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    活動策劃

    時間:2025-06-26 07:31:13 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      20xx年,儀隴縣xx小學校將迎來六十年華誕。這是學校和xx教育事業發展中的一件盛事,是展現xx教育飛速發展和提升學校品位的良好契機,也是我校發展史上一個非常重要的里程碑。60周年校慶,是xx小學回顧歷史、總結經驗、凝聚人心、展示成就的歷史時刻,是xx小學展望明天、開拓未來、與時俱進、再創輝煌的新起點。

    活動策劃

      一、校慶的指導思想

      通過校慶,回顧辦學歷史,展示辦學成就;通過校慶,加強對外交流,爭取各界大力支持,優化外部辦學環境,拓展辦學空間,加快學校建設,創造發展契機;通過校慶,凝聚校友心智,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生和廣大校友在新世紀中為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量,實現“創儀隴名校”的奮斗目標。

      二、校慶的預期目標

      經過全校師生上下的共同努力,借助社會各界的支持,使60周年校慶成為:較高水平教育研討會,全方位的學校成果展示會,校友情融母校的團圓會,推進xx小學發展的盛會。

      三、校慶的原則

      以“回顧歷程展成就 凝心聚力創輝煌”為60周年校慶的基本指導思想,以“慶成就,尋校友,展輝煌,建名校”為主題,本著“隆重熱烈、簡樸務實、有序高效、辦出特色”的原則舉辦慶典活動。

      四、校慶的主要活動

      (一)舉行校友回憶錄征稿活動。

      (二)舉辦展覽:教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

      (三)開展學術交流:“教科融合”特色之路交流研討。

      (四)舉行慶祝大會。

      (五)成立xx小學“教科融合”發展基金,校歌、校徽、校宣傳片、校慶紀念品、校友回憶錄等首發儀式。

      (六)大型文藝演出。

      (七)家鄉特色宴會。

      五、校慶工作安排

      (一)啟動階段(20xx年10月)。

      主要任務:

      1、校慶方案(第一稿)的制定與修改(10月20日前):期間召開校慶籌備工作委員會第一次會議,部分校友會議等。

      2、校慶宣傳工作:在校園qq空間刊登校慶公告,校友間聯絡。

      3、預算校慶經費。

      (二)籌備階段(20xx年11月—20xx年1月)

      主要任務:

      1、開始校友尋訪活動。

      2、開展校友回憶錄征稿活動。

      3、制作學校專題片、校慶紀念品、校歌、校徽等。

      4、制作各類展板。

      5、文藝節目排練。

      (三)系列活動階段(20xx年1月)

      1、舉行教育教學成果展、校慶書畫展、攝影展。

      (四)“環小六十年 真情獻祖國”xx小學60華誕慶祝大會(20xx年1月31日)。

      1、參觀校園展覽、實驗實踐基地。

      2、召開慶祝大會。

      3、校慶紀念品、校友回憶錄首發儀式。

      4、成立xx小學“教科融合”發展基金。

      5、文藝演出。

      6、家鄉特色宴會。

      六、校慶籌備工作的組織領導

      (一)成立60周年校慶籌備委員會。

      為了做好60周年校慶的各項籌備工作,確保校慶系列活動順利進行,學校成立校慶籌備委員會:

      主任:

      副主任:

      委員:

      主要職責:

      1、確定校慶籌備工作機構,任命相關工作人員。

      2、審定校慶活動方案。

      3、審定校慶捐贈及有關政策。

      下設一室五組,既校慶辦公室、校慶宣傳組、校友聯絡組、學術交流組、后勤保障組、安全保衛組。

      (二)各室、組人員及職責:

      1、校慶辦公室

      主任:

      成員:

      內容任務:

      (1)負責校慶總體方案策劃、制定。

      (2)不斷修訂和充實校慶工作計劃。

      (3)負責校慶活動的組織、協調、聯絡和督辦工作。

      (4)校歌創作、文藝演出策劃排練。

      (5)負責慶典活動的總體安排、會場整體設計、慶典大會議程的設計、慶典大會文稿的起草、主持詞的撰寫等。

      2、校慶宣傳組

      組長:

      組員:

      內容任務:

      (1)策劃進行校慶宣傳活動。

      (2)校慶公告的撰寫、刊發。

      (3)建設、維護校園空間。充分運用現代傳媒作用,搞好對外宣傳與聯絡。

      (4)負責制作各種宣傳資料的.編寫、制作和印發工作。

      (5)負責有關校慶準備及慶典活動的攝影、錄像。

      (6)負責有關校慶進展的報道。

      (7)征集、設計、確定校慶標志、校慶宣傳口號等。

      3、校友聯絡組

      組長:

      組員:

      內容任務:

      (1)收集校友對校慶的意見和建議,調整校慶籌備工作的內容和進度。

      (2)召開校友座談會各種類型的座談會,利用各種渠道和線索,走訪和發函調查了解校友的現狀和活動情況;聯絡校友感情。

      (3)收集各屆畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的校友個人資料。

      (4)負責確定全校擬邀請人員名單,及邀請進展情況的信息反饋。

      (5)負責安排重要來賓的接待。

      (6)搞好校友聯誼活動。

      (7)發動校友撰寫回憶錄或工作心得體會。

      (8)編制校友通訊錄。

      4、“教科融合”學術交流研討組

      組長:

      組員:

      內容任務:

      (1)廣泛收集資料,籌備并舉辦各種展覽:科技教育成果展、教育教學科研成果展、校慶書畫展、攝影展。

      (2)布置各類展室。

      (3)開展學術交流:縣級科技示范校參觀交流活動。

      5、后勤保障組

      組長:

      組員:

      內容任務:

      (1)校慶期間車輛保障與調度。

      (2)安排來賓的食宿,家鄉特色宴會。

      (3)校慶期間水、電、通訊等保障工作。

      (4)臨時性的勞動力調度工作。

      (5)負責紀念品的發放。

      (6)校慶捐款登記與捐贈實物的管理,以及有關單位禮品、賀電、賀函的登記收存等。

      (7)負責校慶紀念品的設計、制作與發放工作。

      6、安全保衛組

      組長:

      組員:

      內容任務:

      (1)慶祝大會會場布置、管理。

      (2)校慶期間校園環境修繕、綠化美化、衛生保潔工作。

      (3)校慶期間的治安與穩定。

      (4)主要活動現場的安全保衛。

      (5)與公安、安全部門的協調聯絡。

      七、總體要求

      全校上下要充分認識校慶的重要意義,校慶將進一步加強校內硬件建設、提高管理水平,校慶是我們總結辦學經驗、展示辦學成果、征得社會支持、尋求事業發展的良好契機,是我們承續傳統、繼往開來、開拓創新、再鑄輝煌的新起點。

      校慶的籌備是一項系統工作,需要全校上下的互相配合、大力支持,需要各方聽從指揮、協調一致,形成合力,共同搞好校慶,齊心協力推動學校事業的進步。

      為確保60周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,按照學校校慶工作總體方案要求,各組負責制定所分管任務的計劃、落實措施、經費預算和日程安排等,并明確專人負責,扎實高效開展工作。

    活動策劃 篇2

      一、活動名稱:關愛兒童,傳遞愛心——愛心支教活動

      二、活動背景:隨著寒冬的到來,人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動時,xx小學的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬,更重要的是又得面對孤獨的年三十和學業上的壓力。

      三、活動目的及意義:1、調動在校大學生的愛心,引起對支教活動的興趣,號召大學生積極參加支教活動。

      2、了解當地情況,豐富對農村的認識,拓寬大學生視野,明確時代賦予的使命,讓大學生發揮個人才能,獲得鍛煉,培養大學生吃苦精神和奉獻精神,爭做時代先鋒。

      3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學業上的幫助,我們東華理工藝術學院青年志愿者們愿意奉獻自己微薄之力。

      四、策劃組織單位:主辦單位:藝術學院青志協全體成員

      協辦單位:學生會部分志愿成員

      五、活動時間:十一月中旬

      六、活動地點:xx小學

      七、活動準備:1、辦公室安排理事會議,商討活動的策劃,安排方面的問題,實踐部主動聯系學校,通過學校老師得知學校教學基本情況和學生的基本信息,并做好記錄。

      2、宣傳部大力做好宣傳活動,展板宣傳,海報宣傳,贊助橫幅,單頁宣傳等等。

      3、對此次活動進行提前申報與通知。

      4、支教志愿者要求:有團隊精神,能吃苦耐勞,有較好的表達能力(把復雜的知識簡單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。

      5、對于學生出行的.安全意識進行強化和安全責任進行落實。

      6、確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

      7、收集此次培訓活動的資料。

      8、每次上課之前都要了解到支教的時間和我們上課的時間是否有沖突,

      注意排開,在支教的同時不能影響自己的專業學習。

      9、準備每個星期支教的人員,一個班級2~3人,個星期2次以上的支教次數。

      因為xx學校比較缺少專業老師,我們可以聯系音樂系或體育系的同學一起加入我們支教的行列。

      10、我們要與xx小學保持長期的聯系,我們是長期性的活動。由辦公室的人詢問學校校長及各個負責人的聯系方式。

      八、活動流程:1、活動當日于7:30在南區食堂門口集合,由組織部人員進行點名,點名完畢出發前往xx小學。

      2、尋找教室,開始與學生進行交流,可以運用我們的專業特長,引導學生賞識藝術、了解藝術、熱愛藝術。

      3、支教同學給當地學生欣賞一些美術作品,并教授一些簡單的美術課程。

      4、剪紙,折紙,廢物改造利用。

      5、給學生們發紙、筆等等,讓他們發揮自己的想象力,畫一幅畫,主題可以是自己的一家、自己夢想的未來等等。

      6、畫完讓學生們把畫交上來,然后一張張給大家看,與孩子們進行交流,活躍教室氣氛。

      7、點評完畢可以和大家進行小游戲,比如成語接龍。也可以帶領學生們到操場上組織一些集體游戲。

      8、所有活動完畢過后,作總結,與學生進行道別。

      9、支教結束后,與當地校方主動聯系,聽取校方意見意見。

      10、召開部長會議對此次活動進行總結,查缺補漏,做好匯報工作。

      11、確定長期合作的共識,將雙方的友誼延續下去。

      12、辦公室成員完成活動總結,宣傳部制作活動短片等。

      九、注意事項:1、提高團隊人員的安全意識與團隊意識,不能私自離隊,聽從組織安排。

      2、做事要善始善終,不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。

      3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

      4、對待孩子要由耐心,愛心與奉獻心。不可對孩子進行打罵。

      5、不打擾接受支教的學校正常的上課秩序。

      6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

      7、考慮好當天的天氣情況并做好防護措施,如一些戶外活動的組織。

      十、經費預算:***

      十一、活動意義:一的水的力量或許是渺小的,但是匯聚在一起,力量是無窮大的。我們要堅持自己所做的事情,這不僅是鍛煉自己的機會,更是一次愛的旅程·····

    活動策劃 篇3

      活動背景:

      為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發展的宗旨,第四屆學生干部培訓提高班特開展“激情初夏,動感青春”的`班級籃球賽活動。

      一、活動對象

      第四屆學生干部培訓提高班提高班全體學員

      二、活動時間

      4月25日上午8:30---11:00

      三、活動地點

      東校區新體育館

      四、活動內容

      (一)活動前期報名1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數不限)名單報到本班班長處。2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕3、4月23日前班長將本班籃球隊首發隊員名單確定并報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練,并選好首發隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。

      (二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節進行,每節進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節與第三節之間進行女生罰籃比賽比賽方法:

      ①每個組限報一名女生參加比賽

      ②比賽采取現場抽簽決定出場順序

      ③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,最后以投進球數多者為勝并被評為“罰籃之星”。

      比賽規則:

      ①投籃時腳踩到罰球線或在規定區域外投籃,球投進記無效

      ②10次投籃必須在一分鐘內進行,時間到停止投籃。

      ③出現并列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內投5次籃,進球多者為勝。

      ④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。

      (2)第三節與第四節之間進行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:

      ①每組限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。

      ②比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒區外任一地點投籃,1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”

      ③比賽采取現場抽簽決定出場順序。

      比賽規則:

      ①選手投籃必須在1分鐘內完成,時間到停止投籃

      ②選手投籃時踩線或在規定區域外投籃記犯規無效

      ③出現并列第一情況時進行加賽,在30秒內跳投進球多者為勝

      (3)分組進行曲線運球接力比賽方法:

      ①全班學員按1、2、3、4報數分成四隊,每隊將人數再平分為兩小隊在指定區域面對面站立,每兩組進行比賽

      ②比賽距離為籃球場中線與底線之間的14米,中線為起點與終點

      ③各隊持球同學聽到開始口令后繞過障礙物運球到對面,將球手遞手交給最前面的同學后站到對面排尾,接球者以同樣動作進行,依此類推,每人運球一次,直至同隊所有人運完球比賽完成。

      ④為確保公平競爭,各隊安排一名裁判員比賽規則:

      ①交接球必須手遞手進行,接球者必須在先后接球,否則為犯規

      ②運球者必須連續不斷按要求繞過障礙物,不得“帶球走”,在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進

      ③每人必須且只能做一次,否則為犯規

      五、活動流程策劃

      1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場,介紹兩隊教練員及裁判員。

      2、第一節比賽開始

      3、節間休息2分鐘

      4、第二節比賽開始

      5、節間休息進行女生罰球比賽

      6、第三節比賽開始

      7、節間休息進行曲線運球接力

      8、第四節比賽開始

      9、第四節結束進行男生三分球比賽

      10、全場比賽結束,主持人公布比賽結果,請班主任唐老師進行總結講話。

      11、最后進行集體拍照留影,全體學員清理現場,活動結束。

      六、活動要求

      1.各小組要認真對待本次活動,積極準備,精心組織內部選拔,確保活動的質量和效果。2.各班委應盡力宣傳并做好本職工作,廣泛動員全體學員積極參與活動,把活動作為增強提高班凝聚力,提高學員身體素質的重要契機。3.高度重視安全問題,著適合比賽服裝。在比賽時注意不要惡意相撞,要文明比賽,積極做好防護工作,確保人員安全和活動順利完成。4.所有學員按時到場,活動結束后積極參與清理現場工作。

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