創意活動策劃書

時間：2025-02-08 14:24:45 曉鳳活動策劃

關于創意活動策劃書模板（通用17篇）

　　時間稍縱即逝，辛苦的工作已經告一段落了，你有制定過下階段的工作目標嗎？想必現在的你有必要寫一寫策劃書了。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編為大家收集的關于創意活動策劃書模板，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于創意活動策劃書模板（通用17篇）

　　創意活動策劃書 1

　　一、活動主題：

　　精彩校園生活，創意由你做主

　　二、活動時間：

　　20XX年1月10日——20XX年3月10日

　　三、參加對象：

　　華東師范大學開放教育學院全體學生

　　四、作品要求

　　1. 所有活動策劃書內容至少包含以下四個部分：創意活動主題名稱、創意背景及目的、創意亮點、活動內容（環節）及相關注意事項……

　　2. 活動策劃書必須圍繞“校園文化活動”進行設計；分線上、線下兩種活動類型。主題健康、內容完整、操作可行、格式清晰、語言流暢，版面美觀大方。

　　3. 活動策劃書必須保存為.doc或.docx格式，不接收其它格式的作品投稿。標題為簡體宋體三號字粗體居中，正文簡體宋體五號字不加粗，1.5倍行距;策劃書總字數不少于600字;格式可參考附件中的表格。

　　4. 作品要求原創，不可重復投稿；

　　5. 本次活動來稿數量不限，但請指定一份作品參與最終評選。

　　五、投稿方式：本次活動為線上活動，所有參賽作品需通過郵箱方式進行投稿。

　　1. 投稿郵箱：（同時接受咨詢郵件）；

　　2. 郵件主題：校園文化活動策劃創意大賽；

　　3. 活動策劃書以附件方式上傳，文件命名規則為[作品名稱+學號+姓名+電話號碼].docx；

　　六、獎項設置

　　本次大賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名、鼓勵獎六名。

　　學院將組織評審小組對所有提交的創意作品從以下幾個方面進行評選：（1）可行性，符合成人學習者學習、工作實際，切實可以操作;（2）創新性，活動主題及內容能體現一定的創新精神;（3）完整性，活動方案構想完整、考慮周全。

　　本次大賽將于XX年3月下旬在學院網站及微博上公布獲獎名單。

　　七、大賽聲明

　　1. 參賽作品必須是參賽者原創作品，未侵犯他人的`任何專利、著作權、及其他知識產權，未以任何形式進入商業渠道。如有違反，將取消參賽資格，其它一切后果由參賽者自行承擔。

　　2. 所有參賽作品的知識產權歸華師開院所有，華師開院享有對作品進行包裝、實施、宣傳、展示等權利。

　　3. 大賽的最終解釋權歸華師開院所有。

　　創意活動策劃書 2

　　第一部分、前言

　　“海上生明月，天涯共此時。”中秋，一個溫馨、團圓的美好日子，一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景！這一天，家家戶戶都按耐不住濃烈情懷，吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招跌出，打造節日氣氛，關注員工的情感需求，營造出一片“幾處笙聲留朗月，萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個大家庭，我司為了頌揚中華民族的傳統文化，豐富員工的精神物質生活，增強凝聚力和員工歸宿感，更好地體現我司大家庭般的和諧氛圍，擬定于20XX年9月24或25日（農歷八月十四或者十五）在xxx地舉辦“‘同一月餅，同一世界’XX年中秋晚會”。其旨在以異彩紛呈的文化活動，增強國際員工對中國悠久歷史文化的認識，拉近員工與員工、員工與企業之間的距離，達到一種世界人民和平友好博愛的精神，更好的促進企業經濟發展。

　　第二部分、活動主題

　　以“同一月餅，同一世界”（onemooncake，oneworld）為主題，營造“歡樂和諧，與時俱進”的公司氣氛，提升企業形象。

　　第三部分、活動內容

　　一、活動分析

　　1、考慮到此次活動的參與者國外友人不少，故從中國的傳統文化出發，通過故事的形式，以情入景，以景烘托情感，吸引其注意力。

　　2、考慮到歐美企業管理體制比較自由、主動，所以活動要考慮到其機動性，多讓員工參與活動，烘托氣氛，調動員工對此次活動的積極性與熱情度。

　　3、由于歐美國家沒有中秋之說，所以我們應對中秋、月亮（賞月）、月餅等在中國的來歷傳說及其意思重點講解，但由于中西方文化的差異，所以形式內容力求簡潔。

　　4、考慮到歐美人民的`生活習慣，不喜歡太甜的食物，所以品嘗月餅時月餅不易太甜。

　　5、制作一些精美卡片，上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容，發給員工作為此次活動的紀念，既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

　　6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

　　優點：無需花大量精力排練節目，可操作性強，花費少。觀賞性、互動性、趣味性強，容易調動員工參與積極性。

　　缺點：現場主持人要有很強的控制能力、言語表達能力，節目設計必須合理、有趣，讓國外員工能夠很好的理解參與。

　　二、文藝節目的大體思路

　　1、賞析部分

　　活動形式：動態或者靜態影像資料播放，由主持人講解

　　活動名稱：中秋，你知道嗎？

　　宣傳內容：中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等。如：典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等；賞月——追月、行月、望月……

　　優點：圖文并茂，增強感染力。缺點：理解程度計較難。

　　2、現場制作部分

　　(1)月餅

　　活動名稱：月餅圓，月兒圓

　　活動形式：由面點師表演并指導有興趣的員工制作月餅（可以以組為單位進行），并評選出最有創意獎最受歡迎獎最正宗獎等給予獎勵。

　　(2)孔明燈

　　活動名稱：孔明燈，月兒明

　　活動形式：由專門技師現場表演和有興趣的員工制作（可以以組為單位進行），為以后放飛做準備。

　　優點：與員工互動，調動員工的積極性與熱情度。

　　3、活動部分

　　⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等

　　⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。

　　⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

　　⑷“天燈奔月，福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈，當精彩的節目演出后，大家將中秋心愿寫在孔明燈上，看著掛在夜空里圓圓的月亮，趁著月色，一起點燃放飛。將節目拉向高潮

　　這一部分主要是大家在前面的節目中了解了相關的習俗以后，員工以小節目的形式表演出來，形成一種互動，一舉推出，將此次活動拉向高潮。（節目可以提前排練好，也可以現場組織。）

　　注：節目具有機動性，可以更具實際情況調節。典故暫不列出。

　　三、活動具體安排(簡)

　　第一項：活動簡介

　　活動名稱：“同一月餅，同一世界”xxx中秋秋晚會

　　時間:20XX年9月24/25（農歷八月十四或者十五）

　　地點：（暫定）

　　第二項：活動前期準備（以時間為主線）

　　1、聯系好各部門，協調好工作。

　　2、做一些廣告宣傳資料，視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

　　3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動內容。

　　4、尋找公司中有才藝特長的員工，準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

　　5、在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

　　6、通知公司主要領導，確定參加活動主要領導名單。

　　7、道具、物品準備。

　　8、主持人臺詞敲定演練，員工活動節目的排練。

　　9、現場布置，音響、燈光調試。

　　10、…………

　　第三項：前期預熱和現場布置

　　一、前期預熱

　　營造氣氛，橫幅、彩旗、三角旗等。內容：同一月餅，同一世界等

　　二、現場布置

　　1.舞臺布置——包括一個大型的背景屏，以供故事講解是播放投影。

　　2.音響設備布置

　　3.燈光照明布置

　　4.觀眾席布置

　　第四項：活動流程（暫定）

　　第五項：活動結束現場清理

　　創意活動策劃書 3

　　一、活動背景及形式

　　讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點，甜美細膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶，一張特別的書簽，能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的照片，那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無限書情。

　　活動的形式是以個人或小組的形式開展。

　　二、活動主題。

　　書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩。

　　三、活動時間。

　　10月28日至xx年11月15日。

　　四、活動地點。

　　xx。

　　五、活動對象。

　　全校富有藝術創新意識的同學。

　　六、活動目的及意義。

　　創新是一個民族發展的不竭動力，為了豐富在校大學生的課余生活，給同學們一個充分展示自己創新才藝的舞臺，為精彩的書籍增添一抹淡淡的`精彩。制作一張別致的書簽，用簡單創作充實自己，同時提高同學動手動腦能力，引導同學在以后的工作生活中培養自己創新的精神，并善于發現身邊那些小小的驚喜，為讀書構建屬于自己的氛圍有利于激發同學們藝術創新的意識。

　　七、活動要求。

　　1、書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規則的方形、圓形等。發揮學生的想象力和創造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。

　　2、評比標準：設計的書簽制作精美，字跡美觀，內容以讀書為主題，可設計讀書名言警句，名家介紹，經典美文語句等，書簽樣式不限，要有創新，作品的創作質量要高。

　　3、作品可以是個人獨立創作，也可以是小組集體創作。

　　4、作品可以是紙質稿、電子稿。

　　5、上交作品時，注明所在系別、專業、姓名及聯系方式。

　　6、投稿方式：

　　（1）電子版可投至郵箱。

　　（2）紙質稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者直接交到圖書館辦公室（105）。

　　（3）聯系電話：xx。

　　八、活動流程。

　　1、宣傳及征集作品。

　　2、由讀者協會指導老師和讀者協會全體社員評選出優秀作品。

　　3、頒發獎品。

　　九、獎項設置。

　　一等獎1名。

　　二等級2名。

　　三等獎3名。

　　優秀獎3名。

　　最佳創意獎1名。

　　十、活動經費。

　　獎品費用。

　　十一、預期效果。

　　激發同學們創新的熱情，在生活中具有一顆發現美的意識，明白即使小小的書簽也有故事，并且能夠將這種熱情帶到日后的學習工作中。

　　十二、后期工作。

　　1、獎品的采購及頒發。

　　2、頒獎地點的聯系。

　　3、做好必要的記錄。

　　創意活動策劃書 4

　　1、主題宣講

　　大家一起分享前三個活動參與過程中的體驗，如采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，并通過記者節相關知識競答、趣味活動等環節，在輕松愉悅的氛圍中度過一個快樂的記者節晚會。

　　2、總負責：

　　xxx

　　3、活動時間：

　　20xx年xx月xx號晚7:108:30

　　4、活動地點：

　　xxxx

　　5、活動內容：

　　①前三個活動成果展示：

　　成果內容為：采訪心得、拍攝趣事、心得感悟等，每組由個組組長確定匯報人，以現場講解、播放PPT、視頻等形式展示。匯報內容與講述事情須切合記者節晚會主題，并且具有趣味性。如果同學有問題，也可以現場提出，讓各小組成員回答。(活動一10分鐘，活動二15分鐘，活動三8分鐘，穿插互動7分鐘，總35分鐘)

　　②記者節知識普及搶答賽。由主持人提問，舉手回答。答對者有小禮品獎勵。答對一題獎勵糖果一枚，筆一支。(8題左右，15分鐘)

　　③造句大賽:出三個關鍵詞，由主持人挑選第一位同學，讓他用一句話將這三個詞串聯起來，其中一個關鍵字必須是記者節。如果這位同學造句失敗就要表演節目。第二位同學由第一位同學挑選。成功造句者，獎勵棒棒糖一枚，筆一支。(10句左右，20分鐘)

　　④嘉賓自由談：請到場嘉賓說說自己想說的，(可以從如下點:1、就本次活動 2、對在校新聞人印象 3、對10新聞班的印象等),10新聞歡迎大家我說我所感，不歡迎空話套話。(10分鐘)

　　6、人員安排：

　　①、晚會專題海報制作與張貼

　　②、晚會主持人：

　　③、制作PPT：

　　④、多媒體教室申請：

　　⑤、物資購買：雷

　　⑥、晚會搶答游戲題目搜集：

　　⑦、教室布置：

　　⑧、嘉賓邀請：

　　⑨、晚會拍攝并后期上傳：

　　⑩、會場紀律維護與會后衛生：新聞班班團委全體成員

　　7、系列活動前期總宣傳:

　　①海報制作：

　　②海報張貼：

　　③展板：

　　④班級宣傳：

　　8、經費預算

　　1、海報的制作與張貼：材料紙、雙面膠、透明膠若干，四張海報，共25元

　　2、往返報社電視臺與學校的車費，4元/人,共24元(自費)

　　3、便宜貼、彩筆若干，展板背景設計，共計20元

　　4、晚會氣球一袋、棒棒糖 3袋、副食若干，筆10支，共計100元

　　預計本次系列活動總共將支出班費xxx元。

　　9、注意事項：

　　1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。

　　2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的.同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。

　　3、各活動總負責人需要在規定時間內將本活動的材料收集并整理好。

　　創意活動策劃書 5

　　活動背景：

　　創意產業是當下最流行的詞，是在各大媒體上出現最頻繁的詞。現在冷靜的思考一下，什么是創意產業？就長遠的不說，我們所能看到的能參與進去的，又有多少呢？其實就客觀來說，民間已經很開放的看待創意產品的問題。

　　創意市集的英文名稱為i-Mart，它包含了雙重含義，既代表idea-mart(點子市場），也代表Im-Art（我是藝術）。它的主要特點是，參與門檻相對較低，更接近是一個平民藝術舞臺；作品的形式更加多樣，受眾面更廣。在歐洲許多城市，創意集市已成為城市魅力的一部分，是最為草根、新銳的街頭時尚的發源地，也是眾多才華橫溢的原創藝術家與設計師的事業起點。許多最具天分的人在集市中被發掘出來，建立起自己的時尚品牌。創意市集”滿足的是現代都市青年人對一個開放、多元創作生態的渴望。這其中包含了對作品展示空間的探尋，也包含了對交易平臺的渴求。結合青年人的無限創意，青年人有創意要賣，從“創意市集”開始。給創意找一個出口，讓一句“有創意就有回報”的口號，成為各路創意階層篤定的相信。

　　活動目的：

　　如今，“再設計運動”風靡全球，對于一些喜愛 DIY的'同學，里有自己的慧心妙手作出自己心目中有價值的東西，若能在現實中換取相應的價值，相信是對自己能力的最佳肯定。

　　本次活動旨在讓學生熟悉市場經營的全過程，培養學生的創業和市場經濟意識，認識市場規律和規則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用；并且增強大學生關注經濟社會發展.關注市場的意識，同時切實地為學生日后走出校園提供經驗。以創意市集的形式，提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。這同時也是讓全校師生更好的了解創意小鋪理念的機會。

　　故此特策劃本次“I?創意”創意市集活動。

　　活動組織者：

　　主辦方：上海師范大學人文學院廣告系創意小鋪

　　協辦方：上海師范大學人文學院學生會、上海師范大學校學聯

　　目標公眾：

　　上海師范大學全體師生。

　　活動時間：

　　20xx年4月15日（四月的第三個星期五）

　　活動地點：

　　上海師范大學香樟苑外廣場

　　活動內容：

　　（二）活動流程（4月15日）

　　4月15日

　　1. 8:00-9:30 工作人員到場，布置場地，指導協助商家入駐。安排聯誼社團表演場地。

　　2. 10:00-17:00 “I?創意”創意集市

　　3. 17:00 工作人員協助商家整理商品，清理場地，收拾活動器具。

　　（三）.后期工作

　　I.活動結束后場地清理

　　II.收集活動后商家及買家的信息反饋

　　III.活動后各部門活動總結，并與三日內上交活動組委會

　　IV.活動后的宣傳

　　效果預測：

　　鑒于“I?創意”能符合，只要安排得當，宣傳及時并且排除天氣因素和其他不可抗拒的自然因素。當可引起上海師范大學全體師生甚至是新聞媒體的關注。預計活動的實際參與人數課覆蓋全校1/3以上。

　　同時，更有效的傳達“I?創意”的理念，增強受眾對于大學生創意平臺理解和體驗。可每年定期舉辦，將“I?創意”演變成上海師范大學的標志性活動，其積極意義非常大，影響力和效果將明顯增強。為此將獲得社會各界好評。從而整體提升上海師范大學及人文廣告系的形象。

　　媒介傳播策略：

　　I.前期宣傳（4月2日至8日）

　　1.校園媒體宣傳

　　A.校廣播站：在活動招商前三天至活動正式開始連續播放活動信息，及活動籌備進展，為活動開展造勢；

　　B.上師大主頁及BBS：發布活動相關信息，大力宣傳。

　　2.海報及展板

　　A.橫幅2條：

　　徐匯校區活動現場一條

　　B.大海報一張：

　　張貼在學校公告欄

　　小海報：

　　在主要宿舍樓區域通知欄進行張貼

　　C.展板一塊

　　II.后期宣傳（4月9日至13日）（暫定，根據招商情況另行制定詳細檔案）

　　1.校園媒體宣傳

　　大力借助校園廣播及上師大BBS

　　2.海報及展板

　　A.大海報：

　　分別張貼在上師大主要的公告欄

　　B.展板4塊：

　　抽取商家部分商品進行拍攝，沖洗后黏貼在宣傳展板上，附帶活動信息及部分商品

　　實現活動方案的措施：

　　1. 經主辦方協商通過后，將本次活動方案上報上海師范大學校學聯批準。

　　2. 組建活動指揮中心，又人文學院廣告系牽頭，聯絡個協辦方共同實施領導，協調工作，督促與及時評估。

　　3. 組建工作小組，由廣告系學生及志愿者共同組成。

　　活動場地布置：

　　1. 香樟苑外土質臺階搭建主舞臺供表演及現場互動。

　　2. 香樟苑四周過道兩旁搭建臨時攤位提供給商家。

　　工作程序及分工：

　　工作程序

　　（一）前期工作

　　I.前期宣傳（4月2日至8日）

　　II.活動招商（4月5日至8日）

　　1.制作.印制報名表

　　2.文苑口廣告系設置咨詢點現場報名

　　3.要求報名商家必須是本校學生，且在填表時須注明銷售種類。商品大致數量及商品亮點。商家在填表前，工作人員須向其說明本次活動的相關規定，若商家簽字，則視其為接受相應條款。

　　4.商家所出售的商品可以是實物，也可以是虛擬商品，但要求商品必須積極健康，符合國家相關法律法規。

　　5.商家可在報名表格內填寫關于本次活動的意見和建議

　　6.若商家有某些不便，活動主辦方可酌情提供幫助

　　7.另買家可以在咨詢點登記自己所需商品，委托活動主辦方代訓。明確市場需求；

　　9.整理提交的商家資料，確定活動細節

　　III.后期宣傳（4月9日至13日）

　　IV.現場布置

　　1. 地點定在香樟苑旁廣場，商家自帶相關物品。

　　2. 根據商家的具體情況指定商家在現場的分布圖，力求整齊美觀。

　　3. 為確保活動氣氛，活動現場可邀請學校社團來推介活動。

　　4. 活動現場設立一廣告版，旁邊放置一些紙筆，工作人員從旁知道商家張貼供求信息。

　　5. 另設一板發布一些”亮點商品“的信息，并繪制場地索引，以供同學們更快地找到自己中意的商品。

　　6. 設立一調度處，解決商家疑難，處理顧客投訴及排解商家與顧客間的糾紛。

　　V.后勤工作

　　1.租借活動器材，如音響，桌椅等。

　　2.購買部分活動用品，如氣球，彩帶等。

　　3.指導并協助商家，不止活動場地。

　　4.打印相關資料

　　5.維護活動現場秩序

　　6.活動現場負責音響效果，調節氣氛。

　　創意活動策劃書 6

　　一、活動主旨：

　　放松心情、全員參與，過一個祥和、快樂的平安夜

　　二、時間：

　　20xx年12月25日

　　三、主持人：

　　四、開場臺詞(由共同完成)

　　五、地點：

　　舞臺(寬：xx;長：xx，面積)

　　六、背景布置：

　　所需物品：

　　汽球、彩帶、熒光棒

　　七、晚會其它物資準備：

　　抽獎禮品

　　各種游戲道具(祥見具體游戲規則)

　　晚會節目安排：

　　1、開場歌曲表演者：

　　2、持人上臺宣布晚會開始并致開場白

　　4、介紹特約嘉賓(老師)

　　5、娛樂文藝節目：

　　5)游戲：我猜、我猜、我猜猜猜凡參與者皆有禮品贈送

　　就是我比劃東西，你來猜。

　　對于失敗者和犯規者，主持人可以事先準備一疊紙條，每個紙條上寫一個節目名稱，如成語肢體表演名稱(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等)，或唱一首流行歌曲，或聲情并茂的朗誦一首詩，或大聲說出自己親身經歷過的最丟人的`一件事等等，讓其抽出一張紙條根據紙條上的節目名稱進行表演。其中成語肢體表演必須由他(她)用肢體語言表演出來，不得用語言或是其它的暗示提示觀眾，最后由他(她)所屬的組來猜，直到猜出來為止。

　　道具：8張4對人名紙條，事先寫好的若干節目名稱紙條

　　7)最新流行歌曲放送名稱表演

　　10)游戲：丑小鴨賽跑凡參與者皆有禮品贈送

　　規則：由主持人在現場選人組成四個小組，每組上來兩人必須是一男一女，共8人。

　　每組兩人一人綁左腳，一人綁右腳，分別用膝蓋夾住氣球

　　規定在5分鐘內，球不能落地，不能夾破，哪組走路最遠者勝。

　　道具：氣球、布繩若干只。

　　11)個人才藝展示名稱表演

　　15)相聲名稱表演

　　16)老師節目名稱表演

　　17)英文經典名稱表演

　　18)校園歌曲名稱

　　表演

　　21)游戲：八仙過海——吹牛皮大賽

　　規則：限時在一分鐘內吹氣球，不能吹爆，以氣球最大者取勝。

　　道具：氣球若干只。

　　人員：八仙扮演者：漢鐘離、張果老、韓湘子、鐵拐李、曹國舅、呂洞賓、藍采和及何仙姑

　　22)小品名稱表演

　　24)合唱組名稱表演

　　25)copy不走樣，幾人排成一排，老一先拍老二肩膀，擺個造型，讓老二傳，老二拍老三的肩膀，給他擺，以此類推，直到老末，讓他擺出來與老大對比。

　　26)晚會頒獎：(頒獎小姐：部門文員)

　　A)頒發最佳男/女金曲獎;獎品：

　　B)頒發最佳游戲組合獎;獎品：

　　C)頒發最佳才藝展示獎;獎品：

　　D)頒發最佳個人/組合搞笑獎;獎品：

　　28)迎新年幸運大抽獎/迎圣誕幸運大抽獎

　　一等獎：

　　二等獎：

　　三等獎：

　　道具：抽獎箱、編有號碼的紙條(視晚會人數而定)

　　29)難忘瞬間——全班集體合影

　　30)晚會結束大合唱《難忘今宵》

　　創意活動策劃書 7

　　一、活動目的

　　旨在使同學們注意發現和關注校園文化、師大精神，以體恤這一獨特的載體，通過作品的評選發掘有平面藝術方面才能的同學，通過作品的展示標新立異的表現師大精神，體現“自強、責任、成材”的主題，使同學們更關注校園文化并借此弘揚校園特色文化。

　　二、活動背景

　　繼我院“自強、責任、成材”主題系列活動啟動儀式后，為了更深入體現這一主題，將精神更加深入人心，也為了讓同學們更加關注校園文化和對師大精神有更加深刻的理解。

　　三、活動內容簡介：

　　《最xx的師大》類似一個半命題作文，“師大精神”是主題，而在你眼中到底是什么樣的精神則給人自由發揮的空間，讓人產生遐想。而以體恤這一獨特載體，則讓作品的所有的靈魂和創意都在此得以體現，抓住屬于學校也是屬于自己的個性定位。()作品可以是天馬行空的印象派，也可以是詼諧調侃的四格漫畫，甚至也可以用涂鴉的形式加以表現，要求配上一些文字加以說明。面向全校征集這些作品，并篩選出優秀的作品加以展示。

　　四、活動流程：

　　1、作品征集的宣傳：

　　（1）網絡宣傳：在校園網上張貼關于作品征集的公告

　　（2）海報宣傳：制作并張貼關于作品征集的海報

　　（3）發送傳單宣傳：制作傳單并且將其發給每個院的負責人，再發送至每班班長的手中，由班長進行進一步的宣傳。

　　2、作品的收集：

　　（1）由每班的班長負責收集其所在班級的作品，再交至院學生會，最后統一匯總。

　　3、作品的篩選：

　　請來具有專業水準的評委對作品進行篩選和評審

　　4、作品展示前的宣傳：

　　在作品征集時就說明展示的`時間，在展示前再加以宣傳：制作張貼海報，網上公告還要對獲得展示資格的創作者名單加以公示

　　5、作品的展示：

　　（1）展示前的一些準備工作：借展示的場地，了解作品的來源和具體的說明，在作品旁加以標注。招募一些展示時的工作人員。請來院系和學校的領導來參觀。

　　（2）展示中的工作：注意保護展品，給參觀者提供一些基本的服務。

　　（3）展示后的工作：收拾展品，清理場地。

　　6、對優秀作品的獎勵：

　　（1）公布獲得展示作品資格的選手名單

　　（2）對優秀的有才華的人加以任用

　　（3）為獲獎者頒發獎狀

　　五、活動時間

　　4月下旬

　　（1）作品征集：

　　作品征集開始時間：

　　作品征集截止日期：

　　（2）作品展示：

　　計劃展示時間長度

　　展示開始時間

　　活動地點：待定

　　六、活動前景

　　搞好了這一次活動就有機會舉辦下一屆，屆時這些被保留的優秀的作品可以成為下一屆作品的典范，供大家參考，從而產生更多更新的好作品，屆時校園的特色文化將產生更大的影響，吸引更多的人關注我們的校園，我們的生活。

　　創意活動策劃書 8

　　一、活動背景

　　大學的我們只有少數同學能與家人團聚，希望借此晚會讓大家一起快快樂樂的過中秋節，使同學們感到如家人般的溫暖。尤其xxxx級的'同學剛進入一個新班級，借此活動可以增進與xxxx級學長學姐的友誼，增進與老師的深厚情誼，增強對新環境的歸屬感。

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日(中秋節前一天)19：00~21：30

　　三、活動地點

　　體育館3樓(8，9號宿舍樓對面)

　　四、活動主題

　　中秋聯歡，增進情誼，感受溫馨

　　五、活動目的

　　1、搭建xxxx級與xxxx級同學近距離溝通的良好平臺。

　　2、搭建xxxx級同學良好溝通的平臺。

　　3、通過組織活動增強班級凝聚力，團結合作能力。

　　4、增進同學與老師的感情。

　　5、挖掘有文藝特長的同學。

　　6、樹立石油軟件工程(實驗班)的良好形象。

　　六、活動負責人

　　xxxx級&xxxx級班委

　　七、特邀嘉賓

　　張老師院領導(待定)

　　八、參加晚會人員

　　xxxx級&xxxx級全體同學，張老師，院領導(待定)

　　九、活動形式

　　主要以互動游戲和文藝表演為主

　　十、活動要求

　　選出二名主持人，xxxx級5個節目，xxxx級6個節目，準備3個小游戲

　　十一、活動流程

　　1、節目征集。

　　2、xx月xx號初審。

　　3、xx月xx日確保各個節目準備好。

　　4、xx月xx日正式演出。

　　十二、活動開展

　　略

　　十三、晚會流程

　　1、主持人致開首詞。

　　2、介紹與會嘉賓。

　　3、開場曲。

　　4、表演和游戲穿插進行。

　　5、主持人宣布晚會結束。

　　十四、組織活動人員分配

　　1、組織委員組織同學借場地、音響等設備材料。

　　2、生活委員安排購買月餅、水果、飲料、獎品等物資。

　　3、組織委員安排人員負責收集表演節目，做游戲所需伴奏，器材等。

　　4、宣傳委員安排人員負責拍照、錄像等事情。

　　5、組織委員安排人員布置場地，調節燈光、音響設施。

　　6、宣傳委員通知同學按時到場。

　　7、副班長負責現場的現場秩序等，包括遇到安全問題。

　　8、生活委員負責月餅等及獎勵的發放。

　　9、事先安排好迎賓者的人員，負責院領導來。

　　創意活動策劃書 9

　　一、活動目的：

　　宣傳公益大賽，發掘大家的新思維與內在潛力，號召大學生積極活躍的進行公益活動的`創意，并通過同學的力量組織自己的團隊，使更多的人參與到這項賽事中。開展此次公益創意大賽，為大家提供一個展現自己表達自己的舞臺，為社會、為公益事業貢獻自己的力量。

　　二、主辦單位：

　　河北農業大學三農志愿者協會

　　三、活動地點：

　　河北農大西校區一餐小廣場

　　四、活動時間：

　　10月27號~10月28號

　　五、活動工具：

　　宣傳單600張（暫定）、海報50張、展板兩個、咨詢臺（兩張桌子和四個凳子）、條幅兩條

　　六、活動安排：

　　1、在操場圍欄、一餐二餐門口等地分別懸掛條幅。

　　2、提前分派人員向各個院分發海報和傳單。

　　3、（時間待定）分派人員在一餐小廣場輪流值班，為同學們詳細講解此次賽事的具體情況。

　　4、與校廣播站、校報聯系，更好的宣傳此次公益創意大賽。

　　創意活動策劃書 10

　　為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質，提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業余文化生活，培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。根據大家的商議，將x月份移動分公司團建活動定為：xx天下團建營。

　　時間定為：

　　周x，早上x點—下午x點。

　　活動的主要內容是：

　　參觀游覽xx洞、xx出海、xx峰、xx石等處景觀。

　　參與人員：

　　公司全體員工，共計x人，每人按xx元的標準，共計xxx元。

　　在團建活動中，明陽天下團建營提醒一定會加強安全工作的重視，提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項安全事宜。并帶好旅游常備藥品：暈車藥、創可貼、胃舒平、六神丸、紫藥水等。

　　團建活動完之后，會把活動中的所感所想、身心體會，以圖文并茂的形式，上傳到OA中和大家一起分享。

　　1、xx峽谷介紹

　　xx峽谷位于xx市xx區境內，xx漂流是目前xx地區唯一的天然河漂流，距xx市xx公里，主要以xx漂流、水上闖關、樹上拓展、真人CS等項目為特色，xx漂流是供人們旅游，休閑，度假的好去處。

　　這是一處原始風貌保存相當完整的自然峽谷，與xx河xx山峽和xx河峽谷并稱“xx三大峽谷”，而xx峽谷因其壯麗的風景，更有“百里畫廊”的美譽。此外在谷中還有一個類似“xxx大峽谷”的雄壯景致“云臺攬勝”，更是值得為之走上一遭。

　　xx峽谷是一處原始風貌保留相當完整的自然峽谷，被形容為“百里畫移動圖片廊”。峽谷沿途道路險峻，村落相對稀少，因此，適宜做富于探險精神的自然探索游。從xx縣的xx堡水庫大壩的東北方向進入峽谷，便可領略峽谷的風貌。近百米高的懸崖如利劍將波濤滾滾的白河劈開巍峨的明代長城在山間蜿蜒伸展，兩岸峭壁林立，山泉匯成浩蕩的激流，大自然的奇異景色令人頗感震撼。從密云縣沿白河溯流而上，直至云蒙山北麓，就到達了xx峽谷最為壯觀之處。此地山勢陡峭，懸在半山之間的'道路兩側都是懸崖絕壁，經過令人驚心動魄的穿越石縫間隙的旅程，再往前行，就到達景色最為壯觀的地帶。登上道路邊懸掛的石臺，群山峻嶺和蜿蜒流淌的白河盡收眼底，景色美不勝收。

　　2、燒烤種類

　　烤串：羊肉串、肉筋、雞翅、牛肉串、火腿腸、雞心、雞肉、胸骨、骨肉相連、玉米、大蒜、饅頭片、土豆、紅薯、香菇、辣椒等，品種齊全，任您挑選。

　　燒烤用具：烤爐烤架、木炭、刷子、桌椅、等。

　　酒水：酒水、飲料無限暢飲。

　　娛樂：免費垂釣。（魚可帶走，自備魚竿魚食。）

　　3、燒烤單項預訂

　　精美燒烤食品隨您預訂，絕對的物美價廉，所選食品原材大多為山野家飼養雞鴨，絕非激素的山野綠色食物。到山谷享受燒烤時，我們將為您提供烤架、烤炭以及燒烤場地，提供燒烤咨詢及路線。在朋友們吃著碳火燒烤的時候，還能欣賞原始峽谷的絕美自然風景，在山間攝影，逛吼高歌……當然，在預訂時還可以預訂農家飯中的特色美食，比如野菜木蘭芽，特色咸鴨蛋……剛好可以豐富您的野外餐桌！

　　創意活動策劃書 11

　　端午節為我國傳統佳節，公司決定端午節當日休息一天，為了讓員工擁有一個難忘且美好的節日體驗，特舉辦“粽葉飄香，品味端午”活動。

　　一、活動時間

　　20xx年xx月xx日下午15：00—17：00（備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資）

　　二、活動地點

　　公司大門入口處，露天式場地。（備注：若碰到雨天，改為二樓車間內）

　　三、活動流程及內容（合計約2小時）

　　1、領導節日問好及致辭，5分鐘。

　　2、游戲環節，人力資源部組織，80分鐘

　　（1）端午節知識競答（團隊游戲，約15分鐘）

　　作為中國重要的傳統節日之一，端午節擁有獨特的起源傳說和習俗活動。此次，人力資源部將組織一場關于端午節知識的趣味競答，以檢驗員工對這一節日相關知識的了解程度。答對者將獲得精美禮品。

　　（2）吃粽子比賽（個人游戲，30-45分鐘）

　　參賽者以三人為一組（男女分開比賽），蒙好雙眼，待主持人宣布“開始”后，各參賽選手在原地抱頭轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束，完成游戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發放紀念品。

　　（3）你來我往游戲（團隊游戲，20分鐘）

　　參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規定時間內，西瓜籽數多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品。

　　3、頒獎環節，公司各部門領導進行頒獎，拍照留念，預計20分鐘。

　　4、集體合影，5分鐘。

　　四、活動報名

　　活動報名時間：截至x月x日17:30，以便公司準備活動所需物資和禮品，報名方式：請至二樓人力資源部領取并填寫活動報名表。

　　報名需要注意：

　　1、端午節知識競答不需要報名，全體員工現場搶答。

　　2、吃粽子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據總共報名的人數，男女分開比賽。

　　3、你來我往游戲，員工需尋找合適的`搭檔共同報名，即兩人需同時報名；可選擇男男搭配、男女搭配或女女搭配。一人可報名多項游戲。

　　五、活動預備及經費

　　1、活動獎品

　　（1）知識競答，預備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共xxx元。

　　（2）吃月餅比賽，每組3人，獎品為香皂小塊裝，約10元/塊，紀念品為牙刷，約4元/支，即一組18元，按照有30人報名參加，共xxx元。

　　（3）你來我往游戲，每組4人，勝出一組獎品為牙膏小管裝，約8元/管，參與的另一組獎品為肥皂，約3元/塊，4人共需xx元，按照10組報名，共xxx元。

　　2、活動道具

　　（1）慶祝端午節的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預算5米，約xx元。

　　（2）活動期間的粽子，若30人參加預備35個粽子；活動需要的西瓜預備2個，共預計xxx元。

　　3、端午節福利

　　全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共xxx元；活動總經費預計：xxxx元。

　　創意活動策劃書 12

　　一、活動組委會

　　1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部

　　2、成員：各部門負責人

　　二、活動時間：

　　xx月xx日至xx月xx日

　　三、活動目的：

　　借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的'放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。

　　四、活動主題：

　　慶中秋，迎國慶，送大禮！

　　五、活動口號：

　　略

　　六、場景布置

　　（一）場外布置：

　　大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；外墻懸掛巨幅：寬：高=10xx13M，宣傳活動內容；在門上方懸掛大紅燈籠8個。

　　（二）場內布置：

　　1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

　　2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談。

　　3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛。

　　4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠；宮廷燈籠xxxx個。

　　5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗各一面；吊旗xxxx張。

　　6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。

　　7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

　　七、宣傳策略

　　1、DM海報宣傳具體操作明細見附表。

　　2、電視媒體宣傳。

　　A、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。

　　B、時間：xx月xx日至xx日。

　　C、費用收取。

　　D、宣傳形式：動畫圖片加文字。

　　3、場外巨幅、展板宣傳。

　　4、場內播音宣傳。

　　5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“xxxx購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物熱線：xxxxxx”。

　　八、活動策略：

　　活動一、購物滿20留住快樂瞬間

　　活動時間：xx月xx---xx月xx日

　　活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

　　獎項設置：一等獎：獎價值288元攝影套餐；二等獎：獎價值198元攝影套餐；三等獎：獎價值98元攝影套餐。

　　創意活動策劃書 13

　　活動前言：

　　為了加深我院廣大學子對公益的認識，提高公益意識，激發公益熱情，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，促進我院志愿者工作規范化、品牌化、項目化、社會化發展，為我院廣大志愿者提供更高的展現能力實現價值的平臺，院團委、青年志愿者聯合會決定舉辦合肥學院第五屆公益創意策劃大賽，面向全院征集好的公益活動創意策劃和公益知識宣傳海報。

　　一、活動主題

　　公益精彩生活，創意源自你我

　　二、活動對象

　　學生組（全院全體在校學生，每組1人—4人）

　　集體組（全院學生組織，包括社團、志服隊等）

　　三、活動時間

　　1、宣傳時間：XX年4月20日-XX年4月27日

　　2、作品征收：XX年4月28日-XX年4月30日

　　3、復賽時間：XX年5月6日-XX年5月7日

　　4、決賽時間：XX年5月10日（星期六晚上18:30）

　　四、活動地點

　　xxxx

　　五、活動內容

　　本次大賽內容包括兩大模塊：

　　第一塊為公益活動的策劃，分為以下五個方面內容：A類為校園文明創建、B類為綠色環保行動、C類為寒暑期社會實踐活動、D類為社區服務、E類助殘扶弱。各參賽隊可自行申報策劃項目，進行公益活動創意的策劃。

　　第二模塊為公益宣傳海報的設計：宣傳海報的設計主題可圍繞第一模塊的五個方面，也可根據自己對公益的理解進行相關的設計。公益海報格式要求如下：色彩模式CMYK顏色,尺寸不小于A4.

　　六、活動形式

　　（一）公益策劃模塊

　　初賽：

　　1、策劃作品（無需挑選）可由所在系或組織的青年志愿者服務組織匯總，再上交至青志聯辦公室，也可由參賽者直接上交至青志聯辦公室。上交材料包括紙質版策劃書及報名表，電子檔發送至青志聯官方QQ郵箱xxxxxxxxx@.com；

　　2、青志聯將根據策劃大賽初選的評分標準，評選35份優秀策劃，進入復賽。

　　復賽：

　　1、XX年5月3日公布進入復賽的策劃名單，下發復賽答辯通知（口頭答辯，以提問形式決定，每份策劃三分鐘）；

　　2、XX年5月6日，5月7日（晚上）進行復賽，在復試中評選20份優秀策劃，以綜合成績排名排出8份“優秀獎”（降序排列后八名），余下12份進入決賽。（前20名策劃需補交電子檔，以便青志聯存檔）

　　決賽：

　　1、在XX年5月9日下午17點前參賽者務必將答辯PPT發至青志聯官方QQ郵箱xxxxxx@.com；

　　2、由團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委們將根據公益大賽決賽評分標準對參賽者進行現場打分；

　　3、現場公布決賽成績，并對獲勝者頒發證書，團委將根據可行性的較高的策劃予以經費的支持，將其項目認真實踐。

　　（二）公益宣傳海報模塊

　　初賽：

　　1、各參賽同學請在XX年4月30日（周三）下午17:00之前將作品發至青志聯官方QQ郵箱xxxxxxxx@.com，由系服務隊統一上交材料，上交材料包括設計海報格式文件電子檔，上交作品附帶報名表格電子檔及紙質檔；（報名表作品簡介部分包括設計靈感、設計理念及想達到的'宣傳效果等內容）

　　2、青志聯將根據策劃大賽初選的評分標準，評選25份優秀海報，進入復賽。

　　復賽：

　　1、XX年5月3日公布進入復賽的海報，下發復賽答辯通知（口頭答辯，以提問形式決定，每份策劃三分鐘）；

　　2、XX年5月6日，5月7日（晚上）進行復賽，在復試中評選14份優秀海報，以綜合成績排名排出6份“優秀獎”（降序排列后八名），余下8份進入決賽。

　　決賽：

　　1、各參加答辯選手可根據自己的作品，針對其設計靈感、設計理念及想達到的宣傳效果進行展示。

　　2、由團委老師、學生干部擔任評委，完成答辯后，評委們將根據公益大賽決賽評分標準對參賽者進行現場打分；

　　3、現場公布決賽成績，并對優勝者頒發證書，同時團委將出資將上述獲獎作品制成成品海報，舉辦公益海報設計作品展。

　　七、獎項設置

　　（一）公益策劃獎項安排：

　　根據評委評分評出：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優秀獎8名，并根據評委創意項打分評出最佳創意獎2名，頒發相應的證書。

　　（二）公益海報設計獎項安排：

　　根據評委評分評出：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名，并根據創意項打分評出最佳創意獎1名，根據視覺布局項打分評出最佳視覺獎1名，頒發相應的證書。

　　八、相關工作要求

　　1、各系團總支，各青年志愿服務隊要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內宣傳陣地，擴大此項活動的影響力；

　　2、參與決賽的參賽隊請于決賽之前將策劃的電子檔以及PPT發送至青志聯官方QQ郵箱xxx@.com；

　　3、電子檔和PPT上交后，任何組織和個人不得以任何理由進行更改和調換；

　　4、策劃書模板、格式要求和報名申請表見附件。

　　創意活動策劃書 14

　　正所謂有備無患，有策劃才有充足的準備。

　　一、活動背景

　　創辦南洋創意商業街是廣州市南洋理工職業學院傳承下來的傳統，是具有本校特色的一次商業活動。隨著14級學生對學校有更好的認識，并對學校有如家的感覺，為此舉行創意商業街。開展創意商業街的活動我們不僅要讓學院大二的同學們鍛煉到自己的營銷能力，創新以及服務能力。同時也是鼓勵大一的同學們要積極參與到大學的精彩生活中，敢于在各種活動中實踐自己的想法，并且敢于動手去做，敢于創新。并在其中學習到新的技能，對于自己有新的認識與感悟。

　　本次學院管理系開展創意商業街活動為的是培養學生的實踐能力和動手能力。作為一所職業學院的學生，我們的目標是掌握應有技能，適應市場需求，成為當今社會的專業人才，為推動社會發展做出自己的貢獻。學院管理系是我們學院的大系之一，師生人數眾多。本次活動對全院所有師生開展，但是我們更加注重于管理系所有學生的實踐，旨在鍛煉學生的創新能力，同時也在實踐中學習到課堂上面學習不到的知識與經驗，為今后出社會打下堅實的基礎和積累一定的經驗。

　　二、活動的目的與意義

　　目的：

　　1. 培養同學們的營銷意識，鍛煉同學們的營銷能力。

　　2. 對課堂所學的營銷理論知識進行一次實踐檢驗，并且學以致用。

　　3. 提升同學們的口才能力、提高同學們的人際溝通能力；

　　4. 培養同學們的積極主動性和他們的受挫能力。

　　5.培養同學們的團隊合作精神。

　　意義：

　　1.讓同學們在銷售商品的過程中，也進行一個自我的營銷。自身在銷售商品的技能提升之外還有一個自我素養的提升。

　　2.讓同學們將課堂所學的營銷理論知識運用到實踐之中，在產品銷售過程中切實檢驗自己的營銷理論及技巧的掌握程度。

　　3.在產品的成功營銷中，同學們也會在一定的程度上學會團隊合作。

　　三、活動時間與地點

　　時間：6月22號至6月24號

　　地點：南洋學院商業街

　　四、活動開展形式

　　本次創意商業街的開展形式是以營銷比賽的方式來開展，目的是激發同學們的競爭意識，讓各位同學們更有激情參加這次比賽。

　　協會會讓同學們以競拍的方式來決定自己攤位的位置。在整個活動期間，營銷協會成員會在活動期間里每天進行營業額統計，以此來確定銷售額，當然我們不僅僅用一種標準來評定各位攤主的成績。我們還會根據每個攤位的創意來綜合評定攤主在本次的比賽是否獲勝。在本次的比賽之后我們會對在這次的比賽中的前幾名進行獎勵，但是除此之外我們也會對沒有取得理想成績的同學進行精神上的鼓勵。在本次的比賽中我們會設置一、二、三等獎，除此之外還會設置兩個特別創意獎和一個最佳服務獎。

　　在活動開展之后，我們會組織一個自愿參與的座談會，其目的是讓大家都交流一下自己在本次創意商業街的感想以及所學到的東西。

　　五、活動的實踐項目

　　在本學期的商業街當中我們注重的是市場營銷專業以及管理系其他專業的同學們的實訓，在本學期的管理系的實訓中，我們特別加入了市場營銷專業同學們關于服務的實訓內容，所以本次的市場營銷實訓的主題是“服務”。我們會圍繞著服務展開實訓。

　　服務業作為第三產業，是現代經濟的一個重要產業。在讀市場營銷專業的我們，在將來也是從事服務業。所以在本次的創意商業街活動中我們需要加入服務的這一種意識在里面，并且提高同學們的服務能力，我們也為此設置了一個“最佳服務獎”來鼓勵各位努力的同學們。

　　實踐形式

　　本次活動我們采用組長制，我們會將參與本次實訓的'同學們分成若干個小組。每小組將得到一個攤位進行實訓。活動形式以產品的銷售為主，也可以是以服務性的業務來盈利，整個實踐活動實行自主經營，自負盈虧的經營原則，同時我們也會根據小組的創意以及其服務的優劣等方面來評定小組的名次。

　　1．準備階段

　　由各小組組長帶領小組成員，進行本小組商品的營銷活動。（包括市場調研、市場定位、產品確定、商家談判、產品定價、商品采購，策略制定）

　　以便在實訓階段順利進行商品營銷和做好服務工作，并且在實踐中對于將要實踐的理論知識進行一個計劃上的安排。

　　2．綜合實踐階段

　　為體現公平原則，各小組攤點位置的選擇將采取攤位競拍的方式進行。如何經營則由各個小組內部自行策劃、經營。

　　3．在前期的準備工作和實踐期間

　　各小組組長需做好信息的反饋工作，并為此做好充足的準備與詳細的計劃，以便更好地使此次綜合實踐活動順利進行，同時也為了今后的學習和工作增加經驗，養成良好的習慣。

　　4．后期階段

　　各小組應詳盡地分析本組營銷實踐內容、總結不足之處，以及經驗。并將這些寫份書面說明上交。小組與小組之間組織一次交流會，讓大家學習別的小組的優點與缺點，并且相互之間討論可行解決的方式。

　　創意活動策劃書 15

　　一、活動主題：

　　心系子美感恩有你（學校、老師、父母、同學）

　　二、活動時間：

　　20xx年6月1日

　　三、活動地點：

　　多功能廳——教室——操場

　　四、活動過程：

　　（一）“心系子美感恩有你”畢業典禮（3：00—4：30多功能廳）

　　開場：小提琴《卡農》。演奏：薛冰曄

　　1、周校長講話，和學生一起回顧六年小學生活（播放課件）。

　　2、畢業生代表為母校贈送畢業紀念冊（班主任上臺接受禮物）

　　3、六五班詩朗誦《再見了母校》

　　4、教師代表孔維維老師講話——全體科任教師上臺——學生獻花。

　　5、家長代表講話。（學生鮮花）

　　6、六六班詩朗誦《父母之情》

　　7、六二班小合唱《同桌的你》

　　8、六三班小合唱《年少有你》

　　9、六五班情景劇《今天，明天》

　　10、六一班大合唱《友誼地久天長》

　　（二）子美情深留影紀念（4：30——6：30校園）

　　1、正副班主任帶領學生在校園各處留影紀念，拍攝美麗的校園，難舍的師生。

　　2、5：30——6：00，副班主任組織學生布置同心圓場地，每班20張桌子，班與班之間留個出口。同一時間，班主任負責布置教室聯誼場地，各班以“心系子美感恩有你”為主題制作課件或布置黑板，營造氛圍。

　　（三）傾訴真情班級聯誼（6：30——7：20教室）

　　正副班主任組織學生開展聯誼活動，表達感恩之情，依依惜別之情。可邀請所有任課教師、六年來曾任教的教師、學校領導到班級參加活動。

　　（四）燭光晚餐共話童年（7：40——8：30操場）

　　1、7：20——7：30正副班主任組織學生、教師、家長代表在同心圓場有序站立，準備參加燭光晚餐。

　　2、周校長講話。

　　3、周校長和學生代表點蠟燭——學生許愿——領導切蛋糕——賀校長為各班分蛋糕。

　　4、聽音樂，分享燭光晚餐，共話幸福童年。

　　5、8：30——8：40，班主任帶領男生把桌子撤離電影觀看區，在操場找固定位置放置，周四早上到校搬回教室。副班主任帶領女生擺放凳子，每班四列縱隊，為看電影做好準備。

　　（五）星光電影歡度節日（8：40——10：30操場）

　　1、正副班主任組織學生觀看《七小羅漢》。

　　2、電影結束，各班聽指揮組織學生安全離校。六一、六二、六三學生走學校大門，六五、六六學生走南門。正副班主任及科任教師組織學生負責與家長一一對接，簽字后方可帶孩子離開學校。

　　五、活動準備：

　　1、每班到曹主任處領取100個塑料凳子，周三中午1：30之前，六六班在多功能廳后面擺放40個高凳子，疊放20個備用。

　　2、各班可邀請家長代表參加畢業典禮的`所有活動，和孩子共同度過快樂的節日。

　　3、學校餐廳周三晚上準備六年級全體師生晚飯，6：00準時開飯。為每班準備四樣水果（圣女果、蘋果、香蕉、甜杏），一樣水果放一個大托盤，7：00——7：30擺。

　　4、聯系電影公司看場地，確定電影播放位置及內容。

　　5、預定28束鮮花，獻給畢業班全體教師。

　　六、其他工作：

　　1、功能廳負責播放音樂：孔維維操場負責播放音樂：趙國斌

　　2、照相：李瀟王宜君功能廳錄像：程杰

　　3、畢業典禮、燭光晚餐主持人訓練：王俊景

　　4、會場組織：張利若

　　5、控制操場射燈：王利張師傅學生操場上調度：王利

　　6、準備燭光晚餐鋼琴曲、電鋼琴吳青鋒

　　7、功能廳和操場上音響與話筒使用：李全明

　　創意活動策劃書 16

　　一、活動主題：

　　百變時代，秀出精彩

　　二、活動背景：

　　大學里的80、90后是新潮,有活力的一代，他們的思想主導著潮流的前進，五顏六色的衣服將他們鮮明的個性展露無遺。一個人的衣著配飾直接體現了自身的修養，品味以及文化素養。在求職應聘或日常生活中，衣著起著十分重要的作用，衣著得體往往能給人留下好的印象，有利于促進雙方的交往，在社交中贏的自信。

　　三、活動目的及意義：

　　希望通過服裝搭配大賽激發同學們的.動手能力和創新思維，提高同學們的審美意識，環保意識，增進同學間的友誼、團結協作能力，豐富校園文化。

　　四、活動時間、地點、對象：

　　活動時間：活動地點：教一報告廳活動對象：數統學院各班

　　五、資源需要：

　　1、人力資源：宣傳人員，化妝負責人，服裝負責人，模特，主持人，禮儀等

　　2、會場布置;活動當天中午會場布置完畢，氣球、彩帶、剪刀等由專人負責購買，劃分好座位，評委老師前排就坐，音響，音頻資料提前備好。

　　3、場地布置;為突出活動主題，用圍巾、皮帶、帽子等配飾組合成“服裝搭配大賽”字樣，吸引觀眾眼球，臺上兩邊可用木偶人點綴。

　　4、校園宣傳：

　　A在教學樓設宣傳橫幅

　　B在活動開展前向全校同學分發到場的觀賞票

　　C在各宣傳點貼宣傳海報，請同學們去觀看D;發請柬給老師嘉賓

　　六、活動流程：

　　A活動準備：

　　a申請活動所需要的地點，由XX負責

　　b安排專員對活動進行拍攝，便于社團宣傳

　　c聯系老師嘉賓，由XX負責

　　d活動過程中的出場順序安排規劃，由XX負責

　　B活動開展：

　　1、大賽以時裝秀的形式展開，模特按次序出場，主持人對模特所穿衣服的款式，風格作簡單介紹

　　2、主持人開場白，嘉賓及評委介紹。參賽隊伍入場，安排各支隊伍的比賽場地，每個班派一個代表隊（5人）參賽。

　　1招牌賽：各參賽隊選擇一名已搭配好的隊員，結合搭配的款式進行解說，要求盡可能全面地說出招牌的特色

　　2創意賽：參賽隊用各種顏料發揮想象，在白大褂上畫出各式圖案，在規定的時間內完成

　　3環保賽：各隊用生活中的廢棄品如紙制品，塑料制品，布制品等制作環保衣物或墜飾，作品要求風格突出，環保美觀，富有創新意識，主題自定，并配解說詞和背景音樂。

　　4互動游戲：“你劃我猜”兩名觀眾組成一隊參加○游戲，其中一人在暗箱中隨意抽中一件衣物，比劃衣服的樣子，不能說出衣服的名字，否則無效，由另一名猜他比劃的衣物，比賽在規定的時間內看哪個隊答對的次數多，勝出的隊有小獎品相送。

　　5挑戰賽：○將參賽隊分成兩隊一組，其中甲隊給乙隊出題目，讓乙隊在規定的時間內完成搭配并由乙隊解說，觀眾進行投票，投中勝出的隊伍將有幸運獎勵。

　　6搶答賽：準備一些賽題，主持人對各隊進行提問，各隊搶答正確的加1分，錯誤的扣1分，以此計算各隊得分。7由評委作結，○談談我們大學生在衣著搭配上的技巧及需要注意的問題，并根據各隊成績進行頒獎。○8主持人宣布比賽結束，歡送嘉賓及參賽隊退場，有專人負責收拾會場。

　　七、獎項設置：

　　一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳創意獎

　　八、活動注意事項：

　　1、大賽的服裝，化妝可到校外去拉贊助獲得

　　2、安排人員負責會場的紀律，安全等

　　3、比賽作品不得抄襲他人作品，緊扣主題

　　九、經費預算：

　　省略

　　創意活動策劃書 17

　　承辦單位：xx大學工程技術學院分團委學

　　生會科技部

　　一、前言

　　又是一年秋風颯爽之時，我們工程技術學院的新生們一起駕著生命之舟駛向那夢想的彼岸。我們將希望在這里放飛，用心靈觀察世界，擷取屬于靈魂的智慧。

　　紀伯倫說：“大智慧是一種大涵養，有涵養的人才善于學習，我們從多話的人那里學到了靜默，從偏狹的人那里學到了仁愛。”讓我們在生活中學的更智慧、更灑脫一些，“做一個播種友誼和理想的大量君子。”我們將在這方天空里留下我們永久的軌跡，在未來朗朗的征途上，我們將一起笑看八千風景；暮鼓晨鐘將鑒證我們同窗共勉，林蔭奇葩將陪伴我們詠詩誦書！念茲在茲，工程的烙印下，我們將上下求索，攜手同行，風鵬正舉。

　　我們一起努力，惟有如此，才是享受生活，享受挑戰！

　　二、活動主題和活動背景

　　主題：即興創意、活潑氣息，基于xx大學本部的'舉辦經驗，借著職業技能節開展的時機，通過即興創意競賽給同學們一個展現自己的機會，體現學子良好的精神風貌。

　　背景：

　　為迎接xx大學工程技術學院第五屆職業技能競賽活動，為了讓同學們更好了解我院各方面的活動，為了加深同學們對科技的了解和追求，并將科學知識運用于生活點滴。我xx大學軟件園校區將舉辦即興創意競賽。

　　三、舉辦目的：

　　為我院廣大師生開拓一個發展個性、專項愛好及特長的廣闊天地，創設一個發掘學生創新精神的多—維空間，在學好基礎知識的同時，增強運用知識解決實際問題的能力，走理論與實踐相結合的道路，提高職業技能素質，營造良好的學生課外科技的平臺，讓他們擁有自己的舞臺。

　　四、活動內容、流程、時間、地點

　　參賽對象：工程學院軟件園校區全體學生

　　舉辦時間：12月5日（暫定）

　　比賽地點：永輝超市門口

　　參賽方式：競賽以班級為單位參賽，每個班級派2名代表和9名支持人員參賽

　　比賽內容：必答題（每隊三題）

　　搶答題（十道）

　　即興創意題（六題）

　　比賽規則：每隊有500分基本分，必答題每道50分答錯不扣分，搶答題每道50分，答錯扣50分，如果還未將題目念完先搶答則不將題目念完。必答題、搶答題由2名代表完成，即興創意題可由2名代表同9名支持人員討論得出答案。即興創意題具體過程是：由主持人宣布題目，由所有代表隊在規定時間內作答，規定時間到所有代表隊同時亮出題板，由主持人宣布各隊答案，各隊代表可做適當講解，最后由評委評分（每題滿分一百分），將評的分數去掉最高分，最低分各一個后將平均分加入總分

　　評分細則：必、搶答題有標準答案，創意題按創意性，科學性，可行性，知識運用以及成果講解等方面進行分析評分。

　　評委組成：3位輔導員、2位院領導、本部團委學生會主席團3位、（贊助商家2位）

　　活動流程：

　　前期宣傳：海報和傳單

　　比賽：

　　一放音樂，歌曲，觀眾代表隊，嘉賓入場

　　二介紹來賓，代表隊

　　三進行必答搶答比賽

　　四現場互動（由觀眾回答主持人提出的問題）放音樂

　　五既興創意6題（在創意的三分鐘內可現場互動或插小節目）

　　六統計分數

　　七頒獎