活動策劃
活動策劃 篇1
一、主辦單位：與藝術系學生分會
二、策劃部門：宣傳部
三、活動時間：4月底至5月初
四、活動主題：感恩—回報
五、活動目的：
1、讓學同們了解母親節和父親節，大聲將自己對他們的感恩說出來。將自己對他們的感覺表達出來。
2、讓同學們發覺自己身邊值得感激的人，并懷著一顆感恩的心借本次活動去感激他們。
3、通過自己的行動，深化自己對愛的認識。洗禮自己的思想，讓心插上愛的`翅膀，在心里播種感恩之心的種子。
六、活動期間工作安排：
1．活動初期：
負責部門：宣傳部、生活部、外聯部
（1）征集活動所需要的標語，要求新穎、簡略，內容精練
（2）告知各班級朗誦比賽，并將參賽人員名單上報。參賽內容以“愛”為主題，形式可以是詩歌或散文片段
（3）策劃出義賣花活動的宣傳海報，加大宣傳力度。
（4）采集好義賣花的活動地點。
（5）商榷好賣花的地點，價格，數量，以及用于寫心愿的卡片。
2．活動中期：
參與人員：財經于藝術系學生分會全體成員
主題活動的開展
3．活動后期：
負責部門：學習部、生活部、外聯部
實現被抽中的人的愿望（可行性）
活動策劃 篇2
一．活動背景
創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力;同樣創新也是一個高等學府不可或缺的主題元素。當前，提高大學生的創新能力是時代的要求，切實提高大學生的創新精神和創新能力，根據學院的指導思想，為促進學科建設，提高學院的學習氛圍，著重培養學生的創新意識和創新能力。不僅如此，大學生是面向大學生的群眾性科技活動，其特點是與高等學校相關專業的'課程體系和課程內容改革密切結合，為了弘揚當代大學生的創新意識，動手能力，信陽農林學院大學生電子電器開發社團將舉辦我院第一屆大學生電子電器設計作品展，本次作品展，旨在提高學校學生的綜合素質，創新素質和動手能力，展覽內容既有理論設計，又有實際制作，以激發大家的學習熱情的大好時機。希望這次活動能讓大家重新審視自己，規劃未來。
二．活動目的
為了增加同學們對電子產品產生興趣，我們為此搭建了這個橋梁 ，零距離的讓大家感受一下電子產品的獨特魅力。
三．競爭分析
深港大學生電子數碼港展
舉辦時間20xx年8月7日—20xx年8月10日
舉辦規模：深港兩地各大高校大學生參加以及香港和深圳各大電子產品展商 舉辦地點：香港會展中心
展品范圍：商用臺式PC、筆記本電腦、服務器、傳真機、多功能一體機、彩色激光打印機、電腦條碼打印機、數碼速印機、數碼復印機、手機產品（智能手機）、移動存儲產品（含存儲卡）、PDA、MP3播放機、MP4、CD播放機、MD播放機、網絡攝像設備、數碼復讀機、數碼錄音筆、便攜式游戲設備、多媒體手持設備等。數碼相機、數碼攝像機、數碼圖像軟件、照片打印機、數字沖印系統、掃描儀、激光沖印設備以及影像處理芯片和板卡、錄像機、編輯機、監視器以及攝錄編監組合系統；調諧器、調制器、中頻解調器、遙控器、電視接收天線，回掃變壓器等專用部件及其它和整機配套的產品等。電子游戲機、電子玩具、電子樂器、音像制品、娛樂軟件、在線娛樂技術及產品、多媒體娛樂技術及設備、家用電視游戲機、手機在線游戲、動畫設計制作軟件及硬件、數碼視覺效果軟件及設備、圖形圖像制作軟件及硬件、影視數碼互動娛樂節目和設備。
主辦單位：香港數碼港管理有限公司
主要內容：1。推動數碼經濟2。推廣先進科技及鼓勵創新，3。發展香港為科技合作及貿易的樞紐4。促進新一代公共服務；以及建立數碼共融的知識型社會。
項目特色：深港合作和共融是一個互惠互利的未來發展方
向。數碼港是首個推動香港和深圳學生在ICT業界上相互合作和交流的創意創業計劃，其目的旨在促進兩地青年之間的認識，幫助同學捕捉在市場中的創意創富機會。
與本項目相比本展覽的優勢和劣勢：優勢方面在于北京海淀區集合了全亞洲最密集的大學校園區同時離科技園區連在一片，有著地理優勢，并且也有著政策和管理優勢。而劣勢方面在于不如深圳香港電子產品的先進性與國際性，香港有著國際化的優勢，而深圳又是中國電子產業制造之鄉，數碼港在深港聯合上有著許多創新。
四．資源分析
展覽會所選地點為信陽市羊山新區百花會展中心，而眾所周知的是信陽市擁有3座的大學，而羊山新區為教育大區，信陽農林學院，信陽職業技術學院集中于此，所以羊山新區百花會展中心最適合舉辦大學生電子數碼產品展覽，而更為有利的是，可以說此處集合了地利人和。有著非常大的資源優勢以及地理優勢，加上由信陽市政府對教育以及科技的大力支持，此次展會將會擁有非常優秀的管理資源以及政策資源。場館選用信陽百花會展中心，有著良好的設施資源和服務資源。同時在志愿者以及工作人員的選定下，完全可以用各個高校高材生來進行幫助，行成一個大學生在工作的時候能認識學習的良好局面。
五．概要
一、項目名稱
大學生電子產品展覽會
二、相關單位
主辦單位：信陽市大學生聯合會 信陽市科學技術局 承辦單位：XXXX會展公司
支持單位：信陽科技協會 信陽市人民的政府
協辦單位：信陽市科技廳
信陽市廣播電視臺
河南晚報
三、舉辦時間
20xx年1月17日—1月20日
四、舉辦地點
信陽百花中心
六．活動主題
科技改變生活
七．展品范圍及展位空間布局
展品范圍
電腦、掌上電腦、平板電腦、移動存儲產品、數碼相機、數碼手機、觸摸屏、攝影機、攝像頭、數碼打印設備、數碼彩印設備、數碼掃描儀、數碼相框，數碼相冊、數碼音箱、電子白板、電子書、錄音筆、DVD機、耳機、MP3、MP4、MP5、手機、子母電話機、游戲機，電子辭典，鼠標，鍵盤，音響，手寫板，打印機，交換機，GPS導航儀、DIY配件等數碼產品。
展位空間布局
1。視聽盛宴（視聽產品及數字家庭產品展區，數字娛樂、數字內容及軟件產品展區）：彩電、機頂盒、DVD、音響、投影、視聽產品及配件、家庭聯網、數字內容、數字娛樂、學習產品及配件、3D及配套產品。
2。移動世界（3G類產品展區，便攜式數碼產品展區，車載電子產品展區）：手機及零配件、數碼娛樂、數碼影像、數碼存儲、便攜式小家電、便攜式上網、藍牙、電子禮品、車載影音、車載導航、車載通信。
3．IT地帶（計算機及周邊產品展區，網絡產品展區，軟件與服務展區）：電腦、掌上電腦、平板電腦、筆記本、移動計算終端、網絡產品、辦公自動化及配套產品、計算機周邊產品、商用IT終端、軟件、信息化服務、IT外包服務、電子商務服務、增值服務。
活動策劃 篇3
一、活動目的
為進一步加強我院大學生心理健康教育工作，全面推進xx學院xx工程及示范應用型本科院校建設，更好地培養高素質應用型人才，引導大學生關愛自己、關心他人、感恩生活。值此母親節來臨之際，我系經團總支學生會研究決定，舉辦第八屆“吾愛吾”大學生心理健康節暨公共管理系感恩父母活動。通過組織設計一系列內容豐富、形式多樣、參與面廣、針對性強的活動，在廣大學生中營造關注心理健康、重視心理健康的校園心理健康文化氛圍。是大學生知道自己在成長的過程中父母付出了多少的努力和關愛，讓大學生懂得感恩父母，增強同學們的責任心，從而好好學習，將來回報父母。
二、活動主題
誰言寸草心，報得三春暉。
三、活動時間
xx月xx日—xx月xx日。
四、主辦單位
xx系學生會勞動生活部。
五、活動對象
xx學院xx系全體學生。
六、活動項目
1.感恩父母之問卷調查——“你問我答”；
2.感恩父母之主題班會——“飲水思源報親恩”；
3.感恩父母之短信征集——“短信傳真情”；
4.感恩父母之展板寫意——“愛就大膽曬出來”
七、活動內容
1.活動之一問卷調查：“你問我答”。
（1）活動宗旨：走近父母，感恩父母。
（2）活動時間：xx月xx日晚7：00-9：00
（3）活動安排：
①以問卷調查的形式，將問卷調查表分發到公管系各班。每班隨機抽取20個同學（男女各10個），就對父母的了解程度進行調查。通過此環節的活動，讓同學們認識到自己對父母的關愛是否有很多不足，又在哪些方面做得不夠。從而不斷改進，自覺走近父母，促進同學們跟父母的交流，達到感恩的效果。
②各班將表填好后收回到各班干事手中，各干事對收回來的調查表進行分析總結。
2.活動之二主題班會：“飲水思源報親恩”。
（1）活動時間：xx月xx日晚7：00-9：00
（1）活動宗旨：通過主題班會形式培養學生的感恩心里，學會桿子額自己的父母養育之恩。
（2）活動要求：各班積極組織召開班會，對班會進行記錄，上交一份班會記錄總結至勞生部處。
3.活動之三短信征集：“短信傳真情”。
（1）活動宗旨：通過短信傳達我們對父母的感恩之情，讓遠方的親人知道我們對家人的思念與深深的愛。
（2）活動時間：xx月xx日—xx月xx日
（3）活動要求：
①在xx系各班征集短信，內容以感恩父母為主，健康溫馨，有真情實感；
②字數不超過70字（含標點符號）；
③參賽短信必須為原創，作品所有權屬于作者本人；
④參賽短信于xx月xx日晚10：00前發至各班勞生部干事手機，注明姓名、班級。
（4）活動評比：
所有參賽短信由學生會成員整理并打印，于xx月xx日貼在大展板上展示，并號召路過的人進行投票，選出自己最中意的一條短信，最后按統計的.票數得出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。
4.活動之四展板寫意：“愛就大膽曬出來”。
（1）活動宗旨：鼓勵同學們把一直想對父母說的話寫出來，使同學們敢于表達內心情感。
（2）活動時間：xx月xx日上午10：30-12：30
（3）活動地點：xx學院xx。
（4）活動安排：
在母親節當天，于本部和東區的宿舍樓前進行活動。倡導同學們把最想對父母說的話，或者與父母之間一些值得回憶的小事用貼紙寫出來貼在大展板上，并留下自己的姓名。
八、獎項設置
活動的第二個環節“短信傳親情”設置一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，頒發榮譽證書，獲獎作品將在本系網站以及校內各宣傳欄展示。
活動策劃 篇4
一、指導思想
充分體現“全民健身，共享省運；健康青海，和諧高原”的主題，緊扣時代脈搏，強調青海特色、時代特征、體育特點。通過全民健身、競技體育、傳統民族體育元素，詮釋青海各族群眾拼搏向上、健康和諧、活力激情的精神風貌。
二、主辦單位
青海省人民政府
三、承辦單位
青海省體育局
青海省體育總會
中國共產黨青海省直屬機關工作委員會
青海省殘疾人聯合會
四、協辦單位
西寧市人民政府
海東市人民政府
海西蒙古族藏族自治州人民政府
海南藏族自治州人民政府
海北藏族自治州人民政府
玉樹藏族自治州人民政府
果洛藏族自治州人民政府
黃南藏族自治州人民政府
青海省各單項體育運動協會
五、活動主題
全民健身、共享省運、健康青海、和諧高原。
六、策劃思路
突出更快、更高、更強的奧林匹克體育精神，強調競技體育、全民健身和傳統民族體育的完美結合，符合地域風格、地方色彩、體育特點。
七、設計理念
隆重熱烈、健康向上，主題積極，場面宏大，構思獨特，形式新穎。突出群眾是主角、競技是標桿，健康是主題，運動是主調，凸顯中國夢、體育夢、我的夢。
八、演出形式
以全民健身、競技體育、傳統民族體育展演為載體，多層次、多角度立體表演方式，形成不同組合、不同內涵和同一主題構成的板塊狀結構。整臺演出一氣貫通、節奏流暢、色彩絢麗、質樸熱烈，達到創新、節儉、精彩、圓滿。
九、策劃導演
青海省體育局，青海飛之翔體育文化傳播有限公司。總指揮：張寧。總協調：才讓太。總導演：張立新。
十、開幕式活動構成
（一）暖場演出
利用部分全民健身項目和歌手構成開幕式暖場演出活動（時長約25分鐘），由西寧市體育局負責。
1.空竹與龍空竹組合表演；
2.第五套健身秧歌表演；
3.鍋莊舞表演；
4.歌手2-3名進行演唱；
（二）氛圍營造
1.對青海體育中心體育場進行簡樸、莊重、大方的裝飾，在表演場地中后區搭建約400m2的舞臺，以供主舞臺表演用。
2.背景隊上部二層位置搭建約100m×5.5m的`主題背景板，兩邊各6塊“中國夢、體育夢、我的夢”體育背板造型。
3.彩尾雷燃放。根據現場實際選用彩尾雷在體育場外東平臺進行燃放。升空高度50米，用時10秒，燃放節點在領導宣布開幕和演出結束時。
4.音響由西寧騰邦演藝音響公司提供。對于過大的空間，將采用1+1的大型廣場懸掛式線陣系統進行布局。
5.主席臺對面六個方塊觀眾席內安排背景隊20xx余人，與場內表演形成有機互動。以上五項均由導演組負責，其中背景隊20xx余人，由西寧市政府負責，西寧市第二十一中承擔排練和演出任務。
6.體育場外的道旗、入口拱門、空飄等裝飾及場內兩個彎道的綠植造型由青海綠茵體育傳媒公司負責。
（三）政務活動
入場式禮儀主持人請出省政府主管體育的副省長主持政務活動，宣布青海省第十六屆運動會暨全民健身大會開幕式開始，請運動員、裁判員入場。
1.國旗護衛隊（國旗護衛隊及升旗手均由西寧武警一支隊承擔）。
2.省運會會旗方隊（兩面會旗由省體育局負責組織我省在奧運會、世錦賽、全運會取得獎牌的優秀運動員）。
3.紅旗隊（200面）（由西寧武警一支隊負責）。
4.標語牌方隊：60人（由省體育局負責組織）。
5.省單項體育協會會旗方隊60人（由省體育總會負責）。
6.代表團（由省體育局場地組負責，由相關地區、部門、協會組織）
（1）海東市60人
（2）海西州60人
（3）海南州60人
（4）海北州60人
（5）玉樹州60人
（6）果洛州60人
（7）黃南州60人
（8）省直機關：60人
（9）殘疾人：60人（輪椅和行走運動員各一半）
（10）電力體協60人
（11）火車頭體協60人
（12）海鷗體協60人
（13）中國電信青海公司60人
（14）社會體育指導員：60人
（15）青海大學60人
（16）青海師范大學60人
（17）青海民族大學60人
（18）省衛生職業技術學院：60人
（19）青海警官職業學院：60人
（20）省建工建材職業技術學院：60人
（21）省畜牧職業技術學院：60人
（22）西寧市60人
（23）裁判員60人
入場式畢，政務主持繼續：
第一項：全體起立，升國旗，奏唱《國歌》；
第二項：升省運會會旗，奏《省運會會歌》；
第三項：省委副書記、省長致辭；
第四項：運動員代表宣誓；
第五項：裁判員代表宣誓；
第六項：省委書記、省人大主任宣布開幕。
第七項：運動員、裁判員退場
（四）文體展演
利用不同的內容和形式進行總體策劃、整體布局、相互襯托、互為影響、各顯風格、各具特色，構成空間布局與平面表現的協調畫面，打造多姿多彩的立體效果。（由活動組和導演組負責）。
主題：《放飛夢想·共享省運》
序《同一個夢》
主舞臺：
在《美麗中國夢》里，32名舞蹈展演者。
由西寧市藝術劇院承擔創作、排練和演出任務。
表演區：
200人奧運五色旗舞表演；400人奧運五色傘表演；80名男女青年中國夢追逐表演。
由省教育廳負責，青海師范大學承擔排練和演出任務。
上篇《尋夢·放飛理想》
（一）時尚勁歌勁舞《西寧style》
主舞臺：10輛動感自行車騎行表演；32名踏板操表演。
表演區：網球、羽毛球拍舞與健美操組合
400名大學生網球、羽毛球拍舞和64名女青年健美操舞表演。
均由省教育廳負責，青海大學承擔排練、演出。
（二）拉拉操情景表演《賽場風云》
主舞臺：
24名民族健身操演員、不同民族和不同人物構成的賽場拉拉隊和著歌手的歌聲表演。（由西寧市藝術劇院和青海民族大學負責組織）。
表演區：
320名學生拉拉操表演；48名國旗、奧運會旗手表演。
320名學生和48名旗手由省直機關工委負責，由省建工建材職業技術學院承擔排練和演出任務
跑道內：
40輛自行車、32名輪滑、籃球運動員運球過場；足球運動員踢球過場；競走運動員競走過場；輪椅運動員過場；中長跑運動員競賽場景展現。
籃球運動員由青海師范大學負責組織；自行車隊、足球、競走、中長跑運動員由省體育局負責組織；輪椅運動員由省殘聯組織安排。
下篇《筑夢·和諧青海》
（三）太極神韻組合《桑榆唱晚》
主舞臺：60名太極功夫扇演員表演。
由西寧市體育局負責，西寧市全民健身協會承擔排練、演出。
表演區：400名太極拳演員表演。
由省健身氣功協會組織。
（四）武術、功夫扇與射箭、搏擊組合《雄風鐵骨》
主舞臺：
1.集體刀術、棍術、刀槍對打展示。
2.傳統射箭、摔跤、拉扒牛、跆拳道展示。
由省體育局負責，部分省體工隊運動員展演。
表演區：
1.由400名學生組成的武術操和功夫扇表演。
由西寧市政府負責，城東區楊家莊小學承擔排練和演出；
2.120名公安干警集體擒拿格斗組合表演。
由省公安廳負責，青海警官職業學院承擔排練和演出。
尾聲：《共圓體育夢》
3名流行歌手主題歌《飛翔》演唱。
主舞臺：24名男女演員舞動火炬道具表演。（由西寧市藝術劇院承擔火炬舞和結尾部分的排練演出）。
表演區：
1.120名手持三角風帆的男演員和120名身著飛翔服的女演員共同表演。
2.200名旗舞演員場內各區互動表演。
由省教育廳負責，青海民族大學承擔風帆舞、飛翔舞的排練和演出；由武警青海總隊負責，西寧一支隊承擔旗舞的排練和演出。
跑道：
1.2架輪子秋在主席臺前表演。（由互助縣文化體育廣播電視局負責輪子秋表演）。
2.跑道南北兩側將由暖場表演健身秧歌隊和藏族鍋莊隊進場前行表演。
禮儀主持人宣布：青海省第十六屆運動會暨全民健身活動大會開幕式文體展演到此結束。
十一、觀眾組織
（一）省教育廳負責組織省屬高校師生5000人；
（二）省直機關工委負責組織省直單位干部職工5000人；
（三）西寧市政府負責組織干部群眾7000人；
（四）省體育總會組織省級單項體育協會1000人；
（五）各代表團及方隊等3000人；
（六）各市州根據需求組織部分觀眾；
（七）入場式各代表隊引導員、政務活動禮儀、主席臺禮儀32名隊員由西寧市政府負責安排，西寧市新世紀職業技術學校承擔訓練、服務工作。
（八）省體育局組織體育局系統在職人員、部分離退休老干部參加開幕式。
（九）省登山運動管理中心、省體育彩票管理中心組織部分徒步愛好者和部分彩民參加開幕式。
十二、時間安排
（一）分場彩排：9月16—17日
（二）全場聯排：9月18日
（三）帶妝彩排：9月19日
（四）觀眾入場：9月20日上午8：00開始入場，9：00入場完畢。
（五）暖場表演：10:00—10:25
（六）政務活動：10:30—11:10
（七）文體展演：11:10—11:40
（八）成人田徑項目比賽：
上午：11:40—12:30
下午：14:00—18:00
十三、工作要求
（一）加強領導。嚴格按照開幕式活動方案建立嚴密的組織管理運行體系和工作制度，形成務實、高效、協調的開幕式組織管理機制，確保各項工作有條不紊進行。
（二）明確職責。各工作組要按照各自分工和工作職責制定出相應的保障方案和應急預案，進一步明確責任，各司其職，團結協作，增強工作的主動性和積極性，確保各項工作任務落到實處。
（三）精心組織。各單位按照各自職責，提前謀劃、提前組織，抓好關鍵環節，確保各項工作順利推進。進一步完善入場式、政務活動、文體展演、觀眾組織、安保消防等工作方案。做好開幕式的排練和演練工作。
（四）確保安全。要牢固樹立“安全第一”的思想，切實增強防范意識和安全意識，不斷調整和完善各項安保工作方案；要確保觀眾進場離場組織有序，防止出現擁堵和踩踏情況發生；要結合當前治安形勢做好風險評估，增強防范意識，防止恐怖襲擊和治安刑事案件；要認真制定交通疏導方案，確保車輛通行和停放有序；認真排查各種不安全隱患，制定切實可行的應急預案和措施，確保開幕式活動安全圓滿。
活動策劃 篇5
一、競賽目的
大賽旨在以賽促學、以賽促練、展示藝術能力為目的，為我校學生提供一個相互交流、相互學習、相互促進的平臺，增強學生藝術表演的綜合能力。
競賽鼓勵原創，在評分方面予以適當加分。
二、競賽主題與內容
1、表演類：短劇(初賽由各學院自行舉辦、可按各學院的要求)。
2、主持類：自備稿件、即興主持(初賽由各學院自行舉辦、可按各學院的要求)。
3、聲樂類：獨唱、重唱、小合唱（8人以內）或男女聲對唱；民族、美聲、通俗不限，選手須自備參賽伴奏音頻，選曲內容健康向上，符合年齡特征(初賽可按各學院的要求由學院自行舉辦或直接推薦參賽)。
4、舞蹈類：古典舞、芭蕾舞、民族舞、民間舞、現代舞、踢踏舞、爵士舞、拉丁舞等，以個人或集體（2人以上）形式參賽，選手自備服裝、伴奏音頻(初賽由各學院自行舉辦、可按各學院的要求)。
三、參賽條件
在校所有學生
四、組織方式
1、競賽分為初賽、復賽兩部分。初賽由各學院自行舉辦，或由各學院直接推薦選手參加復賽，藝術學院舉行最終的復賽。
2、參賽學生在所在學院報名（附件1），以學院為單位報名將名單（附件2）報給藝術學院大賽組委會，參賽選手可以兼報兩項以上的.組別。
五、獎項設置
比賽評獎堅持秉承公平、公正、公開的評獎原則，組織校內外專家（附件3），按照60%的獲獎比例，評選出一等獎、二等獎、三等獎。
六、時間安排
各學院報名時間截止到20xx年11月11日。復賽將于20xx年11月底舉行。
七、作品提交
無
八、注意事項
1、學生報名要通過所在學院，復賽只接受各學院發來的統一報名名單。
2、復賽報名及具體比賽通知僅對接個學院教科辦負責大賽的老師，不對接學生個人。
3、參賽學生自帶復賽所用的服裝、伴奏音頻、道具等。
4、參賽所發生的交通、食宿有參賽學院或參賽學生自行解決。
九、聯系方式
聯系人：毛美娜 聯系人：孫熠
北京聯合大學大學生表演藝術大賽
組委會名單
主 任： 牛愛芳 楚天
委 員： 茹秀華 （應用文理學院）
趙 華 （師范學院）
劉 暢 （藝術學院）
毛美娜 （藝術學院）
張愛民 （特殊教育學院）
秘 書 長：楊 沛
秘 書： 孫 熠
比賽要求：
表演
1.自備小品，體裁自選
2.時長不超過15分鐘
3.作品內容思想健康、積極向上
4.主題明確，緊貼實際，具有現代大學生時代感
5.鼓勵原創，原創和改編的作品適當加分
主持
1.自備稿件主持（或演講）
2.時長不超過3分鐘
3.使用普通話
4.內容思想健康、積極向上
5.現場比賽挑選魅力自薦環節或抽簽提問環節（選擇抽簽提問環節適當加分）
聲樂：
1.參賽作品曲目自選
2.唱法不限（民族、美聲、流行皆可）
3.內容積極、健康向上
4.演唱時長3分鐘左右
5.比賽著裝整潔大方
舞蹈：
1.參賽作品舞種不限
2.形式可以選擇單人舞、雙人舞、群舞（三人以上）
3.單人舞、雙人舞時長不超過5分鐘，群舞不超過8分鐘
4.內容積極、健康向上
5.比賽著裝符合選材內容
活動策劃 篇6
一、 活動目的
為豐富我校文化生活，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排_年慶“六·一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長：_
副組長：_
成 員：_
音響、電器裝備：_
橫幅、氣球懸掛：_x
化妝：五六年級女生
隊形場地：_
評委：_
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、活動主題
放飛童心 快樂成長
五、活動地點
xx小學
六、活動要求
1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。
七、活動構想
1、為了提高節目質量，學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的.六一節目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發。
活動策劃 篇7
可愛的寶貝們，24日圣誕老爺爺等著你!神秘的禮物，神奇的`麋鹿，漂亮的對話樹，雙語幼兒園張開雙臂，以專業的角度，為您創設一個20xx獨一無二的平安夜!Come on!
活動內容：
NO1：最潮流國際親子互動
NO2：千人圣誕歌舞秀
NO3：真人劇情話圣誕
NO4：英語燈謎大挑戰
一、活動主題：相約丑小鴨雙語幼兒園，暖暖圣誕共狂歡
二、活動目的：
1、了解認知西方文化
2、創設雙語氛圍
3、增進親子間的感情溝通
4、傳播園所文化
三、活動對象：在園幼兒及家長、社區幼兒及家長
四、活動形式：先分組，后集中
五、活動內容：
1、分組操作(各班進行40分鐘)
2、集中活動：集體歌舞，大班組兩個，中班組一個，家長一個(童話劇)集體舞(全場互動)，圣誕老人群發禮物。
3、分散活動：英語猜謎會
4、歡送
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