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    活動策劃

    時間:2023-07-27 08:18:01 活動策劃

    (薦)活動策劃9篇

    活動策劃 篇1

      一、活動簡介

    (薦)活動策劃9篇

      1.“預防甲流感,diy環保個性口罩設計·贈送”主題團日活動

      2. 活動概述

      “環保”作為當今時代的主題,同樣也成為時逢60周年的中國的熱點。而最近甲流傳播達到了一個高潮,中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出:飛沫是傳播流感病毒的`元兇,帶口罩能防御飛沫傳播甲流。另外“由我設計贈與他人”的模式更是在寒冷的冬天灌輸了溫熱的暖流。本班本著“環保,關懷,實用”的理念將為全校同學提供自己diy口罩,贈與他人的平臺,希望戴口罩能成為校園一道獨特的風景線,溫暖這個冬季!中國疾病預防控制中心流行病學首席專家曾光教授指出,飛沫是傳播流感病菌的元兇,戴口罩就能預防飛沫傳播甲流。

      3. 活動地點 工大支干路

      4. 活動時間

      11月日

      二、活動流程

      1. 前期準備

      班長或團支書先去學院申請團日活動,拿到活動申請表格,將團日活動之前的必要工作做好,以便活動能夠順利開展下去,同時也避免降低同學參加這個活動的積極性。

      由班級代購一批口罩,并準備好部分裝飾材料,以供同學們設計。另外班級內部也可設計好幾個作品,以作樣品。另外再剪裁出一些模板,以供參與者設計時參考。并做好展示的kt板,以說明活動內容。

      活動當日早上布置好會場,安排好同學輪流擺攤,分配工作

      2. 活動現場 在人流量集中的上下課時間,安排較多同學在現常部分同學召集路人前來參加活動;部分同學負責登記參加者的詳細資料,并作溝通說明參與的要求(本組織可受參與者委托將完成的作品代送予指定人),設計創意完全由本人決定,但必須贈送予他人,并在活動時間期內上交。

      擺攤持續一天,而后整理作品,安排部分同學進行口罩的派送。

      附:

      1.安排1-2人在現場拍照,記錄活動進程。

      2.所需物品有:口罩.橫幅(由我設計贈與他人-----口罩.工管087).kt板.相機.彩筆.等等.

      三、經費預算

      口罩:1*100=100

      kt板:1*12=12

      便利貼:2*5=10

      針線:若干

      卡紙:若干

      四、后期總結

      由團支書 班長整理活動照片及相應的現場情況,并做總結。

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:趣味運動會,與樂齊進,激揚青春,揮灑自我

      二、活動目的:春天來了,鮮花盛開,這是萬物充滿生機的三月,金牛甩尾揚長而去,我院趣味運動會已昂揚而來,在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂大學,趣味體育,趣味運動會,它是陽光的運動會,是充滿笑聲的運動會,是和諧的運動會,它可以活躍大學生的體育文化活動,讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中,有競爭也有合作,在競爭中激發智慧,在合作中尋找快樂。同時,可以增加大學生之間的友誼交流,創造新的機會與平臺。趣味運動會以輕松愉快的形式來獲取健康的體魄,將運動、生命和學習緊密結合,營造更好的校園氛圍,相信我運動,我健康,我快樂。讓我們從笑聲中開始,在笑聲中結束。

      三、活動主辦單位xx學院

      四、活動時間:20xx年4月上旬

      五、活動地點:運動場

      六、活動對象:全院學生(以班級為單位)

      七、活動項目:

      項目一:單腿斗雞

      規則:

      1、 甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位。碰撞,擠壓對方膝蓋部位。

      2. 不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手。

      3. 單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗。

      4. 用膝蓋碰撞時,不宜用力過大。

      5. 參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽。

      6. 采用三局兩勝制決出勝負。

      7、參賽人每班兩人,一男一女。

      項目二:送雞毛信

      規則:

      1. 男生賽道長400米,女生賽道長300米。

      2. 聽到比賽開始的信號后,記熟由場務發放的十位數字,記熟數字后進行四(三)百米跑,回到終點后背出自己對應的.數字,準確無誤之后停表。

      3. 背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行四(三)百米跑。

      4. 中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。

      5. 比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格。

      6. 最先跑完全程并準確背出數字的前三人獲勝。

      7、參賽人每班四人,兩男兩女。

      項目三:腳夾球跳接力賽

      規則:

      1、四人一組,起點和終點各2人,每組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。

      2、在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。

      3、前三用時少者獲勝。

      4、參賽人每班四人,兩男兩女

      項目四: 定點投籃

      規則:

      1、每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數決定名次。

      2、男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。

      3、女子組的參賽隊員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個已投中球。

      4、在規定時間內前三投中球多者獲勝。

      5、參賽人每班兩人,一男一女。

      項目五:一腳定江山

      規則:

      1、兩人一組,一男一女,踢之前用大象鼻在原地轉10圈后立馬用足球踢入對面的足球門

      2、參賽者將球踢入10米開外的球門記一分鐘內踢入最多的為勝。

      3、參賽人每班兩人,一男一女。

      項目六:背對背擁爆

      規則:

      1、兩個人一組,背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆(不能借用背部意外身體部位)。

      2、記所用時間最少的一組為勝。

      3、參賽人每班兩人,一男一女。

      項目七:你爭我搶

      規則:

      1、兩個人一組,比賽以拔河的形式進行。

      2、比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上,雙方另外的人站在一定距離外,拿有乒乓球,比賽開始后雙方同時用力拉繩子至自己一方搶球,限兩分鐘內。

      3、記搶的個數最多的小組為勝。

      4、參賽人每班兩人,一男一女。

      八、冠軍、亞軍和季軍各一名,優秀3名。

      九、經費預算:500元左右

    活動策劃 篇3

      活動主題:一份愛心換來一份堅持,一個奇跡!

      活動背景:

      許旺,是仙桃沔州中學20xx屆學生,家住仙桃張溝鎮紅星村五組,現年20歲,正在為學業拼搏的他在20xx年11月期間突感不適,住進仙桃人民醫院,后經醫院建議轉入同濟醫院,并查出為肝硬化,需進行換肝手術。偉大的父親當即表示要割肝救子,可是當得知手術費需要40多萬時,他的父母都感到快要崩潰了,40多萬對于一個農村家庭來說無疑是一個天文數字,進行化療一個星期之后,許旺同學只有靠吃藥維持生命,同時他的家人也在四處籌款。去年元旦期間,病情進一步惡化,內臟出血,再次送往人民醫院救助,一個月的治療花費近10萬,病情暫時得到控制,但藥物治療耗資巨大,而且只能治標不能治本,一旦停止病情馬上惡化,目前因家資耗盡,無力住院不得已回家休養,與惶恐憂慮中期盼著人間愛的奇跡!

      活動目的:通過組織開展獻愛心捐助活動,發起全校的老師和同學為患肝硬化的許旺同學籌措一批救助資金,能夠讓他早日得到救助,回到正常的.生活中來!

      活動主辦單位:湖北科技職業學院

      承辦單位:湖北科技職業學院愛心社

      活動時間:3月17日(星期四中午)

      活動地點:湖北科技職業學院食堂對面

      活動形式:蹲點募捐,我們會有簽名祝福的活動,一起為這位朋友祈福。

      活動主要參加人員:湖北科技職業學院愛心社部分成員以及廣大師生群眾

      活動內容:

      我們采取的是蹲點募捐的方式來幫助這位從未見過面的朋友,我們希望在我們的幫助下能夠一點一點的幫助他,中間還會有簽名祝福的插曲,把活動推向高潮。我們會讓盡可能多的同學知道都有一個他,并讓他們認識到要怎么樣的來幫助這個朋友,體會一點點幫助人的快樂,會幫他的一些資料都讓同學們知道,一個人的幫助可能沒有個什么,可是集體的力量是是很客觀的,我們真心希望可以幫助這個男生,這個需要我們幫助的朋友。

      活動宣傳:

      我們會提前準備橫幅和宣傳板,讓大家提前知道,走進溫暖的一天。

      活動意義:

      我們要讓大家一起感受到“大家庭”的溫暖與快樂,在進入到學校這個大家庭之后,所有的同學都會成為我們的親人,不管誰有困難,我們都會張開雙手來幫助他,我們會在幫助別人的同時讓自己也體會到其中的快樂,激起同學們的助人為樂的良好精神,讓校園變的和家庭一樣溫暖,讓我們大家一起加油,來拯救我們的新朋友,有我們的陪伴,他一定會堅強的活下去。我們一定要加油,陪著他走下去。只要他沒放棄,我們一點就不能放棄。

      湖北科技職業學院 愛心社

      20xx年3月15日

    活動策劃 篇4

      一、大賽主題

      在今天,環境危機造成全球降水重新分配,冰川和凍土消融,海平面上升等,既危害自然生態系統的平衡,更威脅人類的食物供應和居住環境。科學家和政治家警告說,除非采取緊急的應對措施,否則隨著環境危機的不斷加劇,數百萬的貧困人民將遭受饑餓、干渴、洪水和疾病的困擾。在這樣的時候,我們舉辦一個關注地球、關注世界環境的攝影展。向人們展示世界的美好,自然的魅力,同時能夠讓更多的人意識到環境問題的緊迫性和嚴重性,以此有意識地在生活當中加強環保觀念,約束自己的行為習慣,從每一處生活細節入手,讓綠色的生活習慣成為一種自覺的行為。

      二、大賽目的

      宣傳環保理念,傳播環保思想,普及環保知識。

      三、大賽定位

      一次公益性的'環保宣傳活動;同時環協希望將其做成本學期的一項主要大型活動,聯合研一研會及南京市環保局宣教科、南京市綠石環境保護協會等機構,擴大其參與面和影響力。

      四、大賽組織

      主辦:

      南京大學環境協會

      南京大學環境學院

      南京大學團委

      聯合單位:

      世界自然保護協會

      南京市環保局宣教科

      南京市綠石環境保護協會

      南京大學校研究生會

      協辦:

      綠石組織中的南京各大高校環境保護協會及部分外地高校

      五、作品要求

      1.保護環境主題的攝影作品均可參賽,可以反映負面題材,也可進行正面宣傳。

      特別鼓勵以下范圍題材:

      生物保護類:表現各類生物尤其是野生物種的生活處境與保護

      社區發展類:社區環保工作相關圖片故事,鼓勵老百姓自己拍攝

      氣候變化類:反映氣候變化與人類活動的相互影響的圖片

      2.本次比賽不限單幅和組照,傳統照片和數碼照片均可參賽。除紀實類作品外,可以對作品進行后期處理。

      3.所有報送作品需附作品標題、簡要說明(包括拍攝地點、時間、作品特點等)、作者姓名、單位、職務、聯系電話、郵政編碼、通訊地址、電子郵箱等。提交多幅作品的需自定編號。

      六、參賽人員范圍

      南京大學全體師生及兄弟院校

      各學生社團和民間環保組織

      全國各地的攝影愛好者

      本次比賽不分專業組和業余組。

      七、專家評審會

      (待聯系)

      八、獎項設置

      一等獎:1名1000元

      頒發證書

      二等獎:5名200元

      頒發證書

      三等獎:10名100元

      頒發證書

      優秀獎:20名紀念品

      頒發證書

      九、注意事項

      1、參展者必須擁有參展作品的版權。參展作品須為本人作品且未經公開刊登發表,不得抄襲、拷貝、仿冒,評審后如被檢舉經主辦方查證屬實者,取消獲獎資格,取消之獎項不再替補。如已領獎項者,主辦方將追回原獎項。

      2、獲獎作品的著作權(除署名權外)歸大賽主辦方所有。主辦方有權將獲獎作品不限次數使用于相關的公開展示、刊登、制作、廣告、宣傳及刊印等,不再向作者另付稿酬。定任何第三方未經允許不得擅自轉載或用于商業目的。

      3、大賽主辦方擁有本次活動的最終解釋權。

      4、如有疑問,可發送電子郵件至con——here@sina.com。

    活動策劃 篇5

      策劃書:風鳴乒乓球協會

      20xx

      一 活動口號:

      為了明天,“乒”搏到底

      二 主辦單位:

      xx-xx學院乒乓球協會

      三 活動主要負責人

      乒協會長

      四 活動目的

      為了促進同學之間的.交流,豐富同學們的課余生活,加強同學們積極參加體育活動,鍛煉身體的意識,我們特別組織這樣一次活動,希望通過此活動,能讓各個年級的同學得到一個相互交流的機會,讓大家在學習之余有更加豐富的活動。

      五 比賽流程:

      1、活動對象:大一、大二全體學生

      2、比賽地點:院健身房

      3、比賽時間:11月下旬

      4、比賽方式:

      (1)形式定為男單和女單,分組進行比賽。

      (2)比賽采用單淘汰賽制。

      5、比賽器材要求:

      (1)乒乓球由體育部統一供給,乒乓板由選手自帶。

      (2)記分采取國際慣例:口報與記分相結合。

      6、比賽規則:

      (1)整個比賽分為預選賽和決賽。

      (2)預選賽采用三局淘汰制。先滿11分的勝出。整個預選賽采用單循環淘汰制,勝者進入下一局。

      (3)所剩選手還有一定數量時(男單、女單各為6人),將進行決賽。決賽采用五局三勝制。

      (4)其他乒乓球規則一切按國際慣例,由當值裁判具體操作。

    活動策劃 篇6

      一、活動主題:

      弘揚五四精神 放飛青春夢想

      二、指導思想:

      以科學發展觀為統領,以加強班級組織建設為基礎,通過開展主題紀念系列活動,回顧共青團的光輝歷程,展望新形勢下共青團的發展前景,進一步增強團員青少年的政治意識和服務意識。

      三、活動目的:

      在“五四”青年節來臨之際,為了宣揚“五四”精神,放飛青春夢想,激勵廣大團員青年自覺擔負起時代賦予的光榮使命,不斷創造新的青春業績,進一步營造健康積極向上的校園文化氛圍,實現和諧校園、和諧社會而努力奮斗。

      四、具體安排:

      各班團組織要緊密圍繞紀念活動的主題,重點做好以下幾方面的工作。

      1.舉辦紀念中國共青團成立xx周年圖片展。各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出,通過學習團的知識和團的歷史,引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,緊密團結在黨的`周圍,自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

      2、開展“怎樣弘揚五四精神”青春感言征集活動。通過向全系統團員青少年進行感言征集,加強對青少年思想動態和關注熱點的把握,增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

      3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產主義青年團團情和團史的學習,使團員們對團的發展歷史和有關團的基本知識有個較全面的掌握,從中明白作為團員的基本權利和義務,對團的性質和職能有個較為更深層次的認識。

    活動策劃 篇7

      一、活動背景:為貫徹落實《教育部、衛生部、共青團中央關于進一步加強和改進大學生心理健康教育工作的意見》精神,進一步推動我院大學生心理健康教育工作,普及大學生心理健康教育基本知識,提高大學生的心理素質,營造人人關心大學生心理健康教育的氛圍,幫助大學生健康成長,院學生處在2xx5年成立大學生心理健康協會。適逢20xx年是大學生心理健康協會成立十周年。在學生處的正確領導下大學生心理健康協會在不斷成長、不斷進步、不斷完善。

      二、活動目的:為了慶祝心理健康協會成立十周年,心協特在5.25大學生心理健康活動月推出系列活動,為校區營造良好、健康、陽光的心里氛圍,引導大家樹立正確的心理認識,讓更多的人快樂陽光的生活學習。

      三、活動主題:回顧心協十年,倡導陽光心理(歲月礪金,春滿秦職)

      四、活動時間:20xx年4月20日—20xx年5月30日

      五、活動對象:秦皇島職業技術學院全體師生

      六、活動內容:

      活動1:第十屆5.25大學生心理健康活動月開幕式 通過舉辦晚會拉開第十屆5?25大學生心理健康宣傳月活動的序幕,在晚會中回顧心協這十年的歷程,同時宣布此次5.25大學生心理健康活動月正式開始。(詳見附件一)

      活動2:走出秦職,播撒陽光——“奔跑吧!秦職”

      沐浴著五月的陽光,享受著溫暖的春風,讓我們一起走出校園去呼吸校外更加新鮮的空氣。在運動中揮灑青春的汗水,在奔跑中塑造強健的體魄,引導我院大學生自覺增強奮斗精神,保持陽光心態。(詳見附件二)

      活動3:擺脫煩惱,繪出陽光 —“心理漫畫大賽” 為緩解學習帶來的壓力,擺脫生活中遇到的煩惱,在心協十周年到來之際,我院心理健康協會特舉辦心理漫畫大賽,通過繪畫將自我的心理健康意識以形象、生動的藝術形式展現出來,讓學生從漫畫作品中感受到漫畫帶來的快樂,更好地傳遞陽光和積極的生活態度。(詳見附件三)

      活動4:心隨影動,感受陽光——“心理影片觀賞” 為增添校園人文色彩,豐富同學的課余生活,陶冶廣大同學的.情操,加強現代大學生的人際交往、促進全面發展。通過展映優秀電影,使同學們體會和思考其中所蘊含的深刻道理,更好的傳遞正能量。(詳見附件四)

      活動5: 揮灑汗水,享受陽光——“趣味運動會” 為了豐富同學們的課余生活,培養大學生對心理學的興趣,廣泛宣傳心理健康知識,提高廣大同學的心理健康水平及對心理咨詢的科學認識。引導我校學生關注心靈世界,以健康、積極的心態面對學習和生活中遇到的種種困難與挑戰,特此舉辦此次運動會。(詳見附件五)

      活動6:溫暖校園,展現陽光——“心理委員大賽”

      為了加深各班的凝聚力,體現大學生綜合素質的全面發展,院心協決定舉辦心里委員大賽。眾所周知,關注大學生心理健康很大一部分上需要依靠班級的心理委員,而這次活動,本著鍛煉心理委員的能力、展示心理委員的風采的宗旨,號召更多的同學關注大學生心理健康。(詳見附件六)

      活動7:魅力校園,星動陽光——“陽光之星選拔大賽” 弘揚優秀文化藝術,倡樹現代文明新風,展示燦爛青春風采,塑造我校優良的青年形象。為同學展現自己提供了一個渠道,挖掘具有文藝特長的同學,實現夢想,完成自我價值的升華。(詳見附件七)

      活動8:關愛老人,奉獻陽光——“養老院愛之旅”

      春風送暖,我院大學生心理健康協會迎來了第10屆的5.25活動月,各類活動慶典如期順利進行,在喜悅的同時我們不能忘記敬老院的孤寡老人們,社會經濟突飛發展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護.。我們應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人,給他們歡樂,給他們祝福,陪伴他們去更好的生活。(詳見附件八)

      活動9:秦皇島職業技術學院第十界5.25活動月閉幕式(詳見附件九)

      【附件一】開幕式晚會細則

      一、活動名稱:心協10周年暨5.25開幕式

      二、主辦單位:學生處心理健康教育與指導中心

      三、承辦單位:大學生心理健康協會

      四、活動時間:5月7日

      五、活動地點:報告廳

      六、活動目的:以表演、匯報方式展現心協10周年的歷程,宣布5.25大學生心理健康教育宣傳月的開幕

      七、參加人員:市心理協會領導、學生領導、各系代表、各組織代表兄弟院校領導(心協領導)

      八、開幕式會序:

      1、開場:兒童合唱《燈塔》

      2、主持人介紹各位嘉賓

      3、學生處心理健康教育與指導中心胡鉑老師講話并宣布5.25大學生心理健康活動月開幕

      4、回顧歷程:大學生心理健康協會十年歷程視頻播放并由大學生心理健康協會陳艷芳老師講話

      5、邀請老校友發言

      6、新、老校友合唱歌曲《十年》

      7、院長講話

      8、結束:尚武社表演

    活動策劃 篇8

      一、 動主題 :明德修身

      二、活動目的:

      1.豐富校園文化生活,營造濃重的校園文化氣氛,激發學生的 美 術 及 書 法 的 興 趣 以 及 想 象 力、創 造 性、藝術 感 ,豐 富 大 學 生 課 余 生活,進步我院學生的藝術修養、審美情趣,為書畫愛好者提供展現自我的平臺,增進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質。

      2.鼓勵同學們在課余時間培養積極有益的'興趣愛好。

      3.提高同學們的審美素質,挖掘同學們的潛能,培養同學們認識美、發現美、創造美的能力。

      三、活動對象:在校全體學生

      四、活動時間:

      20xx年11月20日——20xx年11月30日

      五、活動地點:

      1號教學樓

      六、活動計劃:

      1、11月20日—11月22日采取海報、通知等形式靈活的方式在 學院進行大規模宣傳。

      2、書法作品于20xx年11月24日下午**:30在1號樓現場進行。 (注:為參賽同學提供所需筆墨紙硯,不得把提前準備好的作品帶入賽場,一旦發現,取消評選資格。)

      3、攝影作品統一發到xxxxxx郵箱內,郵件主題標注自己的姓名、班級、學號及聯系方式。

      七、作品要求:

      1.書法作品要求:

      (1)形式:書法類作品分為硬筆書法、軟筆書法,字體不限。

      (2)內容:參賽作品要突出明德修身主題,內容健康向上,充分展示我院大學生朝氣蓬勃、奮發進取的良好精神風貌。書法書寫內容要盡量圍繞本次活動主題,也可自撰詩文、自選名帖臨摹。軟筆書法還可以寫對聯、標語、宣傳口號等。硬筆書法以A4紙為準,也可以選用硬筆書法專用紙張;軟筆書法尺寸大小要求在4尺宣紙以內。

      2.攝影作品要求:

      (1)內容:思想健康向上,創意新穎獨特;

      (2)形式:攝影作品必須原創,要求能體現鮮明主題,攝影作品不能從網上下載或者是進行PS處理。

      八、參賽方式及評獎:

      1、自宣布之日起所有參賽學生到各班班長處報名然后各 班班長于交到學院學生會辦公室書法繪畫作品內容必須緊緊圍繞建明德修身這一主題展開。書法分為軟筆書法和硬筆書法,字體不限,硬筆紙張統一用A4。參加攝影的每位參賽者必須為

      自己的作品取一個名字,并用一句話描述圖片內容或涵義。(要求:思想健康向上,創意獨特新穎)

      2、我們將組成一個評委組,自活動結束之日起于五天之內將 作品進行評獎。

      九、獎品獎項設置:

      軟筆書法: 一等獎:二名二等獎:四名三等獎:六名 優秀獎:數名 硬筆書法:

      攝影組:

      一等獎:二名 二等獎:四名 三等獎:六名 優秀獎:數名 一等獎:二名 二等獎:四名 三等獎:六名 優秀獎:數名

    活動策劃 篇9

      一、快樂氣象站

      節目內容:介紹與當天節氣相關的知識,省內天氣情況和沈陽詳細的天氣預報。 節目意義及導向:讓同學們了解沈陽近幾天的天氣情況,便于同學們健康出行;同時還可以了解一些關于節氣的知識。

      二、生活聚焦點

      節目內容:回顧一周的要聞和新近發生的趣聞。新聞評析

      節目意義及導向:將時事政治在第一時間帶給同學們,讓大家隨時都能關注國際、國內動態、關心時事政治。

      三、生活點滴

      節目內容:這個版塊主要是記錄我們點點滴滴的生活知識。

      節目意義及導向:以生活知識為主,讓大家在聆聽中收獲知識。

      四、校園春秋

      節目內容:記錄校園文化和校園相關的內容,以及同學們感興趣的話題。 節目意義及導向:與同學共同探討新近發生的新鮮話題及相關知識。

      五、沈大點歌

      節目內容:播放一些同學點播的歌曲,為大家放飛祝福。

      節目意義及導向:同學們可通過廣播站熱線點播自己喜歡的歌曲,送給老師或同學們,留下真切的關心與溫暖的祝福,我們會用廣播的方式幫大家傳達友誼。

      為了將我組的節目做到更加的具體化,詳細化;貼近學生生活,符合學生的日常生活需要;增加節目的收聽率;增強組員做節目的熱情;突出快樂生活的“生活”兩字。我組將對采編播做詳細的人員安排。全組人員做到團結互助,積極配合,在新的.學期里,圓滿積極的完成廣播站交給我們的各項任務以及我們的份內職責——做好每一期的節目。在今后的工作中,我們周四組一定將更加努力地為大家奉獻出最精彩的廣播。也為樹立廣播站的良好形象獻出我們自己的一份力量。

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