活動策劃

[推薦]活動策劃6篇

活動策劃 篇1

　　一、活動目的：

　　3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為了增強幼兒愛護環境，節約用水等意識，我園將開展一系列活動，進行關注天氣、氣候、水資源和森林資源的教育。

　　二、活動主題：

　　主題一：森林我們的驕傲

　　展開的系列活動：

　　1、綠色之林：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動，在城市中讓體驗一片綠意。

　　2、森林故事：以紀錄片形式真實而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關注和思考；樹的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹木真好！

　　3、變廢為寶：紙盒、紙張循環利用，親眼見證廢舊包裝盒如何轉變為環保時尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過程。

　　4、環保小衛士：幼兒擔當環保宣傳員，向家長們宣傳環保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節約資源，為森林貢獻一份力量。

　　5、愛心圖書：置換閑置圖書，節約資源，倡導環保，并學會與他人分享，收獲更多閱讀所不能帶來的體驗與快樂。

　　6、小朋友動手參與設計“環保標語”，神奇的創意在一雙雙小手中展現出來。

　　主題二：關愛地球，節約用水

　　展開的系列活動：

　　1、小班段教師通過開展“節水從我做起”的主題活動，向幼兒介紹世界水日的來歷，讓幼兒通過活動了解淡水的珍貴，懂得節約用水從我做起，愿意向周圍的人宣傳節水的重要性。

　　2、通過開展“爭當節水小衛士”的活動，培養幼兒的環保意識和節水意識，教育幼兒要節約用水、合理用水，從而達到關愛地球生命之源的目的。

　　3、教師通過主題教學活動鼓勵幼兒用自己的行動感染身邊的每一個人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環境，珍愛我們這美麗的家園。

　　4、小組制作“節水護水倡議書”。 幼兒分小組商量，合作制定“護水倡議書”或節水標志。與幼兒共同貼在教室的盥洗室里，衛生室旁的水龍頭旁，樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。體驗成功的喜悅。

　　5、參觀社區的小河�？梢院陀變簠⒂^社區的小河或池塘。帶幼兒去看河里或池塘里流淌著的污水，水面上漂浮著果皮、紙屑等垃圾，說說里面有什么，怎樣保護他們沒有污染。

　　主題三：人與氣候

　　展開的'系列活動：

　　1、教師們利用展板向孩子們介紹世界氣象日的由來，讓他們了解各種常見的氣象標記。

　　2、通過認識常見的天氣預報符號提醒幼兒關注每天的天氣變化，預防感冒，促使幼兒堅持每晚收看有關氣象預告的電視節目，爭當“小小氣象播報員”。

　　3、教室的掛飾上粘貼相關的圖片向全園的幼兒和家長進行宣傳。讓幼兒從小了解自然災害，并懂得最基本的突發事件的應對方法。如通過觀看龍卷風、海嘯的圖片了解有關 “天災”對人類的危害。

　　活動建議：

　　每個班可以根據各班的年齡特點選擇1~2個主題活動，建議小、中、大班在水節日時，選擇 “參觀社區的小河”活動。

活動策劃 篇2

　　一、活動名稱：飛歌傳情、書簽達意

　　二、活動背景：初春三月，天氣乍暖還寒，身為大學生的我們將以一顆無比火熱的心迎來每年一度的學雷鋒志愿服務活動月。為弘揚雷鋒精神，宣傳志愿文化，響應中文系分團委、韓山師范學院團委會的號召，我班將于近期舉行豐富多彩、別開生面的團日活動。

　　三、活動主題：我奉獻、我成長、我幸福

　　四、活動目的：實踐才能出真知。此次活動要求同學們以實際行動實踐雷鋒精神，并在學校更大范圍內宣揚雷鋒精神，調動眾人學習雷鋒的積極性。讓更多的人在奉獻中成長，并收獲幸福。

　　五、活動時間：xx年3月24日—3月31日

　　六、活動地點：韓師數碼對面、圖書館

　　七、活動參與人員：xx班全體同學

　　八、活動流程：

　�。ㄒ唬�3月24-25日，同學們自行制作精美書簽，并標識此次活動主題或雷鋒名言與主辦單位。同時，團支部設計標有活動主題和本班班徽的精美書簽大約500張作為禮物送給全院參與活動的'同學。

　�。ǘ�）3月26日，收集書簽，在3月31日集體到圖書館放置。

　�。ㄈ�）3月27日、28日下午4:30-5:30，將于韓師數碼前開展“飛歌傳情”活動，并有若干精美書簽送出。屆時路過的同學可以自由點歌并進行登記。隨后，我們將以打電話的形式為其送去歌曲和祝福。

　　九、注意事項

　　各班委注意維持活動現場秩序，確保同學們的安全和活動的順利進行。

活動策劃 篇3

　　(一)、活動概況

　　1、前言

　　本次到貴州省遵義市和惠水縣開展服務新農村活動的主題是“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”，并得到華橋基金會全程資助。

　　在此我們把此次活動隊伍命名為“‘傳遞民族的希望，播撒愛的種子’服務新農村隊”，是在華橋基金會、銀鴿志愿者服務團的指導下，在校大學生自發成立的支持農村建設的非營利性組織。服務新農村隊的主要目的是召集有意為農村建設做貢獻的在校大學生，針對具體村莊的具體情況，進入該村，為他們的發展貢獻自己的一份力量。

　　2、活動地點及時間：

　　惠水站

　　支教時間：XX年2月12日—26日

　　支教地點：貴州省黔南地區惠水縣斷杉鎮擺惹小學和拉林小學

　　遵義站

　　支教時間：XX年2月12日—26日

　　支教地點：貴州省遵義市綏陽縣風華鎮金字小學

　　(二)、活動背景及出發點

　　改革開放以來，我國的經濟發展取得了舉世矚目的成果。但同時東西部差距不斷拉大，城鄉差距日益顯著，貧富差距問題也日益嚴重。為此，國家的領導人也提出了建設社會主義和諧社會的口號。

　　農業是國民經濟的基礎，農村是我國政權的基礎，占全國80%以上的農民是社會主義建設的基本力量�！叭�農”問題關系我國建設事業成敗，已成為我國政府工作的重點。

　　而教育是一個國家未來發展的動力，是一個民族興旺發達的源泉。今天的孩子是祖國的未來民族的希望，而西部一些地區的教育狀況令人擔憂，孩子們渴望的眼睛讓我們心痛……

　　隨著時代進步，社會對當今大學生的要求不斷提高。除了知識的儲備，大學生還要盡可能的多接觸社會，提高自己的社會實踐能力，增強自己的社會責任感。

　　(三)、活動宗旨

　　拓展視野，增長才干；磨練意志，提高素質———鍛煉自我，服務新農村建設！

　　(四)、活動可行性分析

　　客觀方面：

　　1、當今國內形勢提供良好大環境。近年來，中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學生志愿支持農村建設。因此，從大的方面講我們此次活動可以說是應政策、適國情、順民意。

　　2、我校全面開放的教學體制提供堅強的后盾。一直以來，我校在培養學生專業知識的同時，非常注重學生能力的提高，把提高學生的實踐能力作為一項重要工作開展，我們這次服務新農村活動對學生的各項素質鍛煉都是一個絕佳的機會，定會受到學校的大力支持！

　　3、與當地的友好關系，營造了不可多得的有利氣氛。XX年11月份，我團隊部分成員在當地開展了為期3天的調研，與當地建立了友好合作關系，為本次活動開展提供了有力條件。

　　從主觀方面看：

　　1、充分的準備。從今年開始，我們就已經開始著手準備此次活動，每一個細節都做了周密的計劃和安排，并受到了學校多位老師的指導�？梢哉f為這次活動，我們已經做好了百分之百的準備，并將以百分之百的努力取得百分之百的成績！

　　2、寶貴的經驗。對開展的每次活動進行了全面總結，并與其他參加社會實踐的優秀團隊進行經驗交流�？梢哉f，多次的社會實踐為此次活動積累了寶貴的經驗，為本次活動的成功開展大大增加了籌碼。

　　3、優秀的隊伍�！般y鴿”志愿者服務團“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”支農隊的'每個隊員都經過了嚴格挑選，從知識、能力到素質都有嚴格的要求。隊員不但有熱心，還有誠心，更有吃苦耐勞的決心。此外，我們還邀請有豐富社會實踐經驗的老師指導，有優秀研究生參與，提高了隊伍的整體水平。

　　(五)活動內容

　　1、支教

　　①走進課堂，為學生上課。這是此次活動的核心。不僅傳輸知識，更通過引發他們對學習的興趣，啟發獨立自主的意識。在課余，教他們一些如助人為樂、感恩等思想。

　　②為當地創造良好的文化氛圍。幫助學校完善圖書館，成立廣播站，并通過家訪讓家長們意識到知識的重要性。從這三個方面著手使當地總體上有一個良好的文化氛圍。以下對廣播站和圖書館建設做簡單介紹：

　　鄉村文化廣播站方面

　　以宣傳新農村政策、鄉村文化、環保健康為主要內容，開設鄉村新聞、新農村專題、少數民族文化專題、生活健康和音樂娛樂等多個版塊。在學校和鄉政府進行每天的定時廣播。時間為中午12：00—12：30，下午為：18：30—19：00。播音員由志愿者中普通話較標準的隊員擔任。并成立記者團，負責收集和整理播音材料。

　　鄉村圖書館建設

　　以開闊農民視野，提高村民文化素質為宗旨。聯系相關農業技術部門、文化宣傳部門和圖書館等單位，爭取一定數量的農科類、民族文化類、新聞類的書籍和雜志等。在村委會建立鄉村圖書館，建立系統的圖書借閱管理制度，并通過公告、廣播等形式向村民宣傳，倡導村民主動前來借閱。

　�、圬S富體育活動。通過開展象棋比賽、拔河比賽以及籃球比賽等活動增強孩子們的體育意識，豐富孩子們的課余生活。

　　2、助農

　�、俅龠M科技興農進程。向當地農民傳播“科技興農”思想，發放相關材料，播放科教影片，讓當地的農民充分認識到科技在農業發展中的重要作用。

　�、诩涌飚數鼐�神文明建設。與當地居民一起舉辦文藝演出，豐富人民的精神生活。

　�、蹘椭�農民工。對當地居民宣傳法律知識，增強法律意識，讓他們知道運用法律武器維護自己的合法權益。

　　3、調研

　　調研內容主要是針對當地教育發展情況，在此基礎上允許隊員根據自己的專業知識選擇感興趣的課題。為把這項工作做好，“傳遞民族的希望，播撒愛的種子”服務新農村隊聘請了我校馬列部的老師指導此次調研活動。我們將把調研結果以調查報告的形式展現，希望對當地教育事業的發展規劃起到一定的作用。

　　同時走訪村民家庭，收集貧困學生、孤寡老人、老兵和貧困家庭的信息。

活動策劃 篇4

　　一、活動主題

　　激情四月，陽光體育。

　　二、活動目的

　　為了豐富大學的業余生活，給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間，在活動中讓大家增進友誼，從中學會團結，培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識，打造一個我專業同學相互交流，相互學習的`平臺，我專業組織開展“激情四月”體育活動競賽。通過這個活動，加深同學之間的友誼，構建團結友愛的校園氣氛。鼓勵學生積極參加各項活動，培養學生健康體魄，發揚團結向上，努力拼搏。

　　三、活動單位

　　活動參與者;10級生物科學

　　活動組織者;10級生物科學3班

　　四、活動流程

　　第一階段：前期準備

　　1、聯系各班體委，鼓勵班上同學積極報名;

　　2、聯系好乒乓球館、羽毛球館和籃球場管理員;

　　3、買好獎狀、獎品等。

　　第二階段：活動開展

　　活動項目;乒乓球 羽毛球 籃球

　　(一) 乒乓球比賽

　　時間：4月10日(周二)12:30—14:00

　　地點：乒乓球館

　　比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)。賽出。

　　一、二、三、四名。

　　(二) 羽毛球比賽

　　時間：4月11日(周三)12:30—14:00

　　地點：羽毛球館

　　比賽形式：每班選出男、女選手各4名，抽簽決定比賽順序，三局兩勝淘汰制(每局11球)，賽出。

　　一、二、三、四名。

　　(三) 籃球比賽

　　時間：4月12日—4月13日(周五)12:30—14:00

　　地點：籃球場

　　比賽形式：每班選出男生組成一支籃球隊(不少于5人)， 抽簽決定比賽順序。12日預賽，勝出球隊在13日決出一、二名，另兩支隊在13日決出三、 四名。

　　五、獎項設置與評比方式：

　　(一)獎項設置：一等獎一名、二等獎一組、 三等獎兩名

　　(二)評比方式：各項比賽第一、二、三、四名分別加5、3、 2、1分，最后累加總分排出名次!

　　六、活動預算

　　乒乓球比賽場地50元

　　羽毛球比賽場地80元

　　籃球礦泉水20元

　　獎品、證書160元

　　總計：310元

　　七、活動意義

　　推進各班的相互交流、相互溝通、相互融合，增進同學之間的互動了解，增進同學之間的情感和友誼，更有利于打造和諧校園環境。

　　八、活動中應注意的問題和細節

　　1、如遇活動期間天氣的變化，我們將另行通知;

　　2、比賽時注意安全，由各班體委維護安全秩序。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：放飛創意，展現風采！

　　二、活動目的：

　　為給經濟管理學院13級學生提供一個展現班級風采，提升自我機會的舞臺，豐富同學的課余生活，特舉辦經濟管理學院第一屆“彩魅杯”櫥窗設計大賽，為廣大電腦設計愛好者提供一個互相交流和學習的機會。

　　三、活動組織單位：經濟管理學院分團委學生會宣傳部

　　四、活動對象：經管學院13級各班級

　　五、活動形式：以班級為單位參加比賽

　　六、活動流程：

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　　1、3成立工作小組，進行工作分配。

　　2、3宣傳部制作宣傳海報（并申請）。擬定開會名單，確定開會具體時間和地點。

　　3、3組織各班團支書和宣傳委員開會，分發比賽宣傳單，并說明必須參賽的原因。（院團委將對各班的宣傳櫥窗和創意策劃書進行評比檢查，評比結果將計入評優考核，各班級接到通知后需抓緊組織，認真落實，確保此次活動順利開展。）

　　4、3確定評委老師名單，邀請評委老師。

　　（二）活動的.主要內容及具體安排

　　1、3—3班上交櫥窗作品及其創意策劃書（郵箱接收）

　　2、3初評，將全部作品發到各班郵箱，經大眾評委選出十幅優秀作品。于29日中午12點前將結果發至組織單位，逾期無效。

　　3、3將邀請院團委相關老師及學生進行復評。

　　4、3申請并張貼比賽獲獎班級，確定證書蓋章；整理獲獎櫥窗作品并打櫻

　　5、4獲獎櫥窗作品展示，通知獲獎班級領獎。

　�。ㄈ�）活動作品上交及評選時間：

　　作品上交時間：3—3

　　作品評選時間：3—3

　　七、參賽要求：

　　1、每個班級作為一個團隊，參賽作品需要確定主題并獨立完成兩份作品。一份以展現班級風采為主題，內容可包括班級的思想建設、學風建設、班風建設、寢風建設、活動開展及獲得的榮譽等。另一份可從以下主題中任選一個進行設計，題目自擬：

　　2、櫥窗規格為62 cm×114 cm（100分辨率）。各班必須在規定日期內上交櫥窗作品電子版（作品以圖片格式上交并以“作品名.jpg”命名）及作品說明書電子版（以“作品名.txt”或“作品名.doc” 命名）。參賽作品以附件形式上交發送到郵箱，所上交作品需注明“08級+專業名+班級”。

　　3、宣傳櫥窗要美觀大方，要突出各班級的特色。杜絕千篇一律，突出藝術品位。內容充實，貼近生活，表現力強。

　　4、參賽人員必須是各班本班學生，不得頂替參加，不得抄襲。

　　八、獎項設置：

　　一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、最佳創意獎2名、優秀獎2名。

　　九、經費預算：

　　物品清單：

　　獲獎證書：40 元

　　宣傳海報：20元

　　獲獎櫥窗作品打印費：500元

　　合計：560元。

活動策劃 篇6

　　1、活動主辦單位：經管系團學聯；

　　活動承辦單位：經管系11級酒店管理

　　2、活動主題：集體慰問老人，給敬老院的老人們帶去我們精心準備的一系列文藝活動，特別注重與老人的交流與互動，為老人平靜的生活增添驛動的色彩。讓老人們充分感受到我們的熱情與真誠，讓湖北教育學院的光輝形象流傳在廣大土地上。

　　3、活動內容：幫助老人做一些力所能及的`事情，如打掃房間，曬被子，幫老人洗頭，剪指甲等。為老人表演節目，陪老人聊天談心，與老人們一起感受生活的美好。

　　4、參與對象：11級酒店管理半全體同學以及團學聯其他干部同學。

　　5、活動場所幾時間：武漢市江夏區敬老院；20xx年4月27日下午

　　6、活動規模及范圍：召集11級酒店管理青年志愿者62人幾文藝部若干人。

　　7、活動宣傳方式：前期宣傳：以展板形式做小宣傳；后期宣傳：以海報、展板、新聞稿為主要形式。聯系新聞中心記者進行跟蹤報道，并盡力聯系報社記者進行跟蹤采訪以提升經管系在全院師生中的影響與形象。

　　8、活動預算：400員（不包含車費）

　　9、活動策劃單位：15級酒店管理；活動策劃人：張英；負責人：李璇璇、

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