活動策劃

時間：2024-01-19 09:52:15 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　【活動主題】：

活動策劃

　　這個地方，這些人，這段日子，就是我的青春。

　　【活動背景】：

　　正值母校五十華誕來臨之際，大連外國語大學的全體學生，應屆的，往屆的，在校的，畢業的，出國的，在此表達衷心的祝福與感謝，同時也想獻上一份特別的禮物。

　　五十年風雨同舟，我改變了你，你亦成就了我。以前長階梯上站著滿滿的晨讀的人，現在的宿舍轉盤樓梯拐角，早晨的食堂一樓東側也早已被霸占。以前的分手湖上心碎橋，現在的明陽湖上新月橋。我們的.錄取通知書上寫著大連外國語學院，而畢業證書上會寫著大連外國語大學。老校區遷到新校區，學院改為大學，一直沒變過的是莘莘學子的赤誠之心。我只把青春幾百個日子獻給了你，而你圓了我一生的夢。

　　【活動目的及意義】：

　　恭祝母校五十華誕，提高大連外國語大學知名度，在畢業生及在校生間搭建溝通的橋梁。豐富學生課余生活，師生同樂，鍛煉民管會部員工作能力，增加實踐經驗，擴大民管會影響力，豐富民管文化。

　　【活動開展】：

　　一. 活動項目(活動面向全體在校生和畢業生)

　　1.致母校

　　我們的母校是有特色有風格大學，我想用我的語言帶你看看我的母校，和我的生活。

　　內容：與母校有關，改編自廣告、段子、詩文，不接受原創，文體不限，風格不限。

　　要求：150字以內，word文檔形式，宋體小四，發送至民管公共郵箱。

　　例：文件名：致母校日院1301×××

　　世界上最遠的距離不是生與死的距離，而是你在大連市內可我卻要坐校車去找你。

　　姓名××× 電話********

　　2.致恩師

　　我的老師既是大外的學生，又是大外的老師。前輩的老師是我的老師，學妹學弟的老師還是我的老師，說說那些年，教過我的老師。內容：想對老師說的話，想對老師表達的感情。

　　要求：50字以內，word文檔形式，宋體小四，發送至民管公共郵箱。

　　例：文件名：致恩師日院1301××× 致×××老師(不寫老師的名字亦可)

　　我考上了大外的研究生，老師，我終于可以多陪你幾年了。

　　姓名××× 電話********

　　3.致前輩∕后輩

　　我們也許從未謀面，你已事業有成，我還是個迷茫的不知所措的毛頭小子，但我和你一樣，是大外人。

　　內容：對前輩或后輩抒發感言，或回復別人的感言，三行詩，以問句結尾。要求：50字以內，word文檔形式，宋體小四，發送至民管公共郵箱。

　　例：文件名：致前輩/后輩日院1301××× 致學姐/學長/學弟/學妹我有很多想做的事，

　　但又有太多的借口不去做。我該怎么下定決心呢?

　　姓名××× 電話********

　　二.活動宣傳方式

　　1.互聯網：部員先期通過貼吧、人人、QQ、微信、微博、民管主頁等方式全面刷屏宣傳，將活動進行第一步推廣。

　　2.實際生活：部員通過在各樓內和校內街道各處粘貼發放宣傳單，將活動進行第二步推廣。

　　3.活動期間民管主頁、貼吧全程跟蹤直播比賽動向，展出優秀作品。

　　三.活動流程

　　1. 在報名截止后，由秘書部進行第一步的篩選。這一階段將會選出60份作品進入公選階段，發送到網上進行公選投票。

　　2. 公選投票為主，票數累加，給予各項活動票數前三名獎勵，由秘書部公布獲獎名單，聯絡通知個人領獎。

　　四.活動物資及人力

　　活動宣傳單，獎品。需要部員輪流密切注意公共郵箱，管理民管主頁及貼吧。

活動策劃篇2

　　一、活動背景：

　　光棍節興起于校園，并通過網絡等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。11月11日，是單身一族的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”（One'sDay）。

　　二、活動目的、目標及意義：

　　讓我們廣大的光棍朋友們，在這特殊的節日里，有一個放縱的舞臺，狂歡的場所，能夠將單身的自由自在發揮到淋漓盡致，或是在這個具有特殊意義的節日里，找到你的另一半，結束單身。

　　三、活動時間：

　　11月11日

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、資源需要：

　　（1）宣傳大海報一張、宣傳板一張

　　（2）用不同顏色標上編號的紙片（分為兩類，一類作為每人的編號，一類供游戲用）

　　（3）白紙若干，筆5、6支；氣球，貼紙彩線若干

　　（4）話筒至少兩個，傳遞彩球一個或者花朵一束

　　（5）與光棍節相關的獎品（如：蘋果、棒棒糖、甘蔗、水）

　　（6）照相機至少一部

　　（7）道具：一次性杯子、削皮道具、無線麥、打氣筒

　　六、活動策略：

　　（1）分組及任務

　　1）外聯部負責為本次活動拉贊助，接待賓客及安排他們入座；

　　2）人事部負責理事會成員的通知，會場的布置，，活動工具的制作；

　　3）培訓部負責主持活動和粵語教學，調動會員積極性，活躍氣氛；

　　4）宣傳部負責活動的宣傳，制作板報和整個活動過程的拍攝錄影，記錄本次活動的`精彩一幕；

　　5）秘書部負責設計臺詞、活動的記錄和總結；

　　6）財務部做好活動的費用計算和記錄，購買活動獎品和道具；

　　7）策劃部負責策劃本次活動并協助培訓部完成本次活動

　　（2）任務要求：

　　1）在活動的期間，各人員相互督查，對表現好的成員表揚，對表現不好的人員在理事會議上公開批評，確保活動順利進行；

　　2）注意現場秩序的持續，成功配對的人，發編號（盡量自由進行，必要時按編號入場；

　　七、活動開展：

　　（一）準備工作

　　1）校園宣傳：

　　布置宣傳板一個，貼上大的宣傳海報，海報內容由宣傳部制作（應注明時間、地點、主題、贊助商）

　　2）道具制作：

　　由秘書部向各部長收集游戲，并了解其需要的道具，組織理事會成員制作完成，交給人事部保管（主要是游戲用的簡單工具）

　　3）獎品購買：

　　由財務部和相關部門聯系，了解需要購買的物品，進行物品購買，并做好記錄

　　4）場地申請：

　　向學校申教室，作為活動場地

　　（二）活動正式進行

　　1）理事會成員提前一個小時到場，布置場地（場地要求，有一定空位作為表演的舞臺，黑板要求注明主題、贊助商，用氣球或貼花見到裝飾現場，有節日活動的氛圍）。

　　2）會員到場，理事會分組完成，人員接待及入座；

　　3）會長講話，并宣布活動開始；

　　4）主持人帶動大家唱《單身情歌》，調節一下氣氛；

　　5）溫習一下上次教學的、與光棍節有關的詞語；

　　6）現場征求表白用語和思路，以及用粵語教會大家；

　　7）表白大會及模擬情人產生；

　　8）默契考驗，情侶大比拼；

　　9）單身串燒；

　　10）再次唱單身情歌結束。

　　八、活動內容：

　　（1）教學內容：

　　1）與光棍節有關的詞匯、簡單的句子：

　　光棍節、黃金單身、暗戀、女神、公主、男友、女友、老公、老婆、玫瑰花、花瓣雨、看海、踏浪、漫步……你是我心中那片潔白的云；你的魔力，讓我從神精病成功地升級了精神病……

　　2）與光棍節有關的抒情歌曲：

　　你是我心中的一首歌等，或是用歌名編寫的一段表白。

　　3）粵語短片語言學習（為后面的游戲做基礎，要簡短）

　　（2）活動內容：

　　1）模擬情人一小時，表白大會：

　　a、鼓勵會員自由到講臺講出心中中的他得樣子，在現場表白，尋找模擬情人；

　　b、成功的下臺準備默契考驗，沒成功的才藝表演；

　　c、也可以在下面自由組合，沒伴侶的待定，作為情侶挑戰失敗組的懲罰；

　　2）數字游戲：

　　a、將準備好的編號紙片裝在一個大盒子里面，放在講臺；

　　b、參比情侶，一人找紙片，一人接過到舞臺排序，幾組一起擺出“11.11”來（最好是五組一起參賽）；

　　c、最快的獎勵，最慢的懲罰（被懲罰者，可以叫剩下的單身待罰）；

　　3）默契大考驗：

　　a、給3分鐘時間，讓剛組成的情侶互相了解；

　　b、參比情侶，一人發問并將答案寫在紙上，另一位回答；

　　c、對得最多的組勝，懲罰雙人表演。

　　4）削蘋果比賽：

　　每組一個蘋果，一人削皮一人加油，最后將蘋果分成兩半，一人一半，最快削得最長得人勝，最差的罰表演。

　　九、經費預算：

　　宣傳海報：15元；

　　道具籌備：20元；

　　裝飾品：20元；

　　獎品：60元；

　　總計：115元。

　　十、活動中應注意的細節及問題：

　　（1）盡量關注后排成員，讓每位成員都有表演的機會（橫豎排點名、編號）。

　　（2）教學期間不要亂走動，特別是在講臺前晃動。

　　（3）教學內容不要太長，注上拼音，把長句變成短句教，在整體教。

　　十一、活動負責人及參與者：

　　負責人：理事會主要成員。

　　參與者：全體會員。

　　十二、結束工作：

　　（1）清理現場，恢復教室原貌。

　　（2）財務部將費用統計好加以記錄。

　　（3）秘書處做好此次活動總結和通訊稿。

活動策劃篇3

　　主旨：

　　豐富學生校園業余生活，滿足學生的多元文化需求，在促進學生全面發展的同時，充分挖掘學生的潛能，使學生初步形成某些特長，并不斷提高學生在藝術、文學、書法等方面的修養，服務校園，服務社會，學校的校園文化建設。展示學生自強不息、積極向上的`精神風貌和學生的藝術特色。

　　社團組織;

　　學校暫設有五個社團，分別為：書法社、科技美術社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個社設有社長一名，指導老師若干名。

　　活動的具體目標及要求

　　(一)社團的安排：

　　1.時間每周安排一次社團活動時間，時間安排在每星期四最后一節課，全部的社團活動都統一在這個時候，便于老師統一安排，也使學校形成一種濃濃的社團氛圍。

　　2.成員全校共有五個社團，面向2-7年級的有興趣愛好的學生，原則上每個學生只能報一個社團。每個社團的負責老師可以跨年級選擇成員。每個社團在15個人左右。

　　3.地點可在學校空余的教室或是專用教室

　　(二)社團的建設

　　社團對于學生來說都比較新鮮，為了激發學生的學習興趣，豐富他們的課余生活，社團的指導老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團成員，每一星期一次活動，培養學生在這一方面的特長，使他們的特長得到發展，開拓歐肯河學校的校園文化。

　　(三)社團進程

　　學校于九月中旬左右在全校舉行社團成員選拔活動，即社團報名活動。報名結束后，各社團自行展開活動，隨時可以參與學校的各項活動，在12月有一周是社團活動展示周，我們每天安排一個社團的展示，比如安排美術、書畫展，科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學生把風采展示出來。

活動策劃篇4

　　一、活動內容概括

　　活動主題：西南科技大學城市學院三國殺大賽

　　活動目的：本年度由于《三國殺》等桌面游戲在校園內熱度急劇升高，故我們決定組織一次《三國殺》比賽，希望能豐富大家課余生活，為廣大《三國殺》愛好者提供一個平臺，增進選手友誼。

　　參賽對象： 我院學生均可報名參加

　　活動時間：

　　1.宣傳時間: 10月10-14日

　　2.報名時間: 10月9-17日晚18:00前

　　3.比賽時間: 10月20日至5月28日

　　活動地點：博識樓教室

　　游戲簡介：《三國殺》是一款熱門的桌面游戲，具有很強的歷史、美術、社交、健康元素。游戲中，玩家將扮演一名三國時期的武將，結合本局身份，合縱連橫，經過一輪一輪的謀略和動作獲得最終的勝利。每局比賽時間一般為20-40分鐘。

　　活動器材：

　　1.《三國殺》（標準版）卡牌（包括10張身份牌、25張角色牌、10張游戲牌＋4張ex游戲牌、10張體力牌）八副

　　2.記分紙五十張

　　3.宣傳海報：15-20張

　　4.編號用卡紙，報名用宣傳用品

　　5.獎品：

　　第一名：獎品+獎金+榮譽證書 -

　　第二名：獎品+榮譽證書

　　第三名：獎品+榮譽證書

　　活動經費：

　　二、前期準備事項：

　　前期準備：

　　1.組織全院范圍內報名，根據報名人數決定比賽形式

　　報名方式：

　　①短信報名，報名同學只需發送手機號碼及姓名即可報名

　　②現場報名，人員于活動宣傳期在食堂門口設置專門的報名點（報名表參見附錄）

　　2.組織8名協會相關人員進行培訓，比賽時充當裁判，要求裁判能熟練掌握游戲規則，比賽流程，時間待定。

　　3.組織贊助商以及選擇比賽場地（借教室）等

　　活動宣傳：

　　1.海報宣傳，組織同學制作海報。海報于與10月10日前制作完畢貼于校園海報專區，可以保證吸引較多同學關注

　　2.贊助商條幅宣傳。條幅于宣傳期間掛與制定位置，可以保證吸引路過同學關注。贊助商可以適當利用條幅宣傳自己。

　　3.畫報宣傳，由贊助商制作畫報貼與各宿舍樓外進行宣傳。

　　三、比賽進程

　　比賽流程：

　　（1）18日前將報名選手隨即編號，同時進行抽簽分組，短信告知選手比賽形式及分組形勢及第二日比賽桌臺。

　　（2）20日9:00到18:00點

　　1.裁判負責引導所屬臺面選手進入比賽場地，發放選手編號

　　2.組織方（或贊助商）宣布啟動儀式

　　（3）依據賽程開始比賽進行預賽。

　　25日晚將進入決賽的選手重新編號，短信通知決賽流程

　　（4）26日下午18:30到21:30點

　　裁判負責引導所屬臺面選手進入比賽場地，發放選手編號；

　　依據賽程進行決賽，決出名次；

　　舉行頒獎儀式。

　　比賽進程：

　　1.比賽分為預賽和決賽階段。

　　2.具體流程由參賽人數確定

　　3.確保每桌有一名裁判負責計分以及現場監督

　　預賽：

　　1.人數較少時（小于五十人）

　　采用積分制，即將選手編號，隨機分組，每組八人，每人參加三局，選取總積分高的16人進入決賽（具體積分原則及積分表見附錄）

　　2.人數較多時（大于五十人）

　　采用雙敗淘汰制，即將選手編號，隨機分組，每局得分最高的三人進入下一輪，依次進行淘汰，最后勝出人數控制在16人進入決賽。

　　決賽：

　　決賽采用積分制，每輪比賽開始前，將16名選手分成兩組，進行兩局比賽，共進行三輪，以積分確定比賽名次（積分規則見附錄）

　　注：比賽過程中允許觀眾圍觀，但比賽保持一定距離，且不能發出干擾選手的聲音，不允許選手之間討論與比賽有關的內容，屢教不改者直接取消比賽規則。

　　四、附錄

　　附1：積分規則

　　獲勝條件：

　　主公：消滅場上所有反賊、內奸

　　忠臣：與主公勝利條件相同，本身死亡，但主公勝利，也算勝利

　　反賊：殺死主公

　　內奸：消滅除自己以外場上其他選手，與主公單挑，并取得勝利

　　注：若主公殺死忠臣，需重置身上的裝備牌與所有手牌。

　　基本得分

　　主公/忠臣獲勝

　　反賊獲勝

　　內奸獲勝

　　主公

　　4+獲勝時存活的忠臣×2

　　忠臣

　　5+獲勝時存活的忠臣×1

　　反賊

　　獲勝時存活的反賊×3

　　內奸

　　若與主公單挑敗北：得6分；否則為0分

　　4+游戲人數×2

　　額外加分：只有獲勝方可以獲得額外加分

　　主公/忠臣

　　每消滅一個反賊或內奸+1

　　反賊

　　每消滅一個忠臣或內奸+1

　　消滅主公+3

　　補充：

　　1.如果主動違反默認游戲規則，如忠臣惡意將主公殺死、反賊明顯叛變幫忠臣殺反賊的人（為了拿牌犧牲同伴的除外）則個人積分-3分

　　2. 在有忠臣無反賊存活的情況下，內XX死主公算反賊勝，反賊的`基礎分為0分，但要加額外分；內奸無論如何，沒有額外分。

　　3.口頭說出他人和自己身份的，不管對與錯，積分-5分。

　　4.游戲秉承友好娛樂的原則，禁止罵人，指責他人，違者-5分。

　　附2：三國殺游戲基本規則

　　1、玩家質詢對方手牌數時，必須告之。

　　2、【過河拆橋】，【順手牽羊】，【借刀殺人】發動時，須先指定要發動的對象（玩家），然后其他玩家按順序發起【無懈可擊】，如無人【無懈可擊】，則繼續執行錦囊效果，此時其它玩家不能再用【無懈可擊】。

　　3、判定牌由裁判及全桌玩家共同監督，如果忘記判定（【閃電】，【樂不思蜀】），則不做任何處理，視為判定命中，【八卦盾】忘判以放棄發動裝備技能處理。

　　4、【桃源結義】清算時，在【桃源結義】的下一個動作啟動前，有人打出【無懈可擊】，均為生效。

　　5、在【五谷豐登】時，在拿牌前，應詢問【無懈可擊】，無人應答后再拿牌。如果未詢問【無懈可擊】直接拿牌，被【無懈可擊】時，直接按【無懈可擊】生效處理。如果詢問后無人【無懈可擊】，再拿牌，之后再被【無懈可擊】，【無懈可擊】不生效。

　　6、【無懈可擊】要在翻開判定牌前用，人物技能改判定是在翻開判定牌后使用。

　　7、出牌違例的情況，通常是指在使用手牌對不能成為操作目標的對象使用了那個操作（比如對空城諸葛亮使用【殺】，【借刀殺人】指向超出被借的武器范圍之外的角色，出【殺】或【順手牽羊】時距離不夠等的情況下），也就是說規則上你不可以如此使用這張牌，那么這張牌必須強制收回,放置一旁,且本回合不得再使用這張牌，如果是【殺】則視為你本回合已經出過【殺】了。那么這張牌在回合結束階段可以按規則棄掉或者留待下回合使用。

　　8、不小心亮出身份被人看到者，如果在本局主公回合開始階段之后發生，宣判立即死亡，最終可以隨同同伴得分；如果是在本局主公回合開始階段之前發生，裁判須立即收回所有已發出的將牌、身份、手牌，重新分發。對于亮出自己或他人身份的玩家，不論任何原因，一律記一次警告處分。

　　9、瀕死狀態下，瀕死者必須以自己為第一行動方來依次求桃，如果自己放棄吃桃，后面都沒有出【桃】的情況下，自己也不能再吃。

　　10、有人瀕死，如果自己不吃【桃】，必須向下家依次征詢，其他人不可搶先出桃，搶先出【桃】者，警告一次。在依次征詢一圈無人救的情況下才可以翻出身份。自己故意強行亮身份或者強行替他人亮身份者，警告一次，引起其他玩家明顯意見者自己本局無積分。

　　11、違規不同于出牌違例，違規通常是惡意破壞正常比賽秩序的行為，或者一些情緒化的過激行為，一旦引起其他玩家不滿，裁判應根據相應條款，給予警告甚至直接宣判死亡

　　專用規則調整

　　1、諸葛亮進行微調，空城時不能成為【殺】或【決斗】指定的對象。如果諸葛亮已經進入【決斗】狀態（向別人出【決斗】或別人出【決斗】時諸葛亮手牌僅有一張【殺】并打出，貂蟬離間等）則諸葛亮強制勝出【決斗】

　　貂蟬的離間可以讓諸葛亮參與，但不可讓無手牌的諸葛亮先出【殺】，可以讓另外一方先出殺，視為強制讓諸葛亮對另外的人出了【決斗】。另一方傷血

　　如果向無手牌狀態的諸葛亮出【殺】或【決斗】，算出牌違規，出牌違規參考第五點。

　　2、貂蟬讓呂布參與的【決斗】，呂布之外的角色，不管先出后出都須兩張殺，如果諸葛亮在離間對象之內也要遵循第1點。

　　3、瀕死狀態下，瀕死者必須以自己為第一行動方來依次求【桃】，如果自己放棄吃【桃】，后面都沒有出【桃】的情況下，自己也不能再吃。

　　有人瀕死，必須向下家依次征詢，不可搶先出【桃】，否則造成的打法失誤由自己承擔。

　　有人瀕死，可以不主動求【桃】，但必須等待有無人救，也是依次征詢，無人救的情況下才可以翻出身份。自己故意強行亮身份或者強行替他人亮身份者提出警告，引起其他玩家明顯意見者自己本局無積分。

　　注：警告一次-5分，達到2次后直接取消比賽資格

　　另注：本次比賽由舉辦方：西南科技大學城市學院魔方協會擁有規則的最終解釋權，在協商友好的氣氛下，當場裁判擁有最終決定權。

　　西南科技大學城市學院魔方協會

　　9月2日

活動策劃篇5

　　一、培訓背景

　　新的學期，新的氣象。隨著***級新生入校，文學院內又涌現出了一些勤奮肯干，細心踏實的精英。經過對大學一個多月的熟悉之后，各班選出了一些優秀的團員干部，院團委也組建出一支更為有力的新生隊伍，跳動著新的血液，展現出新的風貌。

　　為了使新生團員干部盡快熟悉文學院團委的內部組織結構與具體工作章程，進一步加強我院共青團的隊伍建設，提高新團干的思想覺悟水平和工作能力，掌握工作技巧，充分發揮團員干部在各項工作、活動中的帶頭先鋒模范作用，文學院團委特組織此次團干培訓活動，以提高新團干的綜合能力。

　　二、活動主題

　　加強團干素質，提高團務意識，建設優秀團隊。

　　三、培訓目標

　　1、使新團員干部了解文學院團委的基本構架和工作章程，了解團委內部各部門的日常工作任務。

　　2、培養新團員干部養成嚴謹認真的工作態度，科學有效的工作方法，使得團員干部能更加善于積累工作經驗，提高自身的工作能力和工作效率，全方面提高自身素質。

　　3、加強各團干之間的交流，明確分工與協作，以提高工作質量，增強強文學院團委的.凝聚力。

　　4、培養一批具有新思維，能吃苦，勇奮進的優秀團員干部，保證文學院團委建設工作的順利進行。

　　四、培訓意義

　　團員干部是廣大團員、學生中的先進分子，在學校各項工作及活動中起先鋒模范帶頭作用，他們能及時掌握和反映基層團支部的具體情況，從而能夠更好的協助團委組織各種活動，開展各項工作，最終必然能夠促進校風和學風的建設。

　　本次團干培訓旨在讓新團員干部深入了解文學院團委的組織結構和具體部署，養成嚴謹務實的工作作風，積極向優秀團干學習工作經驗，端正工作態度，學習工作技巧，以確保今后團委各項工作的順利開展。

　　參加團干培訓活動，繼續學習有關團的理論知識，重溫馬克思主義理論，有利于提高新團員干部的思想覺悟，堅定新團干的政治立場與參與團委建設，為廣大同學服務的決心與信心。

　　打造精品團干是保證團委各項工作順利展開的重要保證，團干培訓活動有助于我院團委在新的學年中再創佳績。

　　五、培訓主講

　　文學院黨委副書記熊劍峰(暫定)

　　優秀團干代表(高曉璇、劉洋、李菁)

　　六、培訓對象

　　文學院20xx級各班團支書及團委新成員。

　　七、培訓時間及地點

　　時間：20xx年10月21日12：30

　　地點：文學院217教室

　　八、活動流程及培訓形式

　　(一)前期準備：

　　1、文學院團委組織部初步擬定團干培訓方案，確定活動形式、內容及具體安排(負責人：周煒煒)。

　　2、聯系嘉賓、優秀團干(負責人：周煒煒、劉超逸)。

　　4、申請教室(負責人：周子郁)。

　　5、各部門工作性質、特點及職能介紹及PPT(負責人：蔣薄、楊強)。

　　(二)活動宣傳：

　　1、制作相關宣傳海報(負責人：宣傳部)。

　　2、通知各班有關團干培訓的事宜，并做好準備(負責人：朱亞楠)。

　　3、媒體宣傳(聯系新聞網、翔網、星網、文學院在線、文學院團委組織部博客等相關網站)(負責人：蔣博)

　　(三)活動內容：

　　1、主持人講話，介紹在場嘉賓，并宣布活動正式開始。

　　2、升國旗，奏唱國歌。

　　3、文學院領導致辭，評價文學院團委以往的工作，并對團委今后的工作進行展望。(主講人：文學院黨委副書記熊劍峰)

　　4、文學院團委各部門介紹(負責人：周煒煒PPT播放：顏湘)。

　　講解各部門的職能、工作性質、特色活動、結構編排、組成成員等，加深新生團干對文學院團委以及團委特色活動的了解，以便各團干在今后日常工作、活動中更積極地參與進來。

　　5、主持人介紹團委優秀團員干部，并由優秀團員干部上臺介紹以往工作經驗以及新團員干部基本素質培訓(主講人：劉洋、李菁、高曉璇)。

　　講解應該掌握的工作方法和技巧，如何在日常的學習、生活、工作中

　　培養自己的思想覺悟及素質;講解活動策劃書的寫作方法(基本形式、書寫方式、上交形式等)。

　　4、互動環節：現場各團員干部可對文學院團委的工作存在的疑問向團委副書記、優秀干部以及團委各部門部長提出相關問題，由優秀團員干部以及團委各部門委員進行詳細解答;或講述自己無法解決或感到困擾的問題，共同尋求解決方案。

　　(四)會場各項工作安排：

　　主持人：楊雨婷;

　　簽到：周子郁、龍慧;

　　會場黑板布置：顏湘;

　　搬送所需物品：楊強;

　　座位牌以及茶水準備：祝昭霞;

　　話筒試音以及PPT播放：楊雨婷、顏湘;

　　會場接待并安排參與人員入座：蔣博、朱亞楠。

　　(五)活動后期工作：

　　1、會場衛生清理(負責人：組織部);

　　2、培訓結束后，所有參加培訓的團干寫一篇培訓心得，各班團支書收齊后統一交至文學院團委，并進行評獎評優;

　　3、培訓過程中拍好照片，并進行活動材料整理及后期總結(負責人：組織部)

　　九、注意事項

　　1、所有參加培訓的團干須提前10分鐘到場，不得遲到，早退、若有緊急情況必須請假，請辦好請假手續，不得無故缺席。

　　2、全體團干在接受培訓時務必攜帶筆記本，認真聽講，積極思考。

　　文學院團委組織部

活動策劃篇6

　　活動目標：

　　1、引導幼兒發現并了解水位高度與水柱噴射間距離的關系。

　　2、啟發幼兒表達、交流探索的過程和結果，培養幼兒的觀察能力、及合作的能力。

　　3、激發幼兒的`探索興趣。

　　活動準備：

　　1、不同大小的塑料瓶子若干。

　　2、紅、藍色的及時貼、盆子、杯子個一個作為備用。

　　活動過程：

　　一、設計情景，激發興趣：

　　1、小朋友喜歡玩水，今天老師準備了許多瓶子，我們一起來玩噴水游戲。

　　2、觀察面前的兩個瓶子有什么相同和不同的地方？噴射的水柱有什么相同和不同。

　　二、教師與幼兒一起動手操作，交流經驗。

活動策劃篇7

　　一、活動目的：

　　禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙，是人生旅途中的必修課。任何社會的交際活動都離不開禮儀，而且人類越進步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調節社會生活。社交禮儀教育有利于與他人建立良好的人際關系，形成和諧的.心理氛圍，促進身心健康。為應我系領導老師的要求，提高我系女生的思想道德素質和文明禮儀素養，提升我系女生的內在品格和外在氣質，營造文明校園氛圍，同時提高學生的藝術涵養，豐富校園藝術文化生活，展示我系女生的風采，我部門開展了此次禮儀隊的選拔、培養、發展活動。

　　二、主辦單位：湖南科技學院生命科學與化學工程系

　　三、承辦單位：生化系學生會女生部

　　四、指導老師：基艷、張建軍、張斌、周江河

　　五、活動對象：生化系全體女生

　　六、活動時間：20xx年10月1號——20xx年10月30號

　　七、活動內容：

　　1.宣傳：各班下發活動方案，請系宣傳部出通知和海報進行宣傳。

　　2.報名：參看附錄中的報名方式。在廣泛宣傳的基礎上，以班為單位，填寫報名表交給我部門相應人員。（備注：報名截止日期20xx年10月4號）

　　化學專業：毛蘭蘭15226331876 食品專業：劉曦15226378967

　　生物工程專業：劉波15226333069 生物技術專業：翁麗莎15226335610

　　3.培訓內容：走姿、站姿、坐姿、迎賓禮儀、職場禮儀及化妝等基本內容從參加培訓的同學中選取8名表現較好者作為我系的禮儀隊成員。

　　4.培訓要求：