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    活動策劃

    時間:2024-10-01 16:26:18 活動策劃

    活動策劃(精華8篇)

    活動策劃 篇1

      主辦方:青島大學電影協會 策劃人:張松 一、活動背景:

    活動策劃(精華8篇)

      在新媒體高速發展的今天,電影作為一種歷史悠久的傳播媒體不但沒有衰落,反倒發展地越來越迅速,越來越多的人走進電影院欣賞自己喜歡的電影。電影同時作為一種產業和文化,在人們的生活中占據越來越重要的`分量。

      二、活動目的及意義:

      通過欣賞,討論,感悟一部優秀電影的形式,讓大學生從整體上感悟電影的藝術特色和文化內涵,從而思考我們的現實生活,思考人生;從電影之中了解電影的時代背景、文化背景,拓展知識面;通過電影放松、娛樂、增加生活情趣。

      三、活動準備及人員安排:

      1. 時間:xx年12月13日晚6:00——9:30

      參與人員:主持人及電影協會會員

      2. 前期準備:①申請多媒體教室②下載高清的電影資源《睡前故事》③上網搜集電影相關資源(電影背景、特定相關文化背景、導演及主演信息、電影媒體評論等)④制作電影主題ppt⑤于主持人交流流程及內容。

      3. 通知:12月12日晚7點由電影協會秘書處以短信的形式通知電影協會會員屆時(13日晚6:00)參與活動。

      四、活動流程:

      1. 由電影協會組織部成員安排會員入場,分發飲料。(6:00-6:10)

      2. 主持人致開場詞(6:10-6:12)

      3. 主持人開始放映ppt,簡單介紹影片內容,介紹影片時代背景、影片文化背景、導演,主演及主要配角。(6:12-6:20)

      4. 主持人通過放映ppt講解與電影相關的趣聞。(6:20-6:25)

      5. 影片及相關電影精彩片段欣賞。(6:25-6:35)

      6. 觀眾自由討論電影、猜測劇情,同時欣賞電影音樂。(6:35-6:40)

      7. 觀眾代表發言(任何與放映電影相關的內容)。(6:40-6:45)

      8. 主持人宣布開始欣賞電影。(6:45)

      9. 欣賞電影。(6:45-8:45)

      10. 主持人評論電影。(8:45-8:48)

      11. 觀眾代表評論電影。(8:48-8:55)

      12. 主持人提出相關問題并邀請大家討論電影內涵。(8:55-8:58)

      13. 觀眾自由討論。(8:58-9:05)

      14. 觀眾代表發言。(9:05-9:10)

      15. 主持人評論觀眾發言及放映影片相關媒體評論。(9:10-9:15)

      16. 主持人致閉幕詞。(9:15-9:17)

      17. 電影協會組織部安排觀眾散場。(9:17-9:20)

      18. 整理設備,清掃場地。(9:20-9:30)

      五、經費預算:

      飲料費:50元 電影協會內部經費提供。

    活動策劃 篇2

      一、 活動背景及目的

      為積極響應社團聯合大會繽紛活動月的號召,三農協會將再接再厲舉辦第四期“周末義務家教”活動。本次活動旨在用大學生在知識和理論上的.特長,來影響和幫助正在努力成長的孩子們。活動同時學生們可以豐富自己的見識、把理論知識運用到實踐中去,找出不足之處,完善自身。

      活動主題:用愛心支持理想,用行動創造未來

      二、 活動時間:xx年11月1日——xx年12月30日

      三、 活動策劃單位:廣西民族大學相思湖學院三農協會

      四、 活動參與者:三農協會全體成員及相思湖學院學生志愿者50名

      五、 活動范圍:羅文、石埠區域

      六、 活動對象:羅文、石埠區域的農民工子女、貧困及問題家庭的子女以及部分自愿參加本活動的小學生

      七、 活動實施方法

      1、義務家教的學員招募工作由三農協會和羅文小學、石埠中心小學的領導老師共同協調完成;

      2、家教志愿者招募及培訓工作由三農協會負責;

      3、活動場地由家教對點家庭提供支持。

      八、 家教開展方式

      1、本次義務家教活動為期四周,時間為雙休日,頻率為每周一次,每次教課2小時;

      2、開設英語、數學、語文三個科目,每個學員可報一科,志愿者選擇一科教課;

      3、家教活動分小組進行,采用一對一或二對一的教學模式;

      4、地點為對點學生家,即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。

      九、 活動流程:

      (一)活動前期工作:

      1、xx年11月1日——11月7日三農協會聯系羅文小學、石埠中心小學進行家教學員招募工作;

      2、xx年11月8日——11月10日在學院食堂前進行義務家教活動宣傳及志愿者招募工作,為期三天(預計招50名志愿者);

      3、xx年11月12日進行志愿者面試及培訓會;

      4、xx年11月14日舉行開班儀式。

      (二)活動中期:

      1、志愿者進行家教時間為xx年11月20日——12月26日;

      2、家教過程中,三農協會將會不定期電話采訪或上門拜訪部分家教對象,以了解家教進展情況。

      (三)活動后期

      1、家教活動結束后每組志愿者上交一篇活動總結和活動相關照片;

      2、xx年12月30日召開志愿者表彰大會。

      十、 工作安排:

      1、三農協會外聯部:負責聯系羅文小學、石埠中心小學進行家教學員招募工作;

      2、三農協會組織部:寫活動策劃書、配合組織相關活動;

      3、三農協會秘書處:購買所需物品、寫有關場地申請;

      4、三農協會宣傳部:做好活動宣傳工作、制作活動宣傳海報;

      5、三農協會信息部:收集活動相關信息、制作義務家教活動宣傳單和報名表。

      十一、 經費預算

      1、“給家長的一封信”宣傳單 200份單價0.15元 共30元

      2、義務家教志愿者報名表 100份 單價0.15元 共15元

      此次活動經費預算共計45元

      十二、附件:三農協會周末義務家教志愿者相關事項

      三農協會

      二〇XX年十月二十七日

    活動策劃 篇3

      一、活動主題

      學會感恩,學會知足,學會珍惜

      二、活動目的

      當我們的心靈染上塵埃——活得很疲倦,忙得很無奈,希望與失望交錯上演,很累,想逃避時,希望通過這次活動,讓更多在校大學生了解心理健康實質,培養大學生正確的心理健康觀,讓更多的學生重視心理健康。于此同時,也是豐富校園文化,豐富學生課余生活,給更廣大的學生創造一個鍛煉的舞臺!

      三、主辦單位

      化學與環境科學學院團總支學生會

      四、活動對象

      全院師生

      五、活動地點

      理科樓教室綜合樓前小路新操場

      六、活動時間

      xx月xx日—xx月xx日

      七、活動可行性分析

      (1)隨著社會的不斷發展心理健康已經越來越受到人們的重視,開展大學生心理健康教育宣傳活動時加強和改進學生思想教育的重要舉措,是提高大學生心理健康教育和了解在校大學生心理現狀的重要途徑,是集中普及心理健康教育的重要方式。

      (2)現在大學生性格多樣化,面對日益復雜的的社會關系,難免會有這樣或是那樣的`問題產生,開展心理健康教育宣傳這積極有意義的活動對正確引導學生正確看待心理問題有一定的作用。

      (3)本次活動形式多樣,少花銷,效果明顯的特點,而且很有實際的意義。

      八、活動具體安排

      “心理關懷”系列活動之一:再次重新選心理委員

      時間:xx月xx日中午12點整

      地點:理科樓1204教室

      主要與會人員:會議擬邀請學院團總支書記王莉老師,學生會的主要學生骨干以及各年級各班班長。

      主要內容:

      1、由王莉老師主持會議,通知重選心理委員的這件事情。

      2、會議結束,全體退場。

      (注:著重說明為何要重選心理委員,心理委員擔負著怎樣的責任。)

    活動策劃 篇4

      為充分發揮優秀傳統文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館XX書院舉辦20xx年度公益國學夏令營活動。有關事項通知如下。

      一、活動主題

      傳國學新六藝,做儒雅好少年。

      二、活動目的

      貫徹落實《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關于促進文化教育融合發展的意見》“依托XX書院,組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力,增強自立、自信、自強精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現傳統文化教育與德育教育的有機結合。

      三、活動內容

      按照國學教育與體驗活動相結合的.方式,策劃完善夏令營活動方案,并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。

      重點圍繞禮樂教化、經典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養等內容,開展國學講座、經典誦讀、國學展示、繪本講讀等。

      同時,結合地方特色設置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營活動現場,讓廣大青少年現場感受優秀傳統文化和民間藝術的魅力。

      各級圖書館XX書院要合理安排時間,根據本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的可組織夏令營到濟寧(XX、鄒城)進行現場授課。

      四、有關要求

      一是加強組織引導。

      省圖書館XX書院負責統籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地XX書院的指導,因地制宜,突出特色,結合經典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質文化遺產等內容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點和要求,對課程主題、活動內容嚴格把關。

      二是增強安全意識。認真制定安全應急預案,簽訂安全協議書,明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責任到人,確保安全。

      三是做好宣傳總結。積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地XX書院網站、微博及時展現活動情況,為活動開展營造良好氛圍。活動結束后,各市要認真總結經驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。

    活動策劃 篇5

      一。 活動意義:

      通過本次活動,增加我們班級成員的團隊意識,提高班級的凝聚力,增進同學之間的友誼,使同學們互幫互助!

      二。活動時間:xx年xx月xx日

      三。 活動地點:廈門市集美后溪悅神休閑農莊

      四。 活動人物:自動化1xx1班

      五。 活動目的:希望通過這次活動能拉近同學們之間的'距離,增強同學之間的凝聚力,使我們班的同學能夠團結互助,積極進取,和諧友愛。同時也希望通過這次活動能促進優良學風的建設,進一步把我們自動化1xx1班建設為和諧班級。

      活動注意事項及安全措施:

      交通工具:公交車

      路線:4xx路:龍舟池————第二農場,后溪站下,步行。

      1。每次上下車時都必須點清人員,以確保同學全部到位,如若有同學因急需要暫時離開,應該先向班委說明原因。

      2。上下車時,同學們要遵守秩序,在車上不可以嬉戲,吵鬧或是把手,頭伸出窗外,以避免行車過程中所帶來的危險。

      3。向同學們說明活動范圍以免走失。

      4。自帶備用藥品或者其他個人必需品,到達后及時向當地了解離游覽地點最近的醫療機構位置,以防萬一。

      5。。禁止玩危險刺激的游戲,活動期間,由班長,副班長負責活動中的提醒和督促工作。

      6。鑰匙,電話,錢包等可以統一保管,不要帶貴重物品參加活動。

      7。人員盡量不單獨行動,不要離開集體活動范圍太遠,若發現有人員離開

      時間太久,應該及時聯系,女生行動至少3人一起,所有人不可以擅自離隊,如若有事,需要報告。

      8。在游玩結束后,班委應該清點人數,之后乘車回校。

      9。活動如果遇到雨天,順延活動。

      一、參與人員:自動化1xx1班全體成員。

      負責人電話:

      二、活動流程安排:

      活動前期:

      1。 聯系好悅神農莊工作人員,確定費用與相關事項,了解天氣。

      2。 登記參與活動人員,統計出游人數,收取出游費用,并備注各同學聯系方式。

      3。 行前一日班級開會討論參與出游活動的人員注意事項。

      活動流程:

      20xx年4月24日上午早上8:00在小高層集合,進行簽到——————————8:10到孫厝路口等公交車, 9:00到達目的地————————————9:30開始進行游玩觀光—————————14:00組織集體游戲————————15:45在門口集合并簽到——————————16:00上車返回學校。

      三、經費預算:

      每人50元,合計:1450元

      四、策劃人: 林

      自動化1xx1

      xx年xx月xx日

    活動策劃 篇6

      一、活動背景

      大學階段是人在其人生道路上的關鍵時期,作為我國文化層次較高的年輕群體,大學生是理性、敏感、激情的代表,他們敢于創造、敢于挑戰。但是面對瞬息萬變的社會、日趨激烈的競爭以及來自學習、專業、就業、經濟和情感等諸多方面的問題,他們往往不知所措,容易產生各種不定的心理反應。近年來,我國當代大學生的心理健康狀況并不盡如人意,且有相當數量的在校學生存在不同程度的心理健康問題,有的甚至已經出現了非常嚴重的心理障礙。當代大學生的心理健康問題越來越引起人們的.關注,這也對我國高等教育提出了嚴峻的考驗,對社會造成了極大地負面影響。

      二、活動目的

      為使大學生能夠主動關注自己的心理健康,引導其認清心理健康的重要性,了解心理健康的概念及心理健康的標準,結合自身的實際情況,正確認識自己的心理健康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個口號,而是做到每個人都可以關愛自己、善待自己,熟知自己。只有關愛自己,才會更好地去關愛他人,也才會更加去愛每天的生活及養育我們的這個世界。

      三、活動要求

      1、院部下達相關通知后,各系部需通知到各班,每班至少排演一個節目,復選時各系部按指定數目上交一定節目,需交待節目簡介、節目負責人、節目形式等。

      2、晚會節目內容形式不限,節目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等,鼓勵同學們能夠不斷創新,節目亮眼的同時也應切記節目主題需吻合“525”相關主題。

      四、活動時間

      1、活動總時間:XX.3.15——XX.5.24

      2、具體活動時間:

      (1)3月中旬向各系部下達通知,各班開始準備;

      (2)4月中下旬各系部進行初選,按各系人數比例上交節目數量; (3)5月上旬院部進行復選(復選分三天進行:5月8日:教科系、數學系、思政部;5月9日:中文系、音樂系、信工系;5月10日:外語系、經管系、體育系、美術系)按比例及節目質量淘汰一定數目的節目;

      (4)5月中旬排練走場;

      (5)5月24日院部進行決選,當場分頒獎證書及獎品。

      五、活動地點

      院部復選地點:實b206前坪 院部決選地點:科技樓演播廳

      六、活動流程

      (一)前期準備工作

      1、3月上旬活動總負責人將策劃書寫好交至院部審核,圍繞“525”主題初步規劃好本學期相關活動。之后召開內部成員會議,將本學期具體工作分配到個人;

      2、3月中旬召開系部會議,下達具體通知,做好初步宣傳工作,各系也可通知到班開始進行節目收集工作并于4月中旬上交一定數目的有關心理健康教育的文章,要求原創以便刊登至本學期的心理健康報; 3、3月中下旬與校外聯部詳談本學期具體活動計劃,希望校外聯部能拉到對“5.25晚會”的一定贊助(負責人郭夢潔:電話18774979640);

      4、4月上旬初步規劃好舞臺設計(負責人:符媛15243634474),4月中旬制作好分細則表(負責人廖蓉君:15073163294);

      5、5月初安排好晚會當天的具體布置事項,負責到各系部各人;

      6、5月初與校語工部協商確定好“5.25晚會”主持人,(負責人吳慧:電話13907494340)。5月上旬確定好邀請嘉賓的名單,買好邀請函(負責人李新華:電話18373155734);

      7、5月中旬到院部批好獎狀、證書等。

      (二)中期進展工作

      1、3月開展“走進自己”觀影活動(具體活動策劃見附1),為本學期525活動拉開序幕;

      2、4月上旬進行5.25專題海報制作大賽(具體活動策劃見附2);4月中旬各系部節目自行初選,按節目質量及相應比例篩選一定節目;

      3、5月初各系部自行組織召開525主題班會,時間地點確認后通知院部助理進行檢查,院部將選出優秀班級,頒發獎狀(具體活動策劃見附3);

      4、5月初院部進行復選,進一步篩選出高質量節目(復選名單及分表見附4);

      5、5月初院部對系部上交的心理健康教育的征文進行篩選,并依照文章的大致內容劃分版塊,確定每個版塊的主題,送至科技樓打印室進行排版及出版,5月22日按各系人數比例將分發報紙,通知系部人員前往科技樓打印室領取報紙;

      6、5月24日晚院部于科技樓演播廳進行決選(決選名單及分表見附5);

      7、5.25晚會具體安排:

      (1)5月上旬各系部出好相應主題海報張貼于校園各宣傳欄處,進行海報宣傳;與院廣播站協商,不時播報“5.25晚會”的相關信息;通知院記者站成員,“525晚會”當天到場記錄實時信息并寫成通訊稿;晚會組織人員掛好提前準備的橫幅(負責人杜峪峪:15675860343)。

      (2)5月中旬確認好所需物品是否準備齊全,落實比賽節目道具、服裝等的到位情況以及節目串聯詞。

      (3)5月中旬確定燈光及音響設備是否完好,若有不足及時修整。有伴奏節目的節目負責人上交伴奏并試音。落實場地申請并了解容納人數、彩排問題、設備控制問題、是否有備用設施。

      (4)5月20日將節目單整理好并復印150份,節目單內容包括次序、系部班級、名稱以及節目時長。(負責人郭夢潔:電話18774979640)

      (5)5月中下旬進行兩次彩排,主持人及節目排演人員都需到場,力求保證比賽節目的質量及效果:

      時間:5月17日12:00 地點:實b206前坪 時間:5月24日14:00(帶妝)

      地點:科技樓演播廳

      (三)比賽倒計時

      1、準備階段具體時間安排(09:00——18:00)

      09:00 找老師拿鑰匙,入常(負責人吳慧:電話13907494340) 09:30——11:30 組織部門成員開始布置會場,完成背景布置及舞臺裝扮、道具的搬運及擺放。(總負責人符媛:電話15243634474)。

      10:00——12:00 調試燈光音樂(負責人李景榮:電話15084707542) 14:00——16:30 主持人配合話筒試音、音樂踩點組織所有節目進行最后一次帶妝彩排。(負責人周凡:電話13574161534)

      16:00——17:00 主持人換服裝,化妝,擺放各項活動所需小件物品,如統分表,熒光棒,水等。(負責人杜峪峪:電話15675860343)

      17:30 清場,備齊所需活動物品,整理話筒,準備電池,對講機。(負責人廖蓉君:電話15073163294)

      2、具體工作人員安排:(具體人員安排見附6)

      (四)比賽流程

      領導嘉賓及學生干部、觀眾入場(提前半小時)—主持人宣布晚會開始—介紹到場嘉賓—領導講話—比賽開始—節目表演—節目表演—3月“走進自己”觀影活動及4月525主題海報比賽頒獎典禮(主持人宣布第一個及第二個節目結果)—節目表演—節目表演(主持人宣布第三個節目結果并依次類推)—最后一個節目表演—嘉賓節目表演—主持人宣布最后一個節目結果—領導嘉賓頒獎—晚會結束—歡送嘉賓—觀眾按秩序退場—演出及工作人員合影—現場清理(搬走道具、樂器等、打掃現場)

      七、活動后期

      1、做好道具統計工作,歸還借用物品

      2、整理活動資料(活動策劃、活動照片以及主持詞、通訊稿等)總結并做好存檔。

      3、對參與活動的人員給予加分:

      (1)院部工作人員加個人德育分2.5分/人; (2)系部工作人員加個人德育分2分/人;

      (3)主持人加個人德育分2.5分/人。

      八、獎項設置

      一等獎(2個):演員加2分,獎品為大號獎杯; 二等獎(3個):演員加2分,獎品為中號獎杯; 三等獎(5個):演員加2分,獎品為小號獎杯。

      九、經費統計(略)

      十、分細則

      湖南第一師范學院第六屆5·25心理健康節文藝比賽分細則: 每個節目總分100分,其中:

      1、主題(30分):緊扣活動心理主題,展示我校大學生積極上進,健康陽光的心理狀態。主題明確新穎,有教育、啟示意義,適合學生表演。以表現心理沖突、困惑或問題,展示心理轉變的過程,宣傳心理學相關知識和調適、求助途徑為佳。

      2、內容(20分):內容健康積極向上,真實再現校園生活場景。能體現學生的心理世界,健康生動。

      3、方法(20分):用恰當的形式表現主題和內容。以心理問題表現清晰,解決方法生動、實用、有效者為佳。

      4、表演(30分)形象逼真,配合默契,應變靈活,能很好地展現心理活動,表演藝術與心理學的知識相結合。道具、服裝恰到好處,態度認真,舉止大方,動作得體。

      十一、應急預案

      1、若節目在演出時無法順利進行時,根據情況,由主持人及比賽負責人迅速組織重演或放棄此節目

      2、在節目表演時,后兩個節目應于后臺準備,若上一個節目放棄,下一個節目及時上臺

      3、比賽有關節目方面出現緊急情況時,部門內部成員共同商議解決,且應分清輕重進行選擇處理

      4、比賽開始前對燈光,音響設備再做一次做詳細檢查,若音響設備或燈光出現問題,看是否大大影響比賽質量,通知專業人員來進行處理,故應記有專業人員號碼,保證隨叫隨到

      5、準備帶伴奏節目音樂的備份,彩排時各節目也應隨音樂走場,比賽前一個鐘頭再檢查一次音樂

      6、第一次彩排前必須確定節目順序及時長

    活動策劃 篇7

      一、 活動引言

      現今社會,騎著自行車外出已經成為綠色、環保、經濟、健康的象征。試圖通過“騎行”這種形式,倡導綠色出行新風尚,身體力行實踐低碳生活,落實國家低碳減排政策。這也是一次傳播自行車文化,普及大眾騎行活動的播種之旅。大眾自行車騎行活動,在很多地方已蔚然成風。在我市這種活動也逐步升溫。將自行車的傳統代步功能擴展到健身、休閑、娛樂等領域。廣泛宣傳自行車文化的豐富內涵,積極倡導時尚、健康、環保、向上的生活理念。“魅力單車、低碳環保、騎樂無窮”,將深度影響全市市民,讓更多人了解、熱愛自行車文化,傳承自行車文化,使自行車文化得到發揚光大。騎出健康體魄,騎出豐富多彩的美好生活。

      二、 活動主題

      以華東地區的自行車隊做為向導,宣傳“全名健身日”的同時,也倡導綠色、經濟、環保消費,建設殷實文明和諧的幸福撫州,豐富撫州人民的體育文化生活。促進各地自行車運動員之間的交流與合作。魅力單車、低碳環保、騎樂無窮

      三、 活動目的

      四、 活動舉辦單位

      撫州市人民政府賽車組委會與

      東華理工大學高職院青年志愿者協會

      五、 活動相關安排

      活動時間:5月20日上午6:20~13:30

      活動地點:撫州夢湖公園濱湖世紀城

      活動形式:協助濱湖世紀自行車比賽

      六、 活動人員安排

      a、活動主要負責人:楊岑輝、張琳

      活動參與者:協會全體會員及撫州交警

      b、1)策劃部負責事先寫好策劃書;

      2)組織部負責活動期間的秩序;

      3)公益部負責活動期間拍攝工作;

      4)劉聰負責寫活動結束后的活動總結;

      5)辦公室負責簽到。

      七、 活動流程

      活動前期工作:

      1. 十九號下午到濱湖世紀城踩點;

      2. 選出幾個女生做頒獎小姐;

      3. 分配舉各地區代表隊牌的的`人;

      4. 統一發放服裝。

      活動過程:

      1. 早上5:50到海軍樓門口集合,辦公室簽到查人;

      2. 女生由車子接送到現場,男生步行到現場;

      3. 7:50自行車比賽開幕式開始;

      4. 開幕式結束后,所有成員分成兩組到道路兩邊維持秩序

      5. 活動結束后合影留念再集體返校

      活動后期:

      1. 劉聰寫好活動總結

      2. 王暢把活動照片上傳至群共享

      八、 活動注意事項

      1. 志愿者協會人員必須體現團隊精神,不可遲到、早退、缺席,嚴格按照事先安排做事;

      2. 衣著整齊,佩戴好會帽;

      3. 整個過程注意安全,不得追逐大鬧;

      4. 不得與路人或賽車手發生爭執,遇事隨時向城管執法人員溝通,由城管隊員解決。

      5. 保護好現場環境,不要亂丟垃圾

      九、 活動意義

      通過本次活動,我們能更好的體現大學生積極向上,服務社會的精神面貌。同時倡導綠色、環保、經濟的消費理念。不僅能豐富我們的課余時間,同時也能為我們更好的走向社會打下基礎。

    活動策劃 篇8

      晚訓時間:

      3月25日至4月9日,每周一至周五下午5∶00-6∶00.周六,周日下午4∶30-6∶00

      晚訓地點:

      xx廣場。

      晚訓人員:

      院學生會xx級成員,各部門8人,各機構12人,社團各協會4人,訓練人員由國旗護衛隊隊員組成。

      晚訓目的:

      促進院學生會成員之間的相互了解,加強院學生會之間的溝通和團結,使xx級院學生會成員更好的為以后院學生會的發展。

      晚訓內容:

      以加強院學生會成員的作風為主,成員之間的相互了解與認識為輔。每天訓練40分鐘,溝通20分鐘,中間插入素質拓展游戲。

      晚訓過程:

      3月25日(第一天):對受訓成員進行劃分,負責人講話;

      3月26日(第二天):訓練站姿;

      3月27日(第三天):訓練軍訓基本內容;

      3月28日(第四天)至3月29日(第五天):訓練齊步;

      3月30日(第六天):院學生會成員之間的互動;

      3月31日(第七天):各連內部的文藝表演;

      4月1日(第八天):練習正步;

      4月2日(第九天):各連之間的文藝互動;

      4月3日(第十天):復習齊步及基本軍訓要領;

      4月7日(第十一天):練習分列式;

      4月8日(第十二天):綜合練習;

      4月9日(第十三天):各連之間的.評比,最終考核。;

      晚訓制度:

      因天氣原因不能訓練,受訓人員需到綜合辦公室簽到。若有學生會成員身體不適,應有其部門負責人簽字后的請假條方能生效。給予表現優秀的院學生會成員發放榮譽證書,并方可參加09級院學生會干部的應聘。

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