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    端午節活動策劃方案

    時間:2024-01-08 07:39:54 活動策劃

    端午節活動策劃方案通用版

      為了確定工作或事情順利開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的端午節活動策劃方案通用版,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    端午節活動策劃方案通用版

    端午節活動策劃方案通用版1

      一、指導思想

      廣泛開展“我們的節日·端午”主題活動,深入挖掘傳統節日的深厚文化內涵,樹立節日新風,把愛國主義教育貫穿“我們的節日·端午”主題活動的.始終,引導人們在活動中接受愛國主義教育,增進愛國情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。

      二、活動時間

      即日起至20xx年6月x日。

      三、活動內容

      (一)“端午民俗代代傳”主題活動

      廣泛開展群眾性民俗文化活動,過“民俗”端午。深入挖掘端午節的深厚文化內涵,結合實際,從科學角度解析吃粽子、掛菖蒲、戴荷包等端午傳統習俗,引導人們感受傳統文化魅力,弘揚中華民族傳統美德,增強愛國主義情感和民族自豪感。

      1、活動要求:重點圍繞包粽子比賽、端午民俗文化展、端午詩會、民俗文化講座、端午道德講堂等開展民俗傳承活動。

      2、信息報送要求:要求有文字有圖片,每篇報道的圖片不少于x張,高清大圖。各鄉鎮(管理處、管委會)至少報送一篇民俗主題活動信息(附圖片)。

      (二)“快樂端午喜開顏”照片征集活動

      1、活動要求:在節日活動開展中,圍繞“與幼同樂、與老同樂、與鄰同樂、與家同樂”這幾個主題拍攝和收集活動照片。

      2、圖片報送要求:圖文并茂,照片內容突出面部微笑表情,采用JPEG格式,每幅照片尺寸長邊不低于xx像素,體積不低于xM。照片要附加一小段簡介,如:“xxx社區xxx與鄰居歡度端午”等等,字數不超過xx字。

      (三)“愛心端午暖人心”志愿服務活動

      廣泛開展志愿服務活動,過“愛心”端午。端午節期間,各鄉鎮(管理處、管委會)、各單位要大力弘揚尊老愛幼、鄰里互助、助人為樂等中華美德,因地制宜開展各種志愿服務活動。

      1、活動要求:積極組織志愿者進社區、進鄉村、進養老院、進工棚等開展送粽子、送禮品等“送溫暖”活動,為道德模范、身邊好人、留守兒童、孤寡老人、貧困戶、殘疾人、困難職工等送去節日祝福。

      2、信息報送要求:要求有文字有圖片,每篇報道的圖片不少于x張,高清大圖。各鄉鎮(管理處、管委會)至少報送一篇端午志愿服務活動報道(附圖片)。

    端午節活動策劃方案通用版2

      一、活動背景

      由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節,孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋,在節日當中也會有許多有趣、難忘、熱鬧的事情發生,同時學生的好奇心和求知欲望也就隨之而來,例如:端午節是怎么來的?我們為什么要過端午節?當地有哪些風俗習慣?這些風俗習慣是怎樣形成的?因此,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案并組織實施,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用中華民族傳統節日文化哺育他們健康成長。

      二、活動目的

      端午節是我國的傳統節日,它有著獨特的`風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動,過端午節是中國人兩千多年來的習慣。開展這些活動,既能鍛煉和發展小學生的動手能力,又能增進少年兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,讓學生從不同的角度感受節日的意義所在,激發他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發每位學生的探索創造精神。

      三、活動主題

      我們的節日——端午節。

      四、活動時間

      x月x日~x月x日。

      五、活動地點

      教室、家庭。

      六、活動內容、形式、要求

      (一)了解端午文化

      1、集體晨會進行端午節知識的介紹,宣布端午節系列活動開始。

      2、校廣播臺以“我們的節日——端午”為話題,制作一檔專題節目。

      3、出一期以“端午文化”為主題的黑板報。

      (二)感受端午風俗

      1、開展端午風俗小報設計大賽。

      2、5年級開展賽詩會活動,收集有關端午節的詩歌,并在年級中進行吟唱。

      3、以“我向奶奶學一技”為主題,學習粽子的名種包法,在學習的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品償不同地方、不同的風格、不同特色的粽子。

      (三)體驗端午情懷

      1、同學們將自己包好的粽子帶到學校來與朋友、同學一起分享,培養孩子之間的友情。

      2、將端午風俗小報優秀作品進行展覽,讓孩子們在參觀欣賞優秀的小報設計的同時,更深入了解端午風俗。

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