幼兒園代為保管,明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。

      7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

      8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

    活動策劃 篇4

      一:活動目的

      十一月的第四個星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強大學生的感恩意識,我們特別借以感恩節(jié)讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或?qū)κ郑寄芤砸活w感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。

      二:活動主題

      感恩愛心人,回報恩情人。

      三:活動時間

      四:活動地點

      xx校區(qū)、南北院校區(qū)和學術(shù)報告廳

      五:活動單位

      策劃書:xx學院志愿者工作部,

      贊助單位:

      參于本次活動的是所有學生。

      六:活動準備

      1、購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

      2、準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

      3、張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當天反復播放感恩的心這首歌。

      4、拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

      5、收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。

      6、攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。

      7、請領(lǐng)導、贊助商、學生父母等到晚會現(xiàn)場。

      七:活動內(nèi)容

      第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的.倡導,以打電話、發(fā)短信、寫信的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。

      鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

      第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。

      對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。

      評分細則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.

      初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。

      第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

      互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”.晚會中途,由領(lǐng)導抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

      2、時間安排:xx

      八:活動經(jīng)費

      提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費用:

      榮譽證書:

      服裝租用;

      飲品:

      宣傳單:

      噴繪:

      蠟燭:

      墨筆:

      彩紙:

      橫幅:

      氣球:

      心形獎杯:

      九:注意事項

      1、注意人身安全。

      2、活動前安排好人員,準備好物品。

    活動策劃 篇5

      一、活動目的:

      1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學生們的情感世界。讓學生們懂得每個人的成長離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準則。

      2、增強學生們的感恩意識,增強社會責任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學會感恩。提高學生們的自理能力,形成良好的勞動習慣,端正學生們的勞動態(tài)度。

      3、使學生們體會父母的辛苦,學會關(guān)心他人,能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動。

      二、活動內(nèi)容:

      1、通過下周一(5月6日)國旗下演講,進行全員發(fā)動,宣布我校“感恩母親節(jié)”活動方案。

      2、學校組織開展一次感恩母親節(jié)詩歌散文朗誦比賽,各班在班級開展預(yù)賽推選選手參加學校比賽。

      3、班級開展“四個一”活動。即:召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會,讓學生們認識到,我們的成長,離不開父母養(yǎng)育之恩,使學生們認識到知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德;寫給父母一封信,抒發(fā)對父母的感激之情,可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的'話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如:洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡制作活動:自制一張送給父母的感恩卡,向父母說一聲謝謝,道一聲辛苦了,送一句祝福語。

      三、活動要求:

      1、充分重視——各班要以此活動為契機,精心組織,合理安排,強勢開展對學生們的感恩教育活動。

      2、加強指導——班主任要根據(jù)本方案的要求,結(jié)合本班的實際,認真做好活動的指導工作,主題班會要指導學生們提前進行分工準備。感恩卡在活動后各班推選10張參加學校評比和制作展板。

      3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎(chǔ)上,將感恩活動的內(nèi)涵,進一步延伸,教育引導學生們學會主動感謝與關(guān)懷他人,學會與同學和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。

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